RESUMEN HACIA UNA SEMIOTICA TEXTUAL

ANGIE TATINA CETINA ARAQUE

UNIVERSIDAD DE PAMLONA
FACULTAD DE SALUD
PROGRAMA DE NUTRICION Y DIETETICA
PAMPLONA N.S
2015

RESUMEN HACIA UNA SIMIOTICA TEXTUAL

ANGIE TATINA CETINA ARAQUE

EMMA PERALTA RUIZ

UNIVERSIDAD DE PAMLONA
FACULTAD DE SALUD
PROGRAMA DE NUTRICION Y DIETETICA
PAMPLONA N.S
2015

HACIA UNA SEMITICA TEXTUAL PEIRCIANA

UNA DEFINICIN FUNCIONAL DE TEXTO

Como ya se ha dicho, el estudio de los textos ha sido tradicionalmente el dominio
de los estudios literarios, en compaa de otras disciplinas orientadas al texto
como la Etnologa/Etnografa y los estudios religiosos/teolgicos, histricos,
filosficos y jurdicos. A ellos se han unido ms recientemente la Sociologa, la
Psicologa y el Psicoanlisis/la Psiquiatra. Si la Lingstica tradicional se ha
ocupado primariamente del lenguaje como totalidad, en la prctica se ha
concentrado en el estudio de pequeas unidades del lenguaje, a nivel de palabra
y/o oracin. Lenguaje en su totalidad.
Definimos el signo, como el intercambio de mensajes en el lenguaje verbal (es
decir, en textos) es una forma de comunicacin, restringida a los humanos y
altamente sofisticada si se la compara con los actos de comunicacin no verbales
que tienen lugar entre todos los seres vivientes, tanto humanos como no
humanos. Se acenta la sintaxis (estructuras de signos y su relacin jerrquica),
mientras que el significado y el uso (los aspectos semnticos y pragmticos) se
difuminan y hasta se ignoran.
Los lingistas britnicos Michael Halliday y Ruqaiya Hasan, definen el texto para
referirse a un pasaje, escrito o hablado, de cualquier extensin, que forma un
conjunto unificado. Existe una distincin lingstica (al menos en principio),
la
textura ya que es lo q define un texto y la no textura define al no texto unidad
significativa con respecto a su situacin contextual, es decir, a su entorno
sociocultural.
En evidencia comunicativa se considera el texto como una unidad de
comunicacin, en el cual deben cristalizarse siete cualidades de lo que ellos
llaman textualidad. Estas cualidades son:

Cohesin
coherencia
intencionalidad
aceptabilidad
informatividad
situacionalidad e intertextualidad

La expresin verbal, segn Pier M. Bertinetto, es un enfoque comunicativo, que

trata el texto como manifestacin del uso lingstico. Reduciendo as el campo de
aplicacin de la teora del texto a las formas estticas, no utilitarias del uso del
lenguaje. Van Dijk define el texto, contraponindolo a discurso (o expresin
verbal), como la nocin abstracta de TEXTO, subyaciente a lo que intuitivamente
se conoce por 'discurso conexo. El texto (o discurso) es una nocin
operacional/funcional y que ser un texto no puede ser considerado una
propiedad inherente a ciertos objetos lingsticos; es ms bien que un objeto
lingstico se convierte en texto porque una persona (del lado emisor o del lado
receptor del mensaje verbal) decide, por razones extralingsticas, considerarlo
como texto.
Ser un texto est exclusivamente determinado por el propsito del anlisis.
Textos escritos, implica todo el corpus escrito en lenguas naturales y/o
artificiales con el propsito de comunicar observaciones, ideas, pensamientos,
intuiciones, sentimientos y emociones
Desde una visin semitica, un texto es cualquier cosa u objeto verbal escrito que
es, en primer lugar, reconocible materialmente y delimitable como tal, que es, en
segundo lugar, decticamente anclado en el tiempo y espacio real o real, y que,
en tercer lugar, adquiere significado al ser usado en un contexto social. Esto no
excluye de ninguna manera la creacin de un significado privado, al menos en el
marco semitico de Peirce, en el que la significacin social incluye y presupone la
significacin privada.

PALABRA, ORACIN Y TEXTO

La Lingstica descriptiva generalmente no sobrepasa el lmite de la oracin. La
gramtica establece la estructura de la oracin; el hablante produce una oracin
en consonancia con esta estructura, proporcionando una determinada secuencia
de oraciones.
Una teora bastante extendida hace de la oracin la unidad concreta de lenguaje;
hablamos slo con oraciones, y despus distinguimos las palabras Noam
Chomsky afirma: De aqu en adelante, considerar que un lenguaje es un
conjunto (finito o infinito) de oraciones, de longitud finita y construidas con un
nmero finito de elementos. Cada caso representa una posicin estancial con
su correspondiente funcin narrativa.

Richard Montague afirma: La tarea de la sintaxis de una lengua es denominar sus

objetos lingsticos (palabras, oraciones y sus partes en la medida en que stas
tengan funcin sintctica) y de explicitar sus propiedades sintcticas y relaciones
internas. En oposicin a este est el texto o discurso. El lenguaje es un conjunto
de textos, y: el texto es considerado como una clase analizable en unos
componentes que, a su vez, son susceptibles de anlisis, y as seguido hasta que
el anlisis sea exhaustivo... El objeto de inters de la teora lingstica son textos.
El propsito de una teora lingstica es proveer un mtodo de procedimiento
mediante el cual un texto dado puede ser comprendido a travs de una
descripcin auto-consistente y exhaustiva. El mtodo de procedimiento
mencionado por Hjelmslev era pensamiento de carcter bilateral y combinatorio.
Harris propona un anlisis distribucional de las equivalencias estructurales en y
entre oraciones sucesivas. Su lingstica descriptiva transfrstica y transo racional,
se ocupa de la ocurrencia y distribucin de repeticiones y paralelismos en el nivel
sintctico, as como de sus combinaciones. Pike construy matrices descriptivas
de lo que l llam hper-enunciados, agrupaciones verbales (escritos y/o
habladas) en torno a uno o ms tagmemas como ncleo.
Los textos lingsticos, entre la multitud de actividades humanas, son formas de
comunicacin a travs de signos. Si bien esto permite estudiar el fenmeno texto
desde la perspectiva de una teora de signos, (Petfi, 1986)158 es una iniciativa
relativamente reciente dentro de la Semitica aplicada. Ha sido practicada hasta
ahora se haya concentrado asaz parcialmente en la Semitica lingstica, o teora
de signos de corte. (Incluyendo, hasta cierto punto, el concepto de texto de
Lotman); en la Semitica de Peirce ha recibido escasa atencin.