Que entende por dificultades especficas de aprendizaxe?

Una discapacidad especfica del aprendizaje es un trmino general que describe

problemas del aprendizaje especficos. Una discapacidad especfica del aprendizaje
puede causar que una persona tenga dificultades aprendiendo y usando ciertas
destrezas. Las destrezas que son afectadas con mayor frecuencia son: lectura, ortografa,
escuchar, hablar, razonar, y matemtica.

Que tipo de dificultades engloban as dificultades especficas de aprendizaxe?

Primarias: Las dificultades de aprendizaje primarias o en el sentido estricto pueden
clasificarse teniendo en cuenta la funcin psicolgica afectada en el nio o nia.
Secundarias: Las dificultades de aprendizaje secundarias o en el sentido amplio, el
problema fundamental es la dificultad que tienen los nios y nias en aprender la lectura
y clculo(sin causas orgnicas).
En que consiste a tarefa de escribir?
La tarea de escribir no consiste solamente en escribir sin faltas de ortografa y con
buena letra, sino que es una tarea mucho ms compleja en la que el nio y nia adems
de tener una caligrafa correcta tiene que saber elaborar un texto coherente a su nivel
educativo.
En que consiste a tarefa de ler?
La tarea de leer consiste en comprender un texto haciendo referencia al significado de
las palabras que contiene la lectura, la lectura tambin es un proceso de interaccin
entre el escritor y el lector, donde el lector cuando comprende lo que est leyendo es
capaz de crear una imagen mental de la lectura.
Cales son as dificultades de aprendizaxe en linguaxe escrita?
La dislexia es un trastorno del aprendizaje de la lectoescritura, de carcter persistente y
especfico, que se da en nios que no presentan ningn hndicap fsico, psquico ni
sociocultural y cuyo origen parece derivar de una alteracin del neurodesarrollo.
Atendiendo a su carcter especfico, los dislxicos son nios y nias inteligentes que
slo presentan dificultades en tareas relacionadas con la lectura y la escrituraEn base a
su carcter persistente, se suele descartar el diagnstico de Dislexia en nios/as que
presentan dificultades evolutivas a la hora de adquirir la lectoescritura, las cuales
desaparecen por si solas o tras una breve intervencin.
La disgrafa es una dificultad para coordinar los msculos de la mano y del brazo, en
nios que son normales desde el punto de vista intelectual y que no sufren deficiencias

neurolgicas severas. Esta dificultad impide dominar y dirigir el lpiz para escribir de
forma legible y ordenada.
La disortografa es una alteracin en el aprendizaje de la escritura que aparece en
ausencia de discapacidad visual, auditiva o intelectual. Se manifiesta por dificultades en
el reconocimiento, la comprensin y la reproduccin de los smbolos escritos. Se pone
en evidencia por una escritura lenta y faltas de ortografa mltiples. La disortografa
afecta a todas las esferas de la ortografa: la gramtica, las conjugaciones, la
construccin de frases y la construccin de palabras. La disortografa hace que la
redaccin sea muy complicada. A veces se asocia con una dislexia.

Defina o termo prevencin

Es el proceso que nos permite detectar un problema, saber sus causas, predecir los
problemas que tendr el nio o nia e intervenir de acuerdo a todos ellos para dar
solucin al problema.