HOTRRE Nr.

1221 din 14 decembrie 2011

pentru aprobarea Strategiei Guvernului Romniei de incluziune a cetenilor romni aparinnd
minoritii romilor pentru perioada 2012 - 2020*)
EMITENT:
GUVERNUL ROMNIEI
PUBLICAT N: MONITORUL OFICIAL NR. 6 bis din 4 ianuarie 2012
*) Hotrrea Guvernului nr. 1.221/2011 a fost publicat n Monitorul Oficial al Romniei, Partea I, nr.
6 din 4 ianuarie 2012 i este reprodus i n acest numr bis.
n temeiul art. 108 din Constituia Romniei, republicat, i al art. 11 lit. f) din Legea nr. 90/2001
privind organizarea i funcionarea Guvernului Romniei i a ministerelor, cu modificrile i
completrile ulterioare,
Guvernul Romniei adopt prezenta hotrre.
ARTICOL UNIC
Se aprob Strategia Guvernului Romniei de incluziune a cetenilor romni aparinnd minoritii
romilor pentru perioada 2012 - 2020, prevzut n anexa care face parte integrant din prezenta hotrre.
PRIM-MINISTRU
EMIL BOC
Contrasemneaz:
p. Secretarul general al Guvernului,
tefan Gti
p. Preedintele Ageniei Naionale pentru Romi,
Alina Ene,
consilier personal
Ministrul educaiei, cercetrii, tineretului i sportului,
Daniel Petru Funeriu
Ministrul sntii,
Ritli Ladislau
Ministrul administraiei i internelor,
Constantin-Traian Iga
Ministrul dezvoltrii regionale i turismului,
Elena Gabriela Udrea
Ministrul culturii i patrimoniului naional,
Kelemen Hunor

Ministrul muncii, familiei i proteciei sociale,

Sulfina Barbu
Ministrul agriculturii i dezvoltrii rurale,
Valeriu Tabr
Ministrul mediului i pdurilor,
Lszl Borbly
Ministrul economiei, comerului i mediului de afaceri,
Ion Ariton
Ministrul afacerilor europene,
Leonard Orban
Ministrul afacerilor externe,
Teodor Baconschi
p. Ministrul finanelor publice,
Bogdan Alexandru Drgoi,
secretar de stat
Bucureti, 14 decembrie 2011.
Nr. 1.221.

ANEXA 1
STRATEGIA GUVERNULUI ROMNIEI DE INCLUZIUNE A CETENILOR ROMNI
APARINND MINORITII ROMILOR
PENTRU PERIOADA 2012 - 2020
ABREVIAR
ANOFM Agenia Naional pentru Ocuparea Forei de Munc
ANR Agenia Naional pentru Romi
BJR Biroul Judeean pentru Romi
BR Birourile regionale
CVM Cabinet Viceprim-Ministru
CCD Casa Corpului Didactic
CMR Comisia Ministerial pentru Romi
CPARSD Comisia Prezidenial pentru Analiza Riscurilor Sociale i
Demografice
CNCD Consiliul Naional pentru Combaterea Discriminrii
CNCR Centrul Naional de Cultur a Romilor
DGLM Direcia General pentru nvmntul n Limbile Minoritilor
DRI Departamentul pentru Relaii Interetnice
DSP Direcia Sntate Public
FEADR Fondul European pentru Agricultur i Dezvoltare Rural
FEDR Fondul European pentru Dezvoltare Regional
FSE Fondul Social European
GIL Grup de iniiativ local
GLL Grup de lucru local
GTL Grup tehnic de lucru
HCL Hotrre a Consiliului Local
IEC Informare, Educare i Comunicare
JIM Memorandumul Comun de Incluziune Social
MADR Ministerul Agriculturii i Dezvoltrii Rurale
MAEur Ministerul Afacerilor Europene
MAE Ministerul Afacerilor Externe
MAI Ministerul Administraiei i Internelor
MCPN Ministerul Culturii i Patrimoniului Naional
MDRT Ministerul Dezvoltrii Regionale i Turismului
MECMA Ministerul Economiei, Comerului i Mediului de Afaceri
MECTS Ministerul Educaiei, Cercetrii, Tineretului i Sportului
MFP Ministerul Finanelor Publice
MJ Ministerul Justiiei
MMP Ministerul Mediului i Pdurilor
MMFPS Ministerul Muncii, Familiei i Proteciei Sociale
MS Ministerul Sntii
PNDR Planul Naional de Dezvoltare al Romniei

PNAinc Planul Naional anti-srcie i Promovare a Incluziunii Sociale

SGG Secretariatul General al Guvernului
SNOFM Strategia Naional de Ocuparea Forei de Munc
I. INTRODUCERE
Incluziunea social este definit ca un proces prin care se asigur c persoanele confruntate cu riscul
srciei i excluziunii dobndesc oportunitile i resursele necesare pentru a participa pe deplin la viaa
economic, social i cultural i c se bucur de un standard de via i bunstare considerat normal n
societatea n care triesc. Incluziunea social asigur participarea sporit a acestor persoane la luarea
deciziilor care le afecteaz viaa, precum i accesul lor la drepturile fundamentale*1).
-----------*1) Joint report by the Commision and the Council on Social Inclusion, 2003.
Politica Guvernului Romniei de incluziune social se bazeaz pe o abordare pro-activ care are drept
obiectiv creterea general a standardului de via al populaiei i stimularea ctigurilor obinute din
munc prin facilitarea ocuprii i promovarea politicilor incluzive cu adresabilitate ctre toate grupurile
vulnerabile: minoritatea romilor, persoanele cu handicap, femeile, copiii strzii, tinerii de 18 ani care
prsesc instituiile de protecie ale statului, persoanele n vrst.
Aplicarea politicii de incluziune social a minoritii romilor presupune o abordare integratoare, un
proces planificat i aciuni conjugate, urmate de adoptarea de strategii, programe i proiecte specifice.
Politicile sociale cu referire la minoritatea romilor, axate pe conceptul de incluziune social, adoptate de
Guvern sunt: Planul Naional anti-srcie i Promovare a Incluziunii Sociale (PNAinc), Memorandumul
Comun de Incluziune Social (JIM), Planul Naional de Dezvoltare al Romniei 2007 - 2013 (PNDR),
Programul guvernamental pentru perioada 2009 - 2012 i Programul Naional de Reform 2011 - 2013.
n cazul cetenilor aparinnd minoritii rome, abordarea politicilor publice a fost focalizat pe
msuri n domeniul social: educaie, ocupare, sntate, locuire i mic infrastructur, domenii nsoite de
msuri pentru combaterea discriminrii, combaterea srciei i promovarea egalitii de anse.
Principalele documente programatice n domeniu sunt: Strategia Guvernului Romniei de mbuntire a
situaiei romilor, adoptat n 2001*2) i Deceniul de Incluziune a Romilor 2005 - 2015, care conine un
angajament politic al Guvernului Romniei n plan internaional.
-----------*2) Hotrrea Guvernului nr. 430/2001, cu modificrile i completrile ulterioare
Guvernul Romniei consider incluziunea social a romilor un aspect ce trebuie reflectat n toate
domeniile de activitate de pe agenda fiecrei instituii publice centrale i locale. Instituiile
guvernamentale, prin politicile lor sectoriale, i societatea civil joac un rol determinant n procesul de
dezvoltare social a cetenilor romni aparinnd minoritii rome i pot influena prin planificarea
interveniilor lor, schimbarea social n general i, n special s contribuie la mbuntirea situaiei
romilor.
Conform Comunicrii Comisiei Europene din 2011 "Un cadru UE pentru strategiile naionale de
integrare a romilor pn n 2020" incluziunea cetenilor aparinnd minoritii romilor este una dintre
cele mai stringente probleme sociale n Europa. Cu toate c responsabilitatea principal pentru
incluziunea social i economic a cetenilor aparinnd minoritii romilor revine autoritilor publice,
incluziunea romilor este un proces dual, care presupune o schimbare n mentalitatea majoritii, dar i

n mentalitatea membrilor comunitii romilor, o provocare pentru care se impun aciuni ferme,
desfurate ntr-un dialog activ cu minoritatea romilor, att la nivel naional, ct i la nivelul UE.
O component important a noii Strategii o reprezint parteneriatul permanent cu societatea civil, n
aplicarea unor programe specifice, menite s asigure mbuntirea substanial a situaiei romilor, n
vederea obinerii de rezultate sustenabile.
Prezenta Strategie asigur continuitatea msurilor ntreprinse prin Strategia Guvernului Romniei de
mbuntire a situaiei romilor pe perioada 2001 - 2010 i urmrete fructificarea rezultatelor astfel
obinute. Noua Strategie are la baz liniile directoare privind incluziunea romilor pentru perioada 2011 2020 i documentele europene n vigoare (Comunicarea Comisiei Europene "Un cadru UE pentru
strategiile naionale de integrare a romilor pn n 2020", concluziilor Consiliului European din 19 mai
2011 privind cadrul UE pentru strategiile naionale de integrare a romilor pn n 2020").
Agenia Naional pentru Romi a iniiat procesul de consultare i elaborare a Strategiei cu
reprezentani ai ministerelor de resort i ai instituiilor de specialitate ce urmeaz s implementeze
msurile prevzute n planurilor de msuri sectoriale, cu structurile asociative ale autoritilor
administraiei publice locale i reprezentanii societii civile, cu ncepere din luna noiembrie 2010.
Dup consultarea acestora, n conformitate cu prevederile Legii nr. 52/2003 privind transparena
decizional n administraia public, documentul a fost supus procesului de consultare public n
perioada 1 - 31 august 2011.
Durata
Strategia Guvernului se implementeaz n perioada 2012 - 2020. Documentul este nsoit de planuri
de msuri prevzute n anexa nr. 1, aferente fiecrei direcii de aciune. n funcie de evoluiile la nivel
naional i european, Strategia Guvernului va fi modificat, adaptat i completat la sfritul anului
2013, planurile de msuri specifice urmnd a fi actualizate pe baza rezultatelor i recomandrilor
formulate n procesul de evaluare i monitorizare.
II. INFORMAII GENERALE RELEVANTE
Datele statistice oficiale nu reflect numrul real al membrilor cetenilor aparinnd minoritii rome,
ntruct declararea afilierii etnice rmne o opiune personal*3).
-----------*3) Romnia a preluat n legislaia naional prevederile Directivei CE 95/46 a Parlamentului
European i a Consiliului din 24 octombrie 1995, privind protecia persoanelor fizice n ceea ce privete
prelucrarea datelor cu caracter personal i libera circulaie a acestora. Astfel, a fost adoptat Legea nr.
677/2001 pentru protecia persoanelor cu privire la prelucrarea datelor cu caracter personal i libera
circulaie a acestor date, cu modificrile i completrile ulterioare. Prin urmare, datele statistice oficiale
nu reflect numrul real al membrilor minoritii romilor, ntruct declararea afilierii etnice rmne o
opiune personal.
Conform recensmntului populaiei din 2002, 535.140 de ceteni romni au declarat c sunt
romi/igani, ceea ce reprezint un procent de 2,46% din populaia total a Romniei.
n 2005, Guvernul Romniei i Banca Mondial au efectuat o cercetare denumit "O hart social a
comunitilor de romi", realizat de specialiti ai Universitii Bucureti. Cel mai important rezultat al
cercetrii l constituie estimarea numrului celor care i declar apartenena etnic, respectiv varianta
minim de 730.174 de persoane, varianta medie de 851.048 de persoane i varianta maxim de 970.000
de persoane.

Conform Comunicrii "Un cadru UE pentru strategiile naionale de integrare a romilor pn n 2020",
Comisia European, pe baza datelor Consiliului Europei, a estimat un numr mediu al romilor din
Romnia de 1.850.000 persoane care reprezint un procent de 8,32% din populaia total a Romniei.
Situaia actual n principalele domenii de interes pentru comunitatea rom aa cum figureaz n
Comunicarea Comisiei Europene "Un cadru UE pentru strategiile naionale de integrare a romilor pn
n 2020 este prezentat n continuare:
EDUCAIE
n vederea reducerii decalajului de oportuniti existent ntre persoanele aparinnd minoritii rome i
restul societii, Guvernul Romniei a adoptat o serie de msuri ce se regsesc i n obiectivul
"Asigurarea egalitii de anse i creterea participrii la educaie" din Strategia post aderare a
Ministerului Educaiei, Cercetrii, Tineretului i Sportului (MECTS) pentru perioada 2007 - 2013.
Astfel de msuri se refer la formarea, n perioada 2003 - 2009, a 660 de mediatori colari, persoane
cu rolul de a sprijini participarea tuturor copiilor din comunitate la nvmntul general obligatoriu,
ncurajnd implicarea prinilor n educaia copiilor i n viaa colii i facilitnd colaborarea dintre
familie - comunitate - coal.
De asemenea, anual se aloc de la bugetul de stat, beneficiari fiind elevi romi, aproximativ 3000 de
locuri speciale la admiterea n nvmntul liceal i aproximativ 500 de locuri speciale la admiterea n
nvmntul universitar.
Cu toate acestea, un procent nsemnat al celor care prsesc timpuriu coala l ocup romii. Astfel,
potrivit recensmntului din anul 2002, doar 21% dintre copiii aparinnd minoritii romilor de vrst
cuprins ntre 15 - 18 ani erau nc elevi, dintre care 18% fete i 24% biei, comparativ cu 75% dintre
elevii altor minoriti. Aproximativ 31% dintre copiii romi precolari merg la grdini, comparativ cu
70% dintre copiii altor minoriti naionale.
Segregarea colar reprezint o form de discriminare ce are drept consecin accesul inegal la o
educaie de calitate. n acest sens Ministerul Educaiei, Cercetrii, Tineretului i Sportului a emis, n
anul 2007, Ordinul nr. 1540 privind interzicerea segregrii colare a copiilor romi i aprobarea
Metodologiei pentru prevenirea i eliminarea segregrii colare.
Conform Ordinului ministrului educaiei, cercetrii i tineretului nr. 1540/2007 constituie segregare
colar a elevilor romi separarea fizic a elevilor aparinnd minoritii rome n
grupe/clase/cldiri/coli/alte faciliti, astfel nct procentul elevilor aparinnd minoritii rome din
totalul elevilor din coal/clas/grup este disproporionat n raport cu procentul pe care copiii romi de
vrst colar l reprezint n totalul populaiei de vrst colar n respectiva unitate administrativteritorial.
De asemenea, la art. 2 alin. (3) din Metodologia pentru prevenirea i eliminarea segregrii colare a
copiilor romi, se precizeaz faptul c nu constituie segregare "situaia n care se constituie
grupe/clase/coli formate preponderent sau doar cu elevi romi, n scopul predrii n limba romani sau n
sistem bilingv (de exemplu: romn-romani/maghiar-romani)." n conformitate cu prevederile Legii
educaiei naionale nr. 1/2011 persoanele aparinnd minoritilor naionale au dreptul s studieze i s
se instruiasc n limba matern, la toate nivelurile, tipurile i formele de nvmnt preuniversitar, n
condiiile legii.
Ca urmare a aplicrii Ordinului ministrului educaiei, cercetrii i tineretului nr. 1504/2007, numrul
plngerilor adresate Consiliului Naional pentru Combaterea Discriminrii (CNCD) i petiiile adresate
MECTS, referitoare la situaiile de segregare n educaie a copiilor aparinnd minoritii rome au sczut
n raport cu situaia nregistrat n anii trecui.

n perioada menionat, n domeniul educaiei a fost elaborat i implementat un complex de msuri i

aciuni cu impact pozitiv asupra participrii colare i a creterii calitii educaiei copiilor romi:
- aplicarea msurilor afirmative n domeniul educaiei, cum ar fi alocarea de locuri speciale pentru
candidaii romi la admiterea n liceu, n nvmntul profesional i n nvmntul superior;
- crearea reelei de inspectori colari pentru problemele educaionale ale romilor;
- constituirea reelei mediatorilor colari;
- formarea i angajarea profesorilor de limba romani;
- Implementarea curriculumului pentru limba romani;
- Identificarea problemei segregrii colare ca un caz de discriminare i luarea primelor msuri de
desegregare colar;
- crearea bazei legale, a metodologiei i a curriculumului pentru Programul "A doua ans".
OCUPARE
Raportul "Riscuri i inechiti sociale n Romnia" - elaborat de Comisia Prezidenial pentru Analiza
Riscurilor Sociale i Demografice (CPARSD) n septembrie 2009 arat c, "aproximativ 53% dintre
brbaii romi i 23% dintre femeile rome realizeaz munc pltit, [...] doar 36% dintre brbaii romi
care realizeaz munc pltit sunt salariai, comparativ cu 77% dintre brbaii care nu aparin minoritii
rome. Raportat la totalul populaiei adulte, doar 19% dintre brbaii romi i 11% dintre femeile rome au
statut de angajai, comparativ cu 40% dintre brbaii de alte etnii i, respectiv, 31% dintre femeile de alte
etnii."
Romii reprezint o mare parte din populaia srac. Conform Anchetei bugetelor de familie efectuat
de Ministerul Muncii, Familiei i Proteciei Sociale - MMFPS, acetia reprezentau 20,6% din totalul
persoanelor aflate n srcie absolut, 35,2% din cele aflate n srcie sever i 44,4% din cele aflate n
srcie alimentar.
Potrivit datelor MMFPS, n perioada 2003 - 2009 rata de srcie absolut a populaiei Romniei a
sczut de la 25,1% la 4,4%, ns rata de srcie absolut a persoanelor aparinnd minoritii rome a
sczut de la 76,8% la 25,4%, fiind, aadar, de circa ase ori mai mare dect cea a totalului populaiei.
n domeniul ocuprii, Strategia Naional de Ocuparea Forei de Munc 2004 - 2010 prevedea
punerea n aplicare a planului de ocupare a forei de munc existent prin urmtoarele direcii de
aciune:
- Creterea gradului de ocupare a populaiei aparinnd minoritii rome;
- Programe pentru dezvoltarea capacitii antreprenoriale a populaiei rome;
- Creterea gradului de calificare a persoanelor aparinnd minoritii rome n conformitate cu
cerinele pieei muncii;
- Externalizarea anumitor servicii (serviciile de mediere a muncii precum i de informare i consiliere
profesional a persoanelor n cutarea unui loc de munc), n scopul de a spori eficiena acestora.
SNTATE
Raportul "Riscuri i inechiti sociale n Romnia" elaborat de Comisia Prezidenial pentru Analiza
Riscurilor Sociale i Demografice (CPARSD) n septembrie 2009 arat c aproximativ 59,2% din
populaia aparinnd minoritii rome, stabilit n mediul urban i rural, i considera starea de sntate
ca fiind bun i foarte bun, n timp ce 40,2%, o consider proast i foarte proast. Brbaii i
apreciaz starea de sntate ca fiind bun i foarte bun n proporie de 65%, iar femeile n proporie de
doar 54%.

Programul mediatorilor sanitari reprezint o practic pozitiv a Romniei. n vederea creterii

accesului romilor la serviciile de sntate public Guvernul Romniei a asigurat salarizarea mediatorilor
sanitari nc din anul 2002. Ca urmare a colaborrii dintre Ministerul Sntii i autoritile publice
locale n Romnia, n anul 2011, aproximativ 450 mediatoare sanitare particip activ la sprijinirea
romilor n accesarea serviciilor de sntate public. La nivel local, s-au ntreprins iniiative i proiecte n
vederea mbuntirii accesului romilor la serviciile medicale.
Activitatea mediatorilor sanitari din Romnia nregistreaz progrese n asistarea socio-medical a
membrilor minoritii rome n vederea mbuntirii strii lor de sntate. De-a lungul acestor ani de
activitate, mediatorii sanitari au sprijinit activ membrii minoritii rome n procesul de obinere a actelor
de identitate, asigurrilor medicale, nscrierea pe listele unui medic de familie, precum i contientizarea
mamelor asupra diferitelor subiecte legate de sntate.
n Declaraia de la Strasbourg, adoptat n Octombrie 2010, reprezentanii rilor membre au agreat
implicarea Consiliului Europei i a Comisiei Europene n implementarea Programului European de
Formare a Mediatorilor Romi pentru a consolida actualele programe de formare i o folosire mai
eficient a resurselor, standardelor i metodologiei a reelelor i infrastructurii existente la nivel naional,
n strns cooperare cu autoritile locale i naionale.
Politicile n domeniul sntii publice au ca obiectiv mbuntirea strii de sntate a populaiei,
creterea calitii vieii i compatibilitatea sistemului romnesc de sntate cu cel al UE. Unul din
punctele principale ale planului de aciune l constituie promovarea parteneriatelor cu societatea civil.
Planul de aciune cuprinde msuri care s contribuie la:
- Atragerea personalului medical n zonele defavorizate din punct de vedere economic (n cazul
comunitilor importante de romi);
- Alocarea sumelor separate pentru persoanele neasigurate i cazurilor sociale (romii corespund
acestui profil);
- Stabilirea programelor naionale de sntate care s rspund problemelor de sntate public i
nevoilor grupurilor vulnerabile;
- Reducerea impactului bolilor i a impactului bolilor cronice n special n cazul grupurilor
vulnerabile.
LOCUIRE I MIC INFRASTRUCTUR
Lipsa unei locuine decente i a utilitilor, a actelor de proprietate pe case i terenuri conduce la
excluziunea social, blocnd accesul la serviciile de asisten social, asisten medical, educaie i, n
general, la toate drepturile de cetean.
Potrivit Barometrului Incluziunii Romilor din 2006*4), romii triesc n marea lor majoritate n zonele
periferice ale localitilor (83%), n comuniti compacte (77%). Doar 40% dintre ei dein o locuin n
proprietate i un sfert locuiesc n case proprietatea prinilor, preponderent n mediul rural. n mediul
urban, 14,2% au locuine nchiriate de la stat i doar 1,2% locuine sociale. Un procent de 66% din
populaia aparinnd minoritii rome au un contract legal valabil, 4% au contracte expirate iar 30% nu
au nici o form de contract al locuinei n care stau. Un procent semnificativ (2,7%) triete n locuine
improvizate.
-----------*4) Barometrul Incluziunii Romilor (BIR), editat de FSD, Bucureti, 2006
n domeniul locuirii, programele de construcii de locuine sociale prevd:
- Construcia de locuine sociale destinate unor categorii vulnerabile;

- Sprijin financiar pentru proiecte locale i a programelor care vizeaz s asigure condiii normale de
via n mediul urban i rural pentru categoriile vulnerabile (inclusiv n zonele populate de romi);
- Sprijin total sau parial pentru reabilitarea caselor sau proiecte de construcii de case n comuniti
dezavantajate (inclusiv n comunitile de romi);
Prin Ministerul Dezvoltrii Regionale i Turismului, Guvernul Romniei implementeaz Programul
de construire a locuinelor sociale i de necesitate, fondurile de la bugetul de stat cu aceast destinaie
aprobndu-se prin legea bugetului de stat pe anul respectiv.
CULTUR
Politicile culturale pentru minoriti au obiective precum folosirea i pstrarea limbii/limbilor
minoritare, pstrarea/dezvoltarea culturii scrise i a mass-media etnice, pstrarea patrimoniului material
(colecii muzeale i etnografice), pstrarea patrimoniul imaterial (artele spectacolului, meteuguri
tradiionale, tezaure umane vii, srbtori, festivaluri). Att politicile culturale pentru ansamblul
populaiei, ct i elementele specifice pentru minoritile etnice, se bazeaz pe cteva principii precum
participarea populaiei la activitile culturale, idealul egalitii accesului la cultur i nelegerea
faptului c sectorul cultural poate avea efecte economice i sociale benefice atunci cnd programele sunt
de succes.
n acest sens a fost constituit n anul 2003 Centrul Naional de Cultur al Romilor*5) n subordinea
Ministerului Culturii i Patrimoniului Naional, avnd ca obiectiv central al activitii sale conservarea i
promovarea culturii tradiionale rome.
-----------*5) Prin Hotrrea Guvernului nr. 834/2003 privind nfiinarea Centrului Naional de Cultur al
Romilor, reorganizat prin Hotrrea Guvernului nr. 609/2009 privind stabilirea unor msuri pentru
reorganizarea Centrului Naional de Cultur al Romilor, cu modificrile ulterioare.
PREVENIREA I COMBATEREA DISCRIMINRII
Potrivit "Barometrului Incluziunii Romilor", efectuat de Fundaia pentru o Societate Deschis n anul
2007, "gradul de intoleran al populaiei majoritare fa de romi a sczut foarte mult n perioada de
dup 1990. Dac n 1993 peste 70% dintre romni refuzau s aib vecini romi, n 2006 ponderea
acestora s-a redus la jumtate, numai 36% afirmnd acest lucru". Cauzele acestei schimbri in de
modificrile legislative*6) precum i de dezvoltarea unor programe destinate s stimuleze incluziunea
social a romilor.
Cu toate acestea, romii continu s fie subiect de discriminare n ceea ce privete accesul la serviciile
publice, piaa muncii i prezentarea n mass-media, aceste atitudini fiind ntreinute de stereotipuri
negative i prejudeci nrdcinate n mentalitatea public.
-----------*6) Legea nr. 48 pentru aprobarea Ordonanei Guvernului nr. 137 din 31 august 2000 privind
prevenirea i sancionarea tuturor formelor de discriminare
III. PRIORITI, POLITICI, CADRUL JURIDIC EXISTENT
Principalul document de politic public n domeniul incluziunii sociale a romilor din Romnia a fost
Strategia Guvernului Romniei de mbuntire a situaiei romilor, adoptat prin Hotrrea Guvernului
nr. 430/2001, cu modificrile i completrile ulterioare.

Potrivit Programului de guvernare pentru perioada 2009 - 2012, problematica legat de incluziunea
social a romilor se regsete n strategiile ministerelor de resort i cuprinde msuri destinate romilor n
domeniile: educaie, ocupare, sntate, locuire.
Potrivit acestuia "problematica legat de comunitatea romilor reprezint un domeniu aparte, care
necesit att eforturi pe plan intern, ct i corelarea cu eforturile europene de eliminare a decalajelor n
societate. Sunt considerate necesare aplicarea mult mai eficient a Strategiei naionale i reorientarea
acestei strategii spre programe specifice, menite s asigure mbuntirea substanial a situaiei romilor,
prin:
- consolidarea structurilor de implementare a strategiei naionale pentru romi la nivel local;
- realizarea unui parteneriat viabil ntre structurile administraiei publice i comunitile de romi;
- rezolvarea problemelor legate de proprietate asupra terenurilor i locuinelor deinute de romi i
implementarea unor programe de reabilitare a locuinelor din zonele locuite de romi prin asigurarea
energiei electrice, a apei potabile, a canalizrii, a gazului metan, a salubritii;
- eficientizarea msurilor ce vizeaz aspecte sectoriale (accesul pe piaa muncii, promovarea de
activiti generatoare de venit, accesul la servicii medicale, reducerea abandonului colar, promovarea
valorilor artistice, crearea unor programe de educaie civic, prevenirea infracionalitii)."
Strategia Naional de incluziune a cetenilor romni aparinnd minoritii rome se nscrie n cadrul
mai larg al documentelor programatice adoptate att la nivel naional ct i european i internaional,
prin caracterul complementar al msurilor de incluziune prevzute n cadrul acestora.
Astfel, Strategia Uniunii Europene de cretere economic pentru urmtorii 10 ani - Strategia Europa
2020 - prevede obiective clare pentru o cretere inteligent, durabil i favorabil incluziunii. n
practic, Uniunea a stabilit cinci obiective majore - privind ocuparea forei de munc, inovarea, educaia,
incluziunea social i mediul/energia - care urmeaz s fie ndeplinite pn n 2020. Obiectivul social
pentru UE la nivelul anului 2020 este unul ambiios i urmrete reducerea cu 20 de milioane a
numrului de ceteni europeni expui riscului srciei, asigurarea coeziunii economice, sociale i
teritoriale i sprijinirea categoriilor supuse riscului de excluziune social.
Statele membre au adoptat, n cadrul Programelor Naionale de Reform, propriile lor obiective
naionale n aceste domenii. n mod concret, Programul Naional de Reform 2011 - 2013 al Romniei
prevede reducerea cu 580.000 a numrului de persoane aflate n risc de srcie i excluziune social fa
de anul 2008 i crearea cadrului adecvat pentru facilitarea accesului i a participrii pe piaa muncii a
persoanelor aparinnd grupurilor vulnerabile, inclusiv aparinnd comunitilor de romi.
Strategia Guvernului este perfect compatibil i cu liniile de aciune prevzute n cadrul altor
documente programatice naionale, precum;
- Deceniului de Incluziune a Romilor 2005 - 2015 - angajament politic asumat n anul 2003 la nivel
internaional de ctre guvernele a nou state din regiune printre care i Romnia;
- Planul Naional de Dezvoltare - document de planificare strategic i programare financiar
multianual care are ca scop s orienteze i s stimuleze pn n 2013 dezvoltarea economic i social a
Romniei pentru atingerea obiectivului de realizare a coeziunii economice i sociale.
- Planul naional anti-srcie i promovare a incluziunii sociale*7) - document care are ca obiectiv
crearea unei societi active din punct de vedere economic, social i politic, cu un nivel ridicat de
responsabilitate colectiv i individual, coeziv social.
-----------*7) Aprobat prin Hotrrea Guvernului nr. 829/2002

10

IV. DEFINIREA PROBLEMEI

Potrivit "Raportului Riscuri i inechiti sociale n Romnia" - elaborat de Comisia Prezidenial
pentru Analiza Riscurilor Sociale i Demografice (CPARSD) n septembrie 2009 "problemele prioritare
ale romilor rmn cele de acces la educaie (inclusiv de eliminare a cazurilor de segregare), meninerea
n sistemul de educaie pe ciclurile secundar i superior (n special pentru fetele din comuniti
tradiionale), acces la formare n profesii moderne, acces la piaa muncii i la locuine i condiii de
locuire decente."
La nivel de politici publice pentru romi, raportul CPARSD a identificat urmtoarele probleme:
1. n ceea ce privete accesul la educaie, un caz special de neparticipare la educaie este cel al
copiilor aparinnd minoritii rome, n special cei din comuniti tradiionale i cu preponderen al
fetelor. Fetele rome se confrunt cu riscuri disproporionate, inegalitatea de gen fiind mai pronunat n
cazul populaiei rome.
Din cauza lipsei capitalului uman i material al locuitorilor din comunitile locuite preponderent de
minoritatea romilor, "instituiile care le deservesc - coal, dispensar - funcioneaz cu resurse reduse,
ntr-o perpetu situaie de criz."
Conform datelor Ministerului Educaiei, Cercetrii, Tineretului i Sportului dintre cei 660 de
mediatori colari formai n perioada 2003 - 2009, n anul colar 2009 - 2010 doar 424 dintre ei erau
angajai de ctre Inspectoratele colare Judeene sau autoriti locale. Problema real intervine n anul
colar urmtor, 2010 - 2011, n sensul diminurii numrului de mediatori colari angajai, astfel fiind
inclui n sistemul educaional numai 376 dintre acetia.
2. n domeniul ocupare, Raportul "Riscuri i inechiti sociale n Romnia" - elaborat de Comisia
Prezidenial pentru Analiza Riscurilor Sociale i Demografice (CPARSD) n septembrie 2009 arat c,
"aproximativ 53% dintre brbaii romi i 23% dintre femeile rome realizeaz munc pltit, [...] doar
36% dintre brbaii romi care realizeaz munc pltit sunt salariai, comparativ cu 77% dintre brbaii
care nu aparin minoritii rome. Raportat la totalul populaiei adulte, doar 19% dintre brbaii romi i
11% dintre femeile rome au statut de angajai, comparativ cu 40% dintre brbaii de alte etnii i,
respectiv, 31% dintre femeile de alte etnii." Problema cea mai mare este ponderea redus a salariailor n
mediul rural unde reprezint doar 36% din populaia ocupat fa de 92% n mediul urban. n prezent, n
agricultura romneasc nc lucreaz 30% din populaia ocupat, fa de 5% n rile UE, dar ponderea
n PIB a agriculturii este de doar 8%. Ratele de ocupare sunt deosebit de mici n rndul tinerilor (15 - 24
ani) i femeilor (care au vrsta de pensionare cu 5 ani mai mic dect a brbailor dar sperana de via
cu peste 6 ani mai mare).
Cumularea caracteristicilor asociate cu riscurile privind ocuparea conduce la scderea drastic a
anselor de a fi ocupat n activiti salariale. Spre exemplu, atunci cnd tinerii sunt din mediul rural, sunt
femei i aparin i minoritii rome au anse infime de a lucra n economia formal.
3. n ceea ce privete accesul la serviciile de sntate public, raportul Comisiei arat c aproximativ
59,2% din populaia aparinnd minoritii rome, stabilit n mediul urban i rural, i consider starea de
sntate ca fiind bun i foarte bun, n timp ce 40,2%, o consider proast i foarte proast. Brbaii i
apreciaz starea de sntate ca fiind bun i foarte bun n proporie de 65%, iar femeile n proporie de
doar 54%.
Abordarea coerent, supervizarea local i naional, ct i coordonarea mediatorilor trebuie
mbuntite i ntrite, pregtirea lor iniial trebuie lrgit, iar un program de instruire continu trebuie
introdus. Numrul mediatorilor trebuie crescut, iar finanarea programului trebuie s fie asigurat pentru
o perioad ct mai lung de timp.

