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Histria da histria
e seus documentos
Histria e Documento
Meta da aula
Apresentar o documento histrico e sua origem como registro da experincia social.
Objetivos
Esperamos que, aps o estudo do contedo desta aula, voc seja capaz de:
1. reconhecer um documento histrico;
2. relacionar registro histrico e experincia social;
3. caracterizar o papel do historiador na escolha das fontes histricas.
Pr-requisitos
Para que voc encontre maior facilidade na compreenso desta aula,
necessrio que voc tenha estudado, na Aula 1, o significado
de Histria como conhecimento e como experincia social passada.
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Mdulo 1
INTRODUO
"Blitz, documentos! S temos instrumentos!"
(Evandro Mesquita, Blitz)
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Histria e Documento
1. Atende ao Objetivo 1
Um convite reflexo! Pelo que j foi dito, podemos arriscar uma primeira definio de
documento, mesmo que provisria? Cite alguns exemplos da sua prpria experincia.
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Resposta Comentada
O importante reconhecer que toda experincia social, por mais efmera que seja, deixa
um registro material da sua existncia. Portanto, viver em sociedade implica compartilhar
um conjunto de princpios de organizao, envolvendo prticas cotidianas de rememorar e
registrar o percurso das nossas vidas, deixando para o futuro evidncias concretas da sua
existncia.
Os exemplos podem ser variados: uma fotografia, sua certido de nascimento, enfim, qualquer
elemento que comprove a sua existncia como sujeito social.
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Mdulo 1
Apologia da Histria ou
o Ofcio do Historiador,
justamente no perodo
em que ficou preso num
campo de concentrao
relaes sociais.
da resistncia francesa.
Para saber mais acesse
http://pt.wikipedia.org/
wiki/marc_bloch.
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Histria e Documento
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Mdulo 1
2. Atende ao Objetivo 2
O trecho a seguir foi retirado da Carta de Pero Vaz de Caminha, escrita ao Rei D. Manoel,
O Venturoso, dando notcias do achamento de terras pela esquadra de Pedro lvares
Cabral, em 1.500. A carta do escrivo da frota um documento de inquestionvel valor. Por
qu? Leia esse trecho e comente as suas impresses. Busque observar que elementos o escrivo
valorizou na sua descrio, bem como as relaes sociais reveladas pela sua leitura.
[...] Esta terra, Senhor, me parece que da ponta que mais contra o sul vimos at a outra
ponta que contra o norte vem, de que ns deste porto houvemos vista, ser tamanha
que haver nela bem vinte ou vinte e cinco lguas por costa. Tem, ao longo do mar,
nalgumas partes, grandes barreiras, delas vermelhas, delas brancas; e a terra por
cima toda ch e muito cheia de grandes arvoredos. De ponta a ponta, toda praia
parma, muito ch e muito formosa.
Pelo serto nos pareceu, vista do mar, muito grande, porque, a estender olhos, no
podamos ver seno terra com arvoredos, que nos parecia muito longa.
Nela, at agora, no pudemos saber que haja ouro, nem prata, nem coisa alguma de
metal ou ferro; nem lho vimos. Porm a terra em si de muito bons ares, assim frios e
temperados como os de Entre Douro e Minho, porque neste tempo de agora os achvamos
como os de l.
guas so muitas; infindas. E em tal maneira graciosa que, querendo-a aproveitar,
dar-se- nela tudo, por bem das guas que tem.
Porm o melhor fruto, que nela se pode fazer, me parece que ser salvar esta gente.
E esta deve ser a principal semente que Vossa Alteza em ela deve lanar.
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Histria e Documento
E que a no houvesse mais que ter aqui esta pousada para esta navegao de
Calecute, bastaria. Quando mais disposio para se nela cumprir e fazer o que Vossa
Alteza tanto deseja, a saber, acrescentamento da nossa santa f [...].
(www.historianet.com.br/conteudo/default.aspx?codigo=552capturada em 15/11/2007
CARTA, 2007).
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Resposta Comentada
Observe que o escrivo escreve para o Rei, ao estabelecer como seu interloculor o Senhor.
Nesse sentido, utiliza-se de uma chave de leitura descritiva, na qual valoriza a vastido do
territrio, a natureza prdiga, o clima semelhante a certas regies portuguesas e a possibilidade
de lucro para a empresa mercantil, apesar da ausncia, primeira vista, de metais preciosos.
Outro aspecto que chama ateno ao escrivo a populao encontrada, qual relaciona
a converso ao catolicismo.
Assim, a carta um documento que revela relaes sociais de domnio, conquista e explorao
prprias a empresa mercantil moderna.
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Mdulo 1
A carta de Pero Vaz de Caminha, escrivo da frota de Pedro Alvares Cabral, considerada
por muitos estudiosos como a certido de nascimento do Brasil dos tempos modernos,
descrevia as caractersticas da nova descoberta de acordo com as expectativas da sociedade
portuguesa da poca dos grandes descobrimentos, trazendo esteretipos estilsticos, religiosos,
sociais etc. de origem.
