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Respondan: Qu creen ustedes que pretenda la profesora con esta consigna? Qu sucede
finalmente? Respondan estas preguntas por escrito y escriban la consigna.
6 Otra de las actividades es la utilizacin de un diario. Expliquen al igual que en el
punto anterior en el trabajo, cul es la consigna y qu pretende lograr la docente con
ella.
Alicia Camilloni afirma: Como sabemos, se puede ensear de diferentes maneras
y, de hecho, esto ocurre. A partir de la lectura de obras pedaggicas, de relatos o
de observaciones directas, estamos en condiciones de afirmar qu se ensea y se
ense empleando diversos mtodos en el transcurso de la historia, en distintos
pueblos y en cada poca () an hoy se ensea recurriendo a una gran cantidad
de estrategias de enseanza diferentes. Si creyramos que todas las formas y
modalidades de enseanza que existen tienen el mismo valor, esto es, que son
igualmente eficaces para el logro de los propsitos de la educacin, entonces la
didctica no sera necesaria.
Fundamenten esta frase en base a las estrategias didcticas que se ven reflejadas en la
pelcula.
8 Lean e intercambien opiniones en base a las siguientes frases extradas de la
pelcula.
Te golpean para hacerte fuerte
Yo no les dara demasiadas tareas, te la pasaras corrigiendo trabajos atrasados
No es justo lo que imagine. Qu pap no se entere.
Desperdicias tu talento en personas a las que no les importa la educacin
Qu nos ensea usted que pueda marcar la diferencia en mi vida?
No s qu hacer no soy trabajadora social, apenas soy maestra
El xito lo da la experiencia.
Recibo mi calendario y la primera es la maestra Gruwell en el saln 203. Entro al saln y
creo que los problemas en la vida no son tan importantes al final. Me siento en casa.
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11 Realicen en el tamao de una cartulina, una maqueta que represente por lo menos