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N 1 DISTRITO DE PISCO
SEGUNDO AO DE VIDA
Lo largo de esta etapa, del nio va ampliando poco a poco sus lmites y su campo de
accin, descubriendo el entorno de forma activa.
nicia y afianza la marcha, lo que le permite tener una nueva visin del
mundo que le rodea, a la vez que una cierta sensacin de dominio.
Manipula objetos de forma precisa. Estas adquisiciones motoras, le
permiten a la vez mayor desarrollo en otras reas, ya que el nio hace un
descubrimiento de situaciones nuevas por experimentacin, dejando atrs el
descubrimiento por azahar y convirtindose en un agente activo que va
aprendiendo por medio del ensayo - error.
ontina con su proceso de aprendizaje, aumenta su capacidad de observacin e
imitacin de las personas de su entorno y es capaz de reproducir acciones o
pequeas secuencias de accin.
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