11

Factorii care influeneaz accesul sczut al membrilor minoritii rome la serviciile de sntate
public sunt: lipsa certificatelor de stare civil i a actelor de identitate, lipsa asigurrii de sntate i a
mijloacelor financiare pentru plata consultaiei i tratamentului, precum i distana de la comunitatea
rom pn la cel mai apropiat spital.
ncepnd cu noiembrie 2008*8), autoritile publice locale sunt responsabile de acoperirea cu servicii
de asisten medical comunitar i asisten medico-social a populaiei din zon i n special a celei
din comunitile defavorizate. Adesea, mediatorii sanitari nu reuesc s lucreze n echip cu asistentul
comunitar n contextul descentralizrii.
Mediatorul sanitar i desfoar activitatea n cadrul serviciilor publice de asisten social organizate
de autoritile administraiei publice locale i deservete un numr de 750 beneficiari cu accent pe mam
i copil.
-----------*8) n conformitate cu O.U.G. nr. 162/2008 privind transferul ansamblului de atribuii i competene
exercitate de Ministerul Sntii ctre autoritile administraiei publice locale
4. Situaia ocupaional precar se reflect direct n calitatea locuirii:
Aproximativ 29% din romi au o densitate de locuire de peste 3 persoane/camer i 12,6 m2/persoan,
comparativ cu cei de alt etnie unde ponderea este de doar 3,7% i suprafaa medie/persoan este de
22,3 m2. 2/3 dintre romi triau n locuine "noi", construite dup 1990; Acestea sunt, ns, construite
predominant din chirpici (43,2% din total n anul 2006)*9).
n 2007, cercetrile reunite n Barometrul Incluziunii Romilor (Fundaia pentru o Societate Deschis),
artau c romii triesc n marea lor majoritate n zonele periferice ale localitilor (83%), n comuniti
compacte (77%). Doar 40% dintre ei dein o locuin n proprietate i un sfert locuiesc n case
proprietatea prinilor, preponderent n mediul rural. n mediul urban, 14,2% au locuine nchiriate de la
stat i doar 1,2% locuine sociale. Un procent de 66% din populaia aparinnd minoritii rome au un
contract legal valabil, 4% au contracte expirate iar 30% nu au nici o form de contract a locuinei n care
stau. Un procent semnificativ (2,7%) triete n locuine improvizate, aproximativ 13% dintre romi ce nu
au acces la electricitate n cas, fa de 2% din cetenii aparinnd altor etnii, n zonele urbane doar 27%
dintre cetenii aparinnd minoritii rome au ap curent n cas, fa de 90% dintre cei de alte etnii,
53% dintre gospodriile rome erau dotate cu frigider, fa de 92% ale persoanelor care aparin altor etnii,
iar 8% dintre gospodriile rome aveau un calculator, fa de 24% dintre vecinii care nu aparin
minoritii rome din aceleai localiti.
-----------*9) Barometrul Incluziunii Romilor (BIR), editat de FSD, Bucureti, 2006
5. Cultura rom este cvasi-oral, consecin a absenei unor structuri eficiente de formare i
reprezentare autoreferenial, care s permit saltul de la o cultur popular slab alfabetizat, la o cultur
modern, integratoare n setul de valori ale contemporaneitii. Consecina acestui fapt este dezvoltarea
slab a unei piee interne de idei/realiti sociale, o precaritate a spaiului public/consensului rom. n
vreme ce aspiraia i competiia societilor moderne este eficientizarea structurilor de nvare
social/public, cultura rom rmne subdezvoltat. n acest context este nevoie urgent de o
reconstrucie a valorilor, prin promovarea unor msuri menite s combat decalajul socio-cultural dintre
cultura rom i cultura romneasc. Lipsa unui efort constructiv n scopul unei comunicri autentice
ntre culturi este una dintre sursele subdezvoltrii. n condiiile unei Uniuni Europene lrgite, n care
romii sunt o minoritate european n dialog cu culturile naionale, "sarcinile comune" se vor multiplica
inevitabil, iar imperativele culturale ale acestora vor deveni tot mai evidente.

12

La contientizarea mai rapid a acestor imperative poate contribui substanial o serie de msuri
specifice domeniului cum ar fi: organizarea i dezvoltarea unor reele de revalorizare a patrimoniului
cultural al minoritii rome, implementarea unor programe de sprijinire a exprimrii n limba romani, de
exprimare a elitelor culturale i artistice provenite din rndul minoritii rome, dezvoltarea proiectelor
teatrale n cadrul Studioului Ion Budai Deleanu pentru a se genera un repertoriu specific i un corp de
profesioniti (actori, regizori) pentru un viitor teatru n limba romani, organizarea periodic a unor
expoziii tematice prin care s se acumuleze baza necesar nfiinrii unui muzeu al culturii i
civilizaiei romilor.
6. O problem major a serviciilor de protecie a copilului este "lipsa de focalizare a interveniilor
spre comunitile cu risc crescut de prsire a copilului, de abuz, neglijare i exploatare prin munc,
identificate n funcie de zonele vulnerabile." i atunci cnd se intervine, "interveniile sunt fragmentate
nu concertate i sunt marcate de lips de coordonare." Trebuie menionat i c, dei exist puine posturi
de asisteni sociali pentru serviciile de prevenire, ele sunt ocupate adesea de personal medical
restructurat i nu de asisteni sociali profesioniti", inclusiv de asistenii sociali romi.
7. Prevenirea i combaterea discriminrii: romii continu s fie subiect de discriminare n ceea ce
privete accesul la serviciile publice, piaa muncii i prezentarea n mass-media, aceste atitudini fiind
ntreinute de stereotipuri negative i prejudeci nrdcinate n mentalitatea public.
Indiferent c este vorba despre cutarea unui loc de munc sau chiar despre locul de munc,
discriminarea etnic pe piaa muncii are cel mai mare impact asupra populaiei UE. 38% dintre cei care
i caut un loc de munc au fost discriminai n ultimele 12 luni.
De asemenea, ntr-un sondaj al Ageniei pentru Drepturi Fundamentale a Uniunii Europene,
discriminarea exercitat de personalul medical a fost evideniat ca o problem specific pentru
romi*10).
-----------*10) Agenia pentru Drepturi Fundamentale a Uniunii Europene, European Union Minorities and
Discrimination Survey, Main Results Report, 2009
V. SCOPUL I OBIECTIVELE Strategiei Guvernului
Scopul Strategiei Guvernului de incluziune a cetenilor romni aparinnd minoritii rome pentru
perioada 2012 - 2020 este asigurarea incluziunii socio-economice a cetenilor romni aparinnd
minoritii rome prin implementarea unor politici integrate n domeniul educaiei, ocuprii forei de
munc, sntii, locuirii, culturii i infrastructurii sociale.
Totodat, Strategia Guvernului urmrete responsabilizarea autoritilor publice centrale i locale, a
minoritii rome i a societii civile pentru creterea gradului de incluziune socio-economic a
cetenilor romni aparinnd minoritii rome.
Obiectivele Strategiei Guvernului:
(1) Asigurarea accesului egal, gratuit i universal al cetenilor romni aparinnd minoritii rome la
educaie de calitate la toate nivelurile n sistemul public de nvmnt, pentru a sprijini creterea
economic i dezvoltarea societii bazate pe cunoatere.
(2) Promovarea educaiei incluzive n cadrul sistemului educaional, inclusiv prin prevenirea i
eliminarea segregrii, precum i combaterea discriminrii pe baze etnice, de statut social, dizabiliti sau
alte criterii care afecteaz copiii i tinerii provenii din grupuri dezavantajate, inclusiv romi.
(3) Stimularea creterii ocuprii forei de munc a persoanelor aparinnd minoritii rome i creterea
atractivitii pentru investiii.

13

(4) Stimularea msurilor de promovare a sntii care s contribuie la creterea accesului cetenilor
aparinnd minoritii rome la serviciile de sntate public i la creterea speranei de via.
(5) Asigurarea de ctre instituiile centrale, locale i partenerii sociali a condiiilor de locuit decente n
comunitile defavorizate din punct de vedere economic i social, precum i asigurarea accesului la
servicii publice i mic infrastructur.
(6) Pstrarea, dezvoltarea i afirmarea identitii culturale (limba, obiceiuri, patrimoniu) a minoritii
rome.
(7) Dezvoltarea, de ctre instituii, a unor msuri care, prin serviciile pe care le ofer, s rspund
unor nevoi sociale ale categoriilor defavorizate, inclusiv a membrilor minoritii rome n domeniile:
dezvoltare comunitar, protecia copilului, justiie i ordine public.
Grupuri int
Cetenii romni - persoane aparinnd minoritii rome.
O categorie prioritar o reprezint romii care se confrunt cu marginalizare i excluziune social.
VI. PRINCIPII
n elaborarea i implementarea Strategiei, Guvernul Romniei are n vedere urmtoarele principii:
1. Principiul diviziunii sectoriale - Strategia Guvernului destinat incluziunii minoritii rome, este
un angajament al Guvernului prin instituiile sale, conceput i aplicabil pe domenii de responsabilitate
sectorial ce asigur implicarea prilor interesate n procesul decizional i n procesul de
implementare a programului.
2. Principiul cooperrii - Strategia Guvernului destinat incluziunii sociale a minoritii rome are la
baz realizarea de proiecte integrate care s trateze n acelai timp problemele n domeniile: educaie,
ocupare, sntate, cultur, infrastructur i locuire, administraie public i dezvoltare comunitar.
3. Principiul adiionalitii fondurilor - Strategia Guvernului destinat incluziunii minoritii rome
va asigura o alocare eficace i suficient de resurse prin utilizarea fondurilor de la bugetul de stat, a
instrumentelor financiare ale Uniunii Europene, contribuind astfel la creterea gradului de absorbie
a fondurilor UE destinate incluziunii sociale a categoriilor defavorizate, precum i a altor surse de
finanare.
4. Principiile subsidiaritii i al descentralizrii n execuie - Strategia Guvernului destinat
incluziunii minoritii rome se va realiza conform partajrii competenelor specifice instituiilor i
autoritilor publice centrale i locale i va asigura luarea deciziilor ct mai aproape de cetean. Pentru
atingerea obiectivelor strategiei autoritile locale pot la rndul lor implica societatea civil reprezentat
la nivel local i ali parteneri publici i/sau privai.
5. Principiul egalitii de anse i al contientizrii dimensiunii de gen - Strategia Guvernului
destinat incluziunii minoritii rome vizeaz rolul central al femeilor care au un rol important n cadrul
familiilor i minoritii nsi, prin creterea nivelului de educaie i calificare, precum i a ratei de
ocupare a acestora, prin implicarea lor n educaia copiilor i alte activiti care asigur creterea
nivelului de bunstare a familiilor, coeziunea familial i dezvoltarea generaiilor viitoare.
6. Principiul dialogului inter-cultural - Strategia Guvernului destinat incluziunii minoritii rome
vizeaz promovarea educaiei interculturale i multiculturalismului, promovnd astfel cunoaterea
specificitii culturii romilor i stimularea interaciunii ntre cultura majoritar i cea a minoritii rome.
7. Principiul nediscriminrii i respectrii demnitii umane n exercitarea drepturilor prevzute
de art. 1 alin. (2) din Ordonana Guvernului nr. 137/2000 privind prevenirea i sancionarea tuturor
formelor de discriminare, republicat, cu modificrile i completrile ulterioare.

14

8. Principiul participrii active a tuturor grupurilor vulnerabile, inclusiv a cetenilor romni

aparinnd minoritii rome, la elaborarea, implementarea i monitorizarea politicilor publice care i
privesc, este un principiu democratic care contribuie la succesul implementrii politicilor
guvernamentale pentru incluziune social a persoanelor aflate n situaie de risc.
9. Principiul complementaritii i transparenei - Implementarea Strategiei se face n mod
transparent, cu participarea societii civile alturi de instituiile administraiei publice centrale i locale
pentru atingerea obiectivelor acesteia, n concordan cu politicile publice naionale din domeniul
incluziunii sociale.
VII. DIRECII DE ACIUNE
Direciile de aciune A - F i anexa 1 - planuri de aciune fac parte integrant din prezenta strategie de
incluziune a cetenilor romni aparinnd minoritii rome. Fiecare domeniu conine o prioritizare a
aciunilor ce urmeaz a fi implementate de instituiile responsabile.
A. EDUCAIE
Obiective specifice:
(1) Asigurarea accesului egal, gratuit i universal al cetenilor romni aparinnd minoritii rome la
educaie de calitate la toate nivelurile n sistemul public de nvmnt, pentru a sprijini creterea
economic i dezvoltarea societii bazate pe cunoatere.
(2) Promovarea educaiei incluzive n cadrul sistemului educaional, inclusiv prin prevenirea i
eliminarea segregrii i combaterea discriminrii pe baze etnice, de statut social, dizabiliti sau alte
criterii care afecteaz copiii i tinerii provenii din grupuri dezavantajate, inclusiv romi.
n vederea ndeplinirii obiectivelor n domeniul educaiei, MECTS a identificat urmtoarele prioriti:
- Extinderea, derularea, monitorizarea i mediatizarea setului de programe de sprijin care vizeaz
stimularea participrii colare, reducerea absenteismului i obinerea succesului colar n nvmntul
preuniversitar;
- Restructurarea formrii iniiale a cadrelor didactice, innd cont de respectarea principiilor colii
incluzive;
- Continuarea msurilor afirmative de susinere a educaiei grupurilor dezavantajate, cu focalizare pe
angajarea resursei umane care s rspund nevoilor identificate.
Acestea sunt completate de urmtoarele direcii de aciune ce se regsesc n planurile sectoriale de
msuri - anexa 1 la prezenta Strategie.
Direcii de aciune:
1. Crearea unor programe distincte viznd sporirea accesului la educaia timpurie a copiilor din
grupuri dezavantajate, inclusiv a copiilor aparinnd comunitii romilor: cree, grdinie cu program
normal sau prelungit, grdinie estivale, grdinie bilingve, centre de zi multifuncionale, pentru a
asigura anse egale de succes colar acestor copii.
2. Continuarea i dezvoltarea unor programe de tip "coal dup coal" i finanarea de ctre stat a
participrii la aceste programe a copiilor provenind din familii dezavantajate economic.
3. Continuarea programelor de tipul "A doua ans", de corectare a abandonului colar, pentru copiii
i tinerii care au prsit coala nainte de terminarea nvmntului obligatoriu.

15

4. Continuarea programelor sociale menite s stimuleze participarea colar i s reduc absenteismul

i dezvoltarea unor programe cu finanare extern, care s sprijine accesul copiilor aparinnd minoritii
rome la educaia de calitate.
5. Continuarea msurilor afirmative n domeniul educaiei. Acordarea n continuare de faciliti i
locuri distincte pentru tinerii romi care doresc s urmeze nvmntul preuniversitar liceal, profesional
sau postliceal, precum i instituii de nvmnt superior, incluznd masterate i doctorate.
6. Asigurarea predrii limbii romani la toate nivelurile nvmntului preuniversitar (anteprecolar,
precolar, primar, gimnazial, liceal, profesional, postliceal), acolo unde exist o cerere suficient n acest
sens.
7. Introducerea n curriculumul colar a temelor de prevenire i combatere a discriminrii i a temelor
ce privesc promovarea diversitii n coal i societate.
8. Dezvoltarea activitilor de consiliere i orientare, de tutorat, specifice pentru copiii aparinnd
grupurilor dezavantajate.
9. Dezvoltarea unui sistem de culegere i monitorizare a datelor privind cuprinderea tuturor copiilor
de vrst precolar i colar ntr-o form de nvmnt.
10. Armonizarea i completarea sistemului de asigurare a calitii n educaie, cu accent pe
managementul educaiei incluzive.
11. Susinerea meninerii n sistemul de nvmnt romnesc a cadrelor didactice aparinnd
minoritii romilor.
12. Restructurarea formrii iniiale a cadrelor didactice, innd cont de respectarea principiilor colii
incluzive i introducerea n cursurile din cadrul masteratului didactic a temelor de prevenire i
combatere a discriminrii i a temelor ce privesc promovarea diversitii n coal i societate.
13. Organizarea de cursuri de formare continu a cadrelor didactice, n domeniul educaiei incluzive,
al educaiei interculturale i multiculturalismului, care susin principiile non-discriminrii, al egalitii de
anse i aplicarea msurilor de desegregare n sistemul de nvmnt, inclusiv prin implicarea Caselor
Corpului Didactic (CCD).
14. Continuarea implementrii unor programe de formare a cadrelor didactice care lucreaz n
grdinie i coli cu copii aparinnd minoritii rome, inclusiv folosind fondurile europene sau alte surse
de finanare externe.
15. Continuarea implementrii unor programe de formare a mediatorilor colari i angajarea acestora.
Formarea de mediatori colari romi (cu precdere absolveni de liceu cu diplom de bacalaureat) din
1000 de comuniti, n care exist peste 20% elevi aparinnd minoritii rome sau unde acetia se
confrunt cu obstacole importante n accesul la educaie de calitate;
16. Conceperea i implementarea unor programe i activiti de educaie parental i de ncurajare a
participrii prinilor romi la procesul educaional din coal i din afara ei. Monitorizarea activitii ISJ
i a grupurilor/comitetelor locale de sprijin pentru mbuntirea accesului la educaie al grupurilor
dezavantajate.
17. Implicarea MECTS, a inspectoratelor colare i a unitilor de nvmnt, n parteneriat cu ONGuri i reprezentani ai minoritii rome (lideri formali i informali), n organizarea unor campanii de
promovare a diversitii i a interculturalitii i de prevenire i combatere a discriminrii n nvmnt,
precum i referitoare la importana educaiei precolare, gimnaziale, liceale i universitare, de prevenire
a absenteismului i abandonului colar, a abuzului i a neglijrii copilului, precum i a tuturor
fenomenelor care determin intrarea copilului n dificultate.

16

B. OCUPARE
Obiectiv specific: Stimularea creterii ocuprii forei de munc a persoanelor aparinnd minoritii
rome i creterea atractivitii pentru investiii.
n vederea ndeplinirii obiectivului n domeniul ocuprii, MMFPS a identificat urmtoarele prioriti:
1. Adaptarea la nevoile pieei muncii a cursurilor de formare profesional, oferite de ctre centrele de
formare din structura ANOFM;
2. Acordarea serviciilor de consiliere profesional persoanelor aflate n dificultate, inclusiv pentru
membrii minoritii romilor, n vederea reintegrrii sociale: identificarea surselor de finanare pentru
demararea de activiti pe cont propriu, sprijin pentru pregtirea unui CV i pentru participarea la un
interviu, gsirea unui loc de munc, facilitarea accesului la locuin social, public, privat etc.
Acestea sunt completate de urmtoarele direcii de aciune ce se regsesc n planurile sectoriale de
msuri - anexa 1 la prezenta Strategie.
Direcii de aciune:
1. Promovarea antreprenoriatului n rndul comunitilor locale cu un procent nsemnat de populaie
aparinnd minoritii romilor, ca soluie pentru activarea parteneriatelor locale i gsirea soluiilor
pentru problemele complexe ale comunitilor locale, inclusiv a celor locuite de romi, a participrii
cetenilor pe piaa muncii i, n particular, de integrare social a minoritii romilor;
2. Identificarea unor oportuniti de munc bazate pe flexicuritate pentru grupurile vulnerabile, n
special pentru femeile aparinnd minoritii romilor (locuri de munc flexibile, dar avnd asigurri
sociale pltite), activiti generatoare de venit i mici afaceri pentru familii, programe de ucenicie sau
tutorat, concomitent cu asigurarea suportului pentru accesul la serviciile de educaie i ngrijire: cree i
grdinie, "coal dup coal";
3. Identificarea modalitilor de recunoatere a competenelor profesionale ale cetenilor aparinnd
minoritii rome, obinute n afara cadrului formal, n scopul facilitrii incluziunii pe piaa muncii a
persoanelor aparinnd minoritii rome.
4. Acordarea, n condiiile legii, de faciliti pentru ntreprinztori i ageni economici care angajeaz
persoane aparinnd minoritii romilor.
5. Stimularea activitilor agricole pentru comunitile de romi n concordan cu politica agricol
comun i politica agricol naional.
6. Susinerea unor programe de contientizare a angajatorilor privind fenomenul de discriminare la
locul de munc, egalitate de anse, hruire psihologic i dialog social.
7. ncurajarea antreprenoriatului n rndul persoanelor provenite din grupuri dezavantajate, cu accent
pe femeile aparinnd minoritii rome.
8. Dezvoltarea unui mecanism financiar distinct, n cadrul programrii financiare 2014 - 2020, care s
susin incluziunea profesional a persoanelor aparinnd minoritii rome prin activiti specifice
POSDRU i POSCCE, concomitent cu asigurarea cadrului instituional necesar implementrii unor
astfel de aciuni n cadrul Ageniei Naionale pentru Romi;
9. Eficientizarea parteneriatelor cu actori relevani pe piaa muncii din plan local: sindicate, patronate,
universiti, centre de formare profesional, uniti de nvmnt, ONG-uri, autoriti publice locale etc.
10. Crearea unor mecanisme prin care angajatorii s fie cointeresai, incluznd posibile faciliti la
nivel local pentru antreprenorii care angajeaz persoane aparinnd minoritii rome, n special a celor
care au familii cu mai muli copii i sunt lipsii de mijloace de subzisten.

17

11. Organizarea de cursuri prin care persoanele aparinnd minoritii rome sunt nvate cum s
elaboreze un plan de afaceri i s iniieze o afacere, formare n managementul afacerilor, formare n
managementul unui proiect etc.
12. ncurajarea iniiativelor de afaceri bazate pe responsabilitate social prin facilitarea accesului la
informaii, concomitent cu acordarea de sprijin i consultan pentru atragerea surselor de
finanare/creditare i implementarea afacerilor/proiectelor.
13. Ajustarea cadrului legislativ cu impact asupra inseriei profesionale a grupurilor vulnerabile,
inclusiv a persoanelor aparinnd minoritii rome.
14. Dezvoltarea unui mecanism de monitorizare a incluziunii a persoanelor aparinnd minoritii
rome pe piaa muncii la nivel local, judeean i naional.
15. Diversificarea ofertei locurilor de munc pentru grupurile vulnerabile pe msura calificrilor lor.
16. Stimularea obinerii de autorizaii pentru anumite activiti (meteuguri, artizanat etc.), susinerea
unor asociaii meteugreti n care meteugarii din cadrul minoritii rome s practice ocupaiile lor.
17. Identificarea unor piee concrete de desfacere pentru produsele meteugarilor i artizanilor.
18. Sprijinirea, n condiiile legislaiei n vigoare, a IMM-urilor aparinnd persoanelor provenite din
rndul minoritii romilor, prin sistemul de credite avantajoase.
19. Organizarea unor campanii de stimulare a nregistrrii persoanelor aparinnd minoritii romilor,
neocupate i de sensibilizare a angajatorilor.
20. Stimularea implicrii minoritilor n strategiile locale de dezvoltare: prin axa LEADER din
PNDR exist n cadrul criteriilor de selecie un criteriu specific prin care se acord 5 puncte n cazul n
care parteneriatul public-privat al Grupului de Aciune Local are n componen reprezentani ai
minoritilor naionale.
C. SNTATE
Obiectiv specific: Stimularea msurilor de promovare a sntii care s contribuie la creterea
accesului cetenilor aparinnd minoritii rome la serviciile de sntate public i la creterea speranei
de via.
n vederea ndeplinirii obiectivului n domeniul sntii, MS a identificat urmtoarele prioriti:
1. campanii de vaccinare a copiilor nevaccinai din comunitile de ceteni romni aparinnd
minoritii rome;
2. organizarea de campanii de educaie sanitar n domeniul prevenirii TBC n comunitile locuite de
cetenii romni aparinnd minoritii rome;
Acestea sunt completate de urmtoarele direcii de aciune ce se regsesc n planurile sectoriale de
msuri - anexa 1 la prezenta Strategie.
Direcii de aciune:
1. Sensibilizarea i informarea membrilor comunitilor de romi asupra unor aspecte legate de
sntate: campanii desfurate n plan local de tip preventiv adresate n special femeilor i copiilor.
2. mbuntirea accesului romilor la serviciile medicale publice preventive i curative prin
instituionalizarea sistemului de mediatori sanitari, conceperea i implementarea unor programe
specifice de profilaxie i tratament.
3. Sprijinirea, n condiiile legislaiei n vigoare, a tinerilor absolveni romi, cu studii superioare n
domeniul medical, n vederea angajrii acestora pe piaa muncii, cu precdere n comunitile cu
populaie preponderent rom.

