Explorați Cărți electronice
Categorii
Explorați Cărți audio
Categorii
Explorați Reviste
Categorii
Explorați Documente
Categorii
EMINESCU
Timioara
Facultatea de Psihologie
LUGRARE DE LICEN
Coordonator tiinific
Lect. Univ. drd. Ferencz Zsolt. A.
Absolvent
Petrea (Burz) Olga
Timioara
2008
Olga Petrea
Universitatea M. EMINESCU
Timioara
Facultatea de Psihologie
Specializarea: psihologie
LUCRARE DE LICEN
ABORDRI COGNITIV
COMPORTAMENTALE N DEPRESIE
Coordonator tiinific
Lect. Univ. drd. Ferencz Zsolt A.
Absolvent
Petrea (Burz) Olga
Timioara
2008
Olga Petrea
CUPRINS
INTRODUCERE ................................5
CAPITOLUL 1
DEPRESIA / TULBURARILE DEPRESIVE
1. 1.Dimensiunile problemei .6
1.1.2 Generaliti........................10
1.2. Manifestri clinice ...........................11
1.3. Cauze si factori de risc .................14
1.4. Tratament ........................18
1.4.1Abordri complementare .........33
CAPITOLUL 2
ABORDARI COGNITIV COMPORTAMENTALE IN
DEPRESIE
3.1 Modele psihologice ........................37
3.2.Terapia cognitiv - comportamentala n
depresii..41
3.2.1.Caracteristicile psihoterapiei cognitivcomportamentale43
3.2.2. Strategii cognitiv- comportamentale n
psihoterapie..49
CAPITOLUL 3
STUDIU DE CAZ ........59
CAPITOLUL 4
RAPORT DE CERCETARE.....69
CONCLUZII.........79
BIBLIOGRAFIE ..................81
Olga Petrea
Olga Petrea
INTRODUCERE
Olga Petrea
CAPITOLUL 1
DEPRESIA / TULBURRILE DEPRESIVE
1.1 Dimensiunile problemei
Depresia afecteaz mai mult de 17 millioane de oameni
n SUA i este de multe ori denumit gripa psihiatriei. De
multe ori auzim persoane ce spun: Sunt deprimat, dar
depresia manifestat clinic difer de ceea ce numim o stare
de suprare. Depresia dureaz mai mult (cel putin dou
sptmni) i afecteaz mai mult dect dispoziia
individului. Nu este ceva de care poi scpa ori de cte ori
vrei .
Exist mai multe forme clinice de depresie:
Depresia major (simptomele dureaz mai mult de dou
sptmni),
Distimia (depresie cronic),
Tulburarea bipolar sau boala maniaco-depresiv (existena
de episoade depresive i maniacale),
Depresia asociat unui anumit sezon (depresie ce se
instaleaz doar iarna).
Episoadele depresive pot fi:
unice:
episod depresiv uor
episod depresiv moderat
episod depresiv sever, fr simptome psihotice
episod depresiv sever, cu simptome psihotice
recurente:
tulburare depresiv recurent, episod actual uor
tulburare depresiv recurent, episod actual moderat
tulburare depresiv recurent, episod actual sever, cu
simptome psihotice
tulburare depresiv recurent, n prezent n remisiune
Din motive ce nu sunt complet elucidate, depresia
Olga Petrea
Olga Petrea
Olga Petrea
Olga Petrea
10
Olga Petrea
11
Olga Petrea
lung, i dac unul din aceste simptome este fie tristetea, fie
pierderea interesului, persoana respectiv este diagnosticat
cu depresie major. Totusi, chiar dac sunt prezente mai
puin de cinci simptome, poate fi vorba de o depresie i este
nevoie de administrarea unui tratament.
n cazul n care sunt prezente 2 pana la 4 simptome pe o
perioad de cel puin 2 ani (la copii 1 an), poate fi vorba
de o form de depresie pe termen ndelungat, numit
tulburarea distimic (distimia). Numeroase femei pot avea
modificri ale dispoziiei inainte de menstruaie. Simptome
premenstruale fizice i emoionale care interfer cu relaiile
interpersonale sau cu responsabilitile cotidiene sunt
cunoscute sub denumirea de sindrom premenstrual (SPM).
