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Libro
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8 Aplicabilidad
7 Innovacin
8 Estilo
Resea
Segn Marcus Buckingham y Donald O. Clifton, investigadores y consultores de
gestin, el camino hacia el xito contiene un desvo importante. Mejor que
enfocarse en superar sus debilidades, concntrese en desarrollar sus fortalezas.
Esteenfoque,basadoendeceniosdeinvestigacindelaexcelenciaporpartedela
organizacinGallup,sientalasbasesparalascarrerasycompaasbasadasenlas
fortalezas. Mediante el Perfil de Fortalezas (StrengthsFinder), identifique sus
cincofortalezasdominantes,desarrllelasyselasasufavor.Lamentablemente,
estaherramientadesignadaporlosautoresparadeterminarsusfortalezasnose
encuentra en este volumen, pero estar disponible en lnea tras la compra del
libro. No obstante, getAbstract recomienda esta gua para el desarrollo de
fortalezas naturales a gerentes, trabajadores independientes y a quien desee ser
msproductivo.
Ideas fundamentales
Lamayoradelaspersonasyorganizacionesmejoranycorrigensus
deficiencias.
Desarrolleyhagausodesusfortalezasylasdesusempleados.
Reconozcatalentosindividualessingulareseidentifiquesusfortalezasa
desarrollar.
Definafortalezacomoeldesempeoconsistenteycasiperfectodeuna
actividad.
Lostalentossoninnatoslashabilidadesyelconocimientoseadquieren
medianteelestudioylaprctica.
Adquieraconocimientosfactualespormediodelaprendizajey
conocimientosvivencialesmediantelaaplicacinprctica.
Identifiquesuscincotemasdetalentomsdominantes.
Manejesusdeficienciasconunavariedaddeestrategiasqueincluyenla
superacin,ladelegacinylaconcesin.
Lashabilidadesfuncionanmejorcuandosecombinancontalentosreales.
Utilicelaindividualizacincomoprcticadegestinaladaptarelestilode
sugestinacadaempleadoenparticular.
Resumen
Apesardeloorgullosos
estemosdenuestras
fortalezasolopoderosas
quepuedanparecera
vecesestasfortalezas,
sospechamosque
nuestrasdebilidades
acechanfuriosasenlas
profundidadesde
nuestrapersonalidad.
Aprovecharlasfortalezas
La mayora de los programas de desarrollo de las organizaciones se centra en el
manejo de las debilidades. Muchos trabajadores sienten que sus talentos no se
aprovechan al mximo. Las organizaciones a menudo exacerban este problema
conunpensamientoestratgicodefectuoso,basadoendossuposicioneserrneas:
1.Cualquier persona puede adquirir los conocimientos y las habilidades
requeridosparaserbuenoencasicualquiertrabajo.
2.Las personas se desarrollan ms efectivamente cuando neutralizan sus
debilidades.
Este enfoque provoca que las compaas gasten demasiado en entrenamientos,
juzguen errneamente el desempeo y hagan intentos interminables por
complementar la falta de habilidades. Utilizar los recursos humanos
eficientemente significa posibilitar a los empleados a desarrollar sus fortalezas.
Paraayudarasucompaaacontratar,evaluarydesarrollartalentosmediantela
potenciacin de fortalezas en lugar de la correccin de debilidades, adopte dos
nuevassuposiciones:
1.Cadaindividuoposeehabilidadesdiferentesypermanentes.
2.Losindividuospuedendesarrollarsemejormediantelapotenciacindesus
fortalezas.
Guiadaporlacreencia
dequeelbieneslo
opuestodelmal,por
siglos,lahumanidadha
alimentadosuobsesin
porladeficienciayel
fracaso.
Unavidabasadaenlasfortalezas
El secreto del xito es aprovechar sus fortalezas y lidiar con sus debilidades. Su
nivel de madurez, su habilidad de autoevaluacin y factores externos como su
ambientedetrabajoylaspersonasquelorodean,influyenensusresultados.Mire
en su interior de forma prctica para identificar sus fortalezas. Desarrolle sus
talentos mediante el estudio, la prctica y la adquisicin de las habilidades
apropiadas.Construyasucarreraybusqueactividadesenlavidaquesebasenen
esasfortalezas.
El gur de las inversiones Warren Buffett atribuye su xito a su habilidad de
adaptarsearolesprofesionalesenlosqueutilizasusfortalezas.Sedescribecomo
paciente y prctico. l invierte en compaas con potencial a largo plazo y su
pragmatismo lo aleja de las acciones calientes. Por ejemplo, no invirti
inicialmenteenMicrosoftpuesnoestabasegurodecmoevolucionaraInternet.
Tendrxitoen
cualquiercosaquese
propongasiutilizasus
talentosdistintivosenel
desempeodesupapel.
Unafortalezaeseldesempeoconsistenteycasiperfectodeunaactividad.Usted
podra ser bueno en varias cosas, pero una fortaleza responde a los siguientes
criterios:
TienequesercapazdehaceralgoconsistentementeTigerWoods
esunodelosmejoresdelmundoengolpearunaboladegolfycolocarlaen
elgreen.
Para sobresalir, usted no necesita una fortaleza en cada aspecto
de su rol El golpe de Woods es corto. Al enfocarse en su fortaleza
dominante,suswing,TigerWoodscontinaganando.
Lamayoradelasor
ganizacionessonsor
prendentementeincom
petenteseneldesarrollo
delasfortalezasdesu
personal.
Lashabilidades
determinansiusted
puedehaceralgo,
mientrasquelostalentos
revelanalgoms
importante:cunbieny
cunamenudolohace.
