Biologa

ENSAYO CB-124

ENSCESCB124-A16V1

SIMEX4LCA02586V1

INSTRUCCIONES
1.

Esta prueba consta de 80 preguntas de los tres subsectores de

Ciencias. Est organizada de la siguiente forma: las primeras
44 preguntas corresponden al subsector de Biologa, las
siguientes 18 preguntas corresponden al subsector de
Qumica y las ltimas 18 preguntas corresponden al subsector
de Fsica.

2.

Cada pregunta tiene 5 opciones, sealadas con las letras A, B,

C, D y E, una sola de las cuales es la respuesta correcta.

3.

Dispone de 2 horas y 40 minutos para responderla.

4.

Las respuestas a las preguntas se marcan en la hoja de

respuestas que se le ha entregado. Complete todos los datos
pedidos, de acuerdo con las instrucciones contenidas en esa
hoja.

5.

Marque su respuesta en la fila de celdillas que corresponda al

nmero de la pregunta que est contestando. Ennegrezca
completamente la celdilla, tratando de no salirse de ella. Hgalo
exclusivamente con lpiz de grafito N 2 o portaminas HB.

6.

NO se descuenta puntaje por respuestas erradas.

7.

Si lo desea, puede usar este folleto como borrador, pero no

olvide traspasar oportunamente sus respuestas a la hoja
de respuestas. Tenga presente que se considerarn para la
evaluacin EXCLUSIVAMENTE las respuestas marcadas en
dicha hoja.

8.

Cuide la hoja de respuestas. No la doble. No la manipule

innecesariamente. Escriba en ella solamente los datos pedidos
y las respuestas.

9.

Evite borrar para no deteriorar la hoja. Si lo hace, lmpiela de los

residuos de goma.

10. Escriba correctamente todos los datos en la hoja de respuestas,

porque ESTOS SON DE SU EXCLUSIVA RESPONSABILIDAD.
Cualquier omisin o error en ellos impedir que se entreguen
sus resultados.

Biologa

He

Masa atmica

1,0
3

Nmero atmico

H
4

4,0
9

10

Li

Be

Ne

6,9

9,0
12

10,8
13

12,0
14

14,0
15

16,0
16

19,0
17

20,2
18

23,0
19

24,3
20

27,0

28,1

31,0

32,0

35,5

39,9

39,1

40,0

11

Na

Mg

Al

Si

ENSAYO

Para la solucin de algunos de los ejercicios propuestos, se adjunta una

parte del Sistema Peridico hasta el elemento N20.

Cl

Ar

Ca

Cpech

Preuniversitarios

ENSAYO

1.

Cul de las siguientes sustancias representa una unidad bsica de

MC construccin de algn compuesto orgnico (monmero)?
A) Glucosa
B) Hemoglobina
C) Almidn
D) Celulosa
E) Sacarosa

2.

La mitocondria, en las clulas eucariontes vegetales, tiene por funcin

MC participar en la
A)
B)
C)
D)
E)

formacin de la pared celular.

sntesis de protenas.
respiracin celular.
citodiresis.
fotosntesis.

3.

Al realizar un corte transversal a travs de estructuras de la superficie

ME de la membrana celular, se encontr la siguiente organizacin:

Con relacin a la figura, es correcto que

I) puede tratarse de una estructura locomotora.
II) corresponde a la organizacin conocida como 9 + 2.
III) podra corresponder a una microvellosidad intestinal.
A)
B)
C)
D)
E)

Cpech

Solo I
Solo II
Solo III
Solo I y II
I, II y III

Preuniversitarios

Biologa
Cul de los siguientes trminos presenta la menor complejidad
MC dentro de los niveles de organizacin biolgica?

ENSAYO

4.

A) Organelo
B) Clula
C) Molcula
D) rgano
E) Tejido

5.

Al colocar una clula animal en una determinada disolucin acuosa

MC comienza a aumentar rpidamente de tamao. Una forma de detener
este proceso ser
A)
B)
C)
D)
E)

inhibiendo los transportadores de membrana.

aumentando la concentracin del medio.
impidiendo la formacin de vesculas.
agregando agua a la disolucin.
deteniendo la sntesis de ATP.

Cpech

Preuniversitarios

ENSAYO

6.

Las clulas se pueden clasificar, de acuerdo al nmero de cromosomas

MC y cantidad de ADN, de la siguiente forma:
N de cromosomas
Cantidad de ADN
n = clula haploide, es decir,
sus cromosomas no tienen c = 1 cromtida*
a su par homlogo.
2c = 2 cromtidas*
2n = clula diploide, es decir, sus
cromosomas tienen a su 4c = 4 cromtidas*
par homlogo.
* en 1 cromosoma si es una clula n o
en un par de cromosomas homlogos, si es una clula 2n.

Las siguientes imgenes muestran distintas clulas:

Clula 1

Clula 3

Clula 4

De acuerdo a la informacin entregada, cada clula se clasificara como

Clula 1
n, c
n, c
n, 2c
n, c
n, c

A)
B)
C)
D)
E)

Clula 2

Cpech

Preuniversitarios

Clula 2
2n, 2c
2n, 2c
4n, 2c
2n, 2c
n, 4c

Clula 3
n, 2c
2n, 2c
n, 2c
n, 2c
2n, 2c

Clula 4
2n, 4c
n, c
2n, 4c
4n, 4c
2n, 4c

Biologa
ENSAYO

7. El siguiente esquema muestra el segmento de una cadena de ADN

ME con su marco de lectura normal y con una mutacin:
C A G C A G C A G C A G C A G C A G C A G
Gln

Gln

Gln

Gln

Gln

Gln

Gln

Mutacin

C A G C A G C A G TA G C A G C A G C A G
Gln

Gln

Gln

Stop

Al respecto, es correcto afirmar que el tipo de mutacin corresponde

a una
A) delecin.
B) inversin.
C) duplicacin.
D) translocacin.
E) sustitucin.

