UNIVERSIDAD EAN

FACULTAD DE ADMINISTRACIN FINANZAS Y CIENCIAS

ECONMICAS

AUTORES

LAURA TATIANA LEN SUREZ

ANDRS DANIEL VARGAS IBAEZ
BRAIAN HARVEY RAYO CHACN
SEBASTIN LUNA
CAMILO MOLANO
ALEJANDRA VERGARA ABELLA

DOCENTE
JAIME ALBERTO ARVALO

BOGOT, D.C., 27 DE OCTUBRE DE 2016

SEGUNDO AVANCE: CANVAS ARDI

Teniendo en cuenta lo anterior, explicamos a continuacin con detalle cada

una de las caractersticas ms destacadas de los componentes CANVAS
para la empresa ARDI.

Asociaciones Clave:

Ministerio de educacin
Ministerio de las TIC
Instituciones educativas (colegios privados y pblicos)
Profesores y pedagogos capacita dos (aritmtica)
Diseadores de juegos
Ingenieros de sistema para gestionar las plataformas digitales
Bibliotecas

Actividades Clave:

Para la entrada del producto para darlo a conocer se dar una muestra
gratis del producto por un tiempo de un periodo escolar para que conozcan
a fondo las ventajas del mismo.
Compararlo con productos similares en el mercado y mostrar que el
producto de la empresa es el que se acomoda ms a las necesidades.
Convencer a los entes escolares que el uso de estas herramientas le dan
un valor agregado a la institucin y les permitir ganar un mayor nivel de
preferencia en los padres de familia.
Convenios con bibliotecas pblicas para que los estudiantes no se limiten a
utilizarlo en el colegio.

Propuestas de Valor:

La propuesta de valor de ARDI es promover un mtodo didctico y ldico para el

aprendizaje de la aritmtica a travs de una serie de juegos virtuales desarrollados
en plataformas digitales para emplear en campaas pedaggicas que puedan ser
implementadas en colegios privados como pblicos, con capacitacin incluida y
retroalimentacin del proceso.

Recursos Clave:

Para el funcionamiento de la aplicacin tanto para mviles como para computador

es el uso de un servidor para tener los datos de la aplicacin y el registro de cada
usuario. Tambin se necesitan computadores con las capacidades necesarias
para el diseo grfico de la interfaz y el diseo del sistema y operacin de la
aplicacin.

Relaciones con los Clientes:

La relacin con el cliente ser personalizada de acuerdo a la necesidad de
cada uno de ellos.

Canales:
Por medio de la misma pgina de los juegos.
Ferias educativas
Intercolegiados

Segmentos de mercado: Colombia es un pas bastante centralizado , por

tanto los esfuerzos en materia de educacin por parte del ministerio enfoca
gran parte de su presupuesto a las grandes capitales y algunos municipios,
por tanto a lo largo de los aos se ha podido evidenciar el poco nivel
educativo en poblaciones donde hay bastante ausencia del Gobierno, es
por esta razn que el Ministerio de educacin debe escoger a Ardi para
mejorar el nivel educativo enfocndose en la aritmtica, para no solo las
grandes poblaciones sino adems pequeas poblaciones olvidadas.
Por tanto en el presente debido a este proyecto nuestro principal cliente es
el Ministerio de educacin al cual hay que proponerle un plan que se
adecue a las necesidades presentes, pero el otro cliente que tiene Ardi son
los colegios tanto privados como pblicos, en la parte privada Ardi puede
negociar directamente con estos colegios, pero en lo pblico Ardi tendr
que negociar y convencer otra vez a un factor fundamental dentro de la

segmentacin de clientes el cual es el Ministerio de educacin, Ardi tiene

una gran oportunidad con los colegios pblicos porque el nivel acadmico
de los estudiantes Colombianos, es bastante inferior a los pases de la
OCDE y a algunos vecinos latinoamericanos como se puede ver en el
siguiente grfico:

FUENTE: OCDE

(2014)

Por otro lado es bastante rentable para Ardi entrar en este mercado colombiano de
los colegios privados y pblicos , porque comprende un mercado amplio, por tanto
es de vital importancia implementar una buena propuesta de desarrollo de
herramientas y contenidos didcticos , a continuacin un cuadro donde refleja la
cantidad de Colegios a los que puede llegar Ardi si convence al ministerio de
educacin y la cantidad de estudiantes por sedes escolares , y privado y pblico ,
cabe aclarar que esta proporcin de estudiantes es an ms ya que esta grfica
es del 2014 y con los esfuerzos en materia de educacin del Gobierno estos
ndices han aumentado , pero en esta grfica se ve claramente el gran mercado
que puede abarcar ARDI:

FUENTE: Ministerio de Educacin Nacional (2014)

Estructura de Costos:

Los costos necesarios para la operacin son aquellos que incluyen:

1. Costo de los equipos de computacin.
2. Costo de las licencias de produccin y diseo de aplicaciones.
3. Costo de mantenimiento de servidor.

Fuentes de Ingreso:
La generacin de ingresos de ARDI se da por medio de 3 factores:

1. El licenciamiento del uso de la plataforma digital.

2. La adaptacin de los juegos con respecto a los requerimientos y
necesidades del cliente, segn sus objetivos trazados.
3. Uso de plataforma por la cantidad de estudiantes asignados.