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REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA

LA EDUCACIN UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA
PROGRAMA FORMACIN DE GRADO COMUNICACIN SOCIAL
SEDE BARINAS PORTUGUESA
Crear un Blog Informativo para promover la Participacin de

los habitantes de la Urb. Luisa Cceres de Arismendi del
Municipio Guanare
Trabajo Especial de Grado para optar al Ttulo de Tcnicos Universitarios en
Produccin de Medios
Guanare, Julio de 2016

1

Crear un Blog Informativo que promueva la Participacin de

los habitantes de la Urb. Luisa Cceres de Arismendi del
Municipio Guanare
INTEGRANTES
Tutor Acadmico: Lcda. Keny Cabaa. C.I N 16.538.833

Tutor Metodolgico:

INDICE GENERAL
pp.
INDICE GENERAL ..
iv
RESUMEN....................................................................................... viii
INTRODUCCIN................................................................................. 1
CAPITULO I
CONTEXTUALIZACIN DE LA TEMTICA
1.1.- Descripcin de la Comunidad.............................................................
1.2. Historia de la Comunidad..................................................
1.3. Mapa de la Urb. Luisa Cceres de Arismendi.....................................
1.4.- Estructura Organizativa de la Urbanizacin Luisa Cceres De
Arismendi...........................
1.5- Resumen de la interaccin comunitaria por trayecto...........
CAPTULO II
ESCENARIO DE LA INVESTIGACIN
2.1- Diagnostico General ......................................................
2.3. Descripcin del Evento de Estudio....
Justificacin de la Investigacin...........
Alcances..............
Delimitacin de la Investigacin...............................
Objetivos de la Investigacin..
General.....
Especficos...........
Cronograma de Actividades..........
CAPTULO III
MARCO TERICO CONCEPTUAL Y REFERENCIAL

Experiencias relacionadas con la Investigacin........................................
Referencias tericas y legales de la investigacin..........
Definicin de Trminos Bsicos ....
CAPTULO IV
CONSIDERACIONES METODOLGICAS..............................................
Tipo de Investigacin.
Tcnicas e Instrumento de Recoleccin de Datos ............................
Poblacin .
Muestra .
CAPTULO V
RESULTADOS DE LA INVESTIGACIN ..
CAPTULO VI
PRESENTACIN DE LA PROPUESTA
Ttulo de la propuesta..
Objetivos de la propuesta ..
La Propuesta :..
CONCLUSIONES
RECOMENDACIONES..
REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS.
ANEXOS
Anexo A
Anexo B ..
ii

Crear un Blog Informativo que promueva la Participacin de los habitantes

de la Urb. Luisa Cceres de Arismendi del Municipio Guanare
RESUMEN
El propsito de esta investigacin es el de lograr la participacin de los

habitantes de la Urbanizacin Luisa Cceres de Arismendi del municipio
Guanare a travs de un Blog Informativo. La investigacin se enmarc dentro
del estudio de Campo de carcter Descriptivo bajo la modalidad de
Investigacin Accin Participativa. Para conocer la informacin se utiliz
como tcnica la encuesta y como instrumento un cuestionario contentivo de 6
preguntas con diversas alternativas de respuestas. La muestra estuvo
conformada por 90 habitantes de la referida urbanizacin. Para el desarrollo
del estudio fue necesario apoyarse en fuentes bibliogrficas y documentales.
El anlisis de los resultados fue mostrado en grficos para una mejor
visualizacin de los mismos, los cuales permitieron el diseo de la propuesta
sobre un blog informativo que permita a los habitantes de la comunidad
sometida estudio incorporarse a las actividades planificadas por el Consejo
Comunal. Se concluy la investigacin resaltando que la utilizacin de un
Blog Informativo, es de vital importancia para las diferentes comunidades,
puesto que ello es una alternativa viable para la solucin al problema de la
falta de participacin. Asimismo, se brindaron una serie de recomendaciones
tanto a la comunidad como a la Universidad bolivariana de Venezuela.
Palabras Claves: Participacin, inclusin, Blog Informativo, Comunidad.
iii
INTRODUCCIN
Hoy en da, los medios de comunicacin constituyen una
herramienta persuasiva que permite mantener al colectivo en continua
comunicacin, la necesidad de estar informados, es un sentimiento
latente, siempre con mejores expectativas de recibir una buena
informacin, es por esto, que independientemente de qu poca o
perodo se est hablando, una sociedad o pueblo siempre requerir de
medios encargados de informarles.
Cuando se logr la idea de la democracia participativa y
protagnica se cre la representacin de los consejos comunales,
dndole jurisdiccin de ejercer las polticas pblicas, adems de ser los
encargados de presentar, administrar y ejecutar los proyectos destinados
a cubrir las necesidades de la comunidad. Pero, al igual que el estado,
los consejos comunales estn en la obligacin de informar al colectivo
en general acerca de los planes o proyectos destinados a cada
comunidad, asimismo tienen el deber de or todas las inquietudes que
tengan las personas miembros de tal entidad.
Comnmente unos de los principales medios bsicos de los
consejos comunales para comunicarse con su comunidad son a travs
de volantes, parlantes, la radio entre otros. Para as pautar reuniones en
algn rea de la comunidad. Pero en el marco de las nuevas tecnologas
de comunicacin e informacin y con el auge que han tenido las
herramientas en lnea, es decir, a travs de Internet resulta magnfico la
idea de crear un BLOG, el cual tiene un funcionamiento a travs de un
navegador de Internet, que permite a los usuarios la visualizacin de
documentos como tambin la capacidad de poseer audio y video. De
esta manera resulta muy factible para los usuarios ya que se basa en los
principios de la computacin grfica, es decir se fundamenta en