Cpech

Preuniversitarios

ENSAYO

Cantidad de ADN por clula (pg)

8. El siguiente grfico presenta la variacin de la cantidad de ADN por

MC clula durante el ciclo celular en una especie donde una clula con 2n
cromosomas y 2c tiene 4 pg de ADN. Junto al grfico, se muestra una
figura con dos clulas en un determinado momento del ciclo:
R
8

Q
6

P
4

2
0
5

10

15

Tiempo (u.a.)

En cul de las posiciones del grfico, sealadas con las letras P, Q,

R, S y T, se encontraran las clulas de la figura?
A)
B)
C)
D)
E)

Cpech

P
Q
R
S
T

Preuniversitarios

Biologa

ENSAYO

9. La siguiente figura corresponde a un cromosoma:

MC

Al respecto, es correcto afirmar que

I) est formado por dos cromtidas hermanas.
II) puede representarse como 2n.
III) sus cromtidas quedan unidas a travs del centrmero.
A)
B)
C)
D)
E)

Solo I
Solo II
Solo III
Solo I y III
I, II y III

10. Los fragmentos de Okazaki se

ME

A)
B)
C)
D)
E)

sintetizan sin necesidad de cebador.

van soldando unos con otros, gracias a la enzima primasa.
sintetizan nicamente en la hebra retardada.
van alargando en sentido 3a 5.
producen solo en procariontes.

Cpech

Preuniversitarios

ENSAYO

11. A continuacin, se muestra el cdigo gentico:

ME

Segunda letra

UUU
UUC

Fenilalanina

UUA
UUG

Leucina

CUU
CUC
CUA
CUG

Leucina

AUU
AUC
AUA

Isoleucina

AUG

Metionina
(Iniciacin)

GUU
GUC
GUA
GUG

Valina

UCU
UCC
UCA
UCG

Serina

A
UAU
UAC
UAA
UAG

CCU
CCC
CCA
CCG

Prolina

ACU
ACC
ACA
ACG

Treonina

GCU
GCC
GCA
GCG

Alanina

Tirosina

UGU
UGC

Cistena

Cdigo de
parada

UGA

Cdigo de
parada

UGG

Triptfano

CGU
CGC
CGA
CGG

Arginina

CAU
CAC

Histidina

CAA
CAG

Glutamina

AAU
AAC

Asparagina

AGU
AGC

Serina

AAA
AAG

Lisina

AGA
AGG

Arginina

GAU
GAC

cido
asprtico

G A A cido
G A G glutmico

GGU
GGC
GGA
GGG

Glicina

U
C
A
G
U
C
A
G
U
C
A
G
U
C
A
G

Tercera letra (extremo 3)

Primera letra (extremo 5)

A partir de la informacin proporcionada, cul de las siguientes

secuencias de ARNm codifica el pptido Met-Gly-Pro-Arg-Ser-Val?
A)
B)
C)
D)
E)

5AUGGAACUCAGCAGUGUUUAA3
3 AUGGAACUCAGCAGUGUUUAA5
5AUGGGACCAAGGAGUGUAUGA3
3AUGGGACCAAGGAGUGUAUGA5
5AUGGGGCUAAGUUCAGCUUAG3

12. Con

relacin a los productos transgnicos, cul de las siguientes

ME alternativas es correcta?

A) Su objetivo es generar nuevas especies, aumentando as la

productividad.
B) Su aplicacin tuvo origen en pases del tercer mundo para evitar
el desarrollo de plagas en la agricultura.
C) Los organismos transgnicos nacen producto del cruce de
especies diferentes para obtener una especie nueva que no
surge naturalmente.
D) Los alimentos transgnicos se obtienen de la transferencia de
material gentico de un organismo a otro, generando nuevas
combinaciones genticas.
E) Los ambientalistas defienden el uso de los productos transgnicos,
debido a sus efectos beneficiosos sobre la biodiversidad.
10

Cpech

Preuniversitarios

Biologa
ME

ENSAYO

13. El siguiente esquema muestra una forma de fabricar insulina:

Se asla el gen
que codifica la
insulina humana.
Se extrae el plsmido
(cadena circular de ADN
bacteriano).
Se introduce
el gen en el
plsmido.

La insulina puede ser

empleada para tratar
la diabetes.

Se introduce de nuevo
en una bacteria.

Al multiplicarse, las bacterias producen grandes

cantidades de insulina humana.

En relacin con este procedimiento, es correcto inferir que

A) la introduccin de genes bacterianos en humanos ha permitido
dar tratamiento a enfermedades crnicas como la diabetes.
B) la ventaja de utilizar bacterias en la produccin de sustancias
para tratar enfermedades es que la sntesis de protenas en una
bacteria es ms rpida que en otros organismos.
C) previo al desarrollo de tcnicas de recombinacin gentica, era
imposible producir insulina para el tratamiento de la diabetes.
D) el desarrollo de la ingeniera gentica ha producido grandes
ventajas en el tratamiento de enfermedades crnicas.
E) la ciencia debe enfocarse en el desarrollo de aplicaciones
tecnolgicas como esta y no seguir ampliando el conocimiento
en ciencia bsica.

Cpech

Preuniversitarios

11

ENSAYO

14. Un

investigador descubri un gen que est formado por 3.000

ME nucletidos y que expresa una protena que contiene 700 aminocidos.
A partir de esta informacin, se puede inferir que
I) la traduccin de la protena es realizada utilizando solo 700
nucletidos.
II) el ARNm inmaduro contiene 3.000 nucletidos.
III) en la traduccin participan unos 3.000 ARNt.
A)
B)
C)
D)
E)

Solo I
Solo II
Solo III
Solo II y III
I, II y III

15.

