ESCUELA SUPERIOR POLITCNICA DEL LITORAL

Facultad de Economa y Negocios

SYLLABUS DEL CURSO
Economa Estadstica Computarizada
1. CDIGO Y NMERO DE CRDITOS
CDIGO:

ICHE03822

NMERO DE CRDITOS: 4

Tericos: 4

Prcticos: 0

2. DESCRIPCIN DEL CURSO

Con esta materia el estudiante estar capacitado para poner en prctica los conocimientos adquiridos de
las materias de estadsticas anteriores, mediante la realizacin de nmeros ndices, tasas de variacin y la
utilizacin de bases de datos para aplicar estadstica descriptiva, tcnicas de muestreo y de simulacin, y
regresiones. Con la finalidad de aplicar estos conocimientos en datos reales y poder obtener resultados en
la toma de decisiones.
3.PRERREQUISITOS Y CORREQUISITOS.
PRERREQUISITOS

(ICHE04754) MTODOS ESTADSTICOS III

CORREQUISITOS
4.TEXTO GUIA Y OTRAS REFERENCIAS REQUERIDAS PARA EL DICTADO DEL CURSO
TEXTO GUA

1. 1. PERZ Csar, Estadstica aplicada conceptos y ejercicios a travs de Excel,

Primera Edicin, 2012, Garceta Texto.

REFERENCIAS

1. MEYERS, GAMST GUARINO, Applied Multivariate Research, Second Edition,

2012, SAGE Publications, Inc.
2. HOSNER David, Applied logistic regression, Second Edition, 2000, WileyInterscience Publication.
3. LIND, MARCHAL y WATHEN, Estadstica aplicada a los negocios y a la
economa, Dcima tercera Edicin, 2008, McGraw-Hill.
4. CESR PERZ, Libro de Estadstica Multivariada: Tcnicas de Anlisis
Multivariante de Datos Aplicaciones con SPSS), Primera Edicin, 2004 PEARSON
EDUCACION.
5. Coss Bu, Simulacin un enfoque prctico, Veinteava Edicin, 2005, Limusa
Noriega Editores.

5.RESULTADOS DE APRENDIZAJE DEL CURSO

Al finalizar el curso el estudiante ser capaz de:
1. Realizar en bases de datos nmeros ndices y tasas de variacin..
2. Aplicar los conocimientos de estadstica descriptiva en casos prcticos mediante la utilizacin de MS
Excel..
3. Aplicar conocimientos prcticos de tcnicas de muestreo, regresin logstica y anlisis de series
temporales..
4. Elaborar tcnicas de estadsticas no paramtricas, como Kernels, adems de mtodos y procedimientos
simulacin estocstica..
6.PROGRAMA DEL CURSO
I. INTRODUCCIN AL ANLISIS ESTADSTICO ASISTIDO POR COMPUTADORA. (2 sesiones - 4
horas).
oUso herramientas computacionales para el anlisis estadstico.
oEjercicios demostrativos en estadstica descriptiva.
II. ESTADSTICA DESCRIPTIVA: MODELO DE REGRESIN MLTIPLE. (7 sesiones - 14 horas).
oModelo de regresin lineal mltiple.
oFunciones de Excel para regresin mltiple.
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COMPUTARIZADA

oRegresin mltiple mediante herramientas de anlisis.