Totusi, femeile care prezint simptome premenstruale fizice
i emoionale care interfer serios cu viaa cotidian pot
avea o form de depresie, denumita tulburare premenstruala
disforic.
Consultul de specialitate
Este indicat sa se cheme imediat o ambulanta sau un
serviciu de intervenie rapid n cazul n care o persoan:
- nu se poate abine de la a se vtma pe sine sau pe
altcineva ;
- aude voci;
- a avut sau are o tentativ de suicid sau prezint semne
prevestitoare de suicid, cum ar fi faptul c vorbete despre
suicid sau despre vtmarea unei alte persoane;
- prezint semne de detaare de realitate (psihoz);
- consum alcool n cantitate exagerat sau droguri.
Muli medici, de obicei generaliti, consult persoane care
prezint simptome generale care pot fi dificil de atribuit
unei depresii.
Aceste simptome, care apar n mod frecvent n depresie,
pot fi:
- dureri de cap i alte dureri cu diferite localizri;
- probleme digestive, inclusiv constipaie i diaree;
- pierderea interesului n activitatea sexual sau
12
Olga Petrea
13
Olga Petrea
modific cu vrsta:
- semnele prevestitoare ale suicidului la copii si adolesceni
pot fi preocuparea n legtur cu moartea sau suicidul sau
ruperea recent a unei relaii;
- semnele prevestitoare ale suicidului la adulti pot include
abuzul de alcool sau de alt substan, pierderea recent a
slujbei sau divorul;
- semnele prevestitoare ale suicidului la vrstnici pot
cuprinde moartea recenta a partenerului de via sau
diagnosticarea de curand cu o boal sever, care i poate
scurta durata de via.
Expectativa vigilena
Expectativa vigilena este o perioad de timp n care
persoana respectiv i doctorul curant observ simptomele
fr s se administreze un tratament medicamentos.
Expectativa vigilena poate fi adecvat n cazul n care sunt
prezente triri de tristee, suprare sau melancolie. Totusi,
dac simptomele nu se amelioreaz dupa 2 sptmni, se
recomand discutarea cu doctorul.
1.3. Cauze si factori de risc
Ce anume cauzeaz depresia este un subiect intens
studiat n prezent.
Experii consider c apaririia depresiei este condiionat
de urmtorii factori: predispoziia genetic, mpreun cu
evenimentele de via stresante, afeciuni medicale,
administrarea de medicamente sau ali factori, pot
determina un dezechilibru al anumitor substane chimice
din creier, denumite neurotransmitori
Situaiile care pot declansa un episod de depresie sunt:
- unele medicamente, cum ar fi narcoticele folosite pentru
ndeprtarea durerii sau steroizii; de obicei simptomele
depresive dispar odat ce medicamentul este oprit;
- tulburri ale secreiei hormonale, cum ar fi un
dezechilibru al glandei tiroide sau suprarenale;
- dezechilibre chimice, precum dezechilibrele n nivelurile
14
Olga Petrea
15
Olga Petrea
16
Olga Petrea
Factori de risc:
Anumii factori cresc riscul de depresie. Dac o
persoan are o rud de gradul ntai, cum ar fi tatl sau
mama, cu depresie, riscul de apariie a depresiei la persoana
respectiv este de pna la trei ori mai mare dect n
populaia general.
Dac a existat n trecut un episod de depresie,
probabilitatea de a face din nou depresie este mult mai
mare.
Ali factori de risc pentru depresie sunt:
- afeciuni cardiace n trecut, precum boala arterelor
coronare;
- o afeciune sever, continu (cronic), cum ar fi diabetul
zaharat, cancerul su durerea cronic;
- probleme maritale;
- consumul de alcool sau de droguri;
- administrarea unor medicamente ce pot provoca
simptome depresive, cum ar fi narcoticele pentru
ndeprtarea durerii sau steroizii;
- un eveniment de viaa stresant, ca de exemplu pierderea
unei persoane dragi sau intrarea in somaj. Acest lucru este
valabil mai ales la varstnici, care pot avea multi factori
stresani sociali, cum ar fi faptul de a deveni dependeni de
alii pentru a fi ingrijii;
- anumite condiii medicale generale, precum anemia sau
afeciunile tiroidiene;
- o afectiune sever descoperit recent;
- o intervenie chirurgical recent;
- un istoric de abuz sexual sau fizic in copilrie;
- o ingrijorare excesiv, constant sau o anxietate excesiv;
- o tulburare de alimentaie;
- o tulburare anxioas.