Al cultivar una bacteria en el laboratorio, se produce una curva de

ME crecimiento que se registra en el siguiente grfico:

Cantidad de bacterias

Fase 1 Fase 2

Fase 3

Fase 4

1.000.000
100.000
10.000
1.000
100

Tiempo (das)
10

12

14

De este grfico, es correcto deducir que

I) durante la fase 4 se produce mortalidad bacteriana.
II) en la fase 3 se reduce el crecimiento por acumulacin de
desechos metablicos en el medio.
III) en la fase 2 existen las condiciones ideales para el crecimiento
bacteriano.
A)
B)
C)
D)
E)

12

Cpech

Solo I
Solo II
Solo III
Solo I y II
I, II y III

Preuniversitarios

Biologa
MC aumenta los niveles de glucosa en la sangre. Al respecto, se puede
afirmar que

ENSAYO

16. El glucagn es una hormona peptdica, producida en el pncreas, que

I) corresponde a una hormona no esteroidal.

II) presenta receptores en la superficie de las clulas blanco.
III) se libera cuando la glicemia es alta.
A)
B)
C)
D)
E)

Solo I
Solo II
Solo III
Solo I y II
I, II y III

17. Con relacin a la reabsorcin tubular, es correcto que

ME

I) cuanto ms se reabsorbe una sustancia, menos se excreta.

II) permite la recuperacin de nutrientes que podran perderse por
la orina.
III) ocurre uniformemente en cada segmento de los tbulos renales.
A)
B)
C)
D)
E)

Solo I
Solo III
Solo I y II
Solo II y III
I, II y III

18. Experimentando con un animal, un bilogo

encuentra que al eliminar

ME una glndula endocrina A, dejan de funcionar las glndulas B y
C. En cul de las alternativas siguientes se ilustra correctamente el
fenmeno observado?
(El smbolo

significa es necesario para el funcionamiento de)

A) C
B) A
C) B
D) A
E) B

A
B
A
C
A

B
C
C
B
C

Cpech

Preuniversitarios

13

ENSAYO

19. La figura representa una etapa de la contraccin muscular:

ME

Tropomiosina

Troponina Punto de unin con el

calcio

Actina

Puntos de unin
con la miosina

Respecto a la figura, es correcto sealar que

I) el msculo se encuentra relajado.
II) los sitios de unin de la actina para la miosina estn cubiertos.
III) la actina aparece en su estado polimerizado.
A)
B)
C)
D)
E)

Solo I
Solo II
Solo III
Solo I y II
I, II y III

20. Cul(es) de las siguientes medidas contribuye(n) a la prevencin del

MC contagio de VIH?

I) Mantener una pareja estable.

II) Utilizar preservativos.
III) Evitar contacto con portadores de VIH.
A)
B)
C)
D)
E)

14

Cpech

Solo I
Solo II
Solo III
Solo I y II
I, II y III

Preuniversitarios

Biologa
ME su organismo se produce hiperglicemia, lo que conlleva una glucosuria.
En base a lo anterior, qu efecto tiene la mayor concentracin de
glucosa en la orina de esta persona?

ENSAYO

21. Una persona con Diabetes tipo 1 no fabrica insulina, por lo tanto, en

A)

La glucosa presente en la orina arrastra agua por efecto osmtico,

lo que aumenta el volumen de la orina, provocando poliuria.
B) La glucosuria no tiene ningn efecto en la persona, ya que es
normal eliminar glucosa a travs de la orina.
C) Provoca un aumento de presin arterial en la persona, lo que le
puede producir la muerte.
D) La glucosuria influye en la concentracin de la orina, disminuyendo
el volumen de esta.
E) Produce hiperglicemia, pudiendo llevar a coma diabtico.

22. El grfico muestra la tasa de incidencia de sfilis en Chile entre los

Tasa por 100.000 habitantes

ME aos 1980 y 2010:

100,0
80,0
60,0
40,0
20,0

0,0
1980 1983 1986 1989 1992 1995 1998 2001 2004 2007 2010

Aos

A partir del grfico, es correcto afirmar que

I) el porcentaje de habitantes afectados por sfilis no mostr
grandes variaciones entre 2000 y 2010.
II) entre los aos 2007 y 2010 no se han implementado medidas
para evitar contagios con sfilis en la poblacin chilena.
III) en la dcada de 1980 se registr una considerable disminucin
de la incidencia de sfilis en Chile.
A)
B)
C)
D)
E)

Solo I
Solo II
Solo I y II
Solo I y III
I, II y III

Cpech

Preuniversitarios

15

ENSAYO

23. Qu proceso(s) o caracterstica(s) del sistema inmune representa el

ME siguiente esquema?

Antgeno

Linfocitos

I) Seleccin clonal
II) Especificidad
III) Tolerancia

A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo I y II
E) Solo II y III

16

Cpech

Preuniversitarios

Biologa

Muestra
1
2
3
4

ENSAYO

24. Una persona tiene un accidente y necesita una transfusin sangunea

ME de urgencia. Afortunadamente, se sabe que la persona tiene una
tipificacin sangunea B+ y en el hospital al cual fue llevada cuentan
con sangre de los siguientes grupos:
Tipificacin
ABBOA+

Cules muestras se pueden utilizar para la transfusin sangunea?

A)
B)
C)
D)
E)

1y2
1y3
2y3
2y4
3y4

25. La determinacin del grupo sanguneo de una mujer embarazada

ME arroja que esta es A Rh- y su hijo es O Rh+. Si se decide realizar una

transfusin sangunea al feto en el tero, la sangre puede ser del tipo

I) O Rh+.
II) O Rh-.
III) A Rh-.

