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FASE 2 CONTEXTUALIZACIN
TRABAJO COLABORATIVO.
PRESENTADO POR:
MANUEL ALEJANDRO HURTADO VARGAS.
JADIS ARIEL RUIZ.
SILVIO JAVIER MORALES.
VALENTINA VALENCIA.
OSCAR IVAN GARCES.
PRESENTADO A:
YAMILETH GARCIA.
INTRODUCCIN.
El presente trabajo tiene como objetivo fundamental conocer las expectativas relevantes sobre los
temas designados en la gua integradora de actividades para la unidad 1, con el fin de
interrelacionar cada uno de los objetos de investigacin escogidos por cada estudiante, y de forma
participativa apoyar y argumentar las fichas de resumen.
Fuente
Resumen
Problema de
Investigacin
Principales
Conceptos
Metodologa
Ttulo del
Documento
Fuente
Resumen
Problema de
Investigacin
Principales
Conceptos
Sintomatologa.
Red de apoyo.
Salud mental
Epidemiologia.
Enfermedad.
Riesgo
Factores de proteccin.
Metodologa
Ttulo del
Documento
Fuente
75262012000400006
Resumen
Problema de
Investigacin
Principales
Conceptos
Metodologa
Fuente
Cabrera A., Gustavo; Velsquez O., Natalia; Valladares G., Mnica
Seguridad vial, un desafo de salud pblica en la Colombia, Revista
Facultad Nacional de Salud Pblica, vol. 27, nm. 2, recuperado de
http://www.redalyc.org/pdf/120/12011791013.pdf
Resumen
El Instituto Nacional de Medicina Legal y Ciencias Forenses (inmlcf),
entidad adscrita a la Fiscala General de la Nacin de Colombia, organiz
desde 1995 el Sistema de Vigilancia Epidemiolgica de Lesiones de Causa
Externa (sivelce), que dinamiza en su Centro Nacional de Referencia sobre
Violencia. Las lesiones fatales en Colombia en el 2006 totalizaron 27.574;
los homicidios ocuparon el primer lugar con 16.274 (64%) registros, y los
accidentes de trnsito el segundo con 5.846 muertes (20%), 8 de cada 10
ocurridas en varones. En el perodo 2000 a 2006, mientras los homicidios
revelaron reducciones significativas de mximos de 30.000 muertes a
mnimos de 16.000 eventos, los accidentes de trnsito se mantuvieron sin
mayores variaciones en cerca de 6.000 muertes por ao. Segn estadsticas
del Ministerio de Transporte de Colombia,
Problema de
Investigacin
Principales
Conceptos
Metodologa
Se articulan varios enfoques. Con el enfoque poblacional, las intervenciones
son dirigidas a la poblacin general para modificar riesgos acumulados en
los momentos del ciclo vital que incrementan la carga de morbilidad,
mortalidad y discapacidad. El enfoque de determinantes aborda factores que
inciden de forma directa en el estado de salud de los individuos y de las
poblaciones y se pretende intervenir factores de riesgo modificables. El
enfoque de gestin social del riesgo se plantea como un proceso dinmico,
teniendo en cuenta que muchos eventos de salud, como los accidentes
viales, no ocurren al azar sino que son predecibles y modificables con el
concurso de los actores
Recomendaciones
para futuras
Es importante papa otra personas que se interesen en este tipo
Investigaciones
problemticas de salud pblica, como lo es la seguridad vial,
investigaciones que se pueden adelantar es prioridad implementarlas.
que Las nuevas estrategias o planes de accin para proteger la vida
pueden dar espera.
de
las
Ya
no
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Fuente
Resumen
Problema de
Investigacin
Principales
Conceptos
Metodologa
Vergel, O., Mawency, Martnez, L., Jos y Zafra, T., Sandra. (2015). Apps
en el rendimiento acadmico y autoconcepto de estudiantes de ingeniera.
Revista Logos Ciencia & Tecnologa, 6(2), 198-208.
Esta investigacin tuvo lugar en la Universidad Francisco de Paula
Santander, Ccuta, Colombia, busca establecer como el uso de diversas apps
influye en el rendimiento acadmico de los estudiantes de ingeniera en la
disciplina de ecuaciones diferenciales. Para esto se realiz un estudio con
750 estudiantes de ecuaciones diferenciales que fueron divididos en dos
grupos, denominados grupo prueba - grupo control y se emplearon dos
mtodos de enseanza, en el grupo prueba los estudiantes manejaban
aplicaciones como la calculadora HD, wlfram alpha-powered apps,
mientras que en el grupo control no se haca uso estas aplicaciones.
Se realiz una prueba diagnostica antes del uso de apps (Pre-test) y otra
despus (pos-test), adems de otros instrumentos como el test de
autoconcepto, ansiedad, lo que permiti evidenciar resultados positivos en
los estudiantes que hicieron uso de aplicaciones para el estudio de las
ecuaciones diferenciales.
La influencia del uso de apps en el rendimiento acadmico y autoconcepto
de estudiantes de ingeniera en ecuaciones diferenciales.
1. Se puede evidenciar que con el uso de apps se puede mejorar en la
resolucin de problemas, argumentacin, de pensamiento lgico,
tecnolgico y comunicativo.
2. La relacin entre autoconcepto y rendimiento utilizando apps es
significativa, pues si es positiva se muestra una gran mejora en los
sujetos.
3. Las apps generan nuevas formas de estudio, que potencia el trabajo tanto
para estudiantes como profesores.
Tipo de estudio: cuantitativo, analtico, con base en la medicin numrica y
el anlisis estadstico, apoyado en el anlisis en principios de metodologa
cualitativa-fenomenolgica.
Poblacin: est conformada por 750 estudiantes de
Ecuaciones diferenciales.
Muestra: se asignaron sujetos a dos grupos de forma aleatoria.
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Fuente
Resumen
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Investigacin
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Principales
Conceptos
Metodologa
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Fuente
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2125/ehost/pdfviewer/pdfviewer
?sid=216ad712-2b3e-4ef6-aa1d-582524563b8f
%40sessionmgr107&vid=8&hid=124
objetivo de la investigacin en forma clara y precisa
Resumen
Problema de
Investigacin
Principales Conceptos
Metodologa
Recomendaciones para
futuras Investigaciones
Fuente
http://hdl.handle.net/10596/2493
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Problema de
Investigacin
Metodologa
Recomendaciones
para futuras
Investigaciones
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