elementos o conos que facilitan el recorrido dentro del documento.
La idea de disear un BLOG para el consejo comunal de la
Urbanizacin Luisa Cceres de Arismendi
del Municipio Guanare
Estado Portuguesa, brinda no solo la oportunidad de informar a los

usuarios los proyectos destinados a su comunidad, sino que tambin
permite a la colectividad en general expresar sus inquietudes o presentar
alguna propuesta para las soluciones de problemas y/o cubrir una
necesidad, esto se sustenta en que este consejo comunal, debe estar
bien organizado y con varios proyectos ejecutados.
En tal sentido, se presentar y se desarrollara un trabajo de
investigacin social; un novedoso proyecto de desarrollo comunicacional
de formacin y capacitacin donde la comunidad de la urbanizacin
Luisa
Cceres
de
Arismendi
del
municipio
Guanare,
tomara
protagonismo decisivo en la informacin que se viene dando en los

distintos medios digitales del estado Portuguesa.
Durante el desarrollo colectivo de este proyecto socio-comunitario,
donde se concentran los intereses de los vecinos y el grupo de
estudiantes del Programa de Formacin de Grado de Comunicacin
Social de la Universidad Bolivariana de Venezuela, se estableci como
forma metodolgica para organizar la gestin, el mtodo de investigacin
Accin Participacin (IAP). El cual trata de una metodologa que permite
desarrollar un anlisis participativo, donde los actores implicados tienen
la palabra, se convierten en los protagonistas del proceso de
construccin del conocimiento de la realidad sobre el objeto de estudio,
creando
las
condiciones
que
facilitan
espacios
de
reflexin,
programacin y accin social, relacionados con la localizacin de

problemas y necesidades que plantea el objeto de estudio y as elaborar
las propuestas y soluciones.
Para
crear
esas
condiciones
necesarias,
se
aplica
el
procedimiento anteriormente mencionado, que propone intervenir de

forma integral e integradora, con el fin de detectar esas demandas reales
relacionadas con el objeto de estudio y concretarlas en propuestas de
accin ajustadas a necesidades sentidas, se desarrolla un proceso de
investigacin que apunta a la transformacin mediante el trabajo en
conjunto con el consejo comunal de la urbanizacin Luisa Cceres de
Arismendi del municipio Guanare, con sensibilidad e intereses comunes,
lo cual facilita una movilizacin hacia la implicacin ciudadana que
favorece la creatividad social en beneficio de toda la comunidad.
Tal procedimiento investigador persigue la elaboracin de un
conocimiento sobre el objeto de estudio que sea til socialmente y que
permita la ejecucin de Planes de Accin Integral, donde la participacin
ciudadana, plena y consciente, sea un eje articulador bsico. Por eso se
trabaja con grupos humanos, con el fin de transformar su entorno, a
partir del conocimiento crtico de la realidad que les rodea y de la puesta
en marcha de un conjunto de estrategias y propuestas innovadoras.
CAPTULO I
CONTEXTUALIZACIN DE LA TEMTICA
1.1.- Descripcin de la Comunidad.
Interactuar con la comunidad es uno de los semblantes ms
importantes de un proyecto socio integrador, ya que se obtiene como
resultado la vinculacin con los vecinos y vecinas, de esta manera utilizando
la observacin como instrumento para la recoleccin de datos, nos permiti
el acercamiento con la realidad de la comunidad.
La urbanizacin Luisa Cceres de Arismendi del Estado Portuguesa,
Municipio Guanare, Parroquia Guanare se alindera de la siguiente manera:
NORTE: Urbanizacin Antonio Jos Ricaurte SUR: Barrio Monseor Unda
ESTE: Urbanizacin Los Malabares y Barrio Miguel Antonio Vzquez
OESTE: Urbanizaciones Rafael Urdaneta y Jos Antonio Pez.
1.2. Historia de la Comunidad.
La Urbanizacin Luisa Cceres de Arismendi, ubicada en el sector II
de los Prceres del Municipio Guanare Estado Portuguesa, fue creada en
el ao (1992), con una cantidad de (25) viviendas realizadas por el
INSTITUTO NACIONAL DE LA VIVIENDA (INAVI). En la actualidad cuenta
con una poblacin aproximada de (950) habitantes y (150) viviendas, sus
primeras familias fueron, Vivas Jos, Caneln Carmen, Prez Mara,
vila Juana y Torrealba Juana. Del mismo modo se nombra la primera
Asociacin de Vecinos que tuvo la comunidad en 1.994, la cual fue
conformada por los ciudadanos: Licenciado Pedro Hurfano (Presidente),
Licenciado Oswaldo Paredes (Vice-Presidente), Seora Cristina Muos
(Secretaria), Docente Nilda Canchica (Secretaria de Organizacin), Seor