A)
B)
C)
D)
E)

Es (son) correcta(s)
solo I.
solo II.
solo III.
solo I y II.
I, II y III.

Cpech

Preuniversitarios

17

ENSAYO

26. Considerando que el equino tiene una dotacin cromosmica 2n = 64

MC y el burro 2n = 62, la mula, que es el hbrido entre las dos especies
anteriores, tiene una dotacin cromosmica de
A) 60.
B) 63.
C) 64.
D) 66.
E) 68.

27. En la mosca de la fruta (Drosophila melanogaster) el alelo que determina

ME el color de cuerpo gris (G) es dominante sobre su alelo color negro

(g), y el alelo que determina alas largas (L) es dominante sobre su
alelo alas vestigiales (l). Se realiza un cruzamiento de prueba para
una hembra de fenotipo dominante para ambos rasgos y se obtienen
5433 descendientes, distribuidos como se indica en la tabla:

Fenotipo
Cantidad de individuos
Cuerpo gris y alas largas
2278
Cuerpo gris y alas vestigiales
479
Cuerpo negro y alas largas
444
Cuerpo negro y alas vestigiales
2232


Segn los resultados obtenidos, es correcto concluir que el genotipo
de la hembra es

18

A)
B)
C)
D)
E)

Cpech

GGll.
GgLL.
GgLl.
ggLl.
ggll.

Preuniversitarios

Biologa
MC sus investigaciones, estableci las leyes bsicas de la transmisin de
caracteres desde los padres a sus descendientes. Para establecer su
primera ley, realiz cruces entre dos organismos (plantas de arveja)
que denomin "razas puras"; por ejemplo, cruz una planta que posea
como carcter flores de color prpura con una planta con flores de
color blanco, observando que la descendencia era toda con flores de
color prpura, lo que lo llev a cruzar entre s a los descendientes.
Al observar los resultados de este ltimo cruce, obtuvo una segunda
generacin con organismos que presentaban flores prpura y otros
flores blancas.

ENSAYO

28. En el ao 1865, Gregor Mendel public su trabajo en gentica. En

El parrafo anterior contiene

A)
B)
C)

el objetivo de una investigacin y sus resultados.

un procedimiento experimental y sus conclusiones.
el planteamiento de una hiptesis y el experimento para someterlo
a prueba.
D) una controversia cientfica en torno a los resultados de una
investigacin.
E) la refutacin de resultados experimentales sesgados.

Cpech

Preuniversitarios

19

ENSAYO

29. A partir de los datos recolectados dentro de un grupo familiar, se

ME confeccion la siguiente genealoga:
I

II

III

IV

Sobre la genealoga anterior, es correcto afirmar que

I) se trata de la herencia de un carcter recesivo.
II) el carcter en estudio est ubicado en cromosomas autosmicos.
III) se trata de una herencia ligada al cromosoma X, porque se
manifiesta principalmente en varones.
A)
B)
C)
D)
E)

Solo I
Solo II
Solo III
Solo I y II
Solo I y III

30. El papel o rol de las mutaciones en la evolucin es

ME

20

A)
B)
C)
D)
E)

Cpech

impedir la reproduccin de individuos enfermos o dbiles.

proporcionar variabilidad sobre la que acta la seleccin.
permitir la sobrevivencia de los ms aptos.
ayudar a mantener el equilibrio gnico.
nulo, ya que se producen al azar.

Preuniversitarios

Biologa
ME ms o menos importantes, por su uso o su desuso, y estos cambios
se transmiten de los padres a su descendencia.

ENSAYO

31. Los rganos en los animales se hacen ms fuertes o ms dbiles, o

Estas observaciones se pueden atribuir a

A)
B)
C)
D)
E)

Darwin, para explicar el proceso de seleccin natural.

Lamarck, para explicar el creacionismo.
Darwin, para explicar el proceso evolutivo.
Mendel, para explicar los modos de herencia.
Lamarck, para explicar el proceso evolutivo.

32. Cul(es) de los siguientes factores es (son) utilizado por las plantas
MC en la fotosntesis?
I) Oxgeno
II) Agua
III) Mercurio
A)
B)
C)
D)
E)

Solo I
Solo II
Solo III
Solo I y II
I, II y III

33. Cul de los organismos de la siguiente cadena alimenticia interviene

MC en el reciclaje de sustancias qumicas en el ecosistema?

Productor

Consumidor
primario

Descomponedor

Consumidor
secundario

Consumidor
terciario

A) Productor
B) Consumidor primario
C) Consumidor secundario
D) Consumidor terciario
E) Descomponedor

Cpech

Preuniversitarios

21

ENSAYO

34. En un experimento, se exponen 3 plantas de la misma especie a

MC distintas longitudes de onda para observar su comportamiento con
respecto a su tasa fotosinttica. La planta 1 es expuesta a luz azul,
la planta 2 es expuesta a luz blanca y la planta 3 a luz verde. Qu
resultado(s) se esperara(n) obtener?
I) La planta 2 realiza la fotosntesis mas eficientemente.
II) La planta 3 tiene baja tasa fotosinttica, ya que refleja la mayor
parte de la luz verde.
III) La planta 1 no realiza fotosntesis, ya que no absorbe luz azul.
Es (son) correcta(s)
A)
B)
C)
D)
E)

solo I.
solo II.
solo I y II.
solo II y III.
I, II y III.

35. El esquema muestra niveles de organizacin ordenados en forma

ME ascendente:

Especie

Bioma

Cul caracterstica se relaciona correctamente con los niveles X, Y,

Z?
A) En X se presenta interaccin de seres vivos con el agua de un
lago.
B) En Y todos los individuos se pueden reproducir entre ellos.
C) En Y se pueden establecer relaciones de simbiosis.
D) En Z se establecen relaciones solo entre factores biticos.
E) En X se da el ataque de depredadores sobre sus presas.

