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I.D. 00211376
CUARTO CUATRIMESTRE :
EVALUACIN EDUCATIVA
Un ejemplo prctico de la comunicacin dentro del mbito educativo se puede ver reflejado en los canales de
comunicacin en dnde los papeles en ocasiones cambian pues el docente no slo resulta ser el emisor del conocimeinto
sino tambin un receptor en el momento de dialogar.
Los medios masivos de comunicacin forman un papel de suma importancia ya que son ellos que gracias a la
globalizacin han ido desapareciendo en vnculo de comunicacin.
A causa del mal manejo que se le ha dadao como sociedad y educacin ya que los satanizan y nos los usamos de
manera adecuada para obtener beneficios prcticos en el desarrollo educativo.
Como institucin nos corresponde dar un giro a esta caracteristica que se le ha adjudicado a los medios de
comunicacin.
REFERENCIA BIBLIOGRAFCA:
PAGNA WEB:
TEORAS DE LA COMUNICACIN, http://loquemepidiomiprofesora.blogspot.mx/2013/03/modelo-de-comunicacion-de-haroldlaswell.html, 27 Enero 2016,
COMUNICACIN
Harold Dwight
Lasswell,
naci
en
Donnellson,
Illinois (13 de
febrero
de
1902 18 de
diciembre de
1978).
Es
el
proceso de
transmisin
y recepcin
de
ideas,
informacin
y mensajes.
No
puede
haber
socializaci
n sino hay
comunicaci
n.
Paul
Lazarsfeld
naci en
Viena, Austria
(13 de abril
de 1901 - 30
de junio de
1976)
Comunicacin masiva.
Robert King
Merton
(Filadelfia, 4
de julio de
1910 - Nueva
York, 23 de
febrero de
2003)
Elihu
Katznacido
en 1926 en
Brooklyn,
Estados
Unidos.
Wilbur
Schramm
naci en
Marietta,
Ohio; Estados
Unidos,
(1907)