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LATERCERA Mircoles 17 de diciembre de 2014

Nacional
Carrera docente: hasta en $ 140 mil
brutos aumentara sueldo de profesores
R Docente nuevos partiran ganando

R El Mineduc bajar la carga laboral

entre $ 700 y $ 800 mil mensual.


Proyecto del gobierno propone
cinco tramos de remuneracin.

aumentando el tiempo de
preparacin de clases en hasta
40% del total de horas de trabajo.

R La propuesta contar con un

proceso prelegislativo donde se


solicitar la opinin de maestros y
expertos.

RR Se espera que el proyecto de carrera docente sea ingresado en las prximas semanas, tal como lo comprometi la Presidenta Bachelet. FOTO: AGENCIAUNO / ARCHIVO

Paulina Salazar
La Presidenta de la Repblica,
Michelle Bachelet ya haba
anunciado que el proyecto de
carrera docente se aplazara
para el 2015. La misiva legislativa,
que se prepara desde hace meses
en el Mineduc, promete cambiarle la cara a la profesin a nivel
nacional. El documento en el
que se trabaja, y a cuyo contenido
tuvo acceso La Tercera, contempla un aumento salarial
para los profesionales. Actualmente, un docente del sistema
municipal, con 44 horas laborales, obtiene alrededor de $
660 mil bruto. El monto con
la nueva poltica alcanzara los
$ 800 mil.
Dicha renta pretende ser el
salario inicial para un profesor
recin egresado y que se ubicar
en el primer tramo de los cinco
que contempla el proyecto. Al
ltimo escalafn de remuneracin accedern aquellos profesionales con ms experiencia,
quienes -adems- asumirn
la labor de tutor para los
docentes novicios. Este perodo
durar entre dos o tres aos
(ver detalle).

El aumento de sueldo de los


profesores y el fortalecimiento
de la formacin inicial de los
futuros profesionales son parte
del tem de dignificacin de la
labor, que ser uno de los puntos
con mayor inversin. Los
cambios beneficiarn directamente a los que trabajen en
el sistema pblico y ser de
carcter voluntario para los
subvencionados.
Con respecto a la formacin
inicial, la idea es que el Mineduc
trabaje en conjunto con las
distintas facultades de pedagoga, las cuales tendrn que
aumentar sus estndares de
calidad y exigencias. Uno de los
temas no resueltos an, eso s,
es la obligatoriedad de la Prueba
Inicia. Si bien se est barajando
la opcin de que este test sea
obligatorio y habilitante, habran
problemas constitucionales y
de autonoma de las universidades que complicaran la
decisin.
En el Mineduc saben que la
modificacin de la carrera ser
un tema complicado y de larga
tramitacin. Es por esto y a
propsito del clima que se vive
en el Colegio de Profesores,

que el comit poltico del


Gobierno y algunos parlamentarios le solicitaron al ministro
Nicols Eyzaguirre que la propuesta sea largamente discutida antes de su ingreso al
Congreso, fundamentalmente,
con los docentes.
Hace algunos das dicho plan
se puso en ejecucin y varias
autoridades locales de la cartera
han recorrido distintos colegios
municipales explicando los
puntos de avances. Para el
asesor y encargado de la poltica
nacional docente de la cartera,
Jaime Veas, el objetivo es que
ellos puedan aportar con
insumos y opiniones a la elaboracin de esta poltica. Queremos escucharlos.

Otros cambios
Otro de los compromisos es
cambiar la estructura de horas
de trabajo de los docentes:
tiempo frente al aula versus
margen para planificar. Actualmente, la estructura es de 75
horas lectivas, es decir de aula,
versus 25 no lectivas. El Ejecutivo est apostando por rebajar
la carga de aqu al 2016 a 35/65,
alcanzando la meta de 60/40

para el 2017 (ver detalle).


Otro punto destacado tiene
relacin con el nmero de
alumnos por sala, que hoy supera
por lo general los 40 alumnos
en el sector pblico. El proyecto
propondr rebajar esta cifra a
35 y en el caso de establecimientos con alta matrcula vulnerable se llegara a 25.
A esto se suman los cambios
que se preparan para la evaluacin docente. Segn trascendi, el test mantendr su
normativa. Es decir, obligatoria
para los de colegios municipales y tras dos malas evaluaciones consecutivas el docente
es desvinculado. Si bien las
reglas se mantendrn, la idea es
perfeccionar el instrumento de
acuerdo a la realidad en la cual
el profesor se desenvuelve. El
objetivo, segn trascendi, es que
la medicin de conocimientos
de profesores est ligada a la
capacitacin y que ningn profesional no est a la altura. Consultado al respecto, Veas explica
que la nueva poltica reconocer el derecho del profesor
a requerir formacin continua,
ellos deben tener apoyo sobre
todo al principio de su carrera.b

LOS PUNTOS QUE MARCARAN LA NUEVA CARRERA

* Aumento de sueldo

* Trabajo prelegislativo

La remuneracin inicial de los


profesores recin egresados
ser entre $ 700 y $ 800 mil
mensuales. Estos docentes
ocuparn el primer escalafn
de profesionales.

La idea es darle a conocer a los


docentes los cambios y facilitar
la tramitacin.

* Horas de planificacin
Se plantea aumentar gradualmente el tiempo para preparar
clases. La idea es que llegue a
ocupar el 40% de la jornada laboral de los docentes.

* Gradualidad
El perodo de transicin para realizar los cambios ser de 10 aos,
donde todos las modificaciones
que se hagan sern graduales.

* Capacitacin
Profesores debern ser evaluados y capacitados.

* Disminucin de
alumnos por curso
Se quiere llegar a un mximo de
35 estudiantes por sala. Si es un
colegio con alta matrcula vulnerable, sta baja a 25 alumnos.

* Prueba Inicia
Se baraja la opcin de que sea
obligatoria e incluso habilitante
para ejercer en colegios que reciban dineros pblicos.

* Cinco tramos
Existirn cinco escalafones, el
que empezar con los docentes recin egresados. Esto estar ligado a los sueldos.

* Tutoras
Las tutoras estarn a cargo de
docentes experimentados y
ubicados en el ltimo tramo
de la escala. Las tutoras durarn hasta tres aos para los
profesionales novatos.

* Subvencin
Los dineros que reciban los
colegios no sern ingresados
por subvencin por alumnos,
si no que contarn con fondos
basales.

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