22

Cpech

Preuniversitarios

Biologa
ENSAYO

36. El siguiente esquema muestra los traspasos energticos en una red

MC trfica de un ecosistema marino:
Arenque
Pez espada

Caballa
Gaviota

Anchoa
Atn
Zooplancton

Calamar
Ballena

Fitoplancton

De acuerdo a la regla del 10%, qu organismo(s) recibe(n) la mayor

cantidad de energa del nivel trfico anterior?
A)
B)
C)
D)
E)

El calamar, el pez espada y el atn.

El arenque, la caballa y la anchoa.
El zooplancton y la ballena.
El fitoplancton.
La gaviota.

Cpech

Preuniversitarios

23

ENSAYO

37. Cul de las siguientes acciones tiene consecuencias directas en la

ME contaminacin de los suelos?
A)
B)
C)
D)
E)

Produccin de CO2 en las industrias

Introduccin de especies
Rotacin de cultivos
Uso de pesticidas
Tala de bosques nativos

38. El siguiente grfico muestra el espectro de absorcin de la luz blanca

MC que se realiza durante la fotosntesis:

Absorcin

100%

400

500

600

700

Longitud de onda (nm)

A partir del esquema, se puede inferir que
I) los pigmentos fotosintticos absorben ciertas longitudes de onda
del espectro electromagntico.
II) la fotosntesis aprovecha toda la energa contenida en la luz
blanca.
III) la clorofila absorbe longitudes de onda superiores a los 600 nm.
A)
B)
C)
D)
E)

24

Cpech

Solo I
Solo II
Solo III
Solo II y III
I, II y III

Preuniversitarios

Biologa
ENSAYO

39. Qu podra ocurrir si en una determinada poblacin se produce una

ME perturbacin o alteracin del ecosistema?
I) Que la poblacin se adapte gradualmente a las nuevas
condiciones.
II) Que los sobrevivientes emigren para buscar mejores condiciones
de vida.
III) Que se extinga la poblacin.
Es (son) correcta(s)
A)
B)
C)
D)
E)

solo I.
solo II.
solo III.
solo I y II.
I, II y III.

Cpech

Preuniversitarios

25

ENSAYO

40. La poblacin humana mundial, desde la revolucin industrial, ha

ME aumentado considerablemente, tal como se muestra en el siguiente
grfico:

Poblacin en miles de millones

Poblacin total mundial

Crecimiento de la poblacin

800

600

400

200

1760 1800

1850

1900

1980 1990

2050

Crecimiento en millones

1.000

10

Tiempo (aos)

En base a lo anterior, podemos afirmar que

I) desde el ao 1990, aproximadamente, ha disminuido el
crecimiento poblacional, pero no as la cantidad de habitantes
de la Tierra.
II) desde el ao 1990, el crecimiento poblacional ha disminuido, ya
que la poblacin se ha empobrecido.
III) los grandes avances cientficos han permitido que la poblacin
mundial aumente de forma exponencial.
A)
B)
C)
D)
E)

26

Cpech

Solo I
Solo II
Solo I y II
Solo I y III
I, II y III

Preuniversitarios

Biologa

6000

Recursos disponibles

5000

N de individuos

ENSAYO

41. El siguiente grfico representa el crecimiento de una poblacin de una

ME especie determinada:

4000
3000
2000
1000
0

20

40

60

80

100

120

140

160

180

200

Tiempo (minutos)

Del anlisis del grfico, es correcto inferir que

I) si las condiciones se mantienen, es esperable que la poblacin
reduzca su crecimiento al aproximarse a los 5.000 individuos.
II) los organismos presentan cortos periodos reproductivos.
III) a los 100 minutos, la poblacin alcanza la capacidad de carga
del ambiente.
A)
B)
C)
D)
E)

Solo I
Solo II
Solo III
Solo I y II
Solo I y III

Cpech

Preuniversitarios

27

ENSAYO

42. El siguiente grfico muestra la curva de crecimiento de una poblacin

MC y el efecto de la resistencia ambiental:

Tamao de
la poblacin

Potencial
bitico
Resistencia ambiental
Curva de crecimiento
de la poblacin

Tiempo

De la informacin del grfico, se puede concluir que

I) en condiciones ambientales ptimas, cualquier poblacin crece
exponencialmente.
II) la resistencia ambiental restringe el potencial bitico.
III) la poblacin presenta un crecimiento exponencial.
A)
B)
C)
D)
E)

28

Cpech

Solo I
Solo II
Solo III
Solo I y II
I, II y III

Preuniversitarios

Biologa

Nmero de supervivientes
por cada 1000

ME

1000
900
800
700
600
500
400
300
200
100
0

ENSAYO

43. A continuacin, se representa la curva de supervivencia de una especie:

10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
Tiempo (u.a.)

A qu animal puede corresponder la curva representada?

A)
B)
C)
D)
E)

Ballena
Elefante
Ratn
Ser humano
Oveja

44. El siguiente

Densidad de
poblacin

MC especies:

grfico muestra la interaccin interespecfica entre dos

Tiempo de
respuesta

20
10

50

100

150

200

250

300

Tiempo
Qu tipo de interaccin interespecfica representa el grfico anterior?
A) Simbiosis
B) Mutualismo
C) Depredacin
D) Competencia
E) Comensalismo

Cpech

Preuniversitarios

29

ENSAYO

45. La principal caracterstica de los elementos de transicin interna es

que tienen su ltimo electrn en orbitales del tipo

A)
B)
C)
D)
E)

s
p
d
f
s, p

46. Cul de los siguientes tomos tiene 3 electrones desapareados en

su estado fundamental?