oFormas funcionales y sus interpretaciones (polinomios, elasticidades y semi-elasticidades).
oAplicaciones del anlisis de regresin mltiple.
III. REGRESIN LOGSTICA. (4 sesiones - 8 horas).
oVariables en la regresin logstica.
oSupuestos de la regresin logstica.
oCodificacin de variables dicotmicas.
oEl modelo de regresin logstica.
oEvaluacin del modelo de regresin logstica.
IV. MTODOS DE MUESTREO ESTADSTICO. (3 sesiones - 6 horas).
oMuestreo aleatorio simple sin reposicin.
oMuestreo aleatorio simple con reposicin.
oMuestreo estratificado.
oMuestreo sistemtico.
oMuestreo por mtodos indirectos: Razn, regresin y diferencia.
V. ANLISIS POR COMPONENTES PRINCIPALES. (5 sesiones - 10 horas).
oObjetivos de las componentes principales.
oObtencin de las componentes principales.
oVarianza de las componentes principales.
oEstructura factorial de las componentes principales.
oPuntuacin o mediciones de las componentes principales.
oContraste sobre el nmero de componentes principales a retener.
oLa regresin sobre componentes principales y el problema de la multicolinealidad.
oLa regresin ortogonal y las componentes principales.
oInterpretacin geomtrica.
VI. ESTADSTICA NO PARAMTRICA. (4 sesiones - 8 horas).
oChi-Square test diferencia entre dos proporciones.
oChi-Square test diferencia entre dos medias.
oChi-square test para independencia.
oMacNemar Test para diferencia entre dos proporciones.
oWilcoxon Rank Sum Test: Anlisis no paramtrico para dos poblaciones independientes.
oKruskal-Wallis Rank Test: Anlisis no paramtrico para ANOVA.
oChi-Square para la varianza o desviacin estndar.
VII. SIMULACIN. (3 sesiones - 6 horas).
oIntroduccin.
oGeneracin de nmeros aleatorios rectangulares.
oGeneracin de variables aleatorias no uniformes.
oMtodo de Montecarlo.
oAplicaciones.
7.CARGA HORARIA: TEORA/PRCTICA
Nmero de sesiones por semana: 2 sesiones
Duracin de cada sesin: 2 horas tericas
Nmero de semanas: 14
8.CONTRIBUCIN DEL CURSO EN LA FORMACIN DEL ESTUDIANTE

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Este curso sirve para aplicar conocimientos en base de datos reales por medio del programa de tratamiento
de bases de datos de Excel, y obtener una perspectiva practica en la generacin de resultados para la toma
de decisiones.
FORMACIN BSICA

FORMACIN PROFESIONAL

FORMACIN HUMANA

X
9.RELACIN DE LOS RESULTADOS DE APRENDIZAJE DEL CURSO CON LOS RESULTADOS DE
APRENDIZAJE DE LA CARRERA
RESULTADOS DE
APRENDIZAJE DE LA
CARRERA

CONTRIBUCI
N (Alta,
Media, Baja)

RESULTADOS
DE
APRENDIZAJE
DEL CURSO

a) Tener la habilidad para trabajar

como parte de un equipo
multidisciplinario

---

b) Comprender la
responsabilidad tica y
profesional

Media

1,2,3,4

c) Tener la habilidad para

comunicarse efectivamente de
forma oral y escrita en espaol

---

d) Tener la habilidad para

comunicarse en ingls

---

e) Tener una educacin amplia

para comprender el impacto de
las soluciones de su carrera
profesional en el contexto global,
econmico, ambiental y social

Media

1,2,3,4

Comprender el uso de paquete

de software especializado en
anlisis de datos, con la finalidad
de dar soluciones en temas
econmicos y de negocios, tanto
en el sector publico a travs de la
correcta explicacin de la
realidad.

f) Reconocer la necesidad de
continuar aprendiendo a lo largo
de la vida y tener la capacidad y
actitud para hacerlo

Media

1,2,3,4

Desarrollar habilidades para

enfrentar los retos profesionales
que les esperan en el futuro en el
uso de las herramientas de
anlisis estadstico y
economtrico.

g) Conocer temas
contemporneos

---

h) Tener la capacidad para liderar

y emprender

---

i) Aplicar mtodos analticos e

interpretar sus resultados para
una eficaz toma de decisiones

Alta

1,2,3,4

j) Analizar y evaluar el
funcionamiento de los mercados
con distintas estructuras
econmicas y administrativas

---

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El estudiante debe

Aplicar principios y normas ticas

en la recoleccin y anlisis de
datos estadsticos orientado a la
toma de decisiones.

Aplicar herramientas de anlisis

de forma que agiliten la toma de
decisiones en base a criterios
estadsticos y economtricos.

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COMPUTARIZADA

k) Analizar e interpretar la
informacin financiera-contable
de una empresa para una eficaz
toma de decisiones

---

10.EVALUACIN DEL CURSO

Actividades de Evaluacin
Exmenes

Lecciones

Tareas

Proyectos
Laboratorio/Experimental
Participacin en Clase
Visitas en Clase
Otras

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