William Linares (Secretario de Deporte).
A travs de la primera Asociacin de Vecinos se logr el asfaltado de
las
primeras
Urbanizacin
calles,
est
la
ubicada
electricidad,
al
aceras
brocales,
este del municipio Guanare
esta
Estado
Portuguesa.
Ante este planteamiento es oportuno sealar la administracin del
Consejo Comunal llamado el Renacer de la Luisa Cceres de Arismendi,
donde la misin es trabajar conjuntamente con todos los vecinos de la
comunidad teniendo como prioridad los programas, proyectos y misiones
del gobierno revolucionario como los son: barrio adentro, mercal, gran
misin barrio nuevo barrio tricolor, misin Jos Gregorio Hernndez
y otras. Asimismo la visin es desarrollar los proyectos comunitarios
entre ellos est la creacin de la casa comunal la cual se utilizara
en diferentes funciones para el bienestar de los habitantes, tambin
se est trabajando en el perfeccionamiento del alumbrado, en el
rescate de la reas verdes para fines recreativos (Plazas y parques) y
terrenos utilizacin de terrenos baldos para solucionar el problema
habitacional de la misma comunidad.
Histricamente La Urbanizacin Luisa Cceres de Arismendi ha
tenido un progresivo desarrollo al pasar los aos fue creciendo como
Urbanismo con una poblacin actual aproximada de (1860) habitantes en
(372) viviendas.
1.3.- MAPA
Urbanizacin Luisa Cceres De Arismendi
Fuente: https://www.google.co.ve/maps
1.4.- Estructura Organizativa de la Urbanizacin Luisa Cceres De
Arismendi.
El Consejo Comunal Renacer de la Luisa Cceres de Arismendi, de
la Urbanizacin Luisa Cceres de Arismendi del Municipio Guanare est
actualmente organizado y estructurado siguiendo las normas que aplica la
Ley Orgnica de los Consejos Comunales en Venezuela, siendo su
estructura la siguiente:
UNIDAD DE CONTRALORA
SOCIAL
VOCEROS DE LA UNIDAD EJECUTIVA
UNIDAD ADMINISTRATIVA Y FINANCIERA
Estos voceros fueron elegidos en el proceso electoral para la ejecucin 20132016.
1.5- Resumen de la interaccin comunitaria por trayecto.

Desde el inicio de nuestra formacin universitaria en el ao 2012, se
tom como objetivo primordial la vinculacin comunitaria, el cual se
efectuaron en el Trayecto I al VI, donde se realiz visitas a la Urbanizacin
Luisa Cceres de Arismendi del municipio Guanare del estado Portuguesa.
Ya que de esta manera fue seleccionada, por ser un rea que
requiere de comunicacin e informacin para su desarrollo, empoderamiento
y emancipacin.
Se logr realizar asambleas con los(as) voceros(as) del consejo
comunal, en el Trayecto I comprendido por los Tramos I al III,
para la
presentacin de los triunfadores universitarios, que realizaramos nuestra

propuesta comunicacional. Con el propsito de solicitarles autorizacin para
la aplicacin del diagnstico, tomando como iniciativa realizar un recorrido
por la comunidad, para la aplicacin de una encuesta a todos los habitantes
del sector, donde se obtuvo como resultado carencias de comunicacin e
informacin.
Tomando en cuenta los resultados anteriormente nombrados. En el
Tramo III, tambin se realiz un recorrido por la comunidad a todos los
habitantes del sector, con el objetivo de conocer si la localidad cuenta en sus
hogares con servicios que le permitan encontrar las posibles soluciones a la
problemtica que la comunidad actualmente cuenta.
En el Trayecto II comprendido por los Tramo I al III, se llev a cabo