A)
B)
C)
D)
E)

Nitrgeno
Boro
Azufre
Oxgeno
Magnesio

47. Una de las principales propiedades peridicas hace referencia a la

capacidad que tienen los elementos para atraer un par de electrones

de enlace. Segn esta definicin, de qu propiedad se trata?

A) Potencial de ionizacin
B) Carga nuclear
C) Electronegatividad
D) Radio inico
E) Electroafinidad

48. Un par de elementos clasificados como istonos se caracterizan

30

por presentar

A) igual nmero de neutrones.

B) distinto nmero de neutrones.
C) igual nmero de protones.
D) igual nmero msico.
E) distinto nmero de electrones.

Cpech

Preuniversitarios

Biologa

tipos de enlace y polaridad de la molcula de dixido de carbono

(CO2)?
Tipos de enlace
Apolares simples
Dativos simples
Polares dobles
Apolares simples
Dativos dobles

A)
B)
C)
D)
E)

ENSAYO

49. Cul de las siguientes alternativas es correcta con respecto a los

Polaridad de la molcula
Apolar
Apolar
Apolar
Polar
Polar

50. La siguiente molcula

CH3
H 3C

CH2

posee
A)
B)
C)
D)
E)

CH3

CH3

3 radicales metil y 1 etil.

2 radicales metil y 1 etil.
1 radical metil y 1 etil.
3 radicales metil.
2 radicales metil.

Cpech

Preuniversitarios

31

ENSAYO

51. Los compuestos formados por carbono como el monxido de carbono

(CO), presente en los gases de escape de los motores de combustin y

el cianuro (CN-), son extremadamente txicos para los mamferos. Los
gases orgnicos eteno (C2H4), etino (C2H2) y metano (CH4), tambin
formados por carbono, son explosivos e inflamables en presencia
de aire. Por el contrario, muchos otros compuestos que contienen
carbono no son txicos, sino esenciales para la vida.
Del texto anterior, se puede afirmar que
A) todos los compuestos formados por carbono son peligrosos para
el ser humano.
B) todos los compuestos nombrados en el texto son de origen
orgnico.
C) la toxicidad de un compuesto que contiene carbono depende de
los tomos a los que este se encuentre unido.
D) el monxido de carbono y el cianuro sirven de combustibles por
poseer carbono en su estructura.
E) los gases orgnicos son poco usados como combustibles por su
peligrosidad.

52. Cul(es) de las siguientes representaciones es (son) correctas para

el 2-bromobutano?

CH3

CH2 CH3
CH3

H 3C
Br

I)
A)
B)
C)
D)
E)

32

Cpech

CH3

Solo I
Solo II
Solo III
Solo I y III
I, II y III

Preuniversitarios

H
H

II)

Br

III)

Br

C 2H 5

Biologa

es un frmaco usado frecuentemente como analgsico, antiinflamatorio

y antipirtico.
1
O

OH

ENSAYO

53. El cido acetilsaliclico, cuya estructura se representa a continuacin,

2
O
O

Los grupos funcionales presentes en la molcula son, respectivamente,

A)
B)
C)
D)
E)

1
cido carboxlico
Aldehdo
cido carboxlico
Alcohol
ster

2
ster
Cetona
ter
Cetona
cido carboxlico

54. Un ismero de funcin para la molcula
ser

CH3CH2CH2COCH3

A) 3pentanona.
B) cido pentanoico.
C) pentanal.
D) butanoato de metilo.
E) 3pentanol.

Cpech

Preuniversitarios

33

ENSAYO

55. Qu efectos se producen al agregar un soluto no voltil a un

disolvente puro?

A) Aumentan la presin de vapor del disolvente y el punto de

ebullicin.
B) Aumentan el punto de ebullicin y el punto de congelacin.
C) Aumenta la presin de vapor del disolvente y disminuye el punto
de congelacin.
D) Aumenta el punto de ebullicin y disminuye el punto de
congelacin.
E) Aumenta la presin de vapor del disolvente y disminuye el punto
de ebullicin.

56. Considerando la masa atmica del cloro, se puede afirmar que 1 mol

de Cl2 gaseoso

A)
B)
C)
D)
E)

contiene 6,02 x 1023 tomos.

ocupa un volumen de 240 mL.
tiene una masa de 71 gramos.
tiene una masa de 35,5 gramos.
contiene 2 x 6,02 x 1023 molculas.

57. Si se dispone de 2 mol del gas pentxido de dinitrgeno (N2O5),

cul de las siguientes alternativas es correcta?

A)
B)
C)
D)
E)

Su masa molar es de 216 g/mol.

Ocupan un volumen de 22,4 L en C.N.P.T.
Corresponden a 1,2 x 1024 molculas de gas.
Equivalen a una masa de 108 g.
Corresponden a 1,2 x 1024 tomos de gas.

58. Se tienen 20 gramos de bromo molecular (Br2) y se desea preparar

una disolucin al 8% m/m utilizando todo el bromo. Cuntos gramos

de disolvente se necesitan?

A)
B)
C)
D)
E)

34

Cpech

230 g
240 g
245 g
250 g
270 g

Preuniversitarios

Biologa

40 g/mol, la cantidad de tomos contenidos en una muestra de

12 gramos de este compuesto es

A) 1,20 x 1023 tomos.

B) 1,81 x 1023 tomos.
C) 3,61 x 1023 tomos.
D) 5,42 x 1023 tomos.
E) 6,02 x 1023 tomos.

ENSAYO

59. Considerando que la masa molar del hidrxido de sodio (NaOH) es

60. La leche se considera un coloide. Al respecto, cul es la fase dispersa

y la fase dispersante?