Documento/monumento
Analisar o documento como monumento uma operao que nos
obriga a voltarmos um pouco para a histria desses dois termos. Assim,
compreenderemos como essas duas expresses envolvem prticas de
registro que, de totalmente opostas, passaram a ser complementares.
De acordo com o historiador francs Jacques Le Goff, em
seu clssico texto "Documento/Monumento", monumento uma
palavra de raiz indo-europia (men) associada aos atos de evocar
o passado e perpetuar a recordao. Assim, o monumento tem como
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Histria e Documento
noo de conhe
latino docere, que quer dizer ensinar, instruir. Da evoluiu para prova,
baseado na narrativa da
escritos, organiz-los
cronologicamente e
Ranke (1795-886).
Dessa forma, os documentos escritos eram
considerados prioritrios
para compor as
mentos do passado
nacional, sendo
considerados provas
inquestionveis da ao
perspectiva de escrever a
e dominou a oficina da
at as primeiras dcadas do
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Mdulo 1
3. Atende ao Objetivo 3
Destaque as outras formas de documentos indicadas pelo autor, alm do documento escrito,
e reflita o papel do historiador na produo do documento histrico.
A histria faz-se com documentos escritos, sem dvida. Quando estes existem. Mas
pode fazer-se, deve fazer-se sem documentos escritos, quando no existem. Com tudo
que a habilidade do historiador lhe permite para fabricar o seu mel na falta das flores
habituais. Logo, com palavras. Signos. Paisagens e telhas. Com as formas do campo
e as ervas daninhas. Com as eclipses da lua e a atrelagem dos cavalos de tiro. Com
o exame das pedras feitas pelos gelogos e com as anlises de metais feitas pelos
qumicos. Numa palavra com tudo o que pertencendo ao homem, depende do homem,
serve o homem, exprime o homem, demonstra a presena, a atividade, os gostos e
as maneiras de ser do homem. Toda uma parte, e sem dvida a mais apaixonante do
nosso trabalho de historiadores, no consistir num esforo constante para fazer falar
as coisas mudas, para faz-las dizer o que elas por si prprias no dizem sobre os
homens, sobre as sociedades que as produziram, e para constituir, finalmente, entre
elas, aquela vasta rede de solidariedade e de entre-ajuda que supre a ausncia do
documento escrito? (FEBVRE, apud. LE GOFF, 1985, vol.1, p. 98).
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Resposta Comentada
O autor enumera um conjunto de registros das atividades humanas associados cultura
material e s prticas cotidianas. Indica em tom quase potico que parte da atividade do
historiador buscar evidncias para alm dos textos escritos, sobre a experincia social passada.
Destaca em sua reflexo o papel ativo do historiador em dar estatuto de documento histrico,
ou, como foi dito anteriormente, escolher suas fontes histricas dentre um conjunto variado
de registros, restos, pistas e indcios da existncia social da humanidade. Ao mesmo tempo,
aponta para o fato de que apenas um s tipo de registro no suficiente para se conhecer
completamente as sociedades passadas. necessrio recorrer a mais de um tipo de fonte
histrica para fazer falar o passado e escrever sobre ele.
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Mdulo 1
CONCLUSO
Por tudo que foi apresentado nesta aula, podemos concluir
que os documentos histricos so suportes de relaes sociais,
pois colocam em evidncia a sociedade que os produziu, tanto
objetivamente quanto subjetivamente. Por um lado, informam sobre
os aspectos da vida material e das atividades humanas, por outro
lado, conformam uma certa maneira de apresent-los.
Assim, para serem plenamente aproveitados na pesquisa
histrica, devem passar por uma crtica que considere as condies
histricas da sua produo, a funo para a qual foram elaborados,
os agentes histricos envolvidos, as formas pelas quais foram
apropriados e agenciados nas pocas sucessivas.
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Atividade Final
Cite trs tipos de documento histrico que lhe permitam registrar a sua prpria histria.
Feito isso, analise cada um segundo a concepo de documento/monumento.
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Resposta Comentada
Voc pode escolher: sua certido de nascimento, fotografias de infncia,
livros de histria com os quais estudou no Ensino Mdio etc.
Cada um desses registros da sua trajetria deve ser explicado de acordo com
as condies de sua produo. A certido de nascimento, por exemplo:
qual a sua funo, quais os aspectos da sociedade que a produziu ela revela?
Nesse caso, h de se considerar as estratgias de controle e identificao do estado
brasileiro, bem como as regras de registro: identificao dos pais,
do local, da hora, alm da forma, da linguagem etc.
Nos demais documentos voc deve proceder da mesma forma,
identificando o circuito social da produo, a circulao
e o consumo dos diferentes tipos de registro.
RESUMO
Os documentos histricos so suportes de relaes sociais,
e devem ser compreendidos na sua dimenso de monumento.
A anlise do documento histrico deve considerar o seu
circuito social completo: produo, circulao e consumo, bem
como as formas de sua sobrevivncia no tempo.
A pesquisa histrica trabalha sempre com a variedade de
vestgios, tomados na sua especificidade individual, ou como
integrantes de uma srie extensa e homognea.
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