18

4. Identificarea soluiilor pentru includerea membrilor minoritii rome n sistemul asigurrilor de

sntate, nscrierea la medicul de familie, medicaie compensat etc.
5. Conceperea i implementarea unor programe de informare sanitar, consultan medical i
planificare familial, cu accent pe protecia mamei i copilului.
6. Campanii de vaccinare n comunitile de romi prin comisii mixte formate din cadre medicale
locale i de la nivelul DSP (Compartimentul Epidemiologie Boli Transmisibile) i reprezentani ai
comunitilor de romi.
7. Organizarea i implementarea unor campanii de Informare, Educare i Comunicare (IEC) n
domeniul prevenirii tuberculozei, HIV/SIDA, bolilor cu transmitere sexual, hepatitelor i a altor boli
transmisibile, adaptate i ncadrate la specificul i sistemul cultural/tradiional al minoritii rome urmate
de efectuarea unor studii privind starea de sntate a populaiei de romi, conforme cu campaniile
desfurate de Ministerul Sntii i partenerii sociali.
8. Realizarea unei analize a situaiei mediatorilor sanitari angajai de autoritile locale n conformitate
cu strategia de descentralizare a serviciilor de sntate public care s ofere o imagine clar cu privire la
statutul mediatorului sanitar n noul context, s permit redefinirea programului de mediere sanitar n
contextul descentralizrii serviciilor de sntate public, actualizarea standardului ocupaional al
mediatorilor sanitari, dezvoltarea unui program de monitorizare permanent i evaluare periodic a
implementrii programului de mediere sanitar.
9. Continuarea formrii i angajrii mediatorilor sanitari, provenii din rndul comunitilor de romi,
care au rolul de a facilita dialogul romilor cu instituiile i cadrele medicale, de a facilita nscrierea
romilor pe listele medicilor de familie etc.
10. Evaluarea gradului de acces al romilor la serviciile publice de sntate att n mediul urban, ct i
n mediul rural.
11. Dezvoltarea i implementarea de planuri de aciune n domeniul sntii romilor de ctre
Autoritile locale/judeene n parteneriat cu ONG-uri locale/centrale ale romilor, cu suportul tehnic al
Ministerului Sntii i a Ageniei Naionale pentru Romi pornind de la principiul abordrii integrate a
problematicii sntii romilor.
12. Includerea la nivelul Grupului de lucru interministerial coordonat de Viceprim-ministru a unui
mecanism de consultare i asisten tehnic privind implementarea planurilor de aciune n domeniul
sntii romilor de ctre autoritile locale/judeene.
13. Implementarea de campanii de informare n rndul femeilor rome despre riscurile asociate
mariajelor timpurii, prevenirea i combaterea violenei domestice i a traficului de persoane.
14. nfiinarea unei uniti n Ministerul Sntii, denumit "Unitate de Asisten Tehnic pentru
coordonarea, monitorizarea i evaluarea mediatorilor sanitari".
D. LOCUIRE I MIC INFRASTRUCTUR
Obiectiv specific: Asigurarea, de ctre instituiile centrale, locale i partenerii sociali a condiiilor de
locuit decente n comunitile defavorizate din punct de vedere economic i social, precum i asigurarea
accesului la servicii publice i mic infrastructur.
n vederea ndeplinirii obiectivului n domeniul ocuprii, MDRT a identificat urmtoarele prioriti:
1. programul pilot "Locuine sociale pentru comunitile de romi" realizat prin Agenia Naional
pentru Locuine conform Hotrrii Guvernului nr. 1237 din 2008 prin care se dorete construirea a 300
de locuine;

19

2. programul de reabilitare a aezmintelor culturale n localitile unde nu exist astfel de instituii n

mediul rural i mic urban. Realizarea unui proiect pilot pentru un Centru Social Comunitar pentru
incluziune i educaie permanent ca mijloc de cretere a ncrederii n comuniti mixte;
Acestea sunt completate de urmtoarele direcii de aciune ce se regsesc n planurile sectoriale de
msuri - anexa 1 la prezenta Strategie.
Direcii de aciune n domeniile locuire i mic infrastructur:
A. Dezvoltarea infrastructurii comunitare care s favorizeze incluziunea cetenilor aparinnd
minoritii rome i accesul la educaie permanent
1. Dezvoltarea de centre sociale n special n zonele din mediul rural, care au ca scop acordarea de
servicii sociale integrate, axate pe formare i ocupare n zonele/comunitile locuite preponderent de
ceteni aparinnd minoritii rome;
B. Creterea calitii locuirii i asigurarea respectrii drepturilor ceteneti pentru cetenii aparinnd
minoritii rome
2. Elaborarea i implementarea unor programe de construcie de locuine n zonele locuite
preponderent de populaie aparinnd minoritii rome. Activitatea de construcii va avea ca obiectiv
realizarea de condominii la standarde europene privind calitatea locuirii i n al doilea rnd implicarea
populaiei din zona respectiv ca for de munc ce se va califica n acest domeniu de activitate;
3. Reabilitarea unor cldiri aflate la dispoziia comunitilor locale folosind i mna de lucru,
calificat i necalificat a viitorilor beneficiari pentru asigurarea unei locuine pe perioad determinat,
pn cnd persoanele aflate n dificultate, inclusiv cetenii aparinnd minoritii rome, vor intra pe
piaa muncii i vor dispune de un venit suficient pentru a nchiria sau a cumpra propriile locuine;
4. Dezvoltarea unor programe cu finanare naional sau co-finanare din fonduri externe
nerambursabile pentru asigurarea condiiilor minime de locuit n comunitile defavorizate din punct de
vedere economic i social (racordarea la sistemele de energie electric, ap potabil, canalizare, gaz
metan, salubrizare).
5. Perfecionarea cadrului legislativ n domeniul locuirii astfel nct s se poat asigura respectarea n
totalitate a libertilor i drepturilor n materia siguranei i locuirii
E. CULTUR
Obiectiv specific: Pstrarea, dezvoltarea i afirmarea identitii culturale (limba, obiceiuri,
patrimoniu) a minoritii rome.
n vederea ndeplinirii obiectivelor n domeniul culturii, Ministerul Culturii i Patrimoniului Naional
a identificat urmtoarele prioriti:
1. Realizarea unei emisiuni radio i TV bilingve
2. Organizarea de concursuri anuale de literatur romani (poezie, proz, teatru etc.) i publicarea celor
mai bune lucrri
3. Dezvoltarea proiectelor teatrale n cadrul Studioului "Ion Budai Deleanu" pentru a se genera un
repertoriu specific i un corp de profesioniti (actori, regizori) pentru un viitor teatru n limba romani.
Acestea sunt completate de urmtoarele direcii de aciune ce se regsesc n planurile sectoriale de
msuri - anexa 1 la prezenta Strategie.
1. Conceperea i implementarea unor programe de sprijinire a exprimrii elitelor culturale i artistice
provenite din rndul minoritii romilor, n scopul revigorrii i afirmrii identitii etnice.
2. Iniierea unor proiecte culturale de reconstrucie i afirmare identitar a romilor n special n rndul
copiilor i al tinerilor.

20

3. Organizarea i dezvoltarea unor reele de valorificare a patrimoniului cultural al romilor, inclusiv

prin adaptarea meseriilor tradiionale la contextul economic i social actual.
4. Organizarea unor expoziii tematice care s reflecte aspecte ale vieii i istoriei minoritii romilor
pe teritoriul Romniei etc., baz necesar n vederea nfiinrii muzeului culturii i civilizaiei romilor.
5. nfiinarea unui muzeu al culturii i civilizaiei romilor.
6. Sprijinirea proiectelor culturale privind pstrarea i promovarea culturii romani, a evenimentelor
culturale cu specific inspirat din folclorul i cultura romani, a publicaiilor de specialitate, a cercetrilor
interculturale i a publicaiilor referitoare la minoritatea romilor.
7. nfiinarea unui teatru al romilor, n care s fie reprezentate att traduceri ale pieselor aparinnd
culturii universale, ct i creaii n limba romani.
8. Fondarea unui ansamblu artistic muzical n cadrul CNCR i a unui repertoriu specific, atragerea
unor muzicieni care s constituie un atelier de creaie muzical specific.
9. Organizarea unor gale anuale i oferirea de premii pentru creaiile artistice n domeniu.
F. INFRASTRUCTUR SOCIAL
Obiectiv: Dezvoltarea de ctre instituii, a unor msuri care prin serviciile pe care le ofer, rspund
unor nevoi sociale ale categoriilor defavorizate, inclusiv a membrilor minoritii rome n domeniile:
dezvoltare comunitar, protecia copilului, justiie i ordine public.
Direcii de aciune:
F.1. Protecia copilului
MMFPS a identificat ca prioritate:
Iniierea unor programe de prevenire i combatere a discriminrii cu care se confrunt copiii romi,
inclusiv prin ncurajarea realizrii de parteneriate ntre organizaiile neguvernamentale i structurile
publice locale pentru protecia copilului."
Acestea sunt completate de urmtoarele direcii de aciune ce se regsesc n planurile sectoriale de
msuri - anexa 1 la prezenta Strategie:
1. Organizarea de campanii pentru prevenirea abuzului i neglijrii copilului, precum i a tuturor
fenomenelor care pot determina separarea copilului de familie.
2. Elaborarea de proiecte de intervenie social pentru prevenirea i combaterea fenomenului "copiii
strzii" prin implementarea unor proiecte naionale i locale de intervenie social eficient i de
monitorizare continu a acestora.
3. Sensibilizarea opiniei publice cu privire la drepturile copilului i la problematica copilului i a
familiei n situaie de risc sau dificultate.
F.2. Justiie i ordine public
n vederea ndeplinirii obiectivului n domeniul justiiei i ordinii publice, s-au identificat urmtoarele
prioriti:
1. Continuarea alocrii de locuri distincte pentru admiterea la instituiile de formare profesional ale
Ministerului Administraiei i Internelor
2. Continuarea msurilor afirmative n procesul de recrutare a personalului pentru structurile Poliiei
Romne i ale Jandarmeriei Romne din rndul cetenilor romni aparinnd minoritii rome, n
conformitate cu prevederile legale.

21

Acestea sunt completate de urmtoarele direcii de aciune ce se regsesc n planurile sectoriale de

msuri - anexa 1 la prezenta Strategie:
2.1. Organizarea unor campanii de promovare i respectare a drepturilor i libertilor fundamentale
ale omului (a drepturilor civile, politice i sociale).
2.2. Derularea unor programe de informare pentru identificarea i soluionarea corect a cazurilor de
discriminare.
2.3. Identificarea, prevenirea i rezolvarea operativ prin mediere comunitar, fr caracter judiciar, a
strilor conflictuale susceptibile a genera violen familial, comunitar sau interetnic.
2.4. Iniierea i desfurarea unor programe de educaie juridic, civic i de prevenire, n colaborare
cu membrii minoritii rome.
F. 3. Administraie i dezvoltare comunitar
n vederea ndeplinirii obiectivului n domeniul administraie i dezvoltare comunitar, MAI a
identificat urmtoarele prioriti.
1. Continuarea procesului de identificare a persoanelor fr acte de stare civil i de identitate n
vederea emiterii acestora.
Acestea sunt completate de urmtoarele direcii de aciune ce se regsesc n planurile sectoriale de
msuri - anexa 1 la prezenta Strategie.
3.1. Consolidarea capacitii administrative a autoritilor locale n vederea accesrii de fonduri
externe nerambursabile destinate incluziunii romilor, utiliznd expertiza persoanelor formate n acest
domeniu, precum i contribuia autoritilor locale i judeene.
3.2. Recrutarea cetenilor aparinnd minoritii rome i pentru structurile Poliiei locale n
considerarea prevederilor art. 1 din Legea poliiei locale nr. 155/2010.
3.3. Evaluarea semestrial a activitii Birourilor Judeene pentru Romi, precum i cea experilor
locali pentru problemele romilor care activeaz n cadrul primriilor cu accent pe implicarea acestora n
implementarea msurilor cuprinse n Strategia Guvernului.
3.4. Introducerea n programele de pregtire a specialitilor n administraie public, asisten social,
sntate, ordine public, nvmnt a unor module didactice referitoare la istoria, cultura i situaia
socio-economic a romilor.
3.5. Continuarea procesului de identificare a persoanelor fr certificate de stare civil i fr acte de
identitate n vederea nregistrrii n registrele de stare civil a actelor i faptelor de stare civil aferente
acestora, precum i procurrii certificatelor de stare civil i a actelor de identitate.
3.6. Analiza modalitilor i punerea n aplicare a unor msuri privind asigurarea dreptului de
proprietate asupra terenului i locuinelor deinute de romi precum i a problemelor legate de aplicarea
actelor normative privind constituirea sau reconstituirea dreptului de proprietate funciar.
3.7. Crearea unor programe integrate destinate incluziunii romilor prin identificarea i corelarea
acestor activiti/msuri eligibile la finanarea din fonduri externe nerambursabile, care pot contribui pe
diverse paliere la mbuntirea situaiei economice i sociale a comunitii rome.
3.8. Prezentarea rapoartelor anuale de ctre Agenia Naional pentru Romi i Secretariatul General al
Guvernului privind stadiul implementrii Strategiei Guvernului n edin de Guvern i n Parlamentul
Romniei.
3.9. Realizarea i difuzarea de materiale cu privire la prevenirea i combaterea discriminrii.
3.10. Inventarierea resurselor pe care comunitatea rom le poate utiliza n vederea creterii
atractivitii turistice a zonelor rurale locuite de romi.
3.11. Lansarea unui proces de dialog social care s contribuie la reducerea prejudecilor fa de
minoritatea romilor, creterea solidaritii i respectului reciproc ntre ceteni i mbuntirea

22

climatului interetnic prin activiti desfurate de instituii comunitare i organizaiile societii civile
chemate s contribuie la mai buna cunoatere a legislaiei i reglementrilor n vigoare, inclusiv
legislaia privind minoritile naionale.
VIII. REZULTATELE I INDICATORII ACIUNILOR PROPUSE
Rezultatele preconizate se raporteaz la situaia actual, descris la capitolul "Definirea problemei".
Tipul de indicatori prevzui n anexa 2 pentru monitorizarea ndeplinirii msurilor cuprinse n Strategia
Guvernului de incluziune a cetenilor romni aparinnd minoritii rome pentru perioada 2012 - 2020
sunt indicatori primari i teriari stabilii n conformitate cu prevederile Hotrrii Guvernului nr.
488/2005 privind aprobarea sistemului naional de indicatori de incluziune social, publicat n
Monitorul Oficial al Romniei, Partea I, nr. 492 din 10 iunie 2005). Indicatorii stabilii n anexa 2 pot
suferi modificri la propunerea instituiilor publice centrale implicate n utilizarea acestora cu scopul
implementrii propriilor msuri sectoriale cuprinse n Strategia Guvernului, n conformitate cu art. 4 din
Hotrrea Guvernului nr. 488/2005.
______________________________________________________________________________
|
Rezultate
|
Indicatori
|
|__________________________________________________|___________________________|
| 1. | Numrul programelor de formare iniial i | Numr cadre didactice |
| | continu a cadrelor didactice n domeniul | formare n tematica
|
| | educaiei incluzive crescut cu 30%
| specific colii incluzive|
|____|_____________________________________________|___________________________|
| 2. | Numrul copiilor aparinnd minoritii rome| Numr de copii/tineri romi|
| | care particip la nvmnt precolar i la| care particip la
|
| | programe de sprijin, n vederea absolvirii | nvmnt precolar sau |
| | nvmntului obligatoriu crescut cu 30 | beneficiaz de programe de|
| | puncte procentuale
| sprijin n scopul
|
| |
| stimulrii participrii |
| |
| colare, reducerii
|
| |
| absenteismului i
|
| |
| obinerii succesului
|
| |
| colar.
|
|____|_____________________________________________|___________________________|
| 3. | Creterea cu 30% a numrului de locuri
| Numr de elevi/studeni |
| | speciale pentru romi acordate la admiterea | romi nscrii pe locuri |
| | la liceu/universitate
| speciale la liceu/
|
| |
| universitate
|
|____|_____________________________________________|___________________________|
| 4. | Monitorizarea sistematic i reducerea
| Sistem de monitorizare a |
| | cazurilor de segregare colar
| segregrii colare
|
| |
| elaborat i aplicat
|
| |
| periodic Numr de planuri |
| |
| de desegregare elaborate |
| |
| i monitorizate
|
| |
| Numr de coli/clase
|
| |
| desegregate
|

23

|____|_____________________________________________|___________________________|
Ocupare
______________________________________________________________________________
|
Rezultate
|
Indicatori
|
|__________________________________________________|___________________________|
| 1. | Creterea cu 60.000 a numrului persoanelor | Grad de ocupare a
|
| | ocupate aparinnd minoritii rome.
| persoanelor active din |
| |
| rndul minoritii rome |
|____|_____________________________________________|___________________________|
| 2. | Creterea cu 25.000 a numrului femeilor | Grad de ocupare a femeilor|
| | ocupate aparinnd minoritii rome.
| din rndul minoritii |
| |
| rome
|
|____|_____________________________________________|___________________________|
*) Numrul persoanelor incluse n msurile 1 i 2 ale capitolului VIII - ocupare poate fi mai mare
dect cel menionat ca indicator. intele propuse se refer numai la persoanele care se declar conform
legii ca aparinnd minoritii rome.
Sntate
______________________________________________________________________________
|
Rezultate
|
Indicatori
|
|__________________________________________________|___________________________|
| 1. | nfiinarea unei uniti n cadrul
| O unitate AT
|
| | Ministerului Sntii denumit Unitate de |
|
| | Asisten Tehnic pentru Coordonarea,
|
|
| | Monitorizarea i Evaluarea activitii
|
|
| | mediatorilor sanitari
|
|
|____|_____________________________________________|___________________________|
| 2. | Creterea numrului mediatorilor sanitari cu| Numr mediatori sanitari |
| | 25% fa de 450 n anul 2011
|
|
|____|_____________________________________________|___________________________|
Locuire
______________________________________________________________________________
|
Rezultate
|
Indicatori
|
|__________________________________________________|___________________________|
| 1. | 5000 de locuine construite pentru
| Numr locuine nou
|
| | beneficiari persoane aparinnd cetenilor | construite de care
|
| | romni aparinnd minoritii rome
| beneficiaz persoane
|
| |
| aparinnd minoritii |
| |
| rome
|
|____|_____________________________________________|___________________________|
| 2. | 5000 de locuine reabilitate - beneficiari | Numr locuine reabilitate|
| | persoane aparinnd cetenilor romni
| de care beneficiaz
|
| | aparinnd minoritii rome
| persoane aparinnd
|
| |
| minoritii rome
|

24

|____|_____________________________________________|___________________________|
Cultur
______________________________________________________________________________
|
Rezultate
|
Indicatori
|
|__________________________________________________|___________________________|
| nfiinarea "Muzeului Culturii i Civilizaiei | Un muzeu nfiinat
|
| Rome"
|
|
|__________________________________________________|___________________________|
| nfiinarea "Teatrului Rom de Stat"
| Un teatru nfiinat
|
|__________________________________________________|___________________________|
IX. IMPLICAII PENTRU BUGET
Planurile de aciune pe termen scurt pentru implementarea Strategiei Guvernului privind incluziunea
cetenilor romni aparinnd minoritii romilor sunt constituite pe baza planurilor sectoriale i
specific sursele de finanare necesare ndeplinirii fiecrui obiectiv stabilit.
Cheltuielile determinate de implementarea prezentului proiect de act normativ n perioada 2012 2015 se ridic la 234.710 mii lei din care:
2012: 158.063 mii lei;
2013: 55.992 mii lei;
2014: 11.313 mii lei;
2015: 9.342 mii lei
Cheltuielile se suport din sume alocate de la bugetul de stat, fonduri externe rambursabile i
nerambursabile, bugetele unitilor administrativ-teritoriale, bugetul asigurrilor pentru omaj i din alte
surse, potrivit legii, cuprinse n bugetele ordonatorilor principali de credite responsabili cu
implementarea Strategiei.
Cheltuielile au fost estimate pe urmtorii 4 ani n conformitate cu prevederile H.G. nr. 1361/2006
privind coninutul instrumentului de prezentare i motivare a proiectelor de acte normative supuse
aprobrii Guvernului.
Aciunile, inclusiv o serie de msuri a cror cuantificare nu a putut fi realizat la aceast dat, se
suport din bugetele prognozate pentru perioada 2012 - 2015 aferente ordonatorilor principali de credite
cu responsabiliti n implementarea Strategiei.
n urma primei evaluri intermediare a implementrii Strategiei, preconizat a se realiza la sfritul
anului 2013, se va efectua i o analiz a impactului bugetar, n vederea actualizrii costurilor de
implementare.
X. IMPLICAII JURIDICE
n plan legislativ se impune evaluarea actelor normative incidente domeniului incluziunii cetenilor
romni aparinnd minoritii rome, demersurile legislative urmrind cu precdere clarificarea
competenelor i responsabilitilor structurilor cu atribuii n materie, corelarea domeniilor subsecvente,
precum i asigurarea compatibilitii actelor normative i a demersurilor incidente domeniului
incluziunii minoritii rome cu actele i reglementrile UE.
Iniiativele legislative de modificare a unor acte normative de nivel superior (legi, ordonane ale
Guvernului, hotrri ale Guvernului) i a celor de nivel intern (ordine, instruciuni/decizii/HCL ale

25

minitrilor/preedinilor/instituiei prefectului/administraiei publice locale) se vor realiza conform

planurilor legislative anuale, fundamentate pe baza noilor oportuniti reieite din Strategia Guvernului.
Mecanismul de cooperare interinstituional prevzut pentru coordonarea implementrii Strategiei
Guvernului privind incluziunea cetenilor romni aparinnd minoritii rome pentru perioada 2012 2020 va fi nfiinat prin Decizie a Primului Ministru.
XI. MECANISMUL DE MONITORIZARE I EVALUARE A STRATEGIEI GUVERNULUI
n baza prevederilor Strategiei de incluziune a cetenilor romni aparinnd minoritii rome, se
constituie la nivel naional, mecanismul de informare, comunicare, monitorizare i evaluare a Strategiei
Guvernului. Pentru organizarea i funcionarea mecanismului sunt necesare reglementri administrative,
msuri i aciuni ferme, desfurate ntr-un dialog activ cu minoritatea romilor la nivel naional.
O component important a mecanismului de monitorizare este msurarea gradului de incluziune
social a minoritii rome i gradul de absorbie a fondurilor structurale.
Mecanismul de monitorizare are la baz sprijinul i implicarea real a societii civile. Este preconizat
ca aceasta s lrgeasc cercul parteneriatelor prin creterea rolului i participrii directe a ONG-urilor i
a altor organizaii de la nivel naional, experimentate n implementarea i monitorizarea programelor
destinate romilor, a ONG-urilor rome locale, i a grupurilor de iniiativ care reprezint comunitile de
romi la nivel local.
a) La nivel central se organizeaz Compartimentul Central de Monitorizare i Evaluare, ce va avea ca
rol coordonarea implementrii activitilor de monitorizare i evaluare a Strategiei i va constitui punct
unic de contact pentru implementarea Cadrului Uniunii Europene pentru strategiile naionale pentru
romi.
n cadrul Ministerului Administraiei i Internelor, Ministerul Dezvoltrii Regionale i Turismului,
Ministerului Educaiei, Cercetrii, Tineretului i Sportului, Ministerului Muncii, Familiei i Proteciei
Sociale i Ministerului Sntii se organizeaz la nivel de birou, o structur intern direct responsabil
cu monitorizarea i evaluarea implementrii Strategiei, cu accent pe monitorizarea implementrii
msurilor stabilite pentru realizarea direciilor de aciune referitoare la Educaie, Ocupare, Sntate,
Locuire i Mic infrastructur.
Compartimentul Central de Monitorizare i Evaluare va fi condus de un Consilier de Stat din aparatul
de lucru al Guvernului, din structura acestuia fcnd parte preedintele Ageniei Naionale pentru Romi,
cte un reprezentant al birourilor de monitorizare i evaluare din cadrul Ministerului Administraiei i
Internelor, Ministerul Dezvoltrii Regionale i Turismului, Ministerului Educaiei, Cercetrii,
Tineretului i Sportului, Ministerului Muncii, Familiei i Proteciei Sociale i Ministerului Sntii,
precum i 2 reprezentani ai Secretariatului General al Guvernului.
Pe axa orizontal - Compartimentul Central de Monitorizare i Evaluare va menine relaiile de
colaborare cu conductorii ministerelor i altor instituii de la nivel naional - Comisii ministeriale i
grupuri tehnice de lucru i va coordona schimbul de informaii i activitile comune cu alte structuri de
Monitorizare i Evaluare.
Compartimentul Central de Monitorizare i Evaluare va pregti un calendar pentru utilizarea eficient
a acestui sistem de informare, monitorizare i de colectare de informaii.
Pe axa vertical, Compartimentul Central de Monitorizare i Evaluare realizeaz legtura direct cu
cele cinci birouri din instituiile ce au planuri de msuri ce fac parte integrant a Strategiei i cu celelalte
instituii naionale, regionale, judeene sau locale cu responsabiliti n acest domeniu.
Stabilirea canalelor de comunicare n cadrul reelei de compartimente de monitorizare este prima i
cea mai important atribuie a Compartimentului Central, ce va crea un sistem inter-instituional de

26

comunicare i monitorizare cu privire la implementarea, monitorizarea i evaluarea impactului aciunilor

destinate incluziunii minoritii romilor, care s includ autoritile de la nivel central pn la nivel de
comunitate local.
b) La nivel judeean Birourile Judeene pentru Romi sunt structurile desemnate cu monitorizarea
implementrii Strategiei naionale pentru incluziunea cetenilor romni aparinnd minoritii romilor.
Birourile judeene pentru Romi coordoneaz toate activitile de monitorizare a politicilor publice
destinate minoritii romilor i a proiectelor implementate la nivel judeean . De asemenea, acestea
organizeaz activiti de susinere pentru activitile de evaluare realizate de ctre Compartimentul
Central de Monitorizare i Evaluare (organizeaz ntlniri cu membrii comunitilor de romi i cu
factorii interesai, asigur logistica pentru munca de teren etc.).
Rolul specific al Birourilor judeene pentru Romi este acela de a informa i intermedia ntre nivelurile
naional, judeean i local asupra modului de implementare a planurilor de msuri specifice Strategiei
Guvernului i de a facilita ntlnirile i discuiile de lucru.
Birourile judeene pentru Romi vor lucra pe dou axe, vertical i orizontal, dup cum urmeaz:
Pe axa vertical vor juca un rol important, de unitate intermediar n asigurarea legturilor/canalelor
de comunicare dintre Compartimentul Central de Monitorizare i Evaluare i autoritile administraiei
publice locale. De asemenea, ele vor furniza asisten i sprijin Grupului de lucru mixt.
Pe axa orizontal vor iniia i pstra relaii de colaborare cu instituiile administraiei publice locale
care iniiaz, implementeaz i furnizeaz date referitoare la incluziunea cetenilor aparinnd romilor.
Compartimentul Central de Monitorizare i Evaluare va elabora rapoarte anuale de progres privind
implementarea Strategiei Guvernului, pe baza rapoartelor furnizate de Birourile judeene pentru romi.
Ministerele i celelalte instituii guvernamentale implicate vor elabora semestrial rapoarte de progres
privind stadiul de implementare a msurilor din aria lor de competen cuprinse n Strategia Guvernului,
pe care le vor transmite Compartimentului Central de Monitorizare i Evaluare.
Raportul anual va fi analizat i nsuit de Grupul de Lucru la nivel interministerial i va fi prezentat n
edin de Guvern, spre aprobare. La sfritul fiecrei perioade de implementare a msurilor prevzute,
pe termen scurt, mediu i lung se vor realiza studii de impact ale Strategiei.
n vederea evalurii impactului Strategiei de incluziune a cetenilor aparinnd minoritii rome,
Agenia Naional pentru Romi va colabora cu evaluatori cu experien ce vor elabora un studiu post
implementare. Evaluarea stadiului de implementare a Strategiei Guvernului se va realiza ntr-o prim
faz dup ncheierea primei perioade de implementare, la sfritul lui 2013 i va furniza o apreciere
obiectiv a realizrilor/disfuncionalitilor rezultate n urma implementrii msurilor cuprinse n
prezenta Strategie nsoite de recomandri clare pentru creterea eficacitii acesteia, urmnd ca, pe baza
planurilor sectoriale ulterioare s se realizeze a doua faz a evalurii.
XII. ETAPE ULTERIOARE I INSTITUII RESPONSABILE
Structuri responsabile
a) La nivel central
a1) coordonarea implementrii i monitorizarea ndeplinirii Strategiei vor fi realizate de
Compartimentul Central de Monitorizare i Evaluare
a2) implementarea Strategiei, n funcie de aria de competen relevant pentru fiecare plan de
aciune, va fi asigurat de:
Ministerul Justiiei
Ministerul Muncii, Familiei i Proteciei Sociale

27

Ministerul Sntii
Ministerul Educaiei, Cercetrii, Tineretului i Sportului
Ministerul Administraiei i Internelor (inclusiv Birourile judeene pentru Romi)
Ministerul Dezvoltrii Regionale i Turismului
Ministerul Agriculturii i Dezvoltrii Rurale
Ministerul Economiei, Comerului i Mediului de Afaceri
Ministerul Mediului i Pdurilor
Ministerul Culturii i Patrimoniului Naional
Secretariatul General al Guvernului
Consiliul Naional pentru Combaterea Discriminrii
Departamentul pentru Relaii Interetnice
Ministerul Afacerilor Europene
b) La nivel regional/judeean/local
Serviciile publice deconcentrate ale instituiilor responsabile;
Birourile Judeene pentru Romi, din cadrul instituiei prefectului;
Autoritile publice locale i structurile asociative ale acestora;
Implicarea societii civile
n vederea asigurrii implementrii cu succes a Strategiei Guvernului care s duc la atingerea unui
grad ridicat de incluziune a cetenilor romni aparinnd minoritii rome, este esenial implicarea
activ a romilor n derularea aciunilor care i vizeaz. n acest sens, ncepnd cu anul 2012, ANR va
aciona n sensul crerii unui mecanism de consultare i implicare permanent a societii civile n
procesul de implementare i monitorizare a Strategiei de incluziune a cetenilor romni aparinnd
minoritii rome.
Msuri organizatorice
a) la nivel central, ministerele de resort i celelalte instituii i autoriti responsabile vor fi
reprezentate n Grupul de lucru interministerial, constituit prin Decizia primului-ministru nr.
36/24.03.2011 publicat n MO nr. 210/25.03.2011. Grupul de lucru este coordonat de ViceprimMinistru iar conducerea sa va fi asigurat de Preedintele ANR n colaborare cu doi secretari de stat din
cadrul MMFPS i MAI. Grupul de lucru va funciona conform regulamentului de organizare i
funcionare, se va reuniuni lunar, iar semestrial va fi prezentat, n edina de Guvern, de ctre
preedintele grupului o not privind activitatea i rezultatele nregistrate prin punerea n aplicare a
Strategiei Guvernului.
La nivelul ministerelor vor fi nfiinate, sau, dup caz, reactivate Comisiile Ministeriale pentru
Romi (CMR), n termen de 30 de zile de la data adoptrii Strategiei Guvernului, prin ordinele minitrilor
de resort. n componena CMR vor fi invitai i reprezentani ai ANR, ca instituie de specialitate, i,
dup caz, reprezentani ai organizaiilor neguvernamentale ale romilor, cu expertiz n domeniu. La
nivelul instituiilor subordonate ministerelor de resort, cu excepia Ministerului Administraiei i
Internelor, vor fi formate grupuri tehnice de lucru (GTL). Att componena CMR-urilor i GTL-urilor
ct i atribuiile lor vor fi cuprinse n Regulamentul de Organizare i Funcionare (ROF).
Responsabilitile CMR i GTL includ, ns nu se limiteaz la urmtoarele:

28

- Monitorizarea ndeplinirii msurilor din aria specific de activitate i ntocmirea semestrial a

rapoartelor de progres pentru a evalua impactul aciunilor de incluziune a minoritii rome i, dup caz,
n funcie de evoluiile din plan intern i internaional, de revizuire i adaptare a Strategiei Guvernului.
b) La nivel regional, judeean i local
Birourile regionale (BR) ale Ageniei Naionale pentru Romi sunt formate n conformitate cu
Hotrrea Guvernului nr. 1703/2004 privind organizarea i funcionarea Ageniei Naionale pentru
Romi, cu modificrile i completrile ulterioare, i Hotrrea Guvernului nr. 430/2001 privind aprobarea
Strategiei Guvernului Romniei de mbuntire a situaiei romilor, cu modificrile i completrile
ulterioare. Birourile regionale ale Ageniei Naionale pentru Romi sunt structuri organizate la nivelul
regiunilor de dezvoltare.
n vederea implementrii i monitorizrii Strategiei Guvernului, Birourile Regionale au urmtoarele
responsabiliti:
- Propun sau, dup caz, extind parteneriatele strategice cu organizaii publice i private relevante la
nivel regional.
- Susin i monitorizeaz eforturile actorilor sociali la nivel regional pentru implementarea
iniiativelor i programelor de referin pentru minoritatea romilor.
- Informeaz, colaboreaz i sprijin activitatea Birourilor Judeene pentru Romi, din cadrul
Instituiilor prefectului, arondate celor 8 regiuni de dezvoltare.
Birourile judeene pentru romi sunt structuri funcionale organizate la nivel judeean n cadrul
instituiilor prefectului. Din componena acestora fac parte 3 - 4 experi angajai conform prevederilor
Codului muncii i ale Legii nr. 188/1999 privind statutul funcionarilor publici, unul dintre experi
aparinnd minoritii rome.
Birourile judeene pentru romi funcioneaz n subordinea Prefectului i n coordonarea tehnic a
Ageniei Naionale pentru Romi. Componena nominal a birourilor judeene pentru romi se stabilete
prin ordin al Prefectului. Activitatea comisiilor BJR trebuie s se desfoare n strns legtur cu
activitatea Comisiei judeene privind incluziunea social i a Consiliului Judeean, n vederea creterii
gradului de implicare a acestei instituii n implementarea Strategiei i a asigurrii suportului financiar
necesar cofinanrii proiectelor care vizeaz incluziunea minoritii rome.
Principalele activiti ale BJR includ, ns nu se limiteaz la:
- Asigurarea secretariatului tehnic al Grupului de Lucru Mixt (GLM) format la nivel judeean, din
reprezentani ai structurilor deconcentrate ale ministerelor, membrii organizaiilor neguvernamentale ale
romilor i delegai ai comunitilor cetenilor aparinnd minoritii rome, inclusiv consilieri
judeeni/locali. GLM se nfiineaz prin ordin al prefectului.
- Elaborarea planului judeean de msuri privind incluziunea minoritii rome prin armonizarea
principalelor nevoi ale comunitilor locuite de ceteni aparinnd minoritii rome (identificate prin
procesul de facilitare comunitar sau identificate de ctre autoritile publice locale) cu msurile
prevzute n Strategia Guvernului. Grupul de lucru mixt adopt planul judeean de msuri privind
incluziunea minoritii rome elaborat de BJR, n baza Strategiei Guvernului. Fiecare instituie
reprezentat n GLM al grupului de lucru va fi responsabil pentru implementarea msurilor din aria sa de
activitate, cuprinse n planul judeean de msuri.
- Introducerea msurilor din Strategia naional privind incluziunea minoritii rome n planurile de
dezvoltare a judeelor, sau, dup caz, n planurile integrate de dezvoltare urban, planurile de dezvoltare
regional.