otra asamblea con los(as) voceros(as) del Consejo Comunal de la
Urbanizacin Luisa Cceres de Arismendi del municipio Guanare estado
Portuguesa, resaltando que demostraron gran satisfaccin a la hora de
recibir la propuesta de actividades sociales que se efectuaran en la
localidad, organizadas tanto por el Consejo Comunal como por los
estudiantes universitarios, donde se llev a cabo una jornada de diferentes
actividades tales como: medicina asistencial, bailoterapia ,juegos recreativos
contando con la participacin de nios(as) y adultos del sector. Tambin se
realiz un taller comunicacional, con el fin de dar a conocer a la comunidad,
como est compuesta un BLOG, su estructura, objetivos y su importancia,
para el mejoramiento comunicacional del sector.
En el Tramo III, se realiz una reunin con la finalidad de conocer al
Tutor Metodolgico y acordar las
tutoras para la elaboracin de la
propuesta. Se logr la sistematizacin de la misma, con llevando a esto la

entrega del ejemplar y as organizar lugar para la socializacin del Trabajo de
Grado para optar al Ttulo de Tcnicos Universitarios en Produccin de
Medios Audiovisuales.
CAPTULO II
ESCENARIO DE LA INVESTIGACIN
2.1- Diagnostico General.

El presente diagnstico fue realizado directamente a la urbanizacin
Luisas Cceres de Arismendi, del municipio Guanare, estado portuguesa.
Obteniendo informacin de primera mano, por lo que se enmarca dentro del
diseo de investigacin integrado coherente y adecuadamente, correctas
tcnicas y recoleccin de datos a utilizar, anlisis previstos y objetivos en el
diseo de investigacin. Intentando dar de una manera clara y no ambigua
respuestas a las preguntas planteadas en la misma segn" Martn 1986"
Por lo tanto en la urbanizacin "Luisas Cceres de Arismendi" del
municipio Guanare, se pudo recoger las informaciones en forma directa a
travs de la aplicacin de tcnicas de recoleccin de datos apegadas a la
IAP. Debido a la ausencia de informacin dentro de la comunidad, a travs de
los mtodos de comunicacin escrito o digital, se puede deducir que tanto la
informacin como la comunicacin son un proceso fundamental dentro deba
sociedad, el cual permite la socializacin de los individuos y su aceptacin
con el objetivo de mantener la integracin.
Al respecto, Reza (2007) indica que a travs del estudio de campo se
realiza un acopio de informacin sin que este registrado o documentada.
Mediante este mtodo se pudo abordar que la comunidad cuenta con todos
los servicios pblicos (Agua, Aseo, Electricidad, Cloacas, CANTV, Internet),
recolectando esta informacin de manera directa con la colaboracin de

todos los habitantes de la urbanizacin Luisas Casetes de Arismendi.
Diagnstico Comunicacional.
El diagnstico participativo comunitario, tiene un alto valor educativo,
en la medida en que todos podamos aprender y beneficiarnos con las
experiencias y conocimientos que cada uno posee. Este diagnstico
comunitario se efectu en dos fases, siguiendo los mtodos especficos del
IAP; con respecto a la identificacin y anlisis de problemas, as como,
establecimiento de los objetivos y las posibles estrategias, para abordar la
problemtica comunicacional.
En la primera fase: corresponde a la realizacin de una encuesta a los
habitantes de la Urb. Luisas Cceres de Arismendi del municipio Guanare, en
la cual se pudo reflejar la necesidad y falta de informacin en la comunidad,
por lo tanto, los habitantes expresaron en la encuesta realizada, que no
cuentan con un medio de informacin, que les permita mantenerse
informados, de lo que sucede dentro de la comunidad.
La segunda fase: Se realiz una segunda encuesta a los habitantes de
la Urb. Antes mencionada, en lo cual se pudo conocer si la comunidad
cuenta con acceso a internet, para que al momento de realizar y llevar a
cabo el diseo de un blog informativo, se pueda reflejar los avances y las
problemticas existentes, dentro de dicha comunidad.
2.3. Descripcin del Evento de Estudio
El Sistema Educativo cada da se encuentra en constantes cambios
educativos cientficos que nacen de la preocupacin por satisfacer las
necesidades de formacin del individuo en su afirmacin humana; con lo que
se pretende llevar a cabo una enseanza y aprendizaje formando al hombre

