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ESCUELA DE POSGRADO
Walter Pealoza Ramella
Signos
Resolucin N 2808-2014-EPG-UNE
Signos Acadmicos
SIGNOS ACADMICOS
HACIA UNA MEJOR CALIDAD DE LA GESTIN EDUCATIVA EN EL
SIGLOXXI
Editor
Dr. Luis Rodrguez De los Ros
rodri0351@live.com
Diseo y diagramacin
Luis M. Elguera Villamil
Ao: 1
TTULO DE LIBRO
INTRODUCCIN
El Per no puede escapar
a los profundos cambios que se
estn dando en el mundo y en
especial en Amrica Latina, lugar en la que se est modificando el eje de articulacin entre
el Estado y la Sociedad Civil, a
travs de un rol ms prominente
de los mercados que, en caso de
la educacin son especialmente
limitados y complejos.
En este escenario, el Sistema Educativo adquiere a la vez
un valor crtico y estratgico
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Decidir, en acuerdo con las instituciones, los modelos de organizacin y funcionamiento del servicio.
Proponer metas y superar los indicadores de eficiencia educativa en su jurisdiccin (cobertura, inclusin, retencin y calidad)
Proporcionar los lineamientos para la adecuacin del currculo
de acuerdo a la realidad local.
Liderar la erradicacin del analfabetismo en su jurisdiccin.
Impulsar el conocimiento y prctica de los que significa comunidad educadora.
Impulsar la cultura de evaluacin de resultados de la educacin.
Normar y orientar los procesos de seleccin y contratacin de
personal docente, administrativo y directivo de las Instituciones
Educativas.
Promover y apoyar la conformacin del centro de investigacin
pedaggica y actualizacin en docencia que ser conducido
por los docentes de la jurisdiccin apoyados por el MED y
con soporte de Centros Acadmicos y de Educacin Superior
nacionales y extranjeros.
Promover la creciente participacin de padres de familia y
comunidad en general, en la educacin de sus hijos y en el
mantenimiento y mejoramiento de los servicios educativos.
Fomentar la poltica de transparencia en la gestin de las instituciones educativas.
Conformar la red de bibliotecas escolares de barrios, clubes,
centros poblados; coordinadas por la biblioteca municipal y
apoyada por la Biblioteca Nacional.
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Evaluar su presupuesto.
Evaluar, conjuntamente con el CONEI, al personal docente y
administrativo para su ingreso, ascenso y permanencia en el
servicio.
Rendir cuentas y presentar informes de su gestin a la comunidad distrital.
Acciones que corresponde a las Municipalidades:
Contratar al personal docente.
Disear y ejecutar el Proyecto Educativo Local.
Promover la diversificacin curricular incorporando contenidos
de su realidad.
Construir, equipar y mantener la infraestructura de los locales
escolares de su jurisdiccin.
Apoyar la creacin de redes educativas.
Promover y ejecutar los programas de alfabetizacin en coordinacin con el Gobierno Regional.
Sostener centros culturales (bibliotecas y talleres de arte),
deportivos y recreacionales.
Implementar sistemas de capacitacin docente.
Impulsar la implementacin del Centro de Capacitacin Docente.
El xito de la calidad de este proyecto es responsabilidad
de la gerencia. Este debe preocuparse que la CALIDAD TOTAL se
internalice en la cultura de la organizacin y en crear constancia
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REFERENCIAS
Gmez Gallardo, L. M., Macedo Buleje, J. C. (2010). Hacia una
mejor calidad de la Gestin Educativa en el Siglo XXI. Lima.
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