Anghel Elisabeta Elena

Jocuri grafice
Culegere de fie

Pentru orele de educaie psihomotric

i scriere, n corectarea disgrafiei

Telis Ro Special cabinet logopedic

Februarie 2013

Jocuri grafice

BUCURETI
FEBRUARIE 2013

Prefa

Pregtirea grafomotric cuprinde dezvoltarea motricitii generale,

educaia minii dominante (ca parte a educaiei micrii n general) i
integrarea senzorio-motorie cu dou coordonate, una de formare i
dezvoltare a unor noiuni implicate direct n actul grafic i alta de
integrare senzorio-motorie, care urmreste cunoaterea i
reprezentarea schemei corporale i lateralitatea.
Pregtirea perceptiv-motric cuprinde formarea
structurilor perceptivmotrice vizuale, auditive, ca
determinante diverselor perturbri disgrafice.

abilitilor
elemente

Motricitatea constituie premisa biologic. Nu se poate concepe

nvarea grafismului n general, a scrierii n particular, fcndu-se
abstracie de motricitate. Educaia motricitii se refer la echilibrul
general, la coordonarea dinamic general i la coordonarea
oculomanual.
Culegerea prezentat vine n ajutorul tuturor cadrelor didactice,
ncercnd s se muleze pe ct mai multe discipline i terapii specifice.
Structura acesteia a fost conceput s acopere ntreaga palet de
elemente pregrafiece, de aceea ea este mprit n 11 capitole,
pornind de la elementul de baz, punctul, terminnd cu capitolul de
aprofundare, unde sunt prezentate fie de lucu complexe cu mbinri
a tuturor elementelor pregrafice, derivnd n divertisment grafic.
Capitolele de recapitulare sunt strucurate pe acelai sistem de
lucru, la fel ca cele de nvare.
Fisele de evaluare sunt structurate diferit i am folosit ca notare
sistemul procentual pentru a venii n ajutorul tuturor cadrelor didactice
ce vor folosi aceste fie.

CUPRINS
1. PUNCTUL .................................................. pag. 5
2. LINIA VERTICAL ...................................... pag. 14
3. LINIA ORIZONTAL ................................... pag. 23
4. LINIA OBLIC ............................................ pag. 32
5. LINIA FRNT ........................................... pag. 57
6. RECAPITULARE ......................................... pag. 66
7. EVALUARE ................................................. pag.75
8. LINIA ONDULAT ....................................... pag. 82
8.1 CERCUL ................................................... pag. 82
8.2. SPIRALE .................................................. pag. 91
8.3. PODUL ................................................... pag. 100
8.4. VALURI ................................................... pag. 109
8.5. BUCLE .................................................... pag. 118
9. RECAPITULARE ......................................... pag. 127
10. EVALUARE .............................................. pag. 136
11. APROFUNDARE ...................................... pag. 140

Nivelul 3

Data: ________________________

S decorm! Traseaz linii oblice spre dreapta i stnga pentru a

decora imaginile.

Nivelul 1

Data: ________________________

S decorm! Traseaz linii oblice spre dreapta pentru a decora

imaginile.

Nivelul 2

Data: ________________________

S decorm! Traseaz linii oblice spre dreapta pentru a decora

imaginile.

Data: ________________________

Data: ________________________

Urmrete spaiile albe i traseaz linia frnt!

Nivelul 1

Data: ________________________

Urmrete spaiile albe i traseaz cercul!

10

Nivelul 1

Data: ________________________

Hai s-i facem fetiei mai multe balonae! Traseaz cercul pe puncte.

11

Data: ________________________
Nivelul 2

Traseaz pe puncte cochilia melcilor.

12

Nivelul 2

Data: ________________________

Traseaz pe puncte.

Ai terminat? Bravo! Acum coloreaz frumos imaginea.

13

Data: ________________________

Traseaz pe puncte.

14

Data: ________________________

Regele vrea s intre n castel! S trasm

noi castelul pe puncte.

15

Data: ________________________

Traseaz pe puncte.

16