Factori de risc suplimentari pentru depresie la femei sunt:
- o nastere recent;
- folosirea de anticonceptionale orale. Totusi, la unele
femei, contraceptivele pot imbuntai dispozitia;
17
Olga Petrea
18
Olga Petrea
19
Olga Petrea
20
Olga Petrea
21
Olga Petrea
22
Olga Petrea
23
Olga Petrea
24
Olga Petrea
secretoas;
- s i lase pe cei din familie sau pe prieteni s i ajute ;
- chiar dac nu se simte motivat, s ncerce s participe la
activitai religioase, sociale sau de alt tip;
- s fac cu regularitate exerciii fizice ;
- s aib o alimentaie echilibrat. n cazul n care pofta de
mancare lipsete, s consume mai degraba gustri mici
cantitativ dect porii mari de mncare;
- s aib un somn corespunztor. Dac sunt prezente
tulburri ale somnului se recomanda:
- s mearg la culcare la aceeai or n fiecare sear i, mai
important, s se scoale la aceeai or n fiecare diminea;
- s aib un dormitor ntunecos i ferit de zgomote ;
- s nu fac exerciii fizice dupa ora 17.00;
- s evite consumul de buturi cofeinizate dupa ora 17.00;
- s evite folosirea de medicamente pentru somn
neprescrise de doctor sau consumul de alcool, deoarece
acestea pot provoca un somn neodihnitor i pot interaciona
cu medicamentele antidepresive;
- s aib rbdare cu propria persoan. S i aminteasc i
s si spun c depresia nu este din cauza ei i c nu poate fi
depit doar cu propria voin. C tratamentul este necesar
n cazul depresiei, la fel ca n orice alt afeciune;
- s ncerce s aib mereu o atitudine pozitiv, optimist. S
i aminteasc i s i spun c este nevoie de timp pan va
ncepe s se simt mai bine i c dispoziia se va ameliora
treptat, puin cte puin.
n comparaie cu alte afeciuni mentale, tratamentul
depresiei are cele mai favorabile rezultate.Durata
tratamentului este de cel putin 5-8 saptamani; dac
rezultatele la tratament sunt bune, este recomandat ca
tratamentul antidepresiv s fie meninut chiar mai mult
timp (6 luni sau mai mult), pentru a preveni revenirea
simptomelor.
Medicul psihiatru ine cont, n stabilirea tratamentului, nu
doar de trsaturile particulare ale afeciunii pacientului, dar
25
Olga Petrea
26
Olga Petrea
27
Olga Petrea
28
Olga Petrea
29
Olga Petrea
30
Olga Petrea
31
Olga Petrea
32
Olga Petrea
33
Olga Petrea
34
Olga Petrea
35
Olga Petrea
CAPITOLUL 2
36
Olga Petrea
ABORDRI COGNITIV
COMPORTAMENTALE N DEPRESIE
2.1.Modele psihologice
Ipoteze privind originea i tratamentul depresiilor au
fost emise de majoritatea colilor psihoterapeutice i
prezint o oarecare organizare. Abordrile cele mai
sistematice i cele mai bine confirmate empiric au fost
totui dezvoltate n contextul terapiei comportamentale i
al terapiei interpersonale, motiv pentru care ne vom limita la
acestea.
1. Modelul etiologic al depresiei propus de Lewinsohn
(1974) se inspira din teoria nvrii operante a lui Skinner,
din care acesta reia ipotezele privind ntrirea pentru a
explica geneza depresiilor.
Sunt activate progresiv activiti de ntrire ce sunt mai nti
recompensate direct. Planurile de activitate, sarcinile
progresive i stabilirea de protocoale de zi sunt ajutoare
importante n realizarea programului, i sunt de catva timp
completate cu procedee cognitive de tratament, cu stimuli
nconjurtori i cu tehnici de control al stresului. Aplicat n
maniera clinic i competent, acest tratament are drept efect
dispariia deficitului de ntrire, o mai mare dispoziie de ai asuma riscuri i o lrgire a repertoriului comportamental
ce favorizeaz ntrirea i care pot avea o valoare
preventiv.