29

- Monitorizarea implementrii msurilor din aria de activitate a serviciilor deconcentrate ale

ministerelor de resort i a partenerilor sociali pentru ndeplinirea obiectivelor i sarcinilor din Strategia
Guvernului.
- Sprijinirea implementrii msurilor stabilite n planurile judeene prin acordarea de consultan
reprezentailor serviciilor deconcentrate i prin facilitarea accesului acestora n cadrul comunitilor
cetenilor aparinnd minoritii rome.
- ntocmirea rapoartelor semestriale de progres referitoare la implementarea planului judeean de
msuri privind incluziunea minoritii rome i naintarea lor att ctre Compartimentul Central de
Monitorizare i Evaluare ct i ctre ANR.
Experii locali pentru romi funcioneaz la nivelul primriilor. Ei se subordoneaz tehnic birourilor
judeene pentru romi i administrativ primarului. Experii locali reprezint principala interfa dintre
autoritile publice i comunitile de romi. La nivelul comunelor, funcia de expert pentru problemele
romilor este exercitat de ctre un expert aparinnd minoritii rome. Atribuiile expertului pentru
problemele romilor sunt de a valorifica oportunitile n plan local de care s beneficieze comunitatea
local, inclusiv minoritatea romilor.
Principalele activiti ale experilor locali pentru romi includ, ns nu se limiteaz la:
- Organizarea la nivel local a grupurilor de iniiativ local (GIL) i a Grupurilor de lucru locale
(G.L.L.).
- Grupul de iniiativ local este format din reprezentani ai comunitilor de ceteni aparinnd
minoritii rome n care ei activeaz. Rolul GIL este de a stabili n baza procesului de facilitare
comunitar organizat de expertul local, principalele nevoi i stabilirea prioritilor conforme cu
direciile de aciune ale Strategiei Guvernului. Componena GIL i prioritile stabilite vor fi discutate n
cadrul grupurilor de lucru locale (GLL).
- Grupul de lucru local (GLL) este format din: expertul local, reprezentani ai instituiilor publice
locale, membri ai Consiliului Local (inclusiv consilierii alei ai minoritii rome), membri ai
organizaiilor neguvernamentale (inclusiv cele ale romilor) i un delegat al comunitii locale a romilor
din G.I.L. GLL va fi nfiinat prin Hotrre a Consiliului Local (HCL).
- Elaborarea, n baza Strategiei Guvernului, a planului local de aciune privind incluziunea minoritii
rome, stabilit n baza procesului de identificare i selecie a principalelor nevoi ale comunitilor locale
cu un numr semnificativ de romi i supunerea acestuia spre aprobarea G.L.L. Planul de aciune adoptat
de Grupul de lucru local (GLL) va fi asumat (total sau parial) de ctre Consiliul Local prin H.C.L.
Fiecare membru al grupului de lucru local va fi responsabil pentru implementarea msurilor din aria sa
de activitate, cuprinse n planul de aciune local.
- Introducerea planului de aciune local privind incluziunea minoritii rome n strategia de
dezvoltare a localitii.
- Transmiterea planului local de aciune ctre Birourile Judeene pentru Romi n vederea introducerii
n planul judeean de msuri i n strategia de dezvoltare a judeului.
- Monitorizarea implementrii msurilor din planul de aciune local i formularea de propuneri n
vederea mbuntirii acestora.
- ntocmirea rapoartelor semestriale de progres privind implementarea planului de aciune local i
transmiterea lor ctre BJR i ANR.
Urmtoarele anexe fac parte integrant din prezenta Strategie:
Anexa nr. 1 la Strategie - Planuri de msuri sectoriale
Anexa nr. 2 la Strategie - Tipuri de indicatori generali de performan pentru prioritile Strategiei
Guvernului

30

ANEXA 1
la Strategie
Planuri de msuri sectoriale
A. EDUCAIE:
Obiective:
(1) Asigurarea accesului egal, gratuit i universal al cetenilor romni aparinnd minoritii rome la
educaie de calitate la toate nivelurile n sistemul public de nvmnt, pentru a sprijini creterea
economic i dezvoltarea societii bazate pe cunoatere.
(2) Promovarea educaiei incluzive n cadrul sistemului educaional, inclusiv prin prevenirea i
eliminarea segregrii i combaterea discriminrii pe baze etnice, de statut social, dizabiliti sau alte
criterii care afecteaz copiii i tinerii provenii din grupuri dezavantajate, inclusiv romi.
____________________________________________________________________________________
_______________
| Msuri | Instituii | Termen | Interval de|
Buget
| Observaii |
|
| responsabile |
| evaluare |____________________________|
|
|
|
|
| L - Lunar | Cost | Surse de |
|
|
|
|
|T|
| finanare |
|
|
|
|
| Trimestrial|
|
|
|
|
|
|
|S|
|
|
|
|
|
|
| Semestrial |
|
|
|
|
|
|
| A - Anual |
|
|
|
|________________|______________|___________|____________|______________|_____________|_
____________|
|1. Dezvoltarea |MECTS*)
|septembrie |A
|
|Buget MECTS |Msura 3 din |
|unui sistem de |(responsabili |2013
|
|
|
|Liniile
|
|culegere i |cu atribuii |
|
|
|Bugete locale|directoare |
|monitorizare a |legate de |
|
|
|
|privind
|
|datelor privind |curriculum, |
|
|
|
|incluziunea |
|cuprinderea |evaluare, |
|
|
|
|romilor
|
|copiilor de |activiti |
|
|
|
|pentru
|
|vrst
|extracolare |
|
|
|
|perioada |
|precolar i |i inspecie |
|
|
|
|2011 - 2020 |
|colar ntr-o |colar)
|
|
|
|
|
|
|form de
|MMFPS
|
|
|
|
|
|
|nvmnt
|ANR
|
|
|
|
|
|
|
|Inspectorate |
|
|
|
|
|
|1.1. Crearea i |colare
|
|
|nu necesit |
|
|
|validarea unor |CJRAE/CRED/ |
|
|alocri
|
|
|
|instrumente de |CRSE DGASPC |
|
|suplimentare |
|
|
|identificare i |Uniti de |
|
|din partea |
|
|
|de evaluare a |nvmnt |
|
|MECTS
|
|
|

31

|nevoilor
|Serviciul de |
|
|
|
|
|
|educaionale i |eviden a |
|
|
|
|
|
|socio-culturale,|populaiei din|
|
|
|
|
|
|precum i a |primrie
|
|
|
|
|
|
|riscurilor
|ONG-uri
|
|
|
|
|
|
|aferente pt. |cu experien |
|
|
|
|
|
|grupurile
|n domeniu |
|
|
|
|
|
|dezavantajate |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|1.2. Modificarea|
|
|
|
|
|
|
|structurii BDNE,|
|
|
|
|
|
|
|n sensul
|
|
|
|
|
|
|
|colectrii
|
|
|
|
|
|
|
|datelor
|
|
|
|
|
|
|
|relevante pentru|
|
|
|
|
|
|
|asigurarea |
|
|
|
|
|
|
|accesului la |
|
|
|
|
|
|
|educaie al |
|
|
|
|
|
|
|grupurilor
|
|
|
|
|
|
|
|dezavantajate |
|
|
|
|
|
|
|________________|______________|___________|____________|______________|_____________|_
____________|
|2. Extinderea, |MECTS*)
|septembrie |A
|
|Buget MECTS |Msurile 1, |
|derularea,
|Inspectorate |2012
|
|
|
|2, 3, 10, 12 |
|monitorizarea i|colare
|
|
|
|Bugete locale|din Liniile |
|mediatizarea |(responsabili |
|
|
|
|directoare |
|setului de
|cu atribuii |
|
|
|Bugete
|privind
|
|programe de |legate de |
|
|
|proiecte FSE |incluziunea |
|sprijin care |educaia
|
|
|
|la nivel |romilor
|
|vizeaz
|grupurilor |
|
|
|judeean |pentru
|
|stimularea
|dezavantajate,|
|
|
|
|perioada |
|participrii |de reeaua |
|
|
|Sponsorizri |2011 - 2020 |
|colare,
|colar i |
|
|
|
|
|
|reducerea
|culegerea |
|
|
|
|
|
|absenteismului |datelor din |
|
|
|
|
|
|i obinerea |educaie n |
|
|
|
|
|
|succesului
|sistem
|
|
|
|
|
|
|colar n
|informatic) |
|
|
|
|
|
|nvmntul |
|
|
|
|
|
|
|preuniversitar |ANR
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|2.1. Crearea sau|CJRAE
|
|
|nu necesit |
|
|
|revizuirea
|
|
|
|alocri
|
|
|
|metodologiilor |
|
|
|defalcate pt. |
|
|
|specifice de |
|
|
|grupul int |
|
|
|organizare a |
|
|
|din partea |
|
|

32

|programelor |
|
|educaionale de |
|
|sprijin
|
|
|promovate de |
|
|noua Lege a |
|
|educaiei
|
|
|naionale:
|
|
|- "coala de |
|
|dup coal" |
|
|- "A doua ans"|
|
|- "Alfabetizare |
|
|funcional" |
|
|
|
|
|
|2.2. Finanarea |
|
|programului |
|
|"coala de dup |
|
|coal" pentru |
|
|copiii/elevii |
|
|din grupuri |
|
|dezavantajate |
|
|
|
|
|
|2.3. Continuarea|
|
|programelor de |
|
|sprijin social |
|
|care intr n |
|
|responsabili- |
|
|tatea MECTS |
|
|
|
|
|
|2.4.
|
|
|Monitorizarea |
|
|livrrii
|
|
|programului |
|
|"Grdinia de |
|
|var" sau a |
|
|altor iniiative|
|
|comunitare |
|
|alternative |
|
|asemntoare, n|
|
|zonele n care |
|
|instituiile |
|
|colare locale |
|
|depisteaz cel |
|
|puin 15 copii |
|
|romi care nu au |
|
|frecventat
|
|
|nvmntul |
|

|MECTS
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|nu necesit |
|
|
|
|alocri
|
|
|
|
|suplimentare |
|
|
|
|din partea |
|
|
|
|MECTS
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|nu necesit |
|
|
|
|alocri
|
|
|
|
|suplimentare |
|
|
|
|din partea |
|
|
|
|MECTS
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|nu necesit |
|
|
|
|alocri
|
|
|
|
|suplimentare |
|
|
|
|din partea |
|
|
|
|MECTS
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|

33

|precolar.
|
|
|
|2.5.
|
|Monitorizarea |
|nfiinrii de |
|grdinie/clase |
|bilingve (romni|
|- romn; romni|
|- maghiar) sau |
|de grdinie/ |
|clase n limba |
|matern (romni)|
|n comunitile |
|unde sunt cel |
|puin 15
|
|solicitri de |
|acest tip
|
|
|
|2.6. Organizarea|
|de concursuri, |
|activiti
|
|extracolare, |
|extracurriculare|
|i tabere
|
|colare care s |
|ofere faciliti|
|copiilor/
|
|elevilor
|
|provenii din |
|grupuri
|
|dezavantajate |
|
|
|2.7. Continuarea|
|aplicrii
|
|msurii privind |
|acordarea de |
|locuri speciale |
|pentru
|
|candidaii romi |
|la admiterea n |
|nvmntul |
|liceal,
|
|profesional, |
|postliceal i |
|superior
|
|
|

|
|
|
|
|
|
|
|
|nu necesit |
|
|
|
|
|alocri
|
|
|
|
|
|suplimentare |
|
|
|
|
|din partea |
|
|
|
|
|MECTS
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|nu necesit |
|
|
|
|
|alocri
|
|
|
|
|
|suplimentare |
|
|
|
|
|din partea |
|
|
|
|
|MECTS
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|nu necesit |
|
|
|
|
|alocri
|
|
|
|
|
|suplimentare |
|
|
|
|
|din partea |
|
|
|
|
|MECTS
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|

34

|2.8. Informarea |
|
|
|nu necesit |
|
|
|categoriilor |
|
|
|alocri
|
|
|
|diferite de |
|
|
|suplimentare |
|
|
|beneficiari cu |
|
|
|din partea |
|
|
|privire la
|
|
|
|MECTS
|
|
|
|serviciile
|
|
|
|
|
|
|
|disponibile n |
|
|
|
|
|
|
|coli,
|
|
|
|
|
|
|
|grdinie,
|
|
|
|
|
|
|
|CJRAE, CJAPP, |
|
|
|
|
|
|
|CRED/CRSE etc. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|2.9.
|
|
|
|nu necesit |
|
|
|Monitorizarea |
|
|
|alocri
|
|
|
|calitii
|
|
|
|suplimentare |
|
|
|serviciilor de |
|
|
|din partea |
|
|
|sprijin
|
|
|
|MECTS
|
|
|
|existente,
|
|
|
|
|
|
|
|precum i a |
|
|
|
|
|
|
|celor de
|
|
|
|
|
|
|
|consiliere i |
|
|
|
|
|
|
|orientare/
|
|
|
|
|
|
|
|tutorat
|
|
|
|
|
|
|
|specifice
|
|
|
|
|
|
|
|grupurilor
|
|
|
|
|
|
|
|dezavantajate |
|
|
|
|
|
|
|________________|______________|___________|____________|______________|_____________|_
____________|
|3. Armonizarea |MECTS*)
|Septembrie |A
|
|Bugete MECTS,|Msurile 6, 7|
|i completarea |(responsabili |2012
|
|
|ISJ i CCD |din Liniile |
|sistemului de |cu atribuii |
|
|
|
|directoare |
|asigurare a |legate de |
|
|
|Bugete
|privind
|
|calitii, cu |educaia
|
|
|
|proiecte FSE |incluziunea |
|accent pe
|grupurilor |
|
|
|la nivel |romilor
|
|managementul |dezavantajate |
|
|
|judeean |pentru
|
|educaiei
|i inspecie |
|
|
|
|perioada |
|incluzive
|colar,
|
|
|
|
|2011 - 2020 |
|
|precum i |
|
|
|
|
|
|3.1. Revizuirea |experi
|
|
|nu necesit |
|
|
|standardelor de |ARACIP)
|
|
|alocri
|
|
|
|calitate ale |
|
|
|suplimentare |
|
|
|ARACIP, conform |ANR
|
|
|din partea |
|
|
|principiilor |
|
|
|MECTS
|
|
|
|educaiei
|Inspectorate |
|
|
|
|
|
|incluzive i |colare
|
|
|
|
|
|
|elaborarea i |
|
|
|
|
|
|

35

|aprobarea
|Uniti de |
|
|
|
|
|
|indexului
|nvmnt/ |
|
|
|
|
|
|incluziunii |CJRAE/CRED/ |
|
|
|
|
|
|colare/
|CRSE
|
|
|
|
|
|
|educaiei
|
|
|
|
|
|
|
|incluzive
|ONG-uri cu |
|
|
|
|
|
|
|experien n |
|
|
|
|
|
|3.2. Revizuirea |domeniu
|
|
|nu necesit |
|
|
|metodologiei de |
|
|
|alocri
|
|
|
|inspecie
|
|
|
|suplimentare |
|
|
|colar din |
|
|
|din partea |
|
|
|perspectiva |
|
|
|MECTS
|
|
|
|includerii
|
|
|
|
|
|
|
|componentei de |
|
|
|
|
|
|
|educaie
|
|
|
|
|
|
|
|remedial,
|
|
|
|
|
|
|
|educaie multi |
|
|
|
|
|
|
|i
|
|
|
|
|
|
|
|intercultural, |
|
|
|
|
|
|
|educaie
|
|
|
|
|
|
|
|incluziv
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|3.3.
|
|
|
|nu necesit |
|
|
|Monitorizarea |
|
|
|alocri
|
|
|
|msurilor de |
|
|
|suplimentare |
|
|
|promovare a |
|
|
|din partea |
|
|
|educaiei
|
|
|
|MECTS
|
|
|
|incluzive prin |
|
|
|
|
|
|
|inspecie
|
|
|
|
|
|
|
|colar i prin |
|
|
|
|
|
|
|comisiile de |
|
|
|
|
|
|
|asigurare a |
|
|
|
|
|
|
|calitii
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|3.4. Revizuirea |
|
|
|nu necesit |
|
|
|metodologiei |
|
|
|alocri
|
|
|
|privind
|
|
|
|suplimentare |
|
|
|criteriile de |
|
|
|din partea |
|
|
|evaluare a
|
|
|
|MECTS
|
|
|
|cadrelor
|
|
|
|
|
|
|
|didactice i a |
|
|
|
|
|
|
|unitilor de |
|
|
|
|
|
|
|nvmnt, n |
|
|
|
|
|
|
|sensul
|
|
|
|
|
|
|
|creterii
|
|
|
|
|
|
|
|ponderii
|
|
|
|
|
|
|

36

|componentei de |
|
|
|
|
|
|
|educaie
|
|
|
|
|
|
|
|incluziv i a |
|
|
|
|
|
|
|ponderii
|
|
|
|
|
|
|
|componentei |
|
|
|
|
|
|
|privind lucrul |
|
|
|
|
|
|
|cu grupurile |
|
|
|
|
|
|
|dezavantajate |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|3.5. Formarea |
|
|
|nu necesit |
|
|
|inspectorilor |
|
|
|alocri
|
|
|
|colari i a |
|
|
|suplimentare |
|
|
|managerilor |
|
|
|din partea |
|
|
|colari pentru |
|
|
|MECTS
|
|
|
|utilizarea
|
|
|
|
|
|
|
|indexului de |
|
|
|
|
|
|
|educaie
|
|
|
|
|
|
|
|incluziv
|
|
|
|
|
|
|
|________________|______________|___________|____________|______________|_____________|_
____________|
|4. Continuarea |MECTS*)
|Septembrie |A
|
|Bugete MECTS,|Msurile 2, |
|msurilor de |(responsabili |2013
|
|
|ISJ, CJ/CL |3, 6, 9 din |
|desegregare n |cu atribuii |
|
|
|
|Liniile
|
|sistem
|legate de |
|
|
|Bugete
|directoare |
|
|educaia |
|
|
|proiecte FSE |privind
|
|4.1. Elaborarea |grupurilor |
|
|nu necesit |sau alte |incluziunea |
|metodologiilor |dezavantajate,|
|
|alocri
|surse de |romilor
|
|specifice
|reea colar |
|
|suplimentare |finanare |pentru
|
|privind
|i micarea |
|
|din partea |
|perioada |
|fundamentarea |personalului |
|
|MECTS
|
|2011 - 2020 |
|cifrei de
|didactic) |
|
|
|
|
|
|colarizare i |
|
|
|
|
|
|
|organizarea |ANR
|
|
|
|
|
|
|reelei colare,|
|
|
|
|
|
|
|a metodologiei |Inspectorate |
|
|
|
|
|
|privind micarea|colare
|
|
|
|
|
|
|personalului |
|
|
|
|
|
|
|didactic, precum|CJ/CL
|
|
|
|
|
|
|i a
|
|
|
|
|
|
|
|regulamentului |ONG-uri cu |
|
|
|
|
|
|de organizare i|experien n |
|
|
|
|
|
|funcionare a |domeniu
|
|
|
|
|
|
|unitilor de |
|
|
|
|
|
|
|nvmnt
|
|
|
|
|
|
|
|preuniversitar, |
|
|
|
|
|
|
|innd cont de |
|
|
|
|
|
|

37

|aspectele
|
|
|
|
|
|
|
|specifice vizate|
|
|
|
|
|
|
|de msurile de |
|
|
|
|
|
|
|desegregare |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|4.2. Revizuirea |
|
|
|nu necesit |
|
|
|regulamentelor |
|
|
|alocri
|
|
|
|de ordine
|
|
|
|suplimentare |
|
|
|interioar de la|
|
|
|din partea |
|
|
|nivelul
|
|
|
|MECTS
|
|
|
|unitilor de |
|
|
|
|
|
|
|nvmnt, n |
|
|
|
|
|
|
|acord cu
|
|
|
|
|
|
|
|prevederile |
|
|
|
|
|
|
|Legii educaiei |
|
|
|
|
|
|
|naionale
|
|
|
|
|
|
|
|nr. 1/2011, cu |
|
|
|
|
|
|
|modificrile i |
|
|
|
|
|
|
|completrile |
|
|
|
|
|
|
|ulterioare i a |
|
|
|
|
|
|
|metodologiilor/ |
|
|
|
|
|
|
|regulamentelor |
|
|
|
|
|
|
|nou promovate, |
|
|
|
|
|
|
|precum i de |
|
|
|
|
|
|
|aspectele
|
|
|
|
|
|
|
|specifice legate|
|
|
|
|
|
|
|de fenomenul de |
|
|
|
|
|
|
|desegregare |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|4.3.
|
|
|
|nu necesit |
|
|
|Monitorizarea |
|
|
|alocri
|
|
|
|efectelor
|
|
|
|suplimentare |
|
|
|Ordinului
|
|
|
|din partea |
|
|
|ministrului |
|
|
|MECTS,
|
|
|
|educaiei,
|
|
|
|transportul |
|
|
|cercetrii i |
|
|
|inspectorilor |
|
|
|tineretului nr. |
|
|
|va fi suportat|
|
|
|1529/18.07.2007 |
|
|
|de ISJ-uri |
|
|
|privind
|
|
|
|
|
|
|
|dezvoltarea |
|
|
|
|
|
|
|problematicii |
|
|
|
|
|
|
|diversitii n |
|
|
|
|
|
|
|curriculumul |
|
|
|
|
|
|
|naional i a |
|
|
|
|
|
|
|Ordinului
|
|
|
|
|
|
|
|ministrului |
|
|
|
|
|
|

38

|educaiei,
|
|
|
|
|
|
|
|cercetrii i |
|
|
|
|
|
|
|tineretului nr. |
|
|
|
|
|
|
|1540/19.07.2007 |
|
|
|
|
|
|
|privind
|
|
|
|
|
|
|
|interzicerea |
|
|
|
|
|
|
|segregrii
|
|
|
|
|
|
|
|colare a
|
|
|
|
|
|
|
|copiilor romi i|
|
|
|
|
|
|
|aprobarea
|
|
|
|
|
|
|
|Metodologiei |
|
|
|
|
|
|
|pentru
|
|
|
|
|
|
|
|prevenirea i |
|
|
|
|
|
|
|eliminarea
|
|
|
|
|
|
|
|segregrii
|
|
|
|
|
|
|
|colare a
|
|
|
|
|
|
|
|copiilor romi. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|4.4. Elaborarea |
|
|
|nu necesit |
|
|
|planurilor de |
|
|
|alocri
|
|
|
|desegregare la |
|
|
|suplimentare |
|
|
|nivel judeean |
|
|
|din partea |
|
|
|
|
|
|
|MECTS
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|4.5.
|
|
|
|nu necesit |
|
|
|Monitorizarea, |
|
|
|alocri
|
|
|
|prin inspecie |
|
|
|suplimentare |
|
|
|colar, a |
|
|
|din partea |
|
|
|planurilor de |
|
|
|MECTS,
|
|
|
|desegregare la |
|
|
|transportul |
|
|
|nivel judeean |
|
|
|inspectorilor |
|
|
|
|
|
|
|va fi suportat|
|
|
|
|
|
|
|de ISJ-uri |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|4.6. Elaborarea |
|
|
|(1000 pachete |
|
|
|unui set de |
|
|
|x 50 lei/ |
|
|
|pachete standard|
|
|
|pachet)
|
|
|
|pentru
|
|
|
|TOTAL:
|
|
|
|intervenie n |
|
|
|50.000 lei |
|
|
|situaiile de |
|
|
|
|
|
|
|desegregare, |
|
|
|
|
|
|
|parte a
|
|
|
|
|
|
|
|aceluiai ghid |
|
|
|
|
|
|
|al desegregrii |
|
|
|
|
|
|
|________________|______________|___________|____________|______________|_____________|_
____________|

39

|5.
|MECTS*)
|Septembrie |A
|
|Bugete MECTS,|Msurile 9, |
|Restructurarea |(responsabili |2013
|
|
|universiti |10, 11 din |
|formrii
|cu atribuii |
|
|
|
|Liniile
|
|iniiale a
|legate de |
|
|
|Bugete FSE |directoare |
|cadrelor
|formarea
|
|
|
|
|privind
|
|didactice,
|iniial, nv.|
|
|
|
|incluziunea |
|innd cont de |universitar |
|
|
|
|romilor
|
|respectarea |pedagogic i |
|
|
|
|pentru
|
|principiilor |incluziune |
|
|
|
|perioada |
|colii incluzive|colar/
|
|
|
|
|2011 - 2020 |
|
|social)
|
|
|
|
|
|
|5.1.
|
|
|
|nu necesit |
|
|
|Constituirea i |Inspectorate |
|
|alocri
|
|
|
|funcionarea |colare
|
|
|suplimentare |
|
|
|unui grup de |
|
|
|din partea |
|
|
|lucru (GL) pt. |ONG-uri cu |
|
|MECTS
|
|
|
|definirea
|experien n |
|
|
|
|
|
|structurii i a |domeniu
|
|
|
|
|
|
|coninutului |
|
|
|
|
|
|
|masteratului |
|
|
|
|
|
|
|didactic
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|5.2. Realizarea |
|
|
|nu necesit |
|
|
|i aprobarea |
|
|
|alocri
|
|
|
|structurii i a |
|
|
|suplimentare |
|
|
|coninutului |
|
|
|din partea |
|
|
|masteratului |
|
|
|MECTS
|
|
|
|didactic
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|5.3. Formarea |
|
|
|(10 mentori/ |
|
|
|profesorilor |
|
|
|jude x
|
|
|
|mentori de
|
|
|
|42 judee = |
|
|
|practic
|
|
|
|420 pers. x |
|
|
|pedagogic |
|
|
|5 zile/stagiu |
|
|
|
|
|
|
|x 200 lei/ |
|
|
|
|
|
|
|pers./zi) |
|
|
|
|
|
|
|TOTAL:
|
|
|
|
|
|
|
|420.000 lei |
|
|
|________________|______________|___________|____________|______________|_____________|_
____________|
|6. Implicarea |MECTS*)
|Septembrie |A
|
|Bugete MECTS,|Msurile 6, |
|CCD-urilor n |(responsabili |2012
|
|
|ISJ, CCD |7, 10, 11 din|
|susinerea non- |cu atribuii |
|
|
|
|Liniile
|
|discriminrii, |legate de |
|
|
|Bugete
|directoare |
|a egalitii de |educaia
|
|
|
|proiecte FSE |privind
|
|anse, a multi- |grupurilor |
|
|
|la nivel |incluziunea |

40

|culturalitii |dezavantajate,|
|
|
|judeean |romilor
|
|i a educaiei |educaie
|
|
|
|
|pentru
|
|incluzive
|incluziv) |
|
|
|Sponsorizri |perioada |
|
|
|
|
|
|
|2011 - 2020 |
|6.1. Analiza i |ANR
|
|
|nu necesit |
|
|
|actualizarea |
|
|
|alocri
|
|
|
|metodologiei de |Inspectorate |
|
|suplimentare |
|
|
|formare
|colare
|
|
|din partea |
|
|
|continu, n |
|
|
|MECTS
|
|
|
|sensul
|Casele
|
|
|
|
|
|
|valorizrii |Corpului
|
|
|
|
|
|
|modulelor
|Didactic (CCD)|
|
|
|
|
|
|referitoare la |
|
|
|
|
|
|
|educaie
|ONG-uri cu |
|
|
|
|
|
|incluziv
|experien n |
|
|
|
|
|
|
|domeniu
|
|
|
|
|
|
|6.2.
|
|
|
|nu necesit |
|
|
|Identificarea |
|
|
|alocri
|
|
|
|persoanelor |
|
|
|suplimentare |
|
|
|resurs,
|
|
|
|din partea |
|
|
|inclusiv
|
|
|
|MECTS
|
|
|
|inspectori
|
|
|
|
|
|
|
|pentru educaia |
|
|
|
|
|
|
|copiilor romi/ |
|
|
|
|
|
|
|metoditi romi, |
|
|
|
|
|
|
|la nivelul
|
|
|
|
|
|
|
|ISJ/ISMB/CCD, |
|
|
|
|
|
|
|pentru
|
|
|
|
|
|
|
|asigurarea |
|
|
|
|
|
|
|modulelor de |
|
|
|
|
|
|
|formare privind |
|
|
|
|
|
|
|specificul rom |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|6.3. Dotarea |
|
|
|nu necesit |
|
|
|bibliotecilor |
|
|
|alocri
|
|
|
|din CCD-uri cu |
|
|
|suplimentare |
|
|
|materiale din |
|
|
|din partea |
|
|
|domeniu
|
|
|
|MECTS
|
|
|
|________________|______________|___________|____________|______________|_____________|_
____________|
|7. Dezvoltarea |MECTS*)
|Septembrie |A
|
|Bugete MECTS,|Msurile 6, |
|unui sistem de |(responsabili |2012
|
|
|ISJ, CCD |7, 9, 10, 11 |
|profesionalizare|cu atribuii |
|
|
|
|din Liniile |
|a formatorilor |legate de |
|
|
|
|directoare |
|din domeniul |educaia
|
|
|
|
|privind
|
|educaiei
|grupurilor |
|
|
|
|incluziunea |