A)
B)
C)
D)
E)

Fase dispersa
Lactosa
Grasa
Grasa
Agua
Agua

Fase dispersante
Agua
Agua
Suero
Protenas
Grasa

61. Se dispone de masas iguales de dos compuestos de distinta masa

molar. Al respecto, es correcto afirmar que

A)
B)
C)
D)
E)

se dispone del mismo nmero de mol de ambos compuestos.

los dos compuestos tienen el mismo nmero de molculas.
ambos compuestos tienen el mismo nmero de tomos.
el de menor masa molar presenta mayor nmero de molculas.
el de mayor masa molar presenta mayor nmero de tomos.

Cpech

Preuniversitarios

35

ENSAYO

62. En una balanza que se encuentra en equilibrio, se tiene un vaso con

30 mL de cido y otro vaso que contiene un slido de color blanco, tal

como se muestra en el siguiente dibujo.

500 g

La suma de las masas de ambos vasos y sus contenidos es 500 g.

Luego, con una pipeta se vierte el cido sobre el slido y se observa
una reaccin que va acompaada de un desequilibrio de la balanza. Se
procede a restituir el equilibrio de la balanza y se determina que ahora
el conjunto masa 496 g. A partir de lo descrito, se puede concluir que
A)
B)
C)
D)
E)

36

Cpech

en esta reaccin no se cumple el principio de conservacin de la

masa.
se produjo un gas que se evapor y cuya masa corresponde a 4 g.
parte del cido se evapor.
los productos de esta reaccin masan 496 g.
se produjo un cambio reversible.

Preuniversitarios

Biologa

doble, entonces
A)
B)
C)
D)
E)

ENSAYO

63. En una onda mecnica, cuando la elongacin mxima aumenta al

la longitud de onda disminuye a la mitad.
la frecuencia aumenta al doble.
el periodo aumenta al doble.
la velocidad disminuye a la mitad.
la amplitud aumenta al doble.

64. Respecto de los tipos de onda y sus caractersticas, cul de las

siguientes aseveraciones es correcta?

A)
B)
C)
D)
E)

Las ondas mecnicas se propagan en el vaco.

Las ondas electromagnticas siempre son longitudinales.
Solo las ondas mecnicas transportan energa.
Las ondas electromagnticas solo se propagan en el vaco.
En una onda longitudinal, las partculas del medio oscilan en la
direccin de propagacin de la onda.

65. Dadas las siguientes aseveraciones.

I) El sonido es una onda longitudinal.
II) Las ondas transportan energa y, en algunos casos, materia.
III) En el aire, el sonido demora 2 segundos en recorrer 680 metros.
Es (son) correcta(s)
A)
B)
C)
D)
E)

solo I.
solo II.
solo III.
solo I y II.
solo I y III.

Cpech

Preuniversitarios

37

ENSAYO

66. En un estudio de grabacin casero se recubren los muros con

bandejas de huevos (hechas de cartn blando) para as disminuir los

ruidos hacia el exterior. El fenmeno del sonido que interviene en este
hecho es la

A)
B)
C)
D)
E)

transmisin.
difraccin.
refraccin.
absorcin.
atenuacin.

67. Un da de verano, mientras estudia en los patios de la universidad,

Luis observa la portada de su cuaderno, la que ve de color azul. Si al

estudiar de noche Luis ilumina la portada del cuaderno con luz verde,
esta se ver de color
A) azul.
B) verde.
C) negro.
D) rojo.
E) caf.

38

Cpech

Preuniversitarios

Biologa

movimiento rectilneo de un cuerpo.

m
v s

ENSAYO

68. El siguiente grfico de velocidad v en el tiempo t representa el

t (s)

La magnitud de la velocidad media del mvil entre t = 0 s y t = 3 s es

m
A) 10 s
m
B) 8
s
m
C) 6
s
m
D) 5 s
m
E) 4 s

69. Los movimientos pueden ser clasificados de acuerdo a tres parmetros:

I) segn la trayectoria del mvil, el movimiento puede ser uniforme

o variado.
II) segn la rapidez, el movimiento puede ser curvilneo o rectilneo.
III) segn el sistema de referencia, el movimiento puede ser absoluto
o relativo.

Es (son) correcta(s)

A)
B)
C)
D)
E)

solo I.
solo II.
solo III.
solo I y III.
solo II y III.

Cpech

Preuniversitarios

39

ENSAYO

70. Dos cuerpos, P y Q, caen simultneamente y desde la misma altura.

Al cuerpo P, sin embargo, se le aplica una velocidad inicial hacia

abajo, mientras que Q es dejado caer desde el reposo. Si la masa
de P es mayor que la de Q, el grfico que representa correctamente
el comportamiento de la rapidez v, en funcin del tiempo t, de ambos
cuerpos es

v
Q

A)

B)

v
P

C)

D)

E)

71. El siguiente grfico representa la rapidez v, en el tiempo t, de un mvil

de 10 kg de masa que se mueve en lnea recta.

m
v s

4
2

Considerando la informacin contenida en el grfico, cul de las

siguientes alternativas corresponde al mdulo de la fuerza neta que
acta sobre el mvil?
A) 1 N
B) 2 N
C) 4 N
D) 10 N
E) 20 N

40

t (s)

Cpech

Preuniversitarios

Biologa

Al lanzar verticalmente hacia arriba, sobre la superficie de la Tierra,

un objeto de masa M con una rapidez inicial V, demora un tiempo T en
alcanzar el punto de mxima altura. Si luego se lanza verticalmente
hacia arriba otro objeto, de masa 3M, con la misma velocidad inicial,
pero sobre la superficie de la Luna, en donde la aceleracin de
gravedad es un sexto de la aceleracin de gravedad de la Tierra,
cunto tiempo demora en alcanzar el punto de mxima altura?
T
A) 2
B)
T

ENSAYO

72.