2. Modelul lui Beck, mentionat deja mai sus, face parte
din modelele de depresii numite "cognitive". El explica
dezvoltarea depresiei prin procese mai ales cognitive pe
care terapia i propune s le schimbe.
Dupa Beck, originea depresiei este conditionat de
structur (scheme cognitive) i de procese (moduri de a
gndi) cognitive care antreneaz distorsiuni mai mult sau mai
37
Olga Petrea
38
Olga Petrea
39
Olga Petrea
40
Olga Petrea
41
Olga Petrea
stresani)
Depresia se caracterizeaz prin:
trairea sentimentului de tristee;
plns frecvent;
sentimente de culpabilitate;
iritabilitate;
anxietate;
tensiune psihic;
subiectul nu se mai bucura de activitile normale;
nivelul energiei psihice e redus i orice actiune, ct de mic,
presupune efort;
tendina de retragere;
pacienii petrec mult timp n pat sau n fotoliu;
activiti obinuite i agreabile, cum ar fi lectura ziarelor sau
vizionarea unor programe TV, devin dificile i plictisitoare,
pentru c subiectul nu se mai poate concentra;
subiectul este absorbit de starea sa proast sau de dificultile
insolubile cu care se va confrunta;
somnul este dificil;
apetitul scade;
nevoile sexuale diminuate.
n majoritatea cazurilor, episodul depresiv este limitat n
timp, durnd 3-7 luni. Cu toate acestea, recaderile sunt
frecvente i la 15-20% dintre pacienii depresivi simptomele
se cronicizeaz. Din acest motiv, terapia urmrete nu numai
s grbeasc revenirea, ci i s menin ameliorarea i, dac este
posibil, s previn recderile. Terapia cognitivcomportamentala n depresii a fost dezvoltat de Beck i
colaboratorii (Beck, Rush, Shaw si Emery, 1979).
Modelul cognitiv al depresiei (Beck, 1967, 1976)
Experiene (timpurii)
Formarea unor convingeri disfuncionale
Incidentul critic (S)
Activarea convingerilor
Gnduri negative automate
42
Olga Petrea
Simptomele depresive
Comportamentale
Motivaional
Afective
Cognitive
Somatice
Convingerea disfuncional nu produce simptomul prin ea
insi, ci doar atunci cnd anumite incidente (evenimente
externe) vin s-o intreasc. Astfel, convingerea c valoarea
personal depinde de succes poate conduce la tulburare
depresiv n caz de eec. Pe masur ce tulburarea depresiv se
dezvolt, gndurile negative automate devin tot mai frecvente i
tot mai intense i tind s estompeze gndurile raionale. Acestea
produc simptomele depresiei, care, la randul lor, ntresc
modul negativ de gndire i astfel se formeaz un cerc vicios.
Psihoterapia cognitiv-comportamental sparge cercul vicios,
invnd pacientul s adreseze intrebri provocatoare
gndurilor negative pentru a verifica dac fundamentarea lor
este corect. Faptul c cogniia influeneaz starea afectiv nu
nseamn neaprat c o gndire negativa conduce la depresie.
Depresia este rezultanta unui cumul de factori biologici, de
dezvoltare ontogenetic, sociali, de predispozitii psihologice
i de variabile precipitatoare. Cogniia are ns o prioritate, n
timp, n declansarea depresiei si poate actiona ca declarator,
factor de intarire si mentinere a simptomelor. Din acest motiv,
cogniia reprezint un punct ideal de intervenie
psihoterapeutic.
2.2.1.Caracteristicile psihoterapiei cognitivcomportamentale
(Beck si altii 1979)
Are la baz o concepie teoretic coerent (modelul
cognitival depresiei) i nu este o simpl colecie de tehnici.
Este scurt i limitat n timp, ncurajnd pacientul s
dezvolte abiliti de autoreglare (,,self-help skils").
Este structurat i directiva.
Este orientat pe problem i pe factorii (cauze) care o
43
Olga Petrea
44
Olga Petrea
raspunde mai repede i mai bine la psihoterapia cognitivcomportamental (Simons, Lustman, Wetzel, Murphy, 1985).