41

|incluzive
|dezavantajate |
|
|
|
|romilor
|
|
|i educaie |
|
|
|
|pentru
|
|7.1. Formarea |incluziv) i |
|
|nu necesit |
|perioada |
|unui grup
|MMFPS
|
|
|alocri
|
|2011 - 2020 |
|inter|(responsabili |
|
|suplimentare |
|
|
|instituional |cu atribuii |
|
|din partea |
|
|
|(MMFPS, MECTS, |n formarea |
|
|MECTS
|
|
|
|Direcia
|profesional) |
|
|
|
|
|
|formare
|
|
|
|
|
|
|
|continu din |ANR
|
|
|
|
|
|
|MECTS, CNCFPA, |Inspectorate |
|
|
|
|
|
|ANOFM etc.) |colare,
|
|
|
|
|
|
|care s
|CCD-uri
|
|
|
|
|
|
|defineasc i |
|
|
|
|
|
|
|s promoveze |CJ/CL
|
|
|
|
|
|
|statutul
|
|
|
|
|
|
|
|profesional al |ONG-uri cu |
|
|
|
|
|
|formatorului |experien |
|
|
|
|
|
|n domeniul |n domeniu |
|
|
|
|
|
|ed. incluzive |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|7.2. Crearea |
|
|
|nu necesit |
|
|
|unor baze de |
|
|
|alocri
|
|
|
|date la nivel |
|
|
|suplimentare |
|
|
|judeean, n |
|
|
|din partea |
|
|
|CCD-uri, privind|
|
|
|MECTS
|
|
|
|formatorii n |
|
|
|
|
|
|
|domeniul ed. |
|
|
|
|
|
|
|incluzive,
|
|
|
|
|
|
|
|concomitent cu |
|
|
|
|
|
|
|continuarea |
|
|
|
|
|
|
|formrii
|
|
|
|
|
|
|
|acestora de |
|
|
|
|
|
|
|ctre diferii |
|
|
|
|
|
|
|furnizori
|
|
|
|
|
|
|
|acreditai
|
|
|
|
|
|
|
|________________|______________|___________|____________|______________|_____________|_
____________|
|8. Continuarea |MECTS*)
|Septembrie |A
|
|Bugete MECTS,|Msurile 1, |
|msurilor
|(responsabili |2013
|
|
|ISJ,
|2, 3, 4, 5, |
|afirmative de |cu atribuii |
|
|
|universiti |9, 10, 11, 12|
|susinere a |legate de |
|
|
|
|din Liniile |
|educaiei
|educaia
|
|
|
|Fonduri
|directoare |
|grupurilor
|grupurilor |
|
|
|extrabugetare|privind
|
|dezavantajate, |dezavantajate |
|
|
|
|incluziunea |
|cu focalizare |i micarea |
|
|
|Sponsorizri |romilor
|

42

|pe angajarea |personalului |

|
|
|
|pentru
|
|resursei umane |didactic) |
|
|
|
|perioada |
|care s
|
|
|
|
|
|2011 - 2020 |
|rspund
|ANR
|
|
|
|
|
|
|nevoilor
|
|
|
|
|
|
|
|identificate |Inspectorate |
|
|
|
|
|
|
|colare
|
|
|
|
|
|
|8.1. Asigurarea,|
|
|
|nu necesit |
|
|
|la nivelul
|Uniti de |
|
|alocri
|
|
|
|fiecrui ISJ, a |nv.
|
|
|suplimentare |
|
|
|inspectorilor |preuniversitar|
|
|din partea |
|
|
|colari de
|i
|
|
|MECTS
|
|
|
|specialitate/ |universiti |
|
|
|
|
|
|metoditilor |
|
|
|
|
|
|
|pentru educaia |Furnizori de |
|
|
|
|
|
|copiilor romi/ |formare
|
|
|
|
|
|
|minoriti, a |acreditai |
|
|
|
|
|
|mediatorilor |
|
|
|
|
|
|
|colari necesari|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|8.2. Continuarea|
|
|
|(3 mediatori |
|
|
|formrii
|
|
|
|colari romi/ |
|
|
|mediatorilor |
|
|
|jude X 42 |
|
|
|colari
|
|
|
|judee X
|
|
|
|
|
|
|
|5 zile/stagiu |
|
|
|
|
|
|
|X 200 lei/zi/ |
|
|
|
|
|
|
|pers, inclusiv|
|
|
|
|
|
|
|transport) |
|
|
|
|
|
|
|TOTAL:
|
|
|
|
|
|
|
|126.000 lei/an|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|8.3. Continuarea|
|
|
|nu necesit |
|
|
|cursurilor de |
|
|
|alocri
|
|
|
|iniiere/
|
|
|
|suplimentare |
|
|
|perfecionare a |
|
|
|din partea |
|
|
|cunotinelor |
|
|
|MECTS
|
|
|
|de limba romani |
|
|
|
|
|
|
|destinate
|
|
|
|
|
|
|
|cadrelor
|
|
|
|
|
|
|
|didactice de |
|
|
|
|
|
|
|etnia rom sau |
|
|
|
|
|
|
|nerom,
|
|
|
|
|
|
|
|calificate i |
|
|
|
|
|
|
|necalificate |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|8.4. Acordarea |
|
|
|nu necesit |
|
|

43

|de locuri
|
|
|
|alocri
|
|
|
|speciale pentru |
|
|
|suplimentare |
|
|
|candidaii romi |
|
|
|din partea |
|
|
|n faculti |
|
|
|MECTS
|
|
|
|care formeaz |
|
|
|
|
|
|
|personal pentru |
|
|
|
|
|
|
|instituiile |
|
|
|
|
|
|
|publice (profil |
|
|
|
|
|
|
|psihopedagogic, |
|
|
|
|
|
|
|asisten
|
|
|
|
|
|
|
|social,
|
|
|
|
|
|
|
|medicin etc.) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|8.5.
|
|
|
|nu necesit |
|
|
|nfiinarea, la |
|
|
|alocri
|
|
|
|universitile |
|
|
|suplimentare |
|
|
|cu tradiie, a |
|
|
|din partea |
|
|
|unor
|
|
|
|MECTS
|
|
|
|departamente/ |
|
|
|
|
|
|
|secii de limba |
|
|
|
|
|
|
|i cultura
|
|
|
|
|
|
|
|romani
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|8.6. Elaborarea |
|
|
|nu necesit |
|
|
|unui modul
|
|
|
|alocri
|
|
|
|didactic privind|
|
|
|suplimentare |
|
|
|educaia
|
|
|
|din partea |
|
|
|incluziv i |
|
|
|MECTS
|
|
|
|punerea lui la |
|
|
|
|
|
|
|dispoziia
|
|
|
|
|
|
|
|facultilor |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|8.7. Formarea de|
|
|
|(3 pers./ |
|
|
|voluntari
|
|
|
|jude X 42 X |
|
|
|selectai din |
|
|
|2 zile X 200 |
|
|
|rndul elevilor |
|
|
|lei/pers./zi, |
|
|
|i al
|
|
|
|inclusiv
|
|
|
|studenilor romi|
|
|
|transport) |
|
|
|admii pe
|
|
|
|TOTAL:
|
|
|
|locurile
|
|
|
|50.400 lei/an |
|
|
|distincte pentru|
|
|
|
|
|
|
|activiti de |
|
|
|
|
|
|
|asistare colar|
|
|
|
|
|
|
|i de
|
|
|
|
|
|
|
|consiliere n |
|
|
|
|
|
|
|comunitile i |
|
|
|
|
|
|

44

|familiile rome |
|
|
|
|
|
|
|________________|______________|___________|____________|______________|_____________|_
____________|
|9. Monitorizarea|MECTS*)
|Septembrie |A
|
|Buget MECTS |Msurile |
|activitii ISJ |(responsabili |2013
|
|
|
|1 - 12 din |
|i a grupurilor/|cu atribuii |
|
|
|Bugete
|Liniile
|
|comitetelor |legate de |
|
|
|proiecte FSE |directoare |
|locale de
|educaia
|
|
|
|sau alte |privind
|
|sprijin pentru |grupurilor |
|
|
|surse de |incluziunea |
|mbuntirea |dezavantajate |
|
|
|finanare |romilor
|
|accesului la |i inspecie |
|
|
|
|pentru
|
|educaie al |colar)
|
|
|
|
|perioada |
|grupurilor
|
|
|
|
|
|2011 - 2020 |
|dezavantajate |ANR
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|9.1. nfiinarea|Inspectorate |
|
|nu necesit |
|
|
|unei Comisii |colare
|
|
|alocri
|
|
|
|pentru
|
|
|
|suplimentare |
|
|
|Combaterea
|Uniti de |
|
|din partea |
|
|
|segregrii i |nvmnt |
|
|MECTS
|
|
|
|promovarea
|preuniversitar|
|
|
|
|
|
|calitii
|
|
|
|
|
|
|
|educaiei n |CJ/CL
|
|
|
|
|
|
|colile cu un |
|
|
|
|
|
|
|numr
|Instituii |
|
|
|
|
|
|semnificativ de |centrale i |
|
|
|
|
|
|romi
|locale,
|
|
|
|
|
|
|
|ONG-uri cu |
|
|
|
|
|
|9.2. Elaborarea |experien n |
|
|nu necesit |
|
|
|setului de
|domeniu
|
|
|alocri
|
|
|
|proceduri
|
|
|
|suplimentare |
|
|
|standard cu |
|
|
|din partea |
|
|
|privire la
|
|
|
|MECTS
|
|
|
|colaborarea |
|
|
|
|
|
|
|eficient inter-|
|
|
|
|
|
|
|instituional |
|
|
|
|
|
|
|la nivel
|
|
|
|
|
|
|
|judeean/local, |
|
|
|
|
|
|
|ca parte a
|
|
|
|
|
|
|
|sistemului de |
|
|
|
|
|
|
|monitorizare |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|9.3. ncheierea |
|
|
|nu necesit |
|
|
|unor
|
|
|
|alocri
|
|
|
|parteneriate la |
|
|
|suplimentare |
|
|
|nivel central i|
|
|
|din partea |
|
|

45

|local ntre |
|
|
|MECTS
|
|
|
|instituii/ |
|
|
|
|
|
|
|organizaii |
|
|
|
|
|
|
|implicate, n |
|
|
|
|
|
|
|vederea
|
|
|
|
|
|
|
|asigurrii
|
|
|
|
|
|
|
|funcionalitii|
|
|
|
|
|
|
|sistemului de |
|
|
|
|
|
|
|monitorizare a |
|
|
|
|
|
|
|msurilor de |
|
|
|
|
|
|
|intervenie |
|
|
|
|
|
|
|aplicate la |
|
|
|
|
|
|
|nivel judeean |
|
|
|
|
|
|
|i local
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|9.4. Postarea pe|
|
|
|nu necesit |
|
|
|site-ul MECTS a |
|
|
|alocri
|
|
|
|unor rapoarte |
|
|
|suplimentare |
|
|
|anuale privind |
|
|
|din partea |
|
|
|educaia
|
|
|
|MECTS
|
|
|
|incluziv
|
|
|
|
|
|
|
|________________|______________|___________|____________|______________|_____________|_
____________|
|10.
|MECTS*)
|Septembrie |A
|
|Buget MECTS |Msurile 3, |
|Participarea |(responsabili |2011
|
|
|Bugete locale|8, din
|
|comunitii |cu atribuii |
|
|
|Bugete
|Liniile
|
|locale la
|legate de |
|
|
|proiecte |directoare |
|activiti i |educaia
|
|
|
|FSE sau alte |privind
|
|programe de |grupurilor |
|
|
|surse de |incluziunea |
|mbuntire a |dezavantajate |
|
|
|finanare |romilor
|
|accesului
|i inspecie |
|
|
|
|pentru
|
|ne|colar) i |
|
|
|
|perioada |
|discriminatoriu |MMFPS
|
|
|
|
|2011 - 2020 |
|al copiilor din |
|
|
|
|
|
|
|grupuri
|ANR
|
|
|
|
|
|
|dezavantajate, |
|
|
|
|
|
|
|aparinnd
|Inspectorate |
|
|
|
|
|
|minoritii |colare i |
|
|
|
|
|
|romilor, la |DGASPC
|
|
|
|
|
|
|nvmnt
|
|
|
|
|
|
|
|obligatoriu, n |Uniti de |
|
|
|
|
|
|nvmntul de |nvmnt/ |
|
|
|
|
|
|stat
|CJRAE/CRED/ |
|
|
|
|
|
|
|CRSE
|
|
|
|
|
|
|10.1.
|
|
|
|nu necesit |
|
|
|Constituirea, la|CJ/CL
|
|
|alocri
|
|
|

46

|nivel judeean |
|
|
|suplimentare |
|
|
|i, eventual, |ONG-uri cu |
|
|din partea |
|
|
|local a unui |experien n |
|
|MECTS
|
|
|
|comitet/grup de |domeniu
|
|
|
|
|
|
|sprijin pentru |
|
|
|
|
|
|
|mbuntirea |Mass media |
|
|
|
|
|
|accesului la |
|
|
|
|
|
|
|educaie pentru |
|
|
|
|
|
|
|grupuri
|
|
|
|
|
|
|
|dezavantajate |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|10.2.
|
|
|
|nu necesit |
|
|
|Cuprinderea |
|
|
|alocri
|
|
|
|propunerilor |
|
|
|suplimentare |
|
|
|acestor
|
|
|
|din partea |
|
|
|grupuri/comitete|
|
|
|MECTS
|
|
|
|de sprijin n |
|
|
|
|
|
|
|Strategiile |
|
|
|
|
|
|
|judeene privind|
|
|
|
|
|
|
|mbuntirea |
|
|
|
|
|
|
|accesului la |
|
|
|
|
|
|
|educaie
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|10.3.
|
|
|
|nu necesit |
|
|
|Realizarea i |
|
|
|alocri
|
|
|
|distribuirea, |
|
|
|suplimentare |
|
|
|ndeosebi n |
|
|
|din partea |
|
|
|comunitile |
|
|
|MECTS
|
|
|
|dezavantajate, |
|
|
|
|
|
|
|a unor
|
|
|
|
|
|
|
|publicaii/ |
|
|
|
|
|
|
|studii care |
|
|
|
|
|
|
|evideniaz |
|
|
|
|
|
|
|exemplele/cazuri|
|
|
|
|
|
|
|de succes
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|10.4.
|
|
|
|nu necesit |
|
|
|Promovarea i |
|
|
|alocri
|
|
|
|derularea unor |
|
|
|suplimentare |
|
|
|programe de |
|
|
|din partea |
|
|
|educaie
|
|
|
|MECTS
|
|
|
|parental la |
|
|
|
|
|
|
|nivel local, |
|
|
|
|
|
|
|precum i a |
|
|
|
|
|
|
|activitilor/ |
|
|
|
|
|
|
|proiectelor care|
|
|
|
|
|
|

47

|vizeaz
|
|
|
|
|
|
|
|cooperarea
|
|
|
|
|
|
|
|coal-familie, |
|
|
|
|
|
|
|coal|
|
|
|
|
|
|
|comunitate
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|10.5. Asigurarea|
|
|
|nu necesit |
|
|
|vizibilitii |
|
|
|alocri
|
|
|
|evenimentelor de|
|
|
|suplimentare |
|
|
|acest gen, dup |
|
|
|din partea |
|
|
|caz, pe site-ul |
|
|
|MECTS
|
|
|
|MECTS/ISJ/CJ. |
|
|
|
|
|
|
|________________|______________|___________|____________|______________|_____________|_
____________|
|11. Informare/ |MECTS*)
|Septembrie |A
|
|Buget SGG |Msurile 3, |
|diseminare
|(responsabili |2013
|
|
|
|6, 7, 8, 9 |
|referitor la |cu atribuii |
|
|
|Bugete MECTS |din Liniile |
|segregare/
|legate de |
|
|
|
|directoare |
|desegregare, |educaia
|
|
|
|ISJ, CJ
|privind
|
|acces ne|grupurilor |
|
|
|
|incluziunea |
|discriminatoriu |dezavantajate,|
|
|
|Bugete
|romilor
|
|la educaie, |politici
|
|
|
|proiecte FSE |pentru
|
|prevenirea
|publice i |
|
|
|sau alte |perioada |
|absenteismului |relaia cu |
|
|
|surse de |2011 - 2020 |
|i abandonului |partenerii |
|
|
|finanare |
|
|colar, a
|sociali)
|
|
|
|
|
|
|abuzului i |
|
|
|
|
|
|
|neglijrii
|SGG
|
|
|
|
|
|
|copilului
|ANR
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|11.1. Promovarea|Instituii |
|
|nu necesit |
|
|
|prin HG a
|centrale
|
|
|alocri
|
|
|
|strategiilor |(ministere |
|
|suplimentare |
|
|
|elaborate de |implicate n |
|
|din partea |
|
|
|MECTS n
|soluionarea |
|
|MECTS
|
|
|
|domeniul
|problematicii |
|
|
|
|
|
|ed. timpurii, |grupurilor |
|
|
|
|
|
|ed. parentale i|dezavantajate)|
|
|
|
|
|
|ed. incluzive i|
|
|
|
|
|
|
|elaborarea |Inspectorate |
|
|
|
|
|
|planurilor de |colare
|
|
|
|
|
|
|implementare ale|CJ/CL
|
|
|
|
|
|
|acestora
|
|
|
|
|
|
|
|
|ONG-uri cu |
|
|
|
|
|
|11.2.
|experien n |
|
|nu necesit |
|
|
|Monitorizarea |domeniu
|
|
|alocri
|
|
|

48

|msurilor
|
|
|
|integrate din |Mass-media |
|cadrul
|
|
|
|strategiilor |
|
|
|menionate cu |
|
|
|sprijinul SGG |
|
|
|
|
|
|
|
|11.3.
|
|
|
|Continuarea |
|
|
|editrii i |
|
|
|postrii pe |
|
|
|site-ul MECTS a |
|
|
|buletinului |
|
|
|informativ
|
|
|
|electronic
|
|
|
|privind educaia|
|
|
|copiilor romi |
|
|
|
|
|
|
|
|11.4.
|
|
|
|nfiinarea la |
|
|
|nivelul MECTS a |
|
|
|unui punct de |
|
|
|informare
|
|
|
|privind
|
|
|
|problematica |
|
|
|grupurilor
|
|
|
|dezavantajate |
|
|
|
|
|
|
|
|11.5. Asigurarea|
|
|
|vizibilitii, |
|
|
|pe site-ul
|
|
|
|MECTS, a
|
|
|
|documentelor i |
|
|
|aciunilor
|
|
|
|privind
|
|
|
|desegregarea |
|
|
|colar
|
|
|
|
|
|
|
|
|11.6. Conceperea|
|
|
|i derularea |
|
|
|unor campanii de|
|
|
|prevenire a |
|
|
|discriminrii i|
|
|
|de promovare a |
|
|
|diversitii i |
|
|
|a principiilor |
|
|

|suplimentare |
|
|
|
|din partea |
|
|
|MECTS
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|nu necesit |
|
|
|alocri
|
|
|
|suplimentare |
|
|
|din partea |
|
|
|MECTS
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|nu necesit |
|
|
|alocri
|
|
|
|suplimentare |
|
|
|din partea |
|
|
|MECTS
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|nu necesit |
|
|
|alocri
|
|
|
|suplimentare |
|
|
|din partea |
|
|
|MECTS
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|nu necesit |
|
|
|alocri
|
|
|
|suplimentare |
|
|
|din partea |
|
|
|MECTS
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|

49

|de incluziune n|
|
|
|
|
|
|
|sistemul
|
|
|
|
|
|
|
|educaional |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|11.7. Extinderea|
|
|
|nu necesit |
|
|
|predrii
|
|
|
|alocri
|
|
|
|opionale a |
|
|
|suplimentare |
|
|
|orelor de
|
|
|
|din partea |
|
|
|istoria i
|
|
|
|MECTS
|
|
|
|tradiiile |
|
|
|
|
|
|
|romilor, pentru |
|
|
|
|
|
|
|elevii romi i |
|
|
|
|
|
|
|ne-romi, la |
|
|
|
|
|
|
|liceu
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|11.8.
|
|
|
|nu necesit |
|
|
|Introducerea n |
|
|
|alocri
|
|
|
|curriculum a |
|
|
|suplimentare |
|
|
|unor teme
|
|
|
|din partea |
|
|
|privind
|
|
|
|MECTS
|
|
|
|prevenirea i |
|
|
|
|
|
|
|combaterea
|
|
|
|
|
|
|
|discriminrii, |
|
|
|
|
|
|
|promovarea
|
|
|
|
|
|
|
|diversitii, a |
|
|
|
|
|
|
|multi|
|
|
|
|
|
|
|culturalismului |
|
|
|
|
|
|
|n coal;
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|11.9.
|
|
|
|nu necesit |
|
|
|Introducerea, la|
|
|
|alocri
|
|
|
|nivelul
|
|
|
|suplimentare |
|
|
|colilor, a unor|
|
|
|din partea |
|
|
|programe de |
|
|
|MECTS
|
|
|
|iniiere/formare|
|
|
|
|
|
|
|a cadrelor
|
|
|
|
|
|
|
|didactice
|
|
|
|
|
|
|
|ne-rome, a
|
|
|
|
|
|
|
|prinilor i a |
|
|
|
|
|
|
|elevilor ne-romi|
|
|
|
|
|
|
|n spiritul |
|
|
|
|
|
|
|respectului |
|
|
|
|
|
|
|pentru
|
|
|
|
|
|
|
|diversitate, |
|
|
|
|
|
|
|multi|
|
|
|
|
|
|
|culturalism, |
|
|
|
|
|
|

50

|prevenirea i |
|
|
|
|
|
|
|combaterea
|
|
|
|
|
|
|
|discriminrii, |
|
|
|
|
|
|
|cunoaterea |
|
|
|
|
|
|
|culturii i a |
|
|
|
|
|
|
|mentalitilor |
|
|
|
|
|
|
|rome
|
|
|
|
|
|
|
|________________|______________|___________|____________|______________|_____________|_
____________|
*) Prima instituie este instituie coordonatoare
B. Ocupare
Obiectiv: Stimularea creterii ocuprii forei de munc a persoanelor aparinnd minoritii romilor i
creterea atractivitii pentru investiii.
____________________________________________________________________________________
_______________
| Msuri | Instituii | Termen | Interval |
Buget
| Observaii |
|
| responsabile |
| evaluare |____________________________|
|
|
|
|
|
| Cost | Sursa
|
|
|
|
|
|
|
| finanare |
|
|________________|______________|___________|____________|______________|_____________|_
____________|
|1. Promovarea |MMFPS, MECMA, |2012 - 2015|
|
|Fonduri
|
|
|antreprenoriatu-|MECTS, ANR |
|
|
|structurale |
|
|lui n rndul |
|
|
|
|
|
|
|comunitilor |Serviciile |
|
|
|Buget de stat|
|
|locale cu un |deconcentrate |
|
|
|
|
|
|procent nsemnat|ale
|
|
|
|Buget local |
|
|de populaie |ministerelor |
|
|
|
|
|
|aparinnd
|de resort i |
|
|
|Alte surse |
|
|minoritii |ale ANR
|
|
|
|
|
|
|romilor ca |
|
|
|
|
|
|
|soluie pentru |Autoritile |
|
|
|
|
|
|activarea
|publice locale|
|
|
|
|
|
|partenerilor |(Consiliul |
|
|
|
|
|
|locali i
|Judeean, |
|
|
|
|
|
|gsirea
|Consiliul |
|
|
|
|
|
|soluiilor
|Local,
|
|
|
|
|
|
|pentru
|Primrii) |
|
|
|
|
|
|problemele |
|
|
|
|
|
|
|complexe ale |Parteneri |
|
|
|
|
|
|comunitilor |sociali
|
|
|
|
|
|
|locale.
|
|
|
|
|
|
|

51

|________________|______________|___________|____________|______________|_____________|_
____________|
|2. Identificarea|MMFPS, MECMA, |2012 - 2015|
|892
|Fonduri
|
|
|unor
|MECTS, ANR |
|
|ron/persoan |structurale |
|
|oportuniti de |
|
|
|
|
|
|
|munc bazate pe |Serviciile |
|
|
|Buget de stat|
|
|flexicuritate |deconcentrate |
|
|
|
|
|
|pentru grupurile|ale
|
|
|
|Buget local |
|
|vulnerabile, n |ministerelor |
|
|
|
|
|
|special pentru |de resort i |
|
|
|Alte surse |
|
|femeile
|ale ANR
|
|
|
|
|
|
|aparinnd
|
|
|
|
|
|
|
|minoritii |Autoritile |
|
|
|
|
|
|romilor (locuri |publice locale|
|
|
|
|
|
|de munc
|(Consiliul |
|
|
|
|
|
|flexibile, dar |Judeean, |
|
|
|
|
|
|avnd asigurri |Consiliul |
|
|
|
|
|
|sociale
|Local,
|
|
|
|
|
|
|pltite),
|Primrii) |
|
|
|
|
|
|activiti
|
|
|
|
|
|
|
|generatoare de |Parteneri |
|
|
|
|
|
|venit i mici |sociali
|
|
|
|
|
|
|afaceri pentru |
|
|
|
|
|
|
|familii,
|
|
|
|
|
|
|
|programe de |
|
|
|
|
|
|
|ucenicie sau |
|
|
|
|
|
|
|tutorat,
|
|
|
|
|
|
|
|concomitent cu |
|
|
|
|
|
|
|asigurarea |
|
|
|
|
|
|
|suportului
|
|
|
|
|
|
|
|pentru accesul |
|
|
|
|
|
|
|la serviciile de|
|
|
|
|
|
|
|educaie i |
|
|
|
|
|
|
|ngrijire: cree|
|
|
|
|
|
|
|i grdinie, |
|
|
|
|
|
|
|"coal dup |
|
|
|
|
|
|
|coal".
|
|
|
|
|
|
|
|________________|______________|___________|____________|______________|_____________|_
____________|
|3. Adaptarea, la|MMFPS, ANR |2012 - 2015|
|572
|Fonduri
|
|
|nevoile pieei |
|
|
|ron/cursant - |structurale |
|
|muncii, a
|Parteneri |
|
|pre mediu al |
|
|
|cursurilor de |sociali
|
|
|programelor de|Buget de stat|
|
|formare
|
|
|
|formare
|
|
|
|profesional, |
|
|
|profesional |Buget local |
|
|oferite de ctre|
|
|
|oferite de |
|
|

52

|centrele de |
|
|
|ANOFM n 2010 |Alte surse |
|
|formare din |
|
|
|
|
|
|
|structura
|
|
|
|
|
|
|
|ANOFM.*)
|
|
|
|
|
|
|
|________________|______________|___________|____________|______________|_____________|_
____________|
|4. Identificarea|MMFPS, MECMA, |2012 - 2015|
|
|Fonduri
|Menionm c |
|modalitilor de|ANR
|
|
|
|structurale |nu exist |
|recunoatere a |
|
|
|
|
|buget separat|
|competenelor |Serviciile |
|
|
|Buget de stat|pentru
|
|profesionale ale|deconcentrate |
|
|
|
|persoanele |
|cetenilor |ale
|
|
|
|Buget local |aparinnd |
|aparinnd
|ministerelor |
|
|
|
|minoritii |
|minoritii |de resort i |
|
|
|Alte surse |rome pentru |
|rome, obinute |ANR
|
|
|
|BAS
|nici o msur|
|n afara
|
|
|
|
|
|activ.
|
|cadrului formal,|Autoritile |
|
|
|
|
|
|n scopul
|publice locale|
|
|
|
|
|
|facilitrii |(Consiliul |
|
|
|
|
|
|incluziunii pe |Judeean, |
|
|
|
|
|
|piaa muncii a |Consiliul |
|
|
|
|
|
|persoanelor |Local,
|
|
|
|
|
|
|aparinnd
|Primrii) |
|
|
|
|
|
|minoritii |
|
|
|
|
|
|
|rome.
|Partenerii |
|
|
|
|
|
|
|sociali
|
|
|
|
|
|
|________________|______________|___________|____________|______________|_____________|_
____________|
|5. Acordarea, n|MMFPS, MECMA, |2012 - 2015|
|
|Fonduri
|
|
|condiiile |ANR
|
|
|
|structurale |
|
|legii, de
|
|
|
|
|
|
|
|faciliti
|Serviciile |
|
|
|Buget de stat|
|
|pentru
|deconcentrate |
|
|
|
|
|
|ntreprinztori |ale
|
|
|
|Buget local |
|
|i ageni
|ministerelor |
|
|
|
|
|
|economici care |de resort i |
|
|
|Alte surse |
|
|angajeaz
|ale ANR
|
|
|
|
|
|
|persoane
|
|
|
|
|
|
|
|aparinnd
|Autoritile |
|
|
|
|
|
|minoritii |publice locale|
|
|
|
|
|
|romilor.
|(Consiliul |
|
|
|
|
|
|
|Judeean, |
|
|
|
|
|
|
|Consiliul |
|
|
|
|
|
|
|Local,
|
|
|
|
|
|
|
|Primrii) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|

53

|
|Parteneri |
|
|
|
|
|
|
|sociali
|
|
|
|
|
|
|________________|______________|___________|____________|______________|_____________|_
____________|
|6. Stimularea |MADR, ANR, |2012 - 2013|
|
|Buget
|- Politica |
|activitilor |Camerele
|
|
|
|european |Agricol |
|agricole pentru |Agricole
|2013 - 2020|
|
|
|Comun prin |
|comunitile de |
|
|
|
|Buget
|msurile de |
|romi n
|
|
|
|
|naional |sprijin din |
|concordan cu |
|
|
|
|
|Pilonul I i |
|politica
|
|
|
|
|
|Pilonul II se|
|agricol comun |
|
|
|
|
|adreseaz |
|i politica |
|
|
|
|
|tuturor
|
|agricol
|
|
|
|
|
|fermierilor |
|naional.
|
|
|
|
|
|din UE i nu |
|
|
|
|
|
|
|poate include|
|
|
|
|
|
|
|la ora
|
|
|
|
|
|
|
|actual |
|
|
|
|
|
|
|msuri
|
|
|
|
|
|
|
|specifice |
|
|
|
|
|
|
|unei
|
|
|
|
|
|
|
|minoriti. |
|
|
|
|
|
|
|Dac n
|
|
|
|
|
|
|
|perioada |
|
|
|
|
|
|
|2013 - 2020 |
|
|
|
|
|
|
|prin pilonul |
|
|
|
|
|
|
|II (PNDR*1)) |
|
|
|
|
|
|
|se vor
|
|
|
|
|
|
|
|accepta unele|
|
|
|
|
|
|
|msuri
|
|
|
|
|
|
|
|acestea se |
|
|
|
|
|
|
|vor putea |
|
|
|
|
|
|
|aplica i n |
|
|
|
|
|
|
|Romnia. |
|
|
|
|
|
|
|- Pentru o |
|
|
|
|
|
|
|campanie de |
|
|
|
|
|
|
|informare i |
|
|
|
|
|
|
|consultan |
|
|
|
|
|
|
|specific |
|
|
|
|
|
|
|pentru
|
|
|
|
|
|
|
|accesarea |
|
|
|
|
|
|
|formelor de |
|
|
|
|
|
|
|sprijin: |
|
|
|
|
|
|
|pli pe |
|
|
|
|
|
|
|suprafa, |
|
|
|
|
|
|
|pli
|