autnomo, participativo, crtico, con un pensamiento creador y de una
manera distinta de reflexionar y problematizar sobre las conductas ticomorales donde la cultura y la sociedad promuevan en los educandos las
herramientas para la comprensin de su existencia como un ser humano
inmerso en una dinmica social determinada en el tiempo y en el espacio, no
explica ni se dirige a la razn crtica, sino que busca inhibirla y al cabo
sustituirla por el dogma del patriotismo oficial.
Si bien la incorporacin de las Tecnologas de la Informacin y
Comunicacin se va introduciendo lentamente en la escuela, en el medio
social su avance es vertiginoso. Hoy en da, localizar informacin,
comunicarse con personas que estn en otro punto del planeta, comprar
desde la comodidad del hogar, realizar pagos, ver videos, escuchar msica,
entre otras actividades, es posible con slo acceder a Internet.
La Web, como se le conoce a Internet, ha evolucionado a una nueva
plataforma pblica llamada Web 2.0. Esta nueva generacin del desarrollo de
Internet se orienta al uso de las nuevas tecnologas para mejorar la
funcionalidad y usabilidad de los sitios Web. El trmino nace a raz de una
conferencia que dict Tim Oreilly en 2004, llamada Oreilly Media Web 2.0.
Para alcanzar el xito en el proceso pedaggico en los centros educativos se
debe profundizar en las relaciones dialcticas que se producen entre los
diferentes factores y/o componentes que integran dicho proceso.
Por su parte, el blog o bitcora es un formato de publicacin en lnea
actualizado peridicamente, el cual se divide en: video, audio, imgenes,
texto, entre otros. Su estructura se baso en el formato de sitios web, usando
plataformas de gestin de contenido gratuito como: Blogger, Wordpress y
LiveJournal. Los blogs cambiaron el aspecto de publicacin de artculos y
contenido dando oportunidad al usuario de crear su propio sitio. A partir de su
aparicin en 1992, el nmero de usuarios de este medio ha ido en aumento.
El sitio www.blogschapines.com registra 836 blogs guatemaltecos y el

portal www.blogalaxia.com contabiliza 812 blogs, esto convierte a Guatemala
en el segundo pas a nivel centroamericano con ms blogs, superado
nicamente por Costa Rica con 892 blogs publicados. Este recurso est
siendo utilizado con mayor frecuencia en el mbito universitario. As lo
demuestra Ovando (2010), en su tesis El blog como canal de comunicacin
en la enseanza aprendizaje, estudio en la Escuela de Ciencias de la
Comunicacin.
Sin embargo, para acceder a la tecnologa es necesario contar con
equipo de cmputo, conexin a Internet, y en el caso de las instituciones
educativas disponer de un laboratorio de computacin y personal capacitado
para instruir a los alumnos sobre el uso de estos recursos tecnolgicos.
Desde
esta
perspectiva,
el
presente
estudio
pretende
la
implementacin del Blog como herramienta para lograr la participacin de los

habitantes de la Urb. Luisa Cceres de Arismendi del municipio Guanare
estado Portuguesa en las diversas actividades programadas por el Consejo
Comunal, puesto que se pudo evidenciar la falta inclusin de dichos
habitantes en la ejecucin de actividades en pro del beneficio de la
comunidad, impidiendo el desarrollo y la aplicacin de nuevas alternativas de
solucin a las diversas problemticas que da a da se presentan en las
barriadas guanareas.
Para lograr el desarrollo de la Urbanizacin sometida a estudio, en el
mbito comunicacional se ha propuesto como solucin a la comunidad, un
proyecto comunitario alternativo que permita el diseo de un medio
comunicacional al Consejo Comunal y a los habitantes, con la finalidad de
dar informacin veraz y eficaz tanto en los beneficios, como los diversos
problemas que all se encuentran.
Justificacin de la Investigacin
El blog o bitcora es un formato de publicacin en lnea actualizado
peridicamente que recopila cronolgicamente textos o artculos de uno o
varios autores, donde lo ms reciente aparece primero. Dentro de su
estructura permite incluir, fotografas, recursos multimedia, comentarios,
enlaces y otras aplicaciones. Se consider necesario realizar un estudio
comparativo acerca del blog como herramienta para la comunicacin efectiva
entre los habitante de la Urb. Luisa Cceres de Arismendi y su Consejo
Comunal, porque la implementacin de este tipo de herramientas en las
comunidades puede incidir en procesos exitosos, de calidad, donde haya
apropiacin de la informacin para los cambios sociales que el pas necesita.
La finalidad de esta investigacin es lograr que los habitantes de la
referida Urbanizacin participen y se integren en las actividades planificadas
por el Consejo Comunal a travs de un Blog Informativo publicado en la Web
para mayor comodidad y disfrute de todos, de esta forma, se analiza y se
comprueba si el uso del blog constituye una herramienta positiva para la
comunicacin.
Para poder desarrollar una aplicacin que persiga los objetivos
imaginados y que surta los efectos deseados ser indispensable integrar
toda una serie de elementos, habilidades y estrategias que van de una
planificacin cuidadosamente estructurada a una presentacin atractiva de
los contenidos didcticos, al uso de las tcnicas ms apropiadas para crear
un interfaz funcional as como de las herramientas que favorezcan la
comunicacin entre los habitantes y cada uno de los miembros del consejo
Comunal.
El
trabajo
realizado
consiste
especficamente
en
mejorar
la
comunicacin dentro de la comunidad de manera que exista esa relacin o