Structura tratamentului (Melanie Fennell, 1989)
I. Interviul initial (1-1,5 ore) urmeaz dupa interviul de
evaluare, care stabilete dac pacientul este potrivit pentru
psihoterapie. Schema interviului iniial :
a) Evaluarea dificulilor curente:
simptome;
probleme de via;
gnduri negative asociate;
debut, evoluie i contextul n care a aprut tulburarea
depresiv;
lipsa de speran;
idei suicidare.
b)Stabilirea scopurilor terapiei
Prezentarea programului de terapie:
detalii practice;
problema cercului vicios: ganduri negative-depresive;
posibiliti de schimbare.
d)Inceperea tratamentului:
-specific:
selectionarea primelor sarcini;
acordul cu privire la temele pentru acasa.
-general:
pacientului i se furnizeaz cunostine cu privire la stilul
terapiei cognitiv-comportamentale.
Obiective:
Stabilirea relaiei psihoterapeutice.
Trezirea speranei pacientului.
Pacientul trebuie fcut s neleag, la nivel
preliminar,esena modelului.
Se obine acordul pacientului c va testa n practic cele
nvate.
Dificultaile i problemele curente sunt schematizate i apoi
notate n lista de probleme, ca n exemplul urmator:
Experiene timpurii traumatizante
45
Olga Petrea
46
Olga Petrea
47
Olga Petrea
48
Olga Petrea
49
Olga Petrea
50
Olga Petrea
51
Olga Petrea
1. Monitorizarea activitilor.
Pacienilor li se cere s noteze ce fac, or de or, i s evalueze
activitile n funcie de doi parametri:
plcere - P;
grad de realizare (maiestrie) - R.
Aceste protocoale l ajut pe pacient s verifice veridicitatea
unor gnduri, cum ar fi ,,Eu nu am facut nimic". De asemenea,
acest gen de nregistrri surprinde relaia dintre dispoziie i
activitate. Evaluarea diverselor activitti la indicatorul
,,plcere" poate ajuta la infirmarea unor ganduri negative de
tipul ,,Orice a face, mi-e indiferent" (gand ce reflect
dificultatea de a percepe experiene pozitive).
2. Realizarea unor orare (programe).
Se utilizeaz pentru planificarea activitilor viitoare dupa
acelai model (or de or. Scopul const n a crea nivelul de
activism al subiectului i de a maximiza eficiena i placerea.
Avantajele tehnicii:
reduce numrul prea mare de sarcini la o list ce poate fi
ndeplinit;
nltur nevoia unor decizii repetate (,,Ce voi face acum?");
accentueaza sentimentul ca activitile respective pot fi
ndeplinite;
creaz proporia activitilor de pe urma carora subiectul
obine satisfacie;
marete nivelul sentimentului de autocontrol al subiectului
asupra propriei sale existene.
Sarcinile gradate vizeaz realizarea unor exerciii n pai mici,
accesibili subiectului, fiecare pas fiind ntrit prin
feedback.Accesul la fiecare etap este facilitat prin identificarea
i adresarea unor ntrebri cu caracter provocativ fiecrui blocaj
(Blocajele sunt de tipul: ,,Nu voi fi capabil s fac
aceasta"; ,,Este prea mult pentru mine" etc.). Tehnica este
util pentru a-l ajuta pe pacient s depeasc ineria i s fac
fa unor situaii care produc anxietate. Depresivii relateaz
faptul c de cele mai multe ori ei eueaz n indeplinirea unor
sarcini pe care le-au trasat singuri i folosesc aceste fapte ca pe
52
Olga Petrea
53
Olga Petrea
(,,Daca nu fac acest lucru perfect, mai bine nu-1 fac deloc");
personalizarea: subiectul i asum responsabiliti pentru
lucruri care nu au sau au de-a face n mic masur cu persoana
lui (exemplu: dac prietenul a trecut pe strad fr s-l observe, din neatenie, depresivul i spune: ,,probabil c am
facut ceva care l-a suprat);
interferene arbitrare: se trag concluzii pe baza unor rationamente neadecvate (cineva care nu a reuit s duca la bun
sfrit prima tem pentm acas poate trage concluzia: ,,acest
gen de psihoterapie nu mi se potrivete").