54

|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|

|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|

|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|

|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|

|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|

|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|

|naionale |
|complementare|
|pe suprafa |
|i animale, |
|pli de |
|agromediu, |
|sprijin
|
|pentru
|
|fermele de |
|semi|
|subzisten |
|etc., ANR cu |
|sprijinul |
|MADR i al |
|Camerelor |
|agricole ar |
|putea
|
|identifica |
|potenialii |
|beneficiari, |
|fermieri de |
|minoritate |
|rom i li se|
|va acorda tot|
|sprijinul |
|prin
|
|informaii i|
|eventual |
|consultan. |
|- Menionm |
|c n bazele |
|de date APIA |
|i AM-PNDR nu|
|exist date |
|referitoare |
|la
|
|beneficiarii |
|sprijinului |
|n
|
|conformitate |
|cu PAC care |
|s fie
|
|ceteni |
|romni
|
|aparinnd |
|minoritii |

55

|
|
|
|
|
|
|rome i nici |
|
|
|
|
|
|
|nu poate fi |
|
|
|
|
|
|
|impus de |
|
|
|
|
|
|
|aici nainte |
|
|
|
|
|
|
|n
|
|
|
|
|
|
|
|formularele |
|
|
|
|
|
|
|de cerere o |
|
|
|
|
|
|
|astfel de |
|
|
|
|
|
|
|cerin. Din |
|
|
|
|
|
|
|acest motiv |
|
|
|
|
|
|
|implicarea |
|
|
|
|
|
|
|ANR pentru |
|
|
|
|
|
|
|aceast
|
|
|
|
|
|
|
|aciune este |
|
|
|
|
|
|
|crucial. |
|________________|______________|___________|____________|______________|_____________|_
____________|
|7. Susinerea |MMFPS, MECMA, |2012 - 2015|
|
|Fonduri
|Menionm c |
|unor programe de|ANR
|
|
|
|structurale |nu exist |
|contientizare a|
|
|
|
|
|buget separat|
|angajatorilor |Serviciile |
|
|
|Buget de stat|pentru
|
|privind
|deconcentrate |
|
|
|
|persoanele |
|fenomenul de |ale MMSPF i |
|
|
|Buget local |aparinnd |
|discriminare la |ANR
|
|
|
|
|minoritii |
|locul de munc, |
|
|
|
|Alte surse |rome pentru |
|egalitate de |Autoritile |
|
|
|BAS
|nicio msur |
|anse, hruire |publice locale|
|
|
|
|activ.
|
|psihologic i |(Consiliul |
|
|
|
|
|
|dialog social. |Judeean, |
|
|
|
|
|
|
|Consiliul |
|
|
|
|
|
|
|Local,
|
|
|
|
|
|
|
|Primrii) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|Unitatea
|
|
|
|
|
|
|
|Mobil de |
|
|
|
|
|
|
|Asisten |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|Parteneri |
|
|
|
|
|
|
|sociali
|
|
|
|
|
|
|________________|______________|___________|____________|______________|_____________|_
____________|
|8. Iniierea |MECMA, MMFPS, |2012 - 2013|
|150
|Fonduri
|
|
|unei scheme de |ANR
|
|
|ron/persoan |structurale |
|
|micro-creditare |
|
|
|
|
|
|
|pentru
|Serviciile |
|
|
|Buget de stat|
|
|grupurile
|deconcentrate |
|
|
|
|
|

56

|dezavantajate, |ale
|
|
|
|Buget local |
|
|inclusiv pentru |ministerelor |
|
|
|
|
|
|romi, prin care |de resort i |
|
|
|Alte surse |
|
|s se favorizeze|ale ANR
|
|
|
|
|
|
|nceperea de |
|
|
|
|
|
|
|afaceri proprii,|Autoritile |
|
|
|
|
|
|cu accent pe |publice locale|
|
|
|
|
|
|participarea |(Consiliul |
|
|
|
|
|
|femeilor rome. |Judeean, |
|
|
|
|
|
|
|Consiliul |
|
|
|
|
|
|
|Local,
|
|
|
|
|
|
|
|Primrii) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|Unitatea
|
|
|
|
|
|
|
|mobil de |
|
|
|
|
|
|
|asisten |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|Parteneri |
|
|
|
|
|
|
|sociali
|
|
|
|
|
|
|________________|______________|___________|____________|______________|_____________|_
____________|
|9. Acordarea |MMFPS, MDRT, |2012 - 2015|
|
|Fonduri
|Menionm c |
|serviciilor de |ANR
|
|
|
|structurale |nu exist |
|consiliere
|
|
|
|
|
|buget separat|
|profesional |Autoritile |
|
|
|Buget de stat|pentru
|
|persoanelor |locale
|
|
|
|
|persoanele |
|aflate n
|
|
|
|
|Buget local |aparinnd |
|dificultate, |Partenerii |
|
|
|
|minoritii |
|inclusiv pentru |sociali
|
|
|
|Alte surse |rome pentru |
|membrii
|
|
|
|
|BAS
|nicio msur |
|minoritii |
|
|
|
|
|activ.
|
|romilor, n |
|
|
|
|
|
|
|vederea
|
|
|
|
|
|
|
|reintegrrii |
|
|
|
|
|
|
|sociale:
|
|
|
|
|
|
|
|identificarea |
|
|
|
|
|
|
|surselor de |
|
|
|
|
|
|
|finanare
|
|
|
|
|
|
|
|pentru demararea|
|
|
|
|
|
|
|de activiti pe|
|
|
|
|
|
|
|cont propriu, |
|
|
|
|
|
|
|sprijin pentru |
|
|
|
|
|
|
|pregtirea unui |
|
|
|
|
|
|
|CV i pentru |
|
|
|
|
|
|
|participarea la |
|
|
|
|
|
|
|un interviu, |
|
|
|
|
|
|

57

|gsirea unui loc|

|
|
|
|
|
|
|de munc,
|
|
|
|
|
|
|
|facilitarea |
|
|
|
|
|
|
|accesului la |
|
|
|
|
|
|
|locuin
|
|
|
|
|
|
|
|social,
|
|
|
|
|
|
|
|public,
|
|
|
|
|
|
|
|privat*)
|
|
|
|
|
|
|
|________________|______________|___________|____________|______________|_____________|_
____________|
|10. Dezvoltarea |MMFPS, MDRT, |2012 - 2015|
|
|Fonduri
|
|
|unui mecanism |MADR, ANR |
|
|
|structurale |
|
|financiar
|
|
|
|
|
|
|
|distinct, n |Serviciile |
|
|
|Buget de stat|
|
|cadrul
|deconcentrate |
|
|
|
|
|
|programrii |ale
|
|
|
|Buget local |
|
|financiare
|ministerelor |
|
|
|
|
|
|2014 - 2020, |de resort i |
|
|
|Alte surse |
|
|care s susin |ale ANR
|
|
|
|
|
|
|incluziunea |
|
|
|
|
|
|
|profesional a |Parteneri |
|
|
|
|
|
|persoanelor |sociali
|
|
|
|
|
|
|aparinnd
|
|
|
|
|
|
|
|minoritii |
|
|
|
|
|
|
|rome prin
|
|
|
|
|
|
|
|activiti
|
|
|
|
|
|
|
|specifice POSDRU|
|
|
|
|
|
|
|i POSCCE,
|
|
|
|
|
|
|
|concomitent cu |
|
|
|
|
|
|
|asigurarea |
|
|
|
|
|
|
|cadrului
|
|
|
|
|
|
|
|instituional |
|
|
|
|
|
|
|necesar
|
|
|
|
|
|
|
|implementrii |
|
|
|
|
|
|
|unor astfel de |
|
|
|
|
|
|
|aciuni n
|
|
|
|
|
|
|
|cadrul Ageniei |
|
|
|
|
|
|
|Naionale pentru|
|
|
|
|
|
|
|Romi.
|
|
|
|
|
|
|
|________________|______________|___________|____________|______________|_____________|_
____________|
|11.
|MMFPS, MECMA, |2012 - 2015|
|
|Fonduri
|
|
|Eficientizarea |ANR
|
|
|
|structurale |
|
|parteneriatelor |
|
|
|
|
|
|
|cu actori
|Servicii
|
|
|
|Buget de stat|
|
|relevani pe |deconcentrate |
|
|
|
|
|

58

|piaa muncii din|ale

|
|
|
|Buget local |
|
|plan local: |ministerelor |
|
|
|
|
|
|sindicate,
|de resort i |
|
|
|Alte surse |
|
|patronate,
|ale ANR
|
|
|
|
|
|
|universiti, |
|
|
|
|
|
|
|centre de
|Autoritile |
|
|
|
|
|
|formare
|publice locale|
|
|
|
|
|
|profesional, |(Consiliul |
|
|
|
|
|
|uniti de |Judeean, |
|
|
|
|
|
|nvmnt, |Consiliul |
|
|
|
|
|
|ONG-uri,
|Local,
|
|
|
|
|
|
|autoriti
|Primrii) |
|
|
|
|
|
|publice locale |
|
|
|
|
|
|
|etc.
|Parteneri |
|
|
|
|
|
|
|sociali
|
|
|
|
|
|
|________________|______________|___________|____________|______________|_____________|_
____________|
|12. Crearea unor|Autoritile |2012 - 2015|
|
|Fonduri
|
|
|mecanisme prin |publice locale|
|
|
|structurale |
|
|care angajatorii|(Consiliul |
|
|
|
|
|
|s fie
|Judeean, |
|
|
|Buget de stat|
|
|cointeresai, |Consiliul |
|
|
|
|
|
|incluznd
|Local,
|
|
|
|Buget local |
|
|posibile
|Primrii) |
|
|
|
|
|
|faciliti la |
|
|
|
|Alte surse |
|
|nivel local |Parteneri |
|
|
|
|
|
|pentru
|sociali
|
|
|
|
|
|
|antreprenorii |
|
|
|
|
|
|
|care angajeaz |
|
|
|
|
|
|
|persoane
|
|
|
|
|
|
|
|aparinnd
|
|
|
|
|
|
|
|minoritii |
|
|
|
|
|
|
|rome, n
|
|
|
|
|
|
|
|special a celor |
|
|
|
|
|
|
|care au familii |
|
|
|
|
|
|
|cu mai muli |
|
|
|
|
|
|
|copii i sunt |
|
|
|
|
|
|
|lipsii de
|
|
|
|
|
|
|
|mijloace de |
|
|
|
|
|
|
|subzisten |
|
|
|
|
|
|
|________________|______________|___________|____________|______________|_____________|_
____________|
|13. Organizarea |MMFPS, MECTS, |2012 - 2015|
|
|Fonduri
|
|
|de cursuri prin |ANR
|
|
|
|structurale |
|
|care persoanele |
|
|
|
|
|
|
|aparinnd
|Servicii
|
|
|
|Buget de stat|
|

59

|minoritii rome|deconcentrate |
|
|
|
|
|
|sunt nvate |ale
|
|
|
|Buget local |
|
|cum s elaboreze|ministerelor |
|
|
|
|
|
|un plan de |de resort i |
|
|
|Alte surse |
|
|afaceri i s |ale ANR
|
|
|
|
|
|
|iniieze o
|
|
|
|
|
|
|
|afacere, formare|Parteneri |
|
|
|
|
|
|n managementul |sociali
|
|
|
|
|
|
|afacerilor, |
|
|
|
|
|
|
|formare n
|
|
|
|
|
|
|
|managementul. |
|
|
|
|
|
|
|________________|______________|___________|____________|______________|_____________|_
____________|
|14. ncurajarea |MMFPS, MECMA, |2012 - 2015|
|
|Fonduri
|
|
|iniiativelor de|ANR
|
|
|
|structurale |
|
|afaceri bazate |
|
|
|
|
|
|
|pe
|Serviciile |
|
|
|Buget de stat|
|
|responsabilitate|deconcentrate |
|
|
|
|
|
|social prin |ale
|
|
|
|Buget local |
|
|facilitarea |ministerelor |
|
|
|
|
|
|accesului la |de resort i |
|
|
|Alte surse |
|
|informaii, |ale ANR
|
|
|
|
|
|
|concomitent cu |
|
|
|
|
|
|
|acordarea de |Autoritile |
|
|
|
|
|
|sprijin i
|publice locale|
|
|
|
|
|
|consultan |(Consiliul |
|
|
|
|
|
|pentru
|Judeean, |
|
|
|
|
|
|atragerea
|Consiliul |
|
|
|
|
|
|surselor de |Local,
|
|
|
|
|
|
|finanare/
|Primrii) |
|
|
|
|
|
|creditare i |
|
|
|
|
|
|
|implementarea |Parteneri |
|
|
|
|
|
|afacerilor/ |sociali
|
|
|
|
|
|
|proiectelor. |
|
|
|
|
|
|
|________________|______________|___________|____________|______________|_____________|_
____________|
|15. Ajustarea |MMFPS, ANR |2012 - 2013|
|
|Fonduri
|
|
|cadrului
|
|
|
|
|structurale |
|
|legislativ cu |Parteneri |
|
|
|
|
|
|impact asupra |sociali
|
|
|
|Buget de stat|
|
|inseriei
|
|
|
|
|
|
|
|profesionale a |
|
|
|
|Buget local |
|
|grupurilor
|
|
|
|
|
|
|
|vulnerabile, |
|
|
|
|Alte surse |
|
|inclusiv a
|
|
|
|
|
|
|
|persoanelor |
|
|
|
|
|
|

60

|aparinnd
|
|
|
|
|
|
|
|minoritii |
|
|
|
|
|
|
|rome.
|
|
|
|
|
|
|
|________________|______________|___________|____________|______________|_____________|_
____________|
|16. Dezvoltarea |MMFPS, INS, |2012 - 2015|
|
|Fonduri
|
|
|unui mecanism de|ANR
|
|
|
|structurale |
|
|monitorizare a |
|
|
|
|
|
|
|incluziunii |Parteneri |
|
|
|Buget de stat|
|
|persoanelor |sociali
|
|
|
|
|
|
|aparinnd
|
|
|
|
|Buget local |
|
|minoritii rome|
|
|
|
|
|
|
|pe piaa muncii |
|
|
|
|Alte surse |
|
|la nivel local, |
|
|
|
|
|
|
|judeean i |
|
|
|
|
|
|
|naional
|
|
|
|
|
|
|
|________________|______________|___________|____________|______________|_____________|_
____________|
|17.
|MMFPS, MECTS, |2012 - 2015|A
|
|Fonduri
|
|
|Diversificarea |ANR
|
|
|
|structurale |
|
|ofertei
|
|
|
|
|
|
|
|locurilor de |Partenerii |
|
|
|Buget de stat|
|
|munc pentru |sociali
|
|
|
|
|
|
|grupurile
|
|
|
|
|Buget local |
|
|vulnerabile pe |
|
|
|
|
|
|
|msura
|
|
|
|
|Alte surse |
|
|calificrilor |
|
|
|
|
|
|
|lor.
|
|
|
|
|
|
|
|________________|______________|___________|____________|______________|_____________|_
____________|
|18. Stimularea |MMFPS, MECMA, |2012 - 2013|A
|
|Fonduri
|
|
|obinerii de |ANR
|
|
|
|structurale |
|
|autorizaii |
|2013 - 2020|
|
|
|
|
|pentru anumite |Serviciile |
|
|
|Buget de stat|
|
|activiti
|deconcentrate |
|
|
|
|
|
|(meteuguri, |ale
|
|
|
|Buget local |
|
|artizanat etc.),|ministerelor |
|
|
|
|
|
|susinerea unor |de resort i |
|
|
|Alte surse |
|
|asociaii
|ale ANR
|
|
|
|
|
|
|meteugreti |
|
|
|
|
|
|
|n care
|Autoritile |
|
|
|
|
|
|meteugarii din|publice locale|
|
|
|
|
|
|cadrul
|(Consiliul |
|
|
|
|
|
|minoritii rome|Judeean, |
|
|
|
|
|
|s practice |Consiliul |
|
|
|
|
|
|ocupaiile lor. |Local,
|
|
|
|
|
|

61

|
|Primrii) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|Parteneri |
|
|
|
|
|
|
|sociali
|
|
|
|
|
|
|________________|______________|___________|____________|______________|_____________|_
____________|
|19.
|MECMA, MCCP, |2012 - 2015|
|
|Fonduri
|
|
|Identificarea |MADR, ANR |
|
|
|structurale |
|
|unor piee
|
|
|
|
|
|
|
|concrete de |Serviciile |
|
|
|Buget de stat|
|
|desfacere pentru|deconcentrate |
|
|
|
|
|
|produsele
|ale MECMA i |
|
|
|Buget local |
|
|meteugarilor |ANR
|
|
|
|
|
|
|i artizanilor. |
|
|
|
|Alte surse |
|
|
|Autoritile |
|
|
|
|
|
|
|publice locale|
|
|
|
|
|
|
|(Consiliul |
|
|
|
|
|
|
|Judeean, |
|
|
|
|
|
|
|Consiliul |
|
|
|
|
|
|
|Local,
|
|
|
|
|
|
|
|Primrii) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|Parteneri |
|
|
|
|
|
|
|sociali
|
|
|
|
|
|
|________________|______________|___________|____________|______________|_____________|_
____________|
|20. Sprijinirea,|MECMA
|2012 - 2015|
|
|Fonduri
|
|
|n condiiile |
|
|
|
|structurale |
|
|legislaiei n |
|
|
|
|
|
|
|vigoare, a
|
|
|
|
|Buget de stat|
|
|IMM-urilor
|
|
|
|
|
|
|
|aparinnd
|
|
|
|
|Buget local |
|
|persoanelor |
|
|
|
|
|
|
|provenite din |
|
|
|
|Alte surse |
|
|rndul
|
|
|
|
|
|
|
|minoritii |
|
|
|
|
|
|
|romilor, prin |
|
|
|
|
|
|
|sistemul de |
|
|
|
|
|
|
|credite
|
|
|
|
|
|
|
|avantajoase. |
|
|
|
|
|
|
|________________|______________|___________|____________|______________|_____________|_
____________|
|21. Organizarea |MMFPS, ANR |2012 - 2015|
|
|Fonduri
|
|
|unor campanii de|
|
|
|
|structurale |
|
|stimulare a |Servicii
|
|
|
|
|
|
|nregistrrii |deconcentrate |
|
|
|Buget de stat|
|

62

|persoanelor |ale MMFPS i |

|
|
|
|
|
|aparinnd
|ANR
|
|
|
|Buget local |
|
|minoritii |
|
|
|
|
|
|
|romilor,
|Autoritile |
|
|
|Alte surse |
|
|neocupate i de |publice locale|
|
|
|BAS
|
|
|sensibilizare a |(Consiliul |
|
|
|
|
|
|angajatorilor. |Judeean, |
|
|
|
|
|
|
|Consiliul |
|
|
|
|
|
|
|Local,
|
|
|
|
|
|
|
|Primrii) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|Parteneri |
|
|
|
|
|
|
|sociali
|
|
|
|
|
|
|________________|______________|___________|____________|______________|_____________|_
____________|
|22. Stimularea |MADR
|2012 - 2013|A
|
|Buget
|Nu se poate |
|implicrii
|
|
|
|
|european |estima
|
|minoritilor |
|
|
|
|
|costul,
|
|naionale n |
|
|
|
|Buget local |deoarece |
|strategiile |
|
|
|
|
|acesta este |
|locale de
|
|
|
|
|
|strict legat |
|dezvoltare: |
|
|
|
|
|de competiia|
|prin axa LEADER |
|
|
|
|
|de proiecte |
|din PNDR exist |
|
|
|
|
|i
|
|n cadrul
|
|
|
|
|
|rezultatele |
|criteriilor de |
|
|
|
|
|evalurii |
|selecie un |
|
|
|
|
|acestora. |
|criteriu
|
|
|
|
|
|
|
|specific prin |
|
|
|
|
|
|
|care se acord |
|
|
|
|
|
|
|5 puncte n |
|
|
|
|
|
|
|cazul n care |
|
|
|
|
|
|
|parteneriatul |
|
|
|
|
|
|
|public-privat al|
|
|
|
|
|
|
|Grupului de |
|
|
|
|
|
|
|Aciune Local |
|
|
|
|
|
|
|are n
|
|
|
|
|
|
|
|componen |
|
|
|
|
|
|
|reprezentani ai|
|
|
|
|
|
|
|minoritilor |
|
|
|
|
|
|
|naionale.
|
|
|
|
|
|
|
|________________|______________|___________|____________|______________|_____________|_
____________|
*) Msuri prioritizate
*1) Obiectivele Programului Naional Dezvoltare Rural respect legislaia secundar a Comunitii
Europene referitoare la prevenirea oricror forme de discriminare bazate pe sex, ras, origine etnic,

63

convingeri religioase sau credine, invaliditate, vrst sau orientarea sexual. Sprijinul acordat prin acest
program este accesibil tuturor potenialilor beneficiari, odat ndeplinite anumite criterii de eligibilitate
prestabilite.
C. SNTATE
Obiectiv: Stimularea msurilor de promovare a sntii care s contribuie la creterea
accesului cetenilor aparinnd minoritii romilor la serviciile de sntate public i la creterea
speranei de via.
____________________________________________________________________________________
_______________
| Msuri | Instituii | Termen | Interval de|
Buget
| Observaii |
|
| responsabile|
| evaluare |____________________________|
|
|
|
|
| (L, T, S, | Cost | Surse de |
|
|
|
|
| A)
|
| finanare |
|
|________________|______________|___________|____________|______________|_____________|_
____________|
|1. Campanii de |MS (DSP-uri, |2012 - 2013|S
|
|Buget de stat|
|
|vaccinare a |INSP),
|
|(Semestrial)|
|- Plan
|
|
|copiilor
|Autoritile |
|
|
|Naional de |
|
|nevaccinai din |administraiei|
|
|
|Imunizare |
|
|comunitile de |publice locale|
|
|
|
|
|
|ceteni romni |
|
|
|
|
|
|
|de etnie rom |
|
|
|
|
|
|
|________________|______________|___________|____________|______________|_____________|_
____________|
|2. Campanii de |MS (DSP-uri, |2012 - 2013|S
|
|Buget de |
|
|evaluare a
|INSP),
|
|(Semestrial)|
|stat, alte |
|
|strii de
|Autoritile |
|
|
|finanri |
|
|sntate a
|administraiei|
|
|
|
|
|
|cetenilor |publice locale|
|
|
|
|
|
|romni de etnie |
|
|
|
|
|
|
|rom
|
|
|
|
|
|
|
|________________|______________|___________|____________|______________|_____________|_
____________|
|3. Campanii de |MS (DSP-uri, |2012 - 2013|S
|
|Buget de |
|
|educaie
|INSP), MECTS, |
|(Semestrial)|
|stat, alte |
|
|sanitar privind|Autoritile |
|
|
|finanri |
|
|TBC a
|administraiei|
|
|
|
|
|
|cetenilor |publice locale|
|
|
|
|
|
|romni de etnie |
|
|
|
|
|
|
|rom
|
|
|
|
|
|
|
|________________|______________|___________|____________|______________|_____________|_
____________|
|4. Campanii de |MS (DSP-uri, |2012 - 2013|S
|
|Buget de |
|

64

|educaie
|INSP), MECTS, |
|(Semestrial)|
|stat, alte |
|
|sanitar privind|Autoritile |
|
|
|finanri |
|
|HIV/SIDA a
|administraiei|
|
|
|
|
|
|cetenilor |publice locale|
|
|
|
|
|
|romni de etnie |
|
|
|
|
|
|
|rom
|
|
|
|
|
|
|
|________________|______________|___________|____________|______________|_____________|_
____________|
|5. Campanii de |MS (DSP-uri, |2012 - 2013|S
|
|Buget de |
|
|educaie
|INSP), MECTS, |
|(Semestrial)|
|stat, alte |
|
|sanitar privind|Autoritile |
|
|
|finanri |
|
|BTS (Bolile cu |administraiei|
|
|
|
|
|
|transmitere |publice locale|
|
|
|
|
|
|sexual) a
|
|
|
|
|
|
|
|cetenilor |
|
|
|
|
|
|
|romni de etnie |
|
|
|
|
|
|
|rom
|
|
|
|
|
|
|
|________________|______________|___________|____________|______________|_____________|_
____________|
|6. Campanii de |MS (DSP-uri, |2012 - 2013|S
|
|Buget de |
|
|educaie
|INSP), MECTS, |
|(Semestrial)|
|stat, alte |
|
|sanitar privind|Autoritile |
|
|
|finanri |
|
|principiile |administraiei|
|
|
|
|
|
|generale de |publice locale|
|
|
|
|
|
|educaie
|
|
|
|
|
|
|
|sanitar a |
|
|
|
|
|
|
|cetenilor |
|
|
|
|
|
|
|romni de etnie |
|
|
|
|
|
|
|rom
|
|
|
|
|
|
|
|________________|______________|___________|____________|______________|_____________|_
____________|
|7. Campanii de |MS (DSP-uri, |2012 - 2013|S
|
|Buget de |
|
|educaie
|INSP), MECTS, |
|(Semestrial)|
|stat, alte |
|
|sanitar privind|Autoritile |
|
|
|finanri |
|
|igiena primar |administraiei|
|
|
|
|
|
|n cadrul
|publice locale|
|
|
|
|
|
|comunitilor |
|
|
|
|
|
|
|cetenilor |
|
|
|
|
|
|
|romni de etnie |
|
|
|
|
|
|
|rom
|
|
|
|
|
|
|
|________________|______________|___________|____________|______________|_____________|_
____________|
|8. Campanii de |MS (DSP-uri, |Rapoartele |S
|
|Buget de |
|
|educaie
|INSP), MECTS, |semestriale|(Semestrial)|
|stat, alte |
|
|sanitar privind|MADR, ANSVSA, |ale MS, |
|
|finanri |
|
|alimentaia |Autoritile |SGG, ANR, |
|
|
|
|

65

|sntoas a |administraiei|Rapoartele |
|
|
|
|
|cetenilor |publice locale|APL: BJR, |
|
|
|
|
|romni de etnie |
|experi |
|
|
|
|
|rom
|
|locali, |
|
|
|
|
|
|
|mediatori |
|
|
|
|
|
|
|sanitari |
|
|
|
|
|________________|______________|___________|____________|______________|_____________|_
____________|
|9. Campanii |MS (DSP-uri, |Rapoartele |2012 - 2013 |
|Buget de |
|
|uzuale de
|INSP),
|semestriale|
|
|stat, alte |
|
|vaccinare a |Autoritile |ale MS, |
|
|finanri |
|
|cetenilor |administraiei|SGG, ANR |
|
|
|
|
|romni de etnie |publice locale|
|
|
|
|
|
|rom conform PNI|
|
|
|
|
|
|
|________________|______________|___________|____________|______________|_____________|_
____________|
D. LOCUIRE I MIC INFRASTRUCTUR
Obiectiv: Asigurarea de ctre instituiile centrale, locale i partenerii sociali, a condiiilor de
locuit decente n comunitile defavorizate din punct de vedere economic i social, precum i
asigurarea accesului la servicii publice i mic infrastructur
____________________________________________________________________________________
_______________
| Msuri | Instituii | Termen | Interval de|
Buget
| Observaii |
|
| responsabile|
| evaluare |____________________________|
|
|
|
|
| L - Lunar | Cost | Surse de |
|
|
|
|
|T|
| finanare |
|
|
|
|
| Trimestrial|
|
|
|
|
|
|
|S|
|
|
|
|
|
|
| Semestrial |
|
|
|
|
|
|
| A - Anual |
|
|
|
|________________|______________|___________|____________|______________|_____________|_
____________|
|I. Msuri pentru|MDRT*), MMFPS |2012
|2012 S |ACT
|MDRT
|
|
|creterea
|ANR
|
|
|INTERN
|
|
|
|sustenabilitii|Autoritile |
|
|Costuri cu |
|
|
|procesului de |publice locale|
|
|personalul |
|
|
|incluziune a |Parteneri |
|
|
|
|
|
|cetenilor |sociali
|
|
|
|
|
|
|romni
|______________|
|
|
|
|
|
|aparinnd
|MDRT*)
|2013 - 2020|2013 - 2020 |
|POM
|
|
|minoritii |MMFPS
|
|A
|
|POS
|
|
|rome, creterea |Universiti |
|
|
|M.COM
|
|
|ncrederii i |din inv.
|
|
|
|Donori
|
|

66

|combaterea
|Pre-MS
|
|
|
|europeni |
|
|srciei
|
|
|
|
|
|
|
|
|(furnizare de |2013 - 2020|
|
|Fonduri
|
|
|1. Elaborare de |know-how n |
|
|
|europene |
|
|metodologii de |domeniile |
|
|
|
|
|
|pregtire a |industrii |
|
|
|
|
|
|planului de |verzi,
|
|
|
|
|
|
|dezvoltare |managementul |
|
|
|
|
|
|local pentru |deeurilor, |
|
|
|
|
|
|zonele cu
|casa verde) |
|
|
|
|
|
|populaie
|______________|
|
|
|_____________|
|dezavantajat i|MDRT*)
|
|
|
|Donori
|
|
|nivel ridicat de|MMP
|
|
|
|europeni |
|
|srcie n
|
|
|
|
|Fonduri
|
|
|scopul
|(asisten |
|
|
|europene |
|
|identificrii de|privind
|
|
|
|Investiii |
|
|proiecte
|accesarea |
|
|
|private
|
|
|integrate
|prognozelor de|
|
|
|Bugetul de |
|
|
|mediu)
|
|
|
|stat
|
|
|2. Promovarea |
|
|
|
|
|
|
|prin msuri |
|
|
|
|
|
|
|legislative i |
|
|
|
|
|
|
|de reglementare |
|
|
|
|
|
|
|a iniiativelor |
|
|
|
|
|
|
|privind
|
|
|
|
|
|
|
|activiti
|
|
|
|
|
|
|
|economice,
|
|
|
|
|
|
|
|bazate pe
|
|
|
|
|
|
|
|competene i |
|
|
|
|
|
|
|tradiii
|
|
|
|
|
|
|
|specifice
|
|
|
|
|
|
|
|comunitii |
|
|
|
|
|
|
|romilor, care |
|
|
|
|
|
|
|pot crea locuri |
|
|
|
|
|
|
|de munc i pot |
|
|
|
|
|
|
|contribui la |
|
|
|
|
|
|
|procesul de |
|
|
|
|
|
|
|cretere a |
|
|
|
|
|
|
|ncrederii. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|3. Dezvoltarea |
|
|
|
|
|
|
|de centre
|
|
|
|
|
|
|
|sociale, multi- |
|
|
|
|
|
|
|funcionale, |
|
|
|
|
|
|
|avnd ca
|
|
|
|
|
|
|
|obiectiv crearea|
|
|
|
|
|
|