C) 2T
D) 3T
E) 6T

73. Qu sucede si la nica fuerza externa aplicada sobre un cuerpo es

constante, paralela a la superficie y mayor que la fuerza de roce?

A) El cuerpo se mueve con velocidad constante.

B) La velocidad del cuerpo aumenta, para luego mantenerse
constante.
C) La aceleracin del cuerpo aumenta constantemente.
D) La velocidad del cuerpo aumenta, para luego comenzar a
disminuir.
E) La velocidad del cuerpo aumenta constantemente.

Cpech

Preuniversitarios

41

ENSAYO

74. El siguiente grfico representa la energa potencial gravitatoria Eg de

una partcula, en funcin de su altura h respecto del suelo.

Eg (J)
1.750

35

42

h (m)

Si el mdulo de la aceleracin de gravedad es 10 m2 , cul es la

s
masa del cuerpo?

A) 50 kg
B) 15 kg
C) 10 kg
D) 5 kg
E)
2 kg

Cpech

Preuniversitarios

Biologa
lo alto de una plataforma horizontal. Para lograrlo, cada uno decide
seguir un camino diferente: uno sube la caja por una escalera, otro
decide subir la caja elevndola con una cuerda y el tercero decide
subirla por un plano inclinado que se encuentra a un costado de la
plataforma, tal como lo muestra la figura.

Si cada uno de ellos subi la caja con velocidad constante, respecto

del trabajo mecnico realizado por el peso de la caja, cul de las
siguientes alternativas es correcta?
A)
B)
C)
D)
E)

76.

ENSAYO

75. Tres amigos desean subir tres cajas idnticas desde el suelo hasta

Al subir la caja por la escalera se realiz el menor trabajo.

Al subir la caja con la cuerda se realiz el menor trabajo.
Al subir la caja por el plano inclinado se realiz el menor trabajo.
Al subir por la escalera y por el plano inclinado se realiz el
mismo trabajo, menor que al subir la caja con la cuerda.
Al subir la caja, el trabajo mecnico realizado es el mismo en las
tres situaciones.

Se tiene agua a 4 C en un recipiente. En relacin a esto, se afirma

que
I) al elevar la temperatura del agua en 4 C, su volumen aumenta.
II) al disminuir la temperatura del agua en 4 C, su volumen
disminuye.
III) al disminuir la temperatura del agua en 4 C, su densidad
aumenta.
Es (son) correcta(s)
A)
B)
C)
D)
E)

solo I.
solo II.
solo III.
solo I y III.
solo II y III.

Cpech

Preuniversitarios

43

ENSAYO

77. Para

realizar un experimento, Max y Alberto tienen tres cuerpos

idnticos, A, B y C, cuyas temperaturas iniciales son TA, TB y TC,
respectivamente, y que cumplen con que TA < TB < TC. Ponen los tres
cuerpos en el interior de una cmara trmicamente aislada, que les
permite medir las temperaturas de cada uno de forma independiente,
y la cierran hermticamente. Transcurrido un determinado tiempo,
Alberto mide las temperaturas de los cuerpos A y C, encontrando que
son iguales, y anota en su cuaderno de registro el tiempo transcurrido
y que los tres cuerpos han alcanzado la misma temperatura final. Max,
al ver que su compaero no verific la temperatura final del cuerpo B,
se dirige a la cmara en la que se encuentran los cuerpos y, despus
de medir las tres temperaturas, comprueba que efectivamente son
iguales, tal como lo haba anotado Alberto.

Considerando que Alberto no verific la temperatura final del cuerpo

B, es correcto afirmar que, al anotar en su cuaderno de registro que
las temperaturas finales de los tres cuerpos eran iguales, Alberto hizo
A)
B)
C)
D)
E)

44

Cpech

un postulado.
una inferencia.
una suposicin.
una descripcin.
una observacin experimental.

Preuniversitarios

Biologa
universal fue determinado despus de ms de 100 aos desde que
Newton enunciara su famosa ley, en 1687. El cientfico que logr
establecer por primera vez su valor fue Henry Cavendish, en 1798.

Respecto del texto anterior, es correcto concluir que

A)
B)
C)
D)
E)

ENSAYO

78. El valor de la constante de gravitacin G de la ley de gravitacin

Henry Cavendish fue mejor cientfico que Newton.

a Newton no le era relevante calcular el valor de una constante.
Cavendish quiso apropiarse del trabajo de Newton.
en ciencias, los grandes logros siempre son el resultado de un
trabajo colaborativo.
los cientficos son personas a las que no les gusta pedir ayuda.

79. El movimiento continuo de las placas tectnicas puede ser explicado

por la(s)

I) atraccin permanente que ejerce la Luna sobre la superficie de

la Tierra.
II) corrientes de conveccin producidas en el interior del manto
terrestre.
III) diferencias de temperatura en las distintas capas del interior de
la Tierra.
Es (son) correcta(s)
A)
B)
C)
D)
E)

solo I.
solo II.
solo III.
solo II y III.
I, II y III.

Cpech

Preuniversitarios

45

ENSAYO

80. Las zonas de la superficie de la Tierra en donde se separan dos

placas tectnicas, crendose corteza en forma permanente y a lo

largo de las cuales se presenta una importante actividad volcnica,
se denominan

A)
B)
C)
D)
E)

46

Cpech

fronteras convergentes.
fronteras transcurrentes.
fronteras divergentes.
fronteras conservativas.
fallas de transformacin.

Preuniversitarios

Registro de propiedad intelectual de Cpech.

Prohibida su reproduccin total o parcial.