Identificarea gndurilor negative automate
Pacienii nva s identifice aceste gnduri nti mpreun cu
psihoterapeutul, apoi dezvolt aceste capaciti prin
intermediul unor teme pentru acas. Acetia nva:
s identifice emoiile neplcute;
s recunoasc situaiile n care acestea apar;
s identifice gndurile automate asociate.
Modificarea dispoziiei este un semnal c gandurile
negative automate sunt prezente este mai uor ca la nceput
pacientul s evalueze dispoziia dect gndurile negative). n
cazul pacienilor care nu agreeaz evalurile numerice, pentru
c au impresia c demersul terapeutic este prea mecanicist, se
pot utiliza scale de evaluare calitativ (ma simt foarte rau, rau,
aa i aa, bine, foarte bine).
Gandurile automate negative nu se refer numai la cuvinte, ci
i la imagini, care trebuie descrise n detaliu.5
Dificulti n identificarea gndurilor negative
1. Pacienii evit s-i nregistreze gndurile.
Depresia face ca unii pacieni s ntmpine dificulti n
distanarea de gndurile negative. Mai mult, concentrarea
asupra gndurilor negative atta timp ct subiectul nu este
capabil s le controleze poate fi aversiv i dureroas. n
5
54
Olga Petrea
55
Olga Petrea
56
Olga Petrea
57
Olga Petrea
CAPITOLUL 3
6
58
Olga Petrea
STUDIU DE CAZ
4.1.Prezentare de caz
Ioana, femeie divorat, n varsta de 34 de ani,
profesoar i mam a doi copii sufera de depresie majora
cronica de 2 ani.
Dupa internri repetate n spital, tratamentul antidepresiv
nemaiavnd rezultate eficiente pacienta s-a ndreptat din
proprie initiativ catre psihoterapie.
Ioana a suferit un episod de depresie majora tratat n spital
prin tratament medicamentos, care a aprut n urma
divorului. Soul, Florin n varst de 36 ani, a prsit-o
motivnd faptul c nu-i mai ndeplinea sarcinile de mam,
soie i gospodin.
Pacienta a ajuns n aceast situaie n urma nenelegerilor
cu soul i datorit neajunsurilor financiare.
Asa cum am menionat mai sus, Ioana are doi copii, Elena
n varst de 12 ani i Bogdan n vrst de 7 ani.
Sotul a prsit-o n urm cu 2 ani i s-a recstorit ntre
timp. Ioana se mai intalnete cu Florin doar cand acesta
vine s-i vad copiii. Florin le pltete pensie alimentar
celor doi copii.
Pacienta a lucrat n nvamnt, ntr-o coal din
Timioara,dar acum nemaiputndu-se achita de exigenele
profesionale lucreaz doar acasa cand poate, n ultimul
timp foarte rar.
Locuiete mpreun cu mama sa i cei doi copii la cas cu
curte. Au o casa cu trei camere i dependine nTimioara,
proprietate a mamei sale. Tatl Ioanei a decedat cnd ea
avea 14 ani, o vrst destul de critic pentru o adolescent.
S-a casatorit la 20 de ani cu Florin pe care-l cunotea de un
an de la o petrecere organizat de o prietena a ei.
Pacienta nu-i amintete cu plcere nici un moment din
viaa ei, nici chiar nunta sau bucuria de a aduce pe lume un
59
Olga Petrea
60
Olga Petrea
61
Olga Petrea
Obiective
Subiectul este instruit s contientizeze gndurile cu
coninut depresiv de ndat ce acestea se manifest.
Trasarea de
Subiectul va fi solicitat i ncurajat s realizeze acele
sarcini n sfera activiti pe care are tendina de a le evita (intalniri
comportamenta cu prietenii, participare la evenimente culturale etc.).
la
62
Testarea
validitii
gndurilor i
convingerilor
negative
Repetare
cognitiv
(Antrenament
cognitiv)
Tehnici
terapeutice
alternative/
Relaxare
Antrenament
mental
Abordarea
convingerilor
negative de
baz
Olga Petrea
Sedinele 4-5
Pacienta a fost invitat s-i exprime deschis ndoielile,
s-i monitorizeze activitile, dispoziia, gndurile
negative automate ntr-o agend personal. Agenda s
includ trecerea n revist a evenimentelor de la ultima
edin, temele pentru acasa, feed-back-uri referitoare la
ultima edin.