TalentovshabilidadEnqusediferenciauntalentonaturaldeunahabilidad
adquirida?Lostalentossonpartedelapersona,mientrasquelashabilidadesylos
conocimientos se adquieren con el estudio y la prctica. La diferencia es sutil
porquepuedemejorarenmuchasreasconelentrenamientoyelaprendizaje.Si
conunaprcticadiligentenolograundesempeocasiperfectoenuncampo,su
talentoseescondeenotrolado.Aldesarrollaryutilizarsustalentosnaturales,el
resultadoproduceasombroeinspiracin.
Identifique sus talentos principales. Monitorice sus respuestas espontneas a
estmulosparaencontrarindiciosdesustendenciasnaturales.Porejemplo,siun
empleado se reporta enfermo, su primera preocupacin es la salud o el trabajo
pendientedelempleado?Ningunareaccinesbuenaomalaunauotramuestran
un tema de talento predominante como empata u organizacin. Otras pistas
sobresusfortalezassonsusanhelos,quactividadeslecausanmssatisfacciny
qu habilidades aprende con mayor rapidez. El programa StrengthsFinder
identificasuscincotalentosdominantes(reasdegranpotencial)desarrolladosa
partirdelamateriaprimadelacreacindefortalezas:
Talento Patrones de pensamiento o comportamiento naturalmente
recurrentes.
ConocimientoHechosyleccionesquehaadquirido.
HabilidadesTcnicasparaejecutarunproceso.
El desarrollo del cerebro humano demuestra que el talento es cualquier patrn
recurrente de pensamiento, sentimiento o comportamiento que pueda aplicarse
productivamente. En los bebs y nios pequeos, las neuronas se comunican
mediante una conexin llamada sinapsis. El cerebro crea estas conexiones
rpidamente, formando patrones y asociaciones. Las sinapsis disminuyen entre
lostresy15aosdeedadapartirdeah,susconexionesmentalespermanecen
establesparaelrestodesuvida.
Laformidablecualidad
delostalentosesque
puedenutilizarseen
distintassituaciones.
Unagranorganizacin
noslotienequeadmitir
elhechodequecada
empleadoesdiferente
tienequesacarprovecho
deestasdiferencias.
Elconocimientopuedeserinformacinfctica,obtenidamedianteelestudiooel
aprendizaje,ovivencial,basadaenleccionesaprendidasatravsdelaprctica,el
ensayo y el error. El conocimiento fctico es lo que usted necesita para su
desempeo. Los artistas tienen que aprender cmo mezclar la pintura antes de
poder crear obras maestras. El conocimiento fctico determina el estndar. El
conocimientovivencialesconceptualyrequiereciertoniveldeautoconocimiento.
Paraasumirrolesqueseajustenasuscreencias,primerotienequeconocerloque
cree y valora. Otro aspecto del conocimiento es alcanzar un nivel de
autoconcienciaqueloliberedeactividadesquenodisfrutaylepermitaseguirsus
instintos. Por ejemplo, los vendedores que se percatan de que no les gusta
convencer a los clientes pueden ser transferidos a recursos humanos o
investigaciones. Sus valores no han cambiado, ms bien estn escogiendo una
actividadqueseajustaasustalentosnaturales.
Convertir el conocimiento vivencial en pasos repetitivos desarrolla habilidades.
Por ejemplo, luego de disertar en varias conferencias usted puede completar su
procesodepreparacinalredactarhistoriasaplicablesypracticarlasenvozalta.
Desarrollarnuevashabilidadespuedeayudarloamejorarsuoratoria,peronunca
lo transformar en un orador si hablar en pblico no es uno de sus talentos
naturales. Las habilidades funcionan mejor cuando se combinan con talentos
reales.
Lidieconsusdebilidades
Sidejadebuscarensu
interiorpormiedoalo
pocoquepueda
encontrar,est
perdiendolo
maravillosodesus
fortalezas.
Sustalentos,esdecir,
susconexiones
sinpticasmsfuertes,
sonlamateriaprima
msimportanteparael
desarrollode
fortalezas.
Muchasorganizaciones
danporsentadolas
fortalezasdesus
empleadosyseenfocan
enminimizarsus
debilidades.
Laverdaderatragedia
delavidanoescarecer
defortalezas,sinono
saberutilizarlasque
tenemos.
EstudiosoEsteestudiantedisfrutaelprocesodeaprendizajetantocomo
elresultado.
Positivo El vaso siempre est medio lleno para estos optimistas que
naturalmentemiranelladobuenodelascosas.
Estratgico Los estrategas ven rutas para alcanzar el xito en la
complejidad.
Quizsustednosea
capazdecrearnuevas
conexionesensu
cerebro,peroaladquirir
nuevosconocimientosy
habilidadespuededarle
unnuevorumboasu
vida.
Cadaunodenosotroses
nico,unasvecesmara
villosamentenico,
otrasvecesexasperante
nico,perosiempre
nico.
Cuandoustedentiendaquecadaempleadotienetalentosnicosypermanentes,y
que adems puede crecer si desarrolla sus fortalezas, su frmula para crear
fortalezasfluirdeformanatural:
Seleccione a las personas correctamente Esto requiere un
presupuestoytiempoparaasegurarsedequecontrataalmejorcandidato.
Establezca metas basadas en resultados Enfoque siempre el
desempeomedianteelestablecimientoderesultadosenvezdellevaralas
personasaconformarseconunsolocamino.
CreefortalezasPrioricelainversindetiempoydineroparaidentificar
yperfeccionarlosmejoresvaloresdelosindividuos.
Tenga cuidado con las metas que establece para su personal
Encuentreenfoquesqueestimulenalosempleadosaconstruirunacarrera
slida.Eviteascensosenlaescaleracorporativaquealejenalaspersonasde
losrolesquemejordesempean.
MiguelngelUchuarihace3aos
Lonecesarioparaconocerellibro,gracias
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