67

|de locuri de |
|munc prin
|
|ncurajarea |
|inovrii n |
|domeniul
|
|dezvoltrii de |
|uniti
|
|economice care |
|s furnizeze |
|bunuri i
|
|servicii
|
|necesare
|
|comunitii, n |
|special, n |
|mediul rural, n|
|zonele/
|
|comunitile |
|locuite
|
|preponderent de |
|romi, scopul |
|acestor centre |
|fiind acordarea |
|de servicii |
|sociale
|
|integrate,
|
|focusate pe |
|educaie,
|
|formare
|
|vocaional i |
|ocupare,
|
|facilitarea |
|dialogului
|
|comunitar pentru|
|creterea
|
|incluziunii, |
|reducerea
|
|discriminrii |
|managementul |
|crizelor.
|
|Realizare de |
|proiecte pilot. |
|Sprijinirea |
|dezvoltrii |
|durabile a
|
|oraelor - poli |
|urbani de
|

|
|

|
|
|

|
|
|
|
|
|

|
|
|

|
|
|
|
|

|
|

|
|

|
|
|
|
|

|
|

|
|

|
|

|
|

|
|

|
|

|
|

|
|
|

|
|

|
|
|

|
|
|
|
|

|
|
|

|
|
|
|
|

|
|
|

|
|
|
|
|

|
|
|

|
|
|

|
|
|
|

|
|
|

|
|

|
|

|
|

|
|
|

|
|

|
|
|
|

|
|

|
|
|

|
|

|
|
|

|
|

|
|

|
|

|
|

|
|
|

|
|

|
|

|
|

|
|

|
|

|
|

|
|

|
|

|
|

|
|

|
|
|

|
|

|
|

|
|

|
|
|

|
|

|
|

|
|

|
|

|
|
|

|
|
|

|
|
|

|
|
|

|
|
|

|
|
|
|
|

|
|

|
|

68

|cretere.
|
|
|
|
|
|
|4. Dezvoltarea |
|
|de proiecte |
|
|integrate n |
|
|parteneriat cu |
|
|departamente din|
|
|alte ministere, |
|
|instituii
|
|
|centrale i |
|
|locale,
|
|
|autoriti
|
|
|locale pentru |
|
|iniierea de |
|
|programe
|
|
|integrate i |
|
|msuri de
|
|
|intervenie care|
|
|s poat
|
|
|beneficia de |
|
|surse de
|
|
|finanare
|
|
|multiple
|
|
|inclusiv fonduri|
|
|europene i |
|
|investiii
|
|
|private. Ex: |
|
|reconstrucia de|
|
|spaii, site-uri|
|
|tradiionale |
|
|destinate
|
|
|turismului care |
|
|s actualizeze |
|
|activiti
|
|
|practicate n |
|
|comuniti
|
|
|arhaice. Posibil|
|
|parteneriat cu |
|
|MCPN.
|
|
|
|
|
|
|Domenii
|
|
|- Prezervarea |
|
|patrimoniului |
|
|tradiional, |
|
|ncurajarea |
|
|productorilor |
|

|
|

|
|
|

|
|

|
|
|

|
|
|
|
|
|

|
|
|
|

|
|
|

|
|

|
|
|
|
|

|
|
|

|
|

|
|
|

|
|
|

|
|
|

|
|
|

|
|
|

|
|
|

|
|

|
|
|

|
|

|
|
|

|
|

|
|

|
|
|

|
|

|
|

|
|
|
|

|
|
|
|

|
|

|
|
|
|

|
|

|
|

|
|
|
|

|
|

|
|

|
|

|
|

|
|

|
|

|
|
|

|
|

|
|

|
|

|
|

|
|

|
|

|
|

|
|

|
|

|
|

|
|

|
|
|

|
|

|
|
|
|

69

|i
|
|
|meteugarilor |
|tradiionali, |
|reconstituirea |
|de valori
|
|materiale i |
|spirituale n |
|contextul unei |
|politici
|
|integrate.
|
|Susinerea |
|IMM-urilor avnd|
|aceste obiecte |
|de activitate ca|
|modalitate de |
|dezvoltare |
|regional
|
|durabil
|
|(colaborare cu |
|MCPN)
|
|- Implementarea |
|unor programe |
|privind
|
|protecia
|
|mediului cum ar |
|fi: casa verde, |
|reabilitarea |
|termic,
|
|industrii verzi |
|(MMP, MMFPS, |
|MECMA)
|
|
|
|
|5. Crearea de |
|centre de
|
|instruire i |
|reconversie |
|structurate i |
|actualizare a |
|competenelor la|
|nivel regional |
|i pe domenii de|
|activitate
|
|bazate pe
|
|e-learning; |
|dezvoltarea de |
|infrastructur |

|
|
|
|

|
|

|
|

|
|

|
|

|
|

|
|

|
|

|
|
|

|
|

|
|

|
|

|
|

|
|

|
|
|
|

|
|
|

|
|

|
|
|

|
|

|
|
|
|

|
|
|

|
|

|
|
|
|

|
|
|

|
|

|
|
|
|
|
|

|
|
|

|
|

|
|
|

|
|
|

|
|
|

|
|
|

|
|

|
|
|

|
|
|

|
|

|
|

|
|
|
|

|
|

|
|

|
|

|
|

|
|

|
|

|
|

|
|

|
|

|
|

|
|

|
|

|
|

|
|

|
|

|
|

|
|

|
|

|
|

|
|

|
|

|
|

|
|

|
|

|
|

|
|

|
|

|
|

|
|

|
|

|
|

|
|

|
|

|
|

|
|

|
|

|
|

|
|

|
|

70

|necesar pentru |
|
|
|
|
|
|
|uniti de |
|
|
|
|
|
|
|instruire n |
|
|
|
|
|
|
|parteneriat cu |
|
|
|
|
|
|
|universiti i |
|
|
|
|
|
|
|instituii de |
|
|
|
|
|
|
|nvmnt
|
|
|
|
|
|
|
|pentru:
|
|
|
|
|
|
|
|creterea
|
|
|
|
|
|
|
|competenelor n|
|
|
|
|
|
|
|domeniul
|
|
|
|
|
|
|
|utilizrii
|
|
|
|
|
|
|
|computerului, |
|
|
|
|
|
|
|creterea
|
|
|
|
|
|
|
|competenelor n|
|
|
|
|
|
|
|meserii noi sau |
|
|
|
|
|
|
|mbuntirea |
|
|
|
|
|
|
|cunotinelor n|
|
|
|
|
|
|
|domenii deja |
|
|
|
|
|
|
|cunoscute.
|
|
|
|
|
|
|
|Pachetele de |
|
|
|
|
|
|
|lecii vor fi |
|
|
|
|
|
|
|pregtite de |
|
|
|
|
|
|
|instituii
|
|
|
|
|
|
|
|specializate |
|
|
|
|
|
|
|________________|______________|___________|____________|______________|_____________|_
____________|
|II. Msuri
|
|2012
|S
|
|
|
|
|pentru creterea|
|2013 - 2020|S
|
|
|
|
|calitii
|
|
|
|
|
|
|
|locuirii |
|
|
|
|
|
|
|adaptarea i |
|
|
|
|
|
|
|completarea |
|
|
|
|
|
|
|legislaiei n |
|
|
|
|
|
|
|vigoare n
|
|
|
|
|
|
|
|sensul
|
|
|
|
|
|
|
|reglementrii |
|
|
|
|
|
|
|modului de |
|
|
|
|
|
|
|garantare a |
|
|
|
|
|
|
|calitii
|
|
|
|
|
|
|
|locuirii i |
|
|
|
|
|
|
|interveniei n |
|
|
|
|
|
|
|caz de situaii |
|
|
|
|
|
|
|de urgen
|
|
|
|
|
|
|
|precum i de |
|
|
|
|
|
|
|creterea
|
|
|
|
|
|
|

71

|incluziunii |
|
|
|sociale prin |
|
|
|crearea de
|
|
|
|soluii pentru |
|
|
|categoriile |
|
|
|defavorizate, |
|
|
|vulnerabile sau |
|
|
|expuse
|
|
|
|discriminrii. |
|
|
|
|
|
|
|
|1. activitate |
|
|
|legislativ |
|
|
|privind
|
|
|
|capacitatea de |
|
|
|intervenie a |
|
|
|statului n |
|
|
|domeniul
|
|
|
|locuirii, cu |
|
|
|privire la
|
|
|
|soluionarea |
|
|
|dificultilor |
|
|
|categoriilor |
|
|
|defavorizate |
|
|
|inclusiv
|
|
|
|cetenii romni|
|
|
|aparinnd
|
|
|
|minoritii rome|
|
|
|
|
|
|
|
|2. Precizri |
|
|
|privind regimul |
|
|
|locuinelor |
|
|
|sociale i
|
|
|
|drepturile
|
|
|
|grupurilor
|
|
|
|dezavantajate |
|
|
|a. reglementri |
|
|
|privind
|
|
|
|dezvoltarea i |
|
|
|utilizarea
|
|
|
|fondului de |
|
|
|locuine la |
|
|
|nivel local; |
|
|
|b. reglementarea|
|
|
|chiriilor i |
|
|
|relaiilor
|
|
|
|dintre
|
|
|

|
|
|
|
|
|

|
|
|
|
|
|

|
|
|
|
|
|

|
|

|
|

|
|

|
|

|
|

|
|

|
|

|
|

|
|

|
|

|
|

|
|

|
|

|
|

|
|

|
|

|
|

|
|

|
|

|
|

|
|
|
|

|
|
|

|
|

|
|

|
|

|
|

|
|

|
|
|

|
|
|
|
|
|

|
|
|

|
|
|

|
|
|
|

72

|proprietari i |
|chiriai;
|
|c. asigurarea |
|gradului de |
|flexibilitate |
|necesar n
|
|cadrul
|
|politicilor |
|publice care s |
|permit
|
|adaptarea la |
|cerinele
|
|derivate din |
|modul de via |
|i cultura
|
|tradiional a |
|persoanelor care|
|provin din
|
|comunitatea rom|
|d. completarea |
|prevederilor |
|Legii nr. 152 cu|
|privire la
|
|criteriile de |
|atribuire de |
|locuine sociale|
|astfel nct s |
|poat beneficia |
|de acestea i |
|cetenii romni|
|aparinnd
|
|minoritii |
|rome.
|
|e. Completarea |
|i adaptarea |
|Legii
|
|nr. 162/2002 |
|privind locuirea|
|pentru persoane |
|defavorizate la |
|cerinele
|
|specifice
|
|cetenilor |
|romni
|
|aparinnd
|
|minoritii |

|
|
|
|
|
|
|

|
|
|
|

|
|
|

|
|

|
|
|

|
|

|
|
|
|
|

|
|

|
|

|
|
|
|
|

|
|

|
|

|
|
|
|
|

|
|

|
|

|
|
|
|
|

|
|
|

|
|

|
|
|

|
|

|
|

|
|

|
|

|
|
|
|

|
|

|
|

|
|

|
|

|
|

|
|

|
|

|
|
|

|
|

|
|

|
|

|
|
|

|
|

|
|
|

|
|

|
|

|
|

|
|

|
|

|
|

|
|

|
|

|
|

|
|

|
|

|
|

|
|

|
|

|
|

|
|

|
|

|
|

|
|

|
|

|
|

|
|

|
|

|
|

|
|

|
|

|
|

|
|

|
|

|
|

|
|
|
|
|

|
|

|
|

73

|rome.
|
|
|
|
|
|
|
|________________|______________|___________|____________|______________|_____________|_
____________|
|III. Dezvoltarea|MDRT*)
|2012
|S
|"Sistem
|Buget MDRT |
|
|de programe de |
|2013 - 2020|S
|integrat de |
|
|
|construcie de |
|
|
|reabilitare a |Fonduri
|
|
|locuine sociale|
|
|
|sistemelor de |europene |
|
|
|
|
|
|alimentare cu |
|
|
|1. reabilitarea |
|
|
|ap i
|
|
|
|unor cldiri |
|
|
|canalizare, a |
|
|
|aflate n
|
|
|
|staiilor de |
|
|
|proprietatea |
|
|
|tratare a apei|
|
|
|autoritilor |
|
|
|potabile i |
|
|
|locale cu
|
|
|
|staiilor de |
|
|
|fonduri
|
|
|
|epurare a |
|
|
|guvernamentale |
|
|
|apelor uzate |
|
|
|sau fonduri |
|
|
|n
|
|
|
|europene, astfel|
|
|
|localitile |
|
|
|nct atribuirea|
|
|
|cu o populaie|
|
|
|locuinelor s |
|
|
|de pn la |
|
|
|se poat face |
|
|
|50.000
|
|
|
|fr a se ine |
|
|
|locuitori" |
|
|
|seama de
|
|
|
|
|
|
|
|veniturile de |
|
|
|
|
|
|
|care
|
|
|
|
|
|
|
|beneficiarii |
|
|
|
|
|
|
|dispun. Acolo |
|
|
|
|
|
|
|unde este cazul |
|
|
|
|
|
|
|se va prevedea |
|
|
|
|
|
|
|participarea |
|
|
|
|
|
|
|viitorilor
|
|
|
|
|
|
|
|locatari la |
|
|
|
|
|
|
|activitatea de |
|
|
|
|
|
|
|construcii n |
|
|
|
|
|
|
|funcie de
|
|
|
|
|
|
|
|calificare. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|2. Asigurarea |
|
|
|
|
|
|
|creterii
|
|
|
|
|
|
|
|calitii
|
|
|
|
|
|
|
|locuirii n |
|
|
|
|
|
|
|comuniti
|
|
|
|
|
|
|
|locale srace |
|
|
|
|
|
|
|prin includerea |
|
|
|
|
|
|
|pe liste de |
|
|
|
|
|
|
|prioriti a |
|
|
|
|
|
|

74

|localitilor |
|care necesit |
|infrastructur |
|de utiliti |
|aduciune de ap|
|i canalizare - |
|i care are |
|populaia
|
|majoritar |
|format din |
|ceteni
|
|aparinnd
|
|minoritii |
|rome.
|
|
|
|3. Stimularea |
|autoritilor |
|locale n
|
|vederea
|
|includerii
|
|activitii de |
|construcii de |
|locuine sociale|
|pentru grupuri |
|defavorizate |
|inclusiv ca |
|parte a
|
|proiectelor de |
|dezvoltare n |
|zone urbane i |
|prin
|
|considerarea |
|acestui obiectiv|
|drept criteriu |
|de eligibilitate|
|n diferite |
|categorii de |
|programe
|
|
|
|A.
|
|Programul-pilot |
|"Locuine
|
|sociale pentru |
|comunitile de |
|romi" realizat |
|prin Agenia |

|
|

|
|

|
|
|
|
|
|
|
|
|

|
|
|
|
|
|
|
|
|

|
|

|
|
|
|
|
|
|
|
|
|

|
|

|
|

|
|
|
|
|
|
|
|
|
|

|
|

|
|
|
|
|
|
|
|
|
|

|
|

|
|
|
|
|
|
|
|
|

|
|
|
|

|
|
|
|

|
|
|
|

|
|
|
|

|
|
|
|

|
|
|
|

|
|
|

|
|
|

|
|

|
|
|
|

|
|
|
|
|
|

|
|

|
|
|

|
|

|
|

|
|

|
|
|

|
|

|
|

|
|

|
|

|
|

|
|
|

|
|

|
|
|

|
|

|
|

|
|

|
|

|
|

|
|

|
|

|
|

|
|

|
|
|

|
|

|
|
|

|
|
|

|
|
|

|
|

|
|

|
|
|

|
|
|

|
|

|
|

|
|
|

|
|
|

|
|
|

75

|Naional pentru|
|Locuine conform|
|Hotrrii
|
|Guvernului
|
|nr. 1.237/2008: |
|Programul-pilot |
|"Locuine
|
|sociale pentru |
|comunitile de |
|romi",
|
|reprezint o |
|component |
|experimental |
|pentru aplicarea|
|Strategiei
|
|Guvernului
|
|Romniei de |
|mbuntire a |
|situaiei
|
|romilor, prin |
|care se asigur |
|construirea unui|
|numr de 300 de |
|locuine
|
|sociale, n cele|
|8 regiuni de |
|dezvoltare ale |
|Romniei, la |
|care s aib |
|acces prioritar |
|membrii ai
|
|comunitilor de|
|romi cu venituri|
|reduse.
|
|
|
|
|B. Programul de |
|construcii de |
|locuine sociale|
|destinate
|
|chiriailor |
|evacuai din |
|locuinele |
|retrocedate |
|fotilor
|
|proprietari, |
|derulat
|

|
|

|
|

|
|

|
|
|

|
|
|

|
|
|

|
|
|

|
|

|
|

|
|
|

|
|

|
|
|

|
|

|
|
|

|
|

|
|
|

|
|

|
|
|

|
|

|
|
|
|

|
|

|
|
|

|
|
|

|
|

|
|

|
|

|
|

|
|

|
|

|
|

|
|

|
|

|
|
|
|
|
|
|

|
|
|
|
|
|
|

|2012
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|

|
|

|
|
|
|
|
|
|
|
|

|
|

|
|
|
|
|
|
|
|

|
|

|
|

|
|

|
|

|
|

|
|

|
|
|
|
|
|
|
|

|
|

|
|

|
|

|
|
|
|
|
|
|
|
|

|
|

|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|

|
|
|
|
|6.000.000 lei |Credite
|bugetare |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|

76

|conform
|
|Ordonanei de |
|urgen a
|
|Guvernului
|
|nr. 74/2007, cu |
|modificrile i |
|completrile |
|ulterioare. n |
|anul 2011,
|
|prin acest
|
|Program au fost |
|propuse a se |
|finana 31 de |
|obiective de |
|investiii din |
|29 de localiti|
|amplasate n 19 |
|judee, cu un |
|total de 1.340 |
|de apartamente |
|
|
|
|C. Programul de |
|construcii de |
|locuine sociale|
|derulat n baza |
|prevederilor |
|Legii locuinei |
|nr. 114/1996, |
|republicat, cu |
|modificrile i |
|completrile |
|ulterioare. n |
|anul 2011, au |
|fost propuse a |
|se finana de la|
|bugetul de stat,|
|prin bugetul |
|Ministerului |
|Dezvoltrii |
|Regionale i |
|Turismului, un |
|numr de 24 de |
|obiective de |
|investiii cu un|
|total de 1.022 |
|de apartamente, |

|
|

|
|

|
|
|
|
|

|
|
|

|
|

|
|

|2012
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|

|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|

|
|

|
|

|
|
|
|40.000.000 lei|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|

|
|
|

|
|

|
|

|
|

|
|
|

|
|

|
|
|

|
|

|
|

|
|
|

|
|

|
|
|

|
|

|
|
|

|
|
|
|

|
|
|
|

|
|
|
|

|
|
|
|

|
|
|
|

|
|
|
|

|
|

|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|

77

|amplasate n 21 |
|
|
|
|
|
|de localiti |
|
|
|
|
|
|din 18 judee. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|D. Programul |
|2012
|
|30.000.000 lei|
|"Renaterea |
|
|
|
|
|
|satului romnesc|
|
|
|
|
|- 10 case pentru|
|
|
|
|
|
|specialiti" |
|
|
|
|
|
|derulat prin |
|
|
|
|
|
|Agenia
|
|
|
|
|
|
|Naional pentru|
|
|
|
|
|Locuine,
|
|
|
|
|
|
|conform
|
|
|
|
|
|
|prevederilor |
|
|
|
|
|
|Hotrrii
|
|
|
|
|
|
|Guvernului
|
|
|
|
|
|
|nr. 151/2010: |
|
|
|
|
|
|Agenia
|
|
|
|
|
|
|Naional pentru|
|
|
|
|
|
|Locuine a
|
|
|
|
|
|
|centralizat |
|
|
|
|
|
|solicitrile |
|
|
|
|
|
|depuse de
|
|
|
|
|
|
|autoritile |
|
|
|
|
|
|administraiei |
|
|
|
|
|
|publice locale |
|
|
|
|
|
|din 1.526 de |
|
|
|
|
|
|localiti de |
|
|
|
|
|
|pe ntreg
|
|
|
|
|
|
|cuprinsul rii,|
|
|
|
|
|
|pentru
|
|
|
|
|
|
|realizarea a |
|
|
|
|
|
|13.000 de
|
|
|
|
|
|
|locuine n |
|
|
|
|
|
|mediul rural. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|E.
|
|2012
|
|2.000.000 lei.|
|INFRASTRUCTURA |
|
|
|
|
|N DOMENIUL |
|
|
|
|
|DEZVOLTRII |
|
|
|
|
|REGIONALE
|
|
|
|
|
|Denumire
|
|
|
|
|
|
|proiect:
|
|
|
|
|
|
|10.000 km
|
|
|
|
|
|
|drumuri
|
|
|
|
|
|

|
|
|
|
|
|
|

|
|

|
|
|
|
|

|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|

|
|

|
|

|
|

|
|

|
|
|
|
|

78

|judeene i de |
|
|
|
|
|
|
|interes local |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|T.G
|
|
|
|
|
|
|
|8.600.000*3) |
|
|
|
|
|2012
|
|3.299.000 |
|
|
|
|
|2012
|
|3.299.000 |
|
|
|
|
|2013
|
|2.002.000 |
|
|
|________________|______________|___________|____________|______________|_____________|_
____________|
|IV.
|MDRT*)
|2012
|S
|
|
|*)
|
|
|
|
|
|
|
|parteneriat |
|1. Asigurarea |ONG
|2013 - 2020|S
|
|
|n vederea |
|unui grad de |
|
|
|
|
|identificrii|
|transparen i |
|
|
|
|
|localitilor|
|oportunitate a |
|
|
|
|
|cu grupuri |
|activitii n |
|
|
|
|
|mari de |
|domeniul
|
|
|
|
|
|populaie |
|politicilor ce |
|
|
|
|
|rom,
|
|vizeaz
|
|
|
|
|
|inclusiv n |
|incluziunea |
|
|
|
|
|vederea
|
|cetenilor |
|
|
|
|
|realizrii de|
|romni
|
|
|
|
|
|programe de |
|aparinnd
|
|
|
|
|
|cretere a |
|minoritii |
|
|
|
|
|ncrederii, |
|rome: creterea |
|
|
|
|
|de cretere a|
|rolului
|
|
|
|
|
|solidarit- |
|consultrilor |
|
|
|
|
|ii, de
|
|din cadrul
|
|
|
|
|
|promovare a |
|comunitilor |
|
|
|
|
|persoanelor |
|pentru romi din |
|
|
|
|
|care au
|
|cadrul MDRT n |
|
|
|
|
|reuit n |
|fundamentarea |
|
|
|
|
|procesul de |
|politicilor |
|
|
|
|
|nelegere i|
|publice i
|
|
|
|
|
|au devenit |
|programelor |
|
|
|
|
|cazuri de |
|dedicate
|
|
|
|
|
|succes
|
|persoanelor ce |
|
|
|
|
|
|
|fac parte din |
|
|
|
|
|
|
|minoritatea |
|
|
|
|
|
|
|rom;
|
|
|
|
|
|
|
|organizarea de |
|
|
|
|
|
|
|consultri
|
|
|
|
|
|
|
|regionale pe |
|
|
|
|
|
|
|teme viznd |
|
|
|
|
|
|
|locuirea i |
|
|
|
|
|
|
|crearea de
|
|
|
|
|
|
|

79

|locuri de munc.|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|2. promovarea |
|
|
|
|
|
|
|cazurilor de |
|
|
|
|
|
|
|succes n
|
|
|
|
|
|
|
|creterea
|
|
|
|
|
|
|
|calitii
|
|
|
|
|
|
|
|locuirii pentru |
|
|
|
|
|
|
|cetenii romni|
|
|
|
|
|
|
|aparinnd
|
|
|
|
|
|
|
|minoritii rome|
|
|
|
|
|
|
|att ca
|
|
|
|
|
|
|
|modalitate de |
|
|
|
|
|
|
|transfer de bune|
|
|
|
|
|
|
|practici ct i |
|
|
|
|
|
|
|ca aciune n |
|
|
|
|
|
|
|sensul creterii|
|
|
|
|
|
|
|ncrederii. |
|
|
|
|
|
|
|- Promovarea de |
|
|
|
|
|
|
|modele de
|
|
|
|
|
|
|
|road-map pentru |
|
|
|
|
|
|
|asigurarea unei |
|
|
|
|
|
|
|activiti
|
|
|
|
|
|
|
|coerente n |
|
|
|
|
|
|
|domeniul
|
|
|
|
|
|
|
|construciilor |
|
|
|
|
|
|
|i reabilitrii |
|
|
|
|
|
|
|de spaii de |
|
|
|
|
|
|
|locuit
|
|
|
|
|
|
|
|- Promovarea de |
|
|
|
|
|
|
|tehnologii
|
|
|
|
|
|
|
|eficiente care |
|
|
|
|
|
|
|permit creterea|
|
|
|
|
|
|
|productivitii |
|
|
|
|
|
|
|- Calificarea |
|
|
|
|
|
|
|intensiv a |
|
|
|
|
|
|
|forei de munc |
|
|
|
|
|
|
|provenind din |
|
|
|
|
|
|
|viitorii
|
|
|
|
|
|
|
|locatari ca |
|
|
|
|
|
|
|msur de
|
|
|
|
|
|
|
|responsabili- |
|
|
|
|
|
|
|zare, de
|
|
|
|
|
|
|
|cretere a |
|
|
|
|
|
|
|ncrederii, de |
|
|
|
|
|
|
|creare de locuri|
|
|
|
|
|
|

80

|de munc
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|3. crearea de |
|
|
|
|
|
|
|mecanisme
|
|
|
|
|
|
|
|integrate de |
|
|
|
|
|
|
|monitorizare a |
|
|
|
|
|
|
|adaptrii la |
|
|
|
|
|
|
|modul de
|
|
|
|
|
|
|
|utilizare a |
|
|
|
|
|
|
|banilor
|
|
|
|
|
|
|
|________________|______________|___________|____________|______________|_____________|_
____________|
*) Prima instituie este instituie coordonatoare.
E. CULTUR
Obiectiv: Pstrarea, dezvoltarea i afirmarea identitii culturale (limba, obiceiuri, patrimoniu) a
minoritii romilor.
____________________________________________________________________________________
_______________
| Msuri | Instituii |Termen de | Interval de|
Buget
| Observaii |
|
| responsabile |ndeplinire| evaluare |____________________________|
|
|
|
|
|
| Cost
| Surse de |
|
|
|
|
|
| 2012 - 2013 | finanare |
|
|
|
|
|
| (mii lei) |
|
|
|________________|______________|___________|____________|______________|_____________|_
____________|
|
|
1
| 2 | 3 |
4
|
5 |
|________________|______________|___________|____________|____________________________|
_____________|
|Organizarea i |Ministerul |2020
|anual
|
|Bugetul de |
|
|dezvoltarea unor|Culturii i |
|
|
|stat
|
|
|reele de
|Patrimoniului |
|
|
|
|
|
|revalorizare a |Naional, prin|
|
|
|
|
|
|patrimoniului |Centrul
|
|
|
|
|
|
|cultural al |Naional de |
|
|
|
|
|
|romilor,
|Cultur a |
|
|
|
|
|
|inclusiv prin |Romilor
|
|
|
|
|
|
|adaptarea
|
|
|
|
|
|
|
|meseriilor
|
|
|
|
|
|
|
|tradiionale la |
|
|
|
|
|
|
|contextul
|
|
|
|
|
|
|
|economic i |
|
|
|
|
|
|
|social actual. |
|
|
|
|
|
|
|- Publicarea |
|
|
|126
|
|
|

81

|unei reviste |
|
|
|
|
|
|
|trimestriale |
|
|
|
|
|
|
|cultural|
|
|
|
|
|
|
|literare
|
|
|
|
|
|
|
|bilingve cu |
|
|
|
|
|
|
|subiect rom i |
|
|
|
|
|
|
|distribuirea sa |
|
|
|
|
|
|
|n toat ara; |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|- Cercetare de |
|
|
|126
|
|
|
|teren n vederea|
|
|
|
|
|
|
|culegerii de |
|
|
|
|
|
|
|folclor rom i |
|
|
|
|
|
|
|istorie oral, |
|
|
|
|
|
|
|publicarea unei |
|
|
|
|
|
|
|crestomaii de |
|
|
|
|
|
|
|documente de |
|
|
|
|
|
|
|arhiv
|
|
|
|
|
|
|
|referitoare la |
|
|
|
|
|
|
|romi i
|
|
|
|
|
|
|
|realizarea unui |
|
|
|
|
|
|
|dicionar;
|
|
|
|
|
|
|
|________________|______________|___________|____________|______________|_____________|_
____________|
|Iniierea unor |Ministerul |2020
|anual
|336
|Bugetul de |
|
|proiecte
|Culturii i |
|
|
|stat
|
|
|culturale de |Patrimoniului |
|
|
|
|
|
|reconstrucie i|Naional, prin|
|
|
|
|
|
|afirmare
|Centrul
|
|
|
|
|
|
|identitar a |Naional de |
|
|
|
|
|
|cetenilor |Cultur a |
|
|
|
|
|
|romni
|Romilor
|
|
|
|
|
|
|aparinnd
|
|
|
|
|
|
|
|minoritii rome|
|
|
|
|
|
|
|- Realizarea |
|
|
|
|
|
|
|unei emisiuni |
|
|
|
|
|
|
|radio i TV |
|
|
|
|
|
|
|bilingve
|
|
|
|
|
|
|
|________________|______________|___________|____________|______________|_____________|_
____________|
|Conceperea i |Ministerul |2020
|anual
|84
|Bugetul de |
|
|implementarea |Culturii i |
|
|
|stat
|
|
|unor programe de|Patrimoniului |
|
|
|
|
|
|sprijinire a |Naional, prin|
|
|
|
|
|
|exprimrii
|Centrul
|
|
|
|
|
|
|elitelor
|Naional de |
|
|
|
|
|