S-a examinat mpreun cu pacienta gndurile negative
referitoare la eficiena psihoterapiei, iar pacienta era sigur
63
Olga Petrea
64
Olga Petrea
mpreun cu terapeutul.
I s-a cerut s fac o comparaie cu atitudinea ei nainte de
nceperea terapiei i cea pe care o are n momentul de faa,
pentru a o determina s constientizeze c situaia sa s-a
ameliorat simitor.
Sedinele 9-11
n edintele urmatoare s-a discutat despre tensiunile
care au aprut n cadrul cuplului i care a fost momentul
care a declanat episodul depresiv.
Am evaluat sentimentul excesiv al resposabilitii
despririi de soul ei. Ioana dei castiga destul de bine era
oarecum dependent financiar de soul ei care aducea mai
multi bani n cas. n momentul n care soul ei nu a mai
manifestat interes pentru relaia lor, au aparut tot felul de
tensiuni n cadrul cuplului care degenerau n certuri.
Florin le trimite celor doi copii bani n fiecare lun i cu
salariul pe care-l avea Ioana se putea tri decent, dar criza
prin care a trecut ea a lasat urme foarte adnci i Ioana nu
se mai putea ocupa de ndatoririle ei de mama si chiar de
femeie.
Se analizeaz mpreun cu pacienta aspectele pozitive
i negative din cadrul cuplului i am examinat convingerea
negativ a pacientei c este o mam ineficient, rugand-o s
fac comparaie ntre comportamnetul ei fa de copii naite
i dup inceperea terapiei pentru a constientiza c gndurile
negative legate imaginea de sine a pacientei s-au ameliorat,
iar pacienta se simte mai sigur pe sine.
Ameliorarea dispoziiei pacientei a fcut-o s neleag
c se poate descurca i fr Florin sau chiar fr ajutorul
unui alt barbat i c faptul c a ajuns n aceast situaie nu
este vina ei. Acest lucru a permis accesul la unele probleme
legate de viaa familial.
Am abordat problema izolrii sociale. Dupa o perioad
de timp Ioana i-a recptat locul ocupat n cadrul familiei.
Am sftuit-o pe Ioana s se revad cu fostele prietene i s
65
Olga Petrea
CONCLUZII
Demersul terapeutic n aceast form de terapie este
relativ structurat i condus spre simptomele tint i
problemele tint identificate de ctre terapeut n colaborare
cu clientul. Tehnicile terapeutice folosite sunt att
cognitive, ct i centrate pe comportament. Cele mai
importante tehnici centrate pe comportament, care trebuie,
de asemenea, s stimuleze activiti concrete, pozitive, sunt
planificarea de activiti, antrenementul pentru afirmarea de
sine i jocul de rol.
Tehnicile cognitive folosesc instruciuni pentru stabilirea
protocoalelor de raionamente, a ntrebrilor, evidenierea
66
Olga Petrea
67
Olga Petrea
68
Olga Petrea
CAPITOLUL 4
RAPORT DE CERCETARE
BUNASTAREA AFECTIV LA FEMEILE CE
PRACTIC GIMNASTICA AEROBIC
ARGUMENT
Cercetarea este focalizat pe relaia dintre bunstarea
afectiv i activitatea fizic la populaia normal. Analiza
datelor evidentiaz existena unor diferene semnificative
ntre cele doua grupe de subieci (tinere care practic
aerobic i tinere care nu practic exerciii fizice) n ceea ce
privete nivelul optimismului, stimei de sine i al depresiei.
Introducere
Calitatea vieii vizeaz experiena subiectiv a
percepiilor noastre i a nevoilor spirituale n primul rnd,
iar condiiile obiective de via rmn n plan secundar. Ea
reflect percepia gradului n care persoana este capabil
s-i satisfac nevoile psihofiziologice. Unele studii
internationale privind calitatea vieii sugereaz necesitatea
evalurii unui set complex de variabile focalizate pe
bunstarea subiectiv a persoanei, starea emotional,
persistena dispozitiei, valorile i abilitile persoanei,
contextul socio-cultural, activitatea sportiv i bunstarea
fizic (Singer , 2001).
