MINISTERUL EDUCAIE AL REPUBLICII MOLDOVA

DIRECIA GENERAL NVMNT CAHUL

INSTITUIA : Gimnaziul A. Russo, satul Ursoaia, r-nul Cahul
CATEDRA LIMB I COMUNICARE

,,APROBAT ___________

,,COORDONAT________________

Directorul gimnaziului
___ septembrie, 2016

Direct adjunct
___ septembrie, 2016

PROIECT DIDACTIC DE LUNG DURAT

La ,,Educaia ecologic pentru clasa a IX a

ANUL DE STUDII 2016-2017
PROFESOR

OLTEANU VIORICA

GRAD DIDACTIC ________________________

PROIECTUL ESTE ELABORAT CONFORM CURRICULUMULUI DISCIPLINAR MODERNIZAT, 2010

MANUAL DE BAZ :
Educaia ecologic, manual pentru clasa a IX / Vitalie Sochirc, Tudor Cozari / tiina, 2014

DISCUTAT I APROBAT LA EDINA CATEDREI, PROCESUL VERBAL NR. ____ DIN ___________ 2016
EF. CATEDREI

_____________

_____________

Unitatea de
nvare

Competene
specifice

-utilizarea unor
noiuni, norme i
principii
referitoare la
mediul ambiant;
1.Medii de via

-identificarea
caracteristicilor
componentelor
mediului ambiant;

Subcompetene

Nr.d
/o

- generalizarea
noiunilor de baz ce
vizeaz educaia
ecologic;

- descrierea
caracteristicilor
componentelor umane
ale mediului ambiant
al rii;

3
4

- argumentarea
adaptrii
componentelor umane
la mediul ambiant al
rii.

7
8
9

11
- generalizarea
noiunilor de baz ce
-dezvoltarea
comportamentelor vizeaz educaia

12

Coninuturi

Nr.
ore

Data

1.Introducere. Noiuni generale ecologice:

mediul natural, mediul uman, mediu ambiant.
2. Componentele mediului natural: roci, aer, ap,
plante, animale, sol.
3. Componentele umane ale mediului
4. Mediile de via ale omului: apropiat, local,
global.
5. Mediile de via ale plantelor i animalelor:
terestru aerian, acvatic, subteran i
organismele vii ca medii de via ale altor
organisme;
6. Locul de trai i de activitate al omului: casa,
coala, serviciul, etc. Diversitatea habitatelor
(locurilor de trai) ale vieuitoarelor: naturale,
artificiale, acvatice, terestre.
7. Adaptarea societii umane la diverse condiii
ale mediului ambiant al rii.
8. Aplicaie practic
9.Sinteza. Evaluare sumativ: Medii de via

07.09

14.09

1
1

21.09
28.09

05.10

12.10

19.10

1
1

26.10
02.11

1. Analiza evalurii. Interaciunea om-natura

nevie, om - natura vie n cadrul rii.
2. Efectele urbanizrii, chimizrii agriculturii,
polurii mediului asupra calitii vieii.

09.11

16.11

Observa
ii

2. Interaciunea

OM mediu
ambiant - OM

responsabile n
raport cu mediul
ambiant;

ecologic;

- stabilirea impactului
mediului ambiant
poluat asupra sntii
omului.

-identificarea
caracteristicilor
componentelor
- proiectarea msurilor
mediului ambiant; de soluionare a
problemelor mediului
ambiant al rii.

3. Protecia
mediului ambiant
n R. Moldova

-proiectarea
aciunilor de
soluionare a unor
probleme
referitoare la
starea mediului
ambiant.

13

14
15
16

17

-generalizarea
noiunilor de baz ce
vizeaz educaia
ecologic;

18
19
20
21

- identificarea rolului
monitoringului
mediului ambiant al
rii;

22

- participarea la aciuni
de protecie a mediului
ambiant al rii;
- manifestarea
comportamentului
responsabil privind
protecia mediului
ambiant al rii.

23
24
25
26
27
28
29
30

3. Comportamente ale oamenilor fa de

mediile i habitatele sale de via i ale altor
vieuitoare.
4. Viaa omului n mediul rural. Tipuri de
activiti.
5. Viaa omului n mediul urban. Tipuri de
activiti.
6. Rolul familiei, colii, administraiei publice
locale, a ONG-urilor n protecia
naturii.
7. Sintez. Evaluare sumativ: Societatea
democratic

23.11

30.11

07.12

14.12

21.12

1. Analiza evalurii.
2. Poluarea mediului ambiant al rii.
3. Poluarea aerului, apei i a solului.
4. Degradarea solului, a biodiversitii i a
peisajelor n R. Moldova.
5. Influena mediului poluat asupra sntii
omului
6. Influena mediului poluat asupra sntii
omului
7. Msurile de protecie a mediului ambiant
8. Ariile naturale protejate n R. Moldova.
9. Cartea Roie a Republicii Moldova
10. Consumul raional al apei i al energiei
electrice
11. Sortarea i recilarea deeurilor
12. Comportamentul omului n mediul ambiant
13. Msuri de soluionare a problemelor
mediului ambiant al rii: legislative,
administrative, economice, educaionale,

1
1
1
1

11.01
18.01
25.01
01.02

08.02

15.02

1
1
1
1

22.02
01.03
15.03
22.03

1
1
1

29.03
05.04
12.04

31
32
33
34

informaionale.
14. Organizaii i acorduri internaionale de
mediu.
15. Aplicaie practic
16. Sintez
17. Evaluarea sumativ: Viaa i sntatea
valori personale i sociale.

26.04

1
1
1

03.05
10.05
17.05