82

|culturale i |Cultur a |
|
|
|
|
|
|artistice
|Romilor
|
|
|
|
|
|
|provenite din |
|
|
|
|
|
|
|rndul
|
|
|
|
|
|
|
|cetenilor |
|
|
|
|
|
|
|romni
|
|
|
|
|
|
|
|aparinnd
|
|
|
|
|
|
|
|minoritii |
|
|
|
|
|
|
|rome, n scopul |
|
|
|
|
|
|
|revigorrii i |
|
|
|
|
|
|
|afirmrii
|
|
|
|
|
|
|
|identitii |
|
|
|
|
|
|
|etnice
|
|
|
|
|
|
|
|- Organizarea de|
|
|
|
|
|
|
|concursuri
|
|
|
|
|
|
|
|anuale de
|
|
|
|
|
|
|
|literatur
|
|
|
|
|
|
|
|romani
|
|
|
|
|
|
|
|(poezie, proz, |
|
|
|
|
|
|
|teatru etc.) i |
|
|
|
|
|
|
|publicarea celor|
|
|
|
|
|
|
|mai bune lucrri|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|84
|
|
|
|- Organizarea de|
|
|
|
|
|
|
|concursuri
|
|
|
|
|
|
|
|anuale de arte |
|
|
|
|
|
|
|rome
|
|
|
|
|
|
|
|(meteuguri |
|
|
|
|
|
|
|tradiionale, |
|
|
|
|
|
|
|pictur,
|
|
|
|
|
|
|
|grafic,
|
|
|
|
|
|
|
|sculptur,
|
|
|
|
|
|
|
|fotografie
|
|
|
|
|
|
|
|artistic etc.) |
|
|
|
|
|
|
|i expoziie cu |
|
|
|
|
|
|
|cele mai bune |
|
|
|
|
|
|
|lucrri
|
|
|
|
|
|
|
|________________|______________|___________|____________|______________|_____________|_
____________|
|Sprijinirea |Ministerul |2013
|anual
|315
|Bugetul de |
|
|proiectelor |Culturii i |
|
|
|stat
|
|
|culturale
|Patrimoniului |
|
|
|
|
|
|privind
|Naional, prin|
|
|
|
|
|
|pstrarea i |Centrul
|
|
|
|
|
|
|promovarea
|Naional de |
|
|
|
|
|
|culturii romani |Cultur a |
|
|
|
|
|

83

|- Realizarea |Romilor
|
|
|
|
|
|
|unui film
|
|
|
|
|
|
|
|documentar
|
|
|
|
|
|
|
|despre tradiia |
|
|
|
|
|
|
|romilor
|
|
|
|
|
|
|
|________________|______________|___________|____________|______________|_____________|_
____________|
|Conceperea i |Ministerul |2020
|anual
|
|Bugetul de |
|
|implementarea |Culturii i |
|
|
|stat
|
|
|unor programe de|Patrimoniului |
|
|
|
|
|
|sprijinire a |Naional, prin|
|
|
|
|
|
|elitelor
|Centrul
|
|
|
|
|
|
|culturale i |Naional de |
|
|
|
|
|
|artistice ale |Cultur a |
|
|
|
|
|
|romilor prin |Romilor
|
|
|
|
|
|
|intermediul |
|
|
|
|
|
|
|Centrului
|
|
|
|
|
|
|
|Naional de |
|
|
|
|
|
|
|Cultur a
|
|
|
|
|
|
|
|Romilor (CNCR): |
|
|
|
|
|
|
|dezvoltarea |
|
|
|
|
|
|
|Ansamblului |
|
|
|
|
|
|
|muzical existent|
|
|
|
|
|
|
|(Grigora
|
|
|
|
|
|
|
|Dinicu) prin |
|
|
|
|
|
|
|constituirea |
|
|
|
|
|
|
|unui repertoriu |
|
|
|
|
|
|
|specific i a |
|
|
|
|
|
|
|unui atelier de |
|
|
|
|
|
|
|creaie,
|
|
|
|
|
|
|
|dezvoltarea |
|
|
|
|
|
|
|proiectelor |
|
|
|
|
|
|
|teatrale n |
|
|
|
|
|
|
|cadrul
|
|
|
|
|
|
|
|Studioului Ion |
|
|
|
|
|
|
|Budai Deleanu |
|
|
|
|
|
|
|pentru a se |
|
|
|
|
|
|
|genera un
|
|
|
|
|
|
|
|repertoriu
|
|
|
|
|
|
|
|specific i un |
|
|
|
|
|
|
|corp de
|
|
|
|
|
|
|
|profesioniti |
|
|
|
|
|
|
|(actori,
|
|
|
|
|
|
|
|regizori) pentru|
|
|
|
|
|
|
|un viitor teatru|
|
|
|
|
|
|
|n limba romani,|
|
|
|
|
|
|

84

|precum i
|
|
|
|
|
|
|
|organizarea |
|
|
|
|
|
|
|periodic a unor|
|
|
|
|
|
|
|expoziii
|
|
|
|
|
|
|
|tematice prin |
|
|
|
|
|
|
|care s se
|
|
|
|
|
|
|
|acumuleze baza |
|
|
|
|
|
|
|necesar
|
|
|
|
|
|
|
|nfiinrii unui|
|
|
|
|
|
|
|muzeu al etniei |
|
|
|
|
|
|
|rome.
|
|
|
|420
|
|
|
|- Dezvoltarea |
|
|
|
|
|
|
|"Orchestrei |
|
|
|
|
|
|
|Romano Kher" |
|
|
|
|
|
|
|prin
|
|
|
|
|
|
|
|constituirea |
|
|
|
|
|
|
|unui repertoriu |
|
|
|
|
|
|
|specific i a |
|
|
|
|
|
|
|unui atelier de |
|
|
|
|
|
|
|creaie;
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|- Dezvoltarea |
|
|
|420
|
|
|
|proiectelor |
|
|
|
|
|
|
|teatrale n |
|
|
|
|
|
|
|cadrul
|
|
|
|
|
|
|
|Studioului "Ion |
|
|
|
|
|
|
|Budai Deleanu" |
|
|
|
|
|
|
|pentru a se |
|
|
|
|
|
|
|genera un
|
|
|
|
|
|
|
|repertoriu
|
|
|
|
|
|
|
|specific i un |
|
|
|
|
|
|
|corp de
|
|
|
|
|
|
|
|profesioniti |
|
|
|
|
|
|
|(actori,
|
|
|
|
|
|
|
|regizori) pentru|
|
|
|
|
|
|
|un viitor teatru|
|
|
|
|
|
|
|n limba romani;|
|
|
|
|
|
|
|________________|______________|___________|____________|______________|_____________|_
____________|
|Conceperea i |Ministerul |2020
|
|
|Bugetul de |
|
|implementarea |Culturii i |
|
|
|stat
|
|
|unor programe de|Patrimoniului |
|
|
|
|
|
|promovare i |Naional, prin|
|
|
|
|
|
|afirmare a
|Centrul
|
|
|
|
|
|
|culturii i |Naional de |
|
|
|
|
|
|identitii |Cultur a |
|
|
|
|
|

85

|romani, n
|Romilor
|
|
|
|
|
|
|special n
|
|
|
|
|
|
|
|rndul copiilor,|
|
|
|
|
|
|
|a tinerilor i a|
|
|
|
|
|
|
|funcionarilor |
|
|
|
|
|
|
|care lucreaz cu|
|
|
|
|
|
|
|i pentru
|
|
|
|
|
|
|
|minoritatea |
|
|
|
|
|
|
|romilor.
|
|
|
|
|
|
|
|- Organizarea de|
|
|
|
|
|
|
|evenimente de |
|
|
|
|
|
|
|promovare a |
|
|
|
|
|
|
|culturii
|
|
|
|
|
|
|
|rome:
|
|
|
|
|
|
|
|conferine, |
|
|
|
|
|
|
|seminarii,
|
|
|
|
|
|
|
|sesiuni
|
|
|
|
|
|
|
|tiinifice, |
|
|
|
|
|
|
|expoziii
|
|
|
|
|
|
|
|galerii de art |
|
|
|
|
|
|
|i alte cursuri |
|
|
|
|
|
|
|pe baza
|
|
|
|
|
|
|
|solicitrilor, |
|
|
|
|
|
|
|cursuri de limba|
|
|
|
|
|
|
|romani pentru |
|
|
|
|
|
|
|tineri, aduli, |
|
|
|
|
|
|
|funcionari, |
|
|
|
|
|
|
|istoria i
|
|
|
|
|
|
|
|cultura romilor |
|
|
|
|
|
|
|etc.
|
|
|
|
|
|
|
|________________|______________|___________|____________|______________|_____________|_
____________|
|TOTAL BUGET |
|
|
|2352
|
|
|________________|______________|___________|____________|____________________________|
_____________|
F. INFRASTRUCTUR SOCIAL
Obiectiv: Dezvoltarea, de ctre instituii, a unor msuri care, prin serviciile pe care le ofer, rspund
unor nevoi sociale ale categoriilor defavorizate, inclusiv a membrilor minoritii romilor n domeniile:
protecia copilului, justiie i ordine public, administraie i dezvoltare comunitar.
F1: Protecia copilului
____________________________________________________________________________________
_______________

86

| Msuri | Instituii | Termen | Interval de|

Buget
| Observaii |
|
| responsabile |
| evaluare |
|
|
|
|
|
| L - Lunar |
|
|
|
|
|
|T|
|
|
|
|
|
| Trimestrial|
|
|
|
|
|
|S|
|
|
|
|
|
| Semestrial |
|
|
|
|
|
| A - Anual |
|
|
|
|
|___________|____________|____________________________|_____________|
|
|
|
|
| Cost | Sursa
|
|
|
|
|
|
|
| finanare |
|
|________________|______________|___________|____________|______________|_____________|_
____________|
|1.1. Iniierea |MMFPS, CNCD, |Anual, |A
|41900 mii Lei |Fonduri
|
|
|unor programe de|ANR
|2012 - 2013|
|fonduri
|structurale |
|
|prevenire i |
|
|
|nerambursabile|
|
|
|combatere a |Organizaii |
|
|gestionate de |Buget de stat|
|
|discriminrii |naionale |
|
|Asociaia |(CNCD)
|
|
|cu care se |
|
|
|GEDEON
|
|
|
|confrunt copiii|Agenii UN n |
|
|MMFPS este |Buget local |
|
|romi, inclusiv |Romnia
|
|
|partener n |
|
|
|prin ncurajarea|
|
|
|cadrul
|Alte fonduri |
|
|realizrii de |Parteneri |
|
|proiectului |
|
|
|parteneriate |sociali
|
|
|
|
|
|
|ntre
|
|
|
|
|
|
|
|organizaiile |
|
|
|
|
|
|
|neguvernamentale|
|
|
|
|
|
|
|i structurile |
|
|
|
|
|
|
|publice locale |
|
|
|
|
|
|
|pentru protecia|
|
|
|
|
|
|
|copilului.
|
|
|
|
|
|
|
|________________|______________|___________|____________|______________|_____________|_
____________|
|1.2. Organizarea|MMFPS, CNCD, |2012
|A
|Implementarea |Buget de stat|
|
|de campanii |ANR
|
|
|Campaniei "One|(CNCD)
|
|
|pentru
|
|
|
|in Five" se |
|
|
|prevenirea
|Organizaii |
|
|estimeaz a fi|Alte fonduri |
|
|abuzului i |naionale |
|
|realizat cu |
|
|
|neglijrii
|
|
|
|sprijinul CoE,|
|
|
|copilului,
|Agenii UN n |
|
|fr a
|
|
|
|precum i a |Romnia
|
|
|presupune |
|
|
|tuturor
|
|
|
|alocarea unor |
|
|
|fenomenelor care|Parteneri |
|
|fonduri de la |
|
|
|pot determina |sociali
|
|
|bugetul de |
|
|
|separarea
|
|
|
|stat.
|
|
|
|copilului de |
|
|
|
|
|
|

87

|familie.
|
|
|
|
|
|
|
|________________|______________|___________|____________|______________|_____________|_
____________|
|1.3. Elaborarea |MMFPS, ANR |2012
|A
|Bugetul total |Fonduri
|
|
|de proiecte de |
|
|
|al Proiectului|structurale |
|
|intervenie |Organizaii |
|
|"Iniiativa |
|
|
|social pentru |naionale |
|
|Copiii
|Buget de stat|
|
|prevenirea i |
|
|
|Strzii" a |(CNCD)
|
|
|combaterea
|Agenii UN n |
|
|crui
|
|
|
|fenomenului |Romnia
|
|
|implementare |Buget local |
|
|"copiii strzii"|
|
|
|va fi
|
|
|
|prin
|Parteneri |
|
|terminat la |Alte fonduri |
|
|implementarea |sociali
|
|
|sfritul |
|
|
|unor proiecte |
|
|
|anului 2011 a |
|
|
|naionale i |
|
|
|fost de
|
|
|
|locale de
|
|
|
|4,7882 mil. |
|
|
|intervenie |
|
|
|Euro, din care|
|
|
|social
|
|
|
|mprumutul din|
|
|
|eficient i de |
|
|
|fonduri
|
|
|
|monitorizare |
|
|
|externe a fost|
|
|
|continu a |
|
|
|n valoare de |
|
|
|acestora.
|
|
|
|3,3 mil. Euro.|
|
|
|________________|______________|___________|____________|______________|_____________|_
____________|
|1.4.
|MMFPS, ANR |2012
|A
|Finanare |Fonduri
|
|
|Sensibilizarea |
|
|
|PODCA
|structurale |
|
|opiniei publice |Organizaii |
|
|3.653.865,25 |
|
|
|cu privire la |naionale |
|
|lei + TVA |Buget de stat|
|
|drepturile
|
|
|
|asisten |(CNCD)
|
|
|copilului i la |Agenii UN n |
|
|financiar |
|
|
|problematica |Romnia
|
|
|nerambursabil|Buget local |
|
|copilului i a |
|
|
|i 644.799,75 |
|
|
|familiei n |Parteneri |
|
|lei + TVA |Alte fonduri |
|
|situaie de risc|sociali
|
|
|cofinanare |
|
|
|sau dificultate.|
|
|
|(valoare
|
|
|
|
|
|
|
|total proiect|
|
|
|
|
|
|
|4.298.665 lei |
|
|
|
|
|
|
|fr TVA) |
|
|
|________________|______________|___________|____________|______________|_____________|_
____________|
F. 2 Justiie i ordine public
____________________________________________________________________________________
_______________
| Msuri | Instituii |Termen de | Interval de| Total Buget (mii lei) | Observaii |

88

|
| responsabile |ndeplinire| evaluare |____________________________|_____________|
|
|
|
| L - Lunar | Cost
| Surse de |
|
|
|
|
|T| 2011 - 2013 | finanare |
|
|
|
|
| Trimestrial|
|
|
|
|
|
|
|S|
|
|
|
|
|
|
| Semestrial |
|
|
|
|
|
|
| A - Anual |
|
|
|
|________________|______________|___________|____________|______________|_____________|_
____________|
|Organizarea unor|CNCD
|2020
|anual
|200
|Bugetul de |
|
|campanii de |
|
|
|
|stat
|
|
|promovare i |
|
|
|
|
|
|
|respectare a |
|
|
|
|
|
|
|drepturilor i |
|
|
|
|
|
|
|libertilor |
|
|
|
|
|
|
|fundamentale ale|
|
|
|
|
|
|
|omului (a
|
|
|
|
|
|
|
|drepturilor |
|
|
|
|
|
|
|civile, politice|
|
|
|
|
|
|
|i sociale), n |
|
|
|
|
|
|
|general, i a |
|
|
|
|
|
|
|dreptului la |
|
|
|
|
|
|
|nediscriminare, |
|
|
|
|
|
|
|n special, |
|
|
|
|
|
|
|inclusiv a
|
|
|
|
|
|
|
|drepturilor |
|
|
|
|
|
|
|persoanelor |
|
|
|
|
|
|
|aparinnd
|
|
|
|
|
|
|
|minoritilor |
|
|
|
|
|
|
|naionale, n |
|
|
|
|
|
|
|conformitate cu |
|
|
|
|
|
|
|normele i
|
|
|
|
|
|
|
|obligaiile |
|
|
|
|
|
|
|internaionale |
|
|
|
|
|
|
|asumate de ctre|
|
|
|
|
|
|
|Romnia
|
|
|
|
|
|
|
|________________|______________|___________|____________|______________|_____________|_
____________|
|Derularea unor |CNCD
|2020
|anual
|200
|Bugetul de |
|
|programe de |
|
|
|
|stat
|
|
|informare a |
|
|
|
|
|
|
|liderilor romi, |
|
|
|
|
|
|
|conducerii
|
|
|
|
|
|
|
|instituiilor |
|
|
|
|
|
|
|publice i a |
|
|
|
|
|
|
|organizaiilor |
|
|
|
|
|
|

89

|non|
|
|
|
|
|
|
|guvernamentale |
|
|
|
|
|
|
|pentru
|
|
|
|
|
|
|
|identificarea i|
|
|
|
|
|
|
|soluionarea |
|
|
|
|
|
|
|corect a
|
|
|
|
|
|
|
|cazurilor de |
|
|
|
|
|
|
|discriminare. |
|
|
|
|
|
|
|________________|______________|___________|____________|______________|_____________|_
____________|
|Derularea de |CNCD
|2020
|anual
|398
|Bugetul de |
|
|cursuri,
|
|
|
|
|stat
|
|
|seminarii, mese |
|
|
|
|
|
|
|rotunde i
|
|
|
|
|
|
|
|realizarea, |
|
|
|
|
|
|
|editarea,
|
|
|
|
|
|
|
|tiprirea,
|
|
|
|
|
|
|
|achiziionarea, |
|
|
|
|
|
|
|traducerea i |
|
|
|
|
|
|
|difuzarea de |
|
|
|
|
|
|
|materiale
|
|
|
|
|
|
|
|documentare n |
|
|
|
|
|
|
|cadrul acestora |
|
|
|
|
|
|
|(brouri,
|
|
|
|
|
|
|
|buletine
|
|
|
|
|
|
|
|informative, |
|
|
|
|
|
|
|pliante, albume,|
|
|
|
|
|
|
|publicaii
|
|
|
|
|
|
|
|periodice,
|
|
|
|
|
|
|
|cri, manuale |
|
|
|
|
|
|
|colare,
|
|
|
|
|
|
|
|antologii,
|
|
|
|
|
|
|
|postere,
|
|
|
|
|
|
|
|bannere,
|
|
|
|
|
|
|
|calendare,
|
|
|
|
|
|
|
|agende,
|
|
|
|
|
|
|
|enciclopedii, |
|
|
|
|
|
|
|afie,
|
|
|
|
|
|
|
|compact-discuri,|
|
|
|
|
|
|
|DVD-uri,
|
|
|
|
|
|
|
|multimedia etc.)|
|
|
|
|
|
|
|cu privire la |
|
|
|
|
|
|
|prevenirea i |
|
|
|
|
|
|
|combaterea
|
|
|
|
|
|
|
|discriminrii. |
|
|
|
|
|
|

90

|________________|______________|___________|____________|______________|_____________|_
____________|
|Iniierea unor |CNCD
|2020
|anual
|100
|Bugetul de |
|
|programe de |
|
|
|
|stat
|
|
|educaie
|
|
|
|
|
|
|
|juridic, civic|
|
|
|
|
|
|
|i de prevenire |
|
|
|
|
|
|
|a discriminrii |
|
|
|
|
|
|
|pentru membrii |
|
|
|
|
|
|
|minoritii |
|
|
|
|
|
|
|romilor, la |
|
|
|
|
|
|
|nivel naional. |
|
|
|
|
|
|
|________________|______________|___________|____________|______________|_____________|_
____________|
|Continuarea |MAI
|Permanent |Anual
|Nu este cazul ||
|
|msurilor
|
|
|
|
|
|
|
|afirmative n |
|
|
|
|
|
|
|procesul de |
|
|
|
|
|
|
|recrutare, n |
|
|
|
|
|
|
|conformitate cu |
|
|
|
|
|
|
|prevederile |
|
|
|
|
|
|
|legale n
|
|
|
|
|
|
|
|vigoare, a
|
|
|
|
|
|
|
|personalului |
|
|
|
|
|
|
|pentru
|
|
|
|
|
|
|
|structurile |
|
|
|
|
|
|
|Poliiei Romne |
|
|
|
|
|
|
|i ale
|
|
|
|
|
|
|
|Jandarmeriei |
|
|
|
|
|
|
|Romne din
|
|
|
|
|
|
|
|rndul
|
|
|
|
|
|
|
|cetenilor |
|
|
|
|
|
|
|romni
|
|
|
|
|
|
|
|aparinnd
|
|
|
|
|
|
|
|minoritii |
|
|
|
|
|
|
|romilor.
|
|
|
|
|
|
|
|________________|______________|___________|____________|______________|_____________|_
____________|
|Continuarea |M.A.I.
|Anual
|Anual
|400
|Bugetul de |
|
|alocrii de |
|
|
|
|stat
|
|
|locuri distincte|
|
|
|
|
|
|
|pentru admiterea|
|
|
|
|
|
|
|la instituiile |
|
|
|
|
|
|
|de formare
|
|
|
|
|
|
|
|profesional |
|
|
|
|
|
|
|iniial ale |
|
|
|
|
|
|

91

|Ministerului |
|
|
|
|
|
|
|Administraiei |
|
|
|
|
|
|
|i Internelor |
|
|
|
|
|
|
|________________|______________|___________|____________|______________|_____________|_
____________|
F3 - Administraie i dezvoltare comunitar
____________________________________________________________________________________
_______________
| Msuri | Instituii | Termen | Interval de|
Buget
| Observaii |
|
| responsabile |
| evaluare |____________________________|_____________|
|
|
|
| L - Lunar | Cost
| Surse de |
|
|
|
|
|T| (2012 - 2015)| finanare |
|
|
|
|
| Trimestrial| Mii lei
|
|
|
|
|
|
|S|
|
|
|
|
|
|
| Semestrial |
|
|
|
|
|
|
| A - Anual |
|
|
|
|________________|______________|___________|____________|______________|_____________|_
____________|
|Continuarea |MAI
|Permanent |A
|Nu este cazul |
|
|
|procesului de |Autoriti ale|
|
|
|
|
|
|identificare a |administraiei|
|
|
|
|
|
|persoanelor fr|publice locale|
|
|
|
|
|
|acte de stare |
|
|
|
|
|
|
|civil i de |
|
|
|
|
|
|
|identitate n |
|
|
|
|
|
|
|vederea emiterii|
|
|
|
|
|
|
|acestora
|
|
|
|
|
|
|
|________________|______________|___________|____________|______________|_____________|_
____________|
|nfiinarea/ |M.A.I.
|n 30 de |A
|5.500
|Bugetul de |
|
|reorganizarea |(Instituiile |zile de la |
|
|stat
|
|
|birourilor
|Prefectului) |data
|
|
|
|
|
|judeene pentru |
|aprobrii |
|
|
|
|
|romi i a
|
|Strategiei |
|
|
|
|
|grupurilor de |
|Guvernului |
|
|
|
|
|lucru mixte |
|
|
|
|
|
|
|________________|______________|___________|____________|______________|_____________|_
____________|
|Evaluarea
|ANR
|Permanent |S
|Nu este cazul ||
|
|activitii |MAI
|
|
|
|
|
|
|experilor
|
|
|
|
|
|
|
|aparinnd
|
|
|
|
|
|
|
|minoritii |
|
|
|
|
|
|
|romilor din |
|
|
|
|
|
|

92

|cadrul
|
|
|
|
|
|
|
|Birourilor
|
|
|
|
|
|
|
|Judeene pentru |
|
|
|
|
|
|
|Romi, Birourilor|
|
|
|
|
|
|
|Regionale ale |
|
|
|
|
|
|
|ANR i a
|
|
|
|
|
|
|
|experilor
|
|
|
|
|
|
|
|locali pentru |
|
|
|
|
|
|
|problemele |
|
|
|
|
|
|
|romilor care |
|
|
|
|
|
|
|activeaz n |
|
|
|
|
|
|
|cadrul
|
|
|
|
|
|
|
|Primriilor cu |
|
|
|
|
|
|
|accent pe
|
|
|
|
|
|
|
|implicarea
|
|
|
|
|
|
|
|acestora n |
|
|
|
|
|
|
|implementarea |
|
|
|
|
|
|
|msurilor
|
|
|
|
|
|
|
|cuprinse n |
|
|
|
|
|
|
|Strategia
|
|
|
|
|
|
|
|Guvernului. |
|
|
|
|
|
|
|________________|______________|___________|____________|______________|_____________|_
____________|
|Realizarea de |ANR
|2012
|A
|
|Buget de stat|
|
|campanii de |MAI
|
|
|
|
|
|
|informare cu |
|
|
|
|
|
|
|privire la
|
|
|
|
|
|
|
|dreptul la
|
|
|
|
|
|
|
|liber
|
|
|
|
|
|
|
|circulaie n |
|
|
|
|
|
|
|cadrul Uniunii |
|
|
|
|
|
|
|Europene
|
|
|
|
|
|
|
|________________|______________|___________|____________|______________|_____________|_
____________|
|Lansarea unui |ANR
|2012 - 2013|A
|
|Buget de stat|
|
|proces de dialog|
|
|
|
|
|
|
|social i
|
|
|
|
|
|
|
|intervenii |
|
|
|
|
|
|
|specifice prin |
|
|
|
|
|
|
|activiti
|
|
|
|
|
|
|
|desfurate de |
|
|
|
|
|
|
|instituii
|
|
|
|
|
|
|
|comunitare i |
|
|
|
|
|
|
|organizaiile |
|
|
|
|
|
|
|societii
|
|
|
|
|
|
|
|civile n
|
|
|
|
|
|
|

93

|special n
|
|
|
|
|
|
|
|comuniti
|
|
|
|
|
|
|
|interetnice. |
|
|
|
|
|
|
|________________|______________|___________|____________|______________|_____________|_
____________|
ANEXA 2
la Strategie
Tipuri de indicatori generali de performan pentru prioritile Strategiei Guvernului
______________________________________________________________________________
| Domeniul proiectului|
Indicatori cantitativi
|
|_____________________|________________________________________________________|
| 1. Educaie
| 1. Numr locuri speciale acordate candidailor romi |
|
| pentru admiterea la liceu/universitate;
|
|
| 2. Numr de copii/tineri romi care beneficiaz de
|
|
| programe de sprijin n scopul stimulrii participrii |
|
| colare, reducerii absenteismului i obinerii
|
|
| succesului colar;
|
|
| 3. Numr de persoane angajate ca mediator colar;
|
|
| 4. Numr coli/clase desegregate;
|
|
| 5. Numr elevi care studiaz limba romani;
|
|
| 6. Numr cadre didactice care predau limba romani; |
|
| 7. Numr cadre didactice formate n tematica specific |
|
| colii incluzive.
|
|_____________________|________________________________________________________|
| 2. Formare
| 1. Rata de ocupare a persoanelor active aparinnd |
| profesional i | minoritii romilor
|
| ocupare
| 2. Numr de persoane aparinnd minoritii romilor |
|
| care beneficiaz de cursuri de formare, n vederea |
|
| dezvoltrii competenelor antreprenoriale, conversie i|
|
| reconversie profesional
|
|
| 3. Rata de ocupare a persoanelor aparinnd minoritii|
|
| romilor ca urmare a participrii la formare
|
|
| profesional.*)
|
|_____________________|________________________________________________________|
| 3. Sntate
| 1. Numr mediatori sanitari angajai
|
|
| 2. Numr comuniti deservite de mediator sanitar
|
|
| 3. Numr de faciliti medicale funcionale n
|
|
| comuniti izolate
|
|
| 4. Numr de campanii de informare, educare i
|
|
| comunicare (IEC) n domeniul sntii
|
|_____________________|________________________________________________________|
| 4. Locuire i mic | 1. Numr beneficiari romi ai programelor de finanare |
| infrastructur
| sau co-finanare pentru asigurarea condiiilor adecvate|
|
| de locuit
|

94

|
| 2. Numr romi care beneficiaz de locuine sociale |
|
| 3. Numr romi care beneficiaz de locuire n cldiri |
|
| reabilitate, aflate n proprietatea autoritilor
|
|
| publice locale
|
|
| 4. Numr acte normative emise de autoritile publice |
|
| centrale i locale n vederea soluionrii situaiilor |
|
| de criz n domeniul locuirii
|
|_____________________|________________________________________________________|
| 5. Cultur
| 1. Numr emisiuni radio i tv (numr ediii, numr |
|
| canale radio i tv)
|
|
| 2. Teatru Rom de stat nfiinat
|
|
| 3. Muzeul Civilizaiei i Culturii Rome nfiinat
|
|
| 4. Numr proiecte culturale desfurate n Teatrul Rom |
|
| de Stat
|
|
| 5. Numr evenimente culturale de promovare a
|
|
| identitii rome
|
|_____________________|________________________________________________________|
| 6. Infrastructur | Protecia Copilului
|
| Social
| 1. Numr copii care prsesc sistemul instituionalizat|
|
| de protecie
|
|
| 2. Numr de foster-parents
|
|
| 3. Numr tineri care, prsind sistemul
|
|
| instituionalizat, i-au gsit un loc de munc stabil |
|
| 4. Numr tineri care, prsind sistemul
|
|
| instituionalizat, au intrat n nvmntul superior |
|
|________________________________________________________|
|
| Justiie i ordine public
|
|
| 1. Numr de locuri distincte pentru ceteni romni |
|
| aparinnd minoritii romilor n instituiile de |
|
| formare profesional ale Ministerului Administraiei i|
|
| Internelor
|
|
| 2. Numr ceteni romni aparinnd minoritii romilor|
|
| recrutai n structurile Poliiei Romne i ale
|
|
| Jandarmeriei Romne
|
|
|________________________________________________________|
|
| Administraie i dezvoltare comunitar
|
|
| 1. Numr persoane identificate fr acte de stare
|
|
| civil i de identitate
|
|
| 2. Numr persoane ce obin documentele necesare
|
|_____________________|________________________________________________________|
Not: ANOFM poate furniza date privind persoanele aparinnd minoritii romilor nregistrate la
programele de formare profesional organizate de ANOFM.
---------------

95