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1. datos generales:
1.1. Asignatura
: Algebra
: 2 horas cronolgicas
1.4. Duracin
: 7 semanas
1.5. Nivel
: Educacin Primaria
: 5to y 6to
:
2. SUMILLA:
La asignatura de Algebra pertenece al rea de formacin educativa bsica y
desarrolla capacidades bsicas de un razonamiento lgico, uso preciso y
conciso del lenguajes simblico y sus aplicaciones en la comunicacin, en su
trabajo intelectual.
3. COMPETENCIAS:
a) Usa un lenguaje preciso, adecuadamente denso y necesariamente
elegante, aplicando sus conocimientos de tratamiento formal bsico a las
relaciones espaciales, y las representaciones grficas y algebraicas de ellas,
valorando los aspectos estticos y ticos en el uso del lenguaje y la
comunicacin. .
b) Intuye, reflexiona y argumenta, usando en su razonamiento los
conceptos, leyes y reglas de la lgica Matemtica y el mtodo axiomticodeductivo de la matemtica, como elementos fundamentales en el
desarrollo de su inteligencia lgico-matemtico y de un pensamiento
coherente y veraz.
c) Relaciona, opera y resuelve problemas de aplicacin de conceptos,
propiedades y relaciones correspondientes a: la geometra Cartesiana
Bidimensional, vectores en el plano, nmeros complejos, matrices y
determinantes.
5. METODOLOGIA:
5.1. Por los procedimientos lgico- cientficos: inferencias lgicas,
hipottico-deductivo, induccin, transfinita, axiomtico y/o reduccin al
absurdo.
5.2
Por las estrategias didcticas: inductivo, deductivo, heurstico,
problemico, cientfico.
6. FUENTE DE INFORMACION:
6.1.
LAZARO C. Moiss Nmeros Complejos. Publicaciones Moshera.
Lima 1992.
6.2.
ROJO. O. Armando Algebra para Primaria Edit. ATENEO. Buenos
Aires, 1978.
6.3.
TAYLOR Howard E. Matemticas Bsicas con Vectores y Matrices
Edit. Limusa-Wiley S.A. Mxico, 1983.
6.4.
SEPARATAS y guas de prcticas elaborados por el profesor de la
asignatura. (2014)