Bunstarea subiectiv este legat direct de calitatea vieii i
are la baz o serie de factori : ncurajarea dezvoltrii
abilitilor persoanei, oportunitile oferite de mediu i
69
Olga Petrea
70
Olga Petrea
71
Olga Petrea
Numr
Vrst
42
42
min
23
23
max
36
36
m
28,36
28,36
3,51
3,51
72
Olga Petrea
73
Olga Petrea
Subieci cu
activitate fizic
42
34,22
5,36
Subieci fr
activitate
fizic
42
26,81
5,24
Variabila
Optimism
Numr
medie
Subieci
cu
activitate
fizic
Subieci
fr
activitate
fizic
74
Optimism
t
6,368
gl
81
Olga Petrea
p
0.0001
Subieci
cu
activitate
fizic
Subieci
fr
activitate
fizic
42
35,15
4,44
42
22,24
4,37
75
Olga Petrea
45
40
35
30
25
20
15
10
5
0
Subieci cu
activitate fizic
Subieci fr
activitate fizic
Stima de
gl
sine
12,93
81
0,0001
76
Olga Petrea
Subieci
cu
activitate
fizic
Subieci
fr
activitate
fizic
N
42
m
4,71
2,78
42
13,43
4,35
77
Olga Petrea
gl
-10,85
69,8
0,0001
78
Olga Petrea
CONCLUZII
n urma cercetrii efectuate i a rezultatelor obinute
prin prelucrarea statistic a datelor, s-au constatat
urmtoarele:
Rezultatele statistice confirm ipoteza 1. Adica,
exista o diferen statistic semnificativ (t=6.368,
p=0.0001), n ceea ce privete nivelul de optimism ntre
tinerele care practic aerobic i cele care nu practic
exerciii fizice. Ceea ce se poate afirma, n urma
rezultatelor obinute este faptul c persoanele care practic
aerobic sunt mult mai optimiste dect cele sedentare.
Rezultatele statistice confirm ipoteza 2. Adic, exist
o diferen statistic semnificativ (t=12.93, p=0.0001), n
ceea ce privete nivelul stimei de sine ntre tinerele care
practic aerobic i cele care nu practic exerciii fizice. Se
poate spune c, media scorurilor stimei de sine la tinerele
care practica aerobic (m=35.15, = 4.44) difer
semnificativ de media scorurilor stimei de sine obinute de
tinerele care nu practic exerciii fizice (m =22.24 , =
4.37). Sinele global este un concept care nglobeaz i
sinele corporal. Lund n considerare rezultatele primei
ipoteze se poate presupune c structura optimist, n
combinaie cu o buna stim de sine, duce la actul voliional
de a practica sport.
79
Olga Petrea
LIMITELE CERCETRII
Tema cercetat n aceast lucrare a acoperit doar o
mic parte din vastul domeniu al psihoterapiei cognitive,
deaceea,evident c prezint i cteva limitri:
80
Olga Petrea
BIBLIOGRAFIE
BOTA, A., Exercitii fizice pentru viata activa. Bucuresti,
Editura Cartea Universitara, 2006.
BROWN, M.A., Enhancing women's mood and energy. The
Nurse Practitioner, 31/8, p 46-53, 2006.
COSTANZA, M.C., BEER-BORST, S., MORABIA, A.,
Achieving energy balance at the population level through
increases in physical activities, American Journal of Public
Health, 97/3 , p. 520-525, 2007
DESAPRIYA, E., PIKE, I., BABUL, S., Health benefits of
physical activity. Canadian Medical Association
Journal,175/7, p.776-789, 2006
EIBEN, G., LISSNER, L., Health Hunters -an intervention
to prevent overweight and obesity in young high-risk
women. International Journal of Obesity, 30/4 , p. 691-695,
2005
GREENLEAF, C., MCGREER, R., Disordered eating
attitudes and self-objectification among physically active
and sedentary female college students. The Journal of
Psychology, 140/3, p.187-198, 2006
PLAVINA, L., Characteristic of the Students Physical
Activity and Health Related Behaviour. Papers on
Anthropology, 15, p. 178-184, 2006
SINGER, N.R., HANSENBLAS, H.A., JANELLE, M.CH.,
Handbook of Sport Psychology. New York, John Wiley,
2001
IRINA HOLDEVICI Psihoterapie cazurilor dificile
81
Olga Petrea
82
Olga Petrea
83