vnculo entre las comunidades y la universidad, para que a travs de estas
polticas puedan lograrse las transformaciones sociales, que actualmente el
gobierno nacional est implementando en la reconstruccin de una nueva
Venezuela.
El lograr la participacin y organizacin comunitaria dentro de la
Urbanizacin Luisa Cceres de Arismendi a travs del diseo de un medio
alternativo comunicacional digital, buscando sensibilizar la comunicacin
para lograr la participacin de los vecinos, quienes sern los realizadores del
mismo. Esperando a travs de este medio la integracin de la comunidad y el
consejo comunal, ayudando as el crecimiento de las relaciones que deben
existir entre ellos.
Alcances
Con la presente investigacin, se pretende lograr la participacin de
los habitantes de la Urbanizacin Luisa Cceres de Arismendi del municipio
Guanare en las actividades programadas por el Consejo Comunal a travs
de un Blog Informativo que permita, conocer todo lo relacionado a la
programacin a ejecutar en la comunidad, para ello, se requiere antes de
todo una deteccin detallada de las necesidades de la misma y una
seleccin rigurosa de los materiales que se quieren presentar as como un
anlisis claro de los recursos y de las herramientas necesarias para
conseguir los objetivos previstos.
Por lo cual, se espera que tanto los habitantes de la Urb. Luisa Cceres
de Arismendi, comprendan la importancia del uso de la Pgina Web para
fortalecer la comunicacin, utilizando para ello, un conjunto de instrumentos y
medios, organizados sistemticamente en un proceso, para obtener

productos o resultados de manera eficaz y replicable.
De modo que, la presente investigacin, estar dirigida a toda la
comunidad que habita en la mencionada urbanizacin usando para ello, el
aporte del Consejo Comunal de todas las actividades y tareas planificadas
para el presente ao, fomentando de este modo, el sentido de pertenencia
de todas aquellas personas que all habitan.
Delimitaciones de la Investigacin
El presente estudio tiene como propsito lograr la participacin de los
habitantes de la Urb. Luisa Cceres de Arismendi del Municipio Guanare del
estado Portuguesa a travs de un blog informativo. De modo que, la
investigacin est enmarcada dentro de la fundamentacin filosfica de la
ilustrsima Universidad Bolivariana de Venezuela, cuyo objetivo principal, es
el de fomentar en sus estudiantes, un espritu investigador, que promueva los
conocimientos de estudios exhaustivos erradicados en los problemas que
ataen tanto al sistema educativo bolivariano, como a las comunidades.
Por lo cual, se adopta como lnea de investigacin de la mencionada
Universidad a la Didctica, puesto que la misma, tiene como fin fundamental,
fomentar la bsqueda de soluciones a problemas erradicados en la falta del
uso de la tecnologa para alcanzar la optimizacin del proceso enseanzaaprendizaje de los educandos.
Objetivos de la Investigacin
Objetivo General

Objetivos Especficos
Diagnosticar la necesidad que poseen los habitantes de la Urb. Luisa
Cceres de Arismendi
Motivar a los habitantes hacer uso del Blog informativo a travs de
charlas y talleres
Evaluar los logros alcanzados a travs del blog informativo como
herramienta para la participacin de los habitantes en las actividades del
Consejo Comunal.
Descripcin Del Producto Comunicacional.
Plantacin: Se determin a que pblico ser dirigido el blog, esto es muy
esencial, ya que los diseos y contenidos dependen de esto.
Se logro
gracias a la elaboracin de instrumentos de recoleccin de datos, el cual

determino la poblacin y muestra del producto de esta investigacin.
Desarrollo del contenido: La razn principal por la cual se quiere realizar este
proyecto dentro de la urbanizacin Luisas Cceres de Arismendi, es para que
se encuentre informada a travs de internet, logrando identificar al pblico, al
cual va dirigido, as como el alcanz y calidad del diseo.
El contenido del blog, ser una combinacin de la informacin que
actualmente se tiene, y de la que se tendr que crear. En el se harn tambin
intercambio de opiniones. El producto final consiste en presentar a la
comunidad la propuesta comunicacional, el cual es el de disear y realizar un
Blog Informativo que contenga la informacin necesaria para los habitantes
de la Urb. Luisa Cceres de Arismendi para que participen activamente en

cada una de las actividades all sealadas, en el cual se logr la construccin
del mismo, diseado para ser una herramienta informativa comunicacional, la
misma se visualizara en cuanto lo determine la comunidad por medio de
asambleas de ciudadanos.
Para lograr que el desarrollo de Blog Virtual de la web fuese efectivo,
se requiri de una planeacin bien pensada. A pesar de que los sitios varan
en rango de contenido, desde unas cuantas pginas hasta sitios mucho ms
complejos con caractersticas sofisticadas, el proceso de desarrollo se
mantuvo igual. El alcance de esta investigacin, permiti implicar las etapas
de planeacin, desarrollo de contenido y diseo grfico, con base en las
descripciones detalladas de las mismas, las cuales son presentan a
continuacin:
Planeacin:
Ante todo, se determin a qu pblico ser dirigido el sitio web, esto
es muy esencial, ya que muchos diseos y contenidos dependen de esto.
Esto se logr gracias a la elaboracin de instrumentos de recoleccin de
datos, el cual determino la poblacin y muestra del producto de esta
investigacin.
Desarrollo del Contenido:
Se determin la razn principal por la cual se quiere que la
urbanizacin Luisa Cceres de Arismendi este informada a travs de
Internet, logrando identificar al pblico que se quiere alcanzar y su contenido,
as como el alcance y la calidad del diseo. El contenido de este Blog, ser
una combinacin de la informacin que actualmente se tiene y de la que se
tendr que crear. Una vez decidido qu es lo que el consejo comunal desea
informar y qu quieren los vecinos del sector encontrar en ella.
Diseo Grfico:
Se cont con la asesora de un diseador grfico que permiti obtener

el conocimiento de plasmar el diseo del Blog, basndose en el mapa de
navegacin y en los guiones suministrados, con el fin de poder observar en
concreto el prototipo del mismo, sin pretender llegar a una programacin total
ya que no es el objetivo final de esta investigacin.
Programacin:
Una vez planeada la pgina y creado su contenido, se convirti la
informacin en un formato que se puede leer en la web. Se pudo hacer al
convertir los archivos de texto en HTML y al convertir los grficos en formato
GIF o JPEG.
CUADRO N 1.
3.6.- CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
TRAYECTO
II
TRAMO
II
III
OBJETIVOS ESPECFICOS
ACTIVIDADES
METAS
RESPONSABLES
Realizar reunin con los

Voceros(as)
del
Consejo
Comunal de la Urbanizacin
Luisa Cceres de Arismendi
del Municipio Guanare estado
Portuguesa
-Realizar reunin con los
Voceros(as) del Consejo
Comunal.
-Diagnosticar la situacin
actual del sector
-Presentar
al
grupo
de 1
Estudiantes de la UBV.
asamblea.
-Solicitud de la informacin
relacionada con el Consejo
Comunal.
Estudiantes y
Tutor Acadmico.
-Solicitar autorizacin para la

aplicacin del diagnstico
comunitario.
-Recorrido por la comunidad
para encuestar a los habitantes.
1
asamblea.
1 visita.
Estudiantes y
Tutor Acadmico.
-Realizar
asamblea
de
ciudadanos de la Urbanizacin
del Municipio Guanare estado
Portuguesa.
-Realizar actividades con los
habitantes de la referida
Urbanizacin para dar a
conocer el proyecto a ejecutar.
-Presentar la propuesta de
actividades sociales que se
efectuaran
en
el
mes,
organizndolo tanto por el
Consejo Comunal como por los
Estudiantes Universitarios.
-Jornada de: Alimentacin a
cielo abierto.Medico Asistencial.
Vacunacin tanto para Nios,
Nias, Adolecentes y animales
del sector.
1
asamblea.
Consejo
Comunal,
Estudiantes y
Tutor Acadmico
27
1
actividad.
II
III
-Realizar
Talleres
comunicacionales
a
los
habitantes de la Urbanizacin
relacionados con los Blogs
Virtuales y su importancia para
una comunicacin eficaz.
Sistematizacin
propuesta.
III
de
-Convocar a los habitantes del 1

sector
a
un
taller actividad.
comunicacional con el fin de
motivar el uso de los Blog como
estrategia comunicacional en la
comunidad.
la -Entrega de ejemplar de la 5 Tutoras

propuesta en la sede de
Guanare.
-Reunin en la sede de
Guanare con la finalidad de 1 Reunin
conocer al Tutor Metodolgico y
Tutoras para la elaboracin del
Proyecto.
-Organizar
lugar
para
la
socializacin del Trabajo de
Grado para optar al Ttulo de
Tcnicos
Universitarios
en
Produccin de Medios.
Fuente: Autores (2016)
CUADRO N 2. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

28
Estudiantes
Tutores:
Acadmico,
Metodolgico
Comunitario
Estudiantes
Actividades
Ene.
Reunin con los Voceros(as) del Consejo

Comunal para presentar al grupo investigador,
solicitud del acta constitutiva del Consejo
Comunal, entre otros documentos.
Reunin con los Voceros, solicitarles
autorizacin para la aplicacin del diagnstico
comunitario.
Recorrido para encuestar a los habitantes y
diagnosticar la situacin actual del sector.
Realizar asamblea de ciudadanos, presentar las
actividades sociales que se realizaran.
Actividades
Feb
Mar
Abr
May.
Jun
Jul.
Ago.
Sep.
Oct.
Nov.
Dic.
X
X
X
Ene.
Feb
Mar
Realizacin de Jornada de: Alimentacin a cielo

abierto. Medico Asistencial. Vacunacin.
Reunin con los Voceros del Consejo Comunal
para proponer la Talleres comunicacionales a
los habitantes, para dar a conocer la
importancia del uso de los Blog como estrategia
comunicacional.
Realizacin de Talleres de Comunicacin para
motivar a los habitantes de la Urbanizacin a
integrarse a las actividades planificadas por el
Consejo Comunal a travs del uso del Blog
Informativo.
Reunin en la sede de Guanare con la finalidad
de conocer al Tutor Metodolgico y Tutoras
para la realizacin de la propuesta.
Abr
May.
Jun
Jul.
Ago.
Sep.
Oct.
Nov.
29
Dic.
Actividades
Reunin con los nuevos Voceros(as) del
Consejo Comunal, presentar al grupo de
estudiantes universitarios, solicitud del acta
constitutiva, y otras documentaciones donde a
su vez se
present el diagnstico
comunicacional realizado en la de la encuesta.
Organizar lugar para la socializacin del Trabajo

de Grado para optar al Ttulo de Tcnicos
Universitarios en Produccin de Medios
Ene.
Feb
.
Mar
.
Fuente: Autores (2016)
30
Abr
.
May.
Jun
.
Jul.
Ago.
Sep.
Oct.
Nov.
Dic.
CAPTULO III
MARCO TERICO CONCEPTUAL Y REFERENCIAL
Experiencias relacionadas con la Investigacin
El presente capitulo cuenta con una serie de trabajos escritos,
realizados en los diferentes mbitos de la presente investigacin, basada en
lograr la participacin de los habitantes de la Urbanizacin Luisa Cceres de
Arismendi en todas las actividades programadas para la comunidad a travs
de un Blog informativo, que les facilite dicha participacin y se incluyan en
ella de forma activa, colaborando as, en las mejoras de su propia
comunidad:
A la luz de lo expuesto, se debe citar en primer trmino el trabajo de
investigacin ejecutado por Amador, Lpez y Laguna (2012), el cual se
denominan: Implementacin de un Plan de Alfabetizacin tecnolgico que
facilite el uso y manejo de las Tecnologas de la Informacin y Comunicacin
(TIC) para el fortalecimiento del proceso de comunicacin en los habitantes
del Sector El Cujisal de La Trinidad; Parroquia Punta Cardn, Municipio
Carirubana del Estado Falcn.
RESUMEN. El sector El Cujisal de La Trinidad est ubicado en una
zona rural, durante estudios resientes se pudo constatar el bajo nivel de
conocimiento que existe sobre las Tecnologas de la Informacin y
Comunicacin siendo esto un grave problema, ya que existe poca
comunicacin dentro de los mismos habitantes; es por ello que el objetivo
principal fue implementar un plan de alfabetizacin tecnolgico para el
fortalecimiento del proceso de comunicacin en los habitantes.
Para tal efecto se aplic un plan de accin con el fin de llevar a cabo
una investigacin accin participativa y transformadora. Entre los objetivos
que se plantean con la aplicacin de esta metodologa son la integracin,
31
valoracin y concientizacin de cada uno de los habitantes, adems de

permitir al estudiante tener un contacto directo con la comunidad.
Para ello se utilizaron diferentes tcnicas de recoleccin de datos y
sistematizacin de los mismos con el fin de conocer los resultados aplicadas
a 130 habitantes, siendo estos la falta de inters dentro de la colectividad
para integrarse a la vida actual, es decir; la apata por aprender nuevas
avances tecnolgicos que les facilitaras de alguna manera desarrollar sus
conocimientos y potencialidades.
Por lo que se hizo necesario proponer la implementacin masiva de un
plan de alfabetizacin tecnolgico sobre el uso de las Tecnologas de la
Informacin y Comunicacin donde toda la comunidad se involucre
directamente con el apoyo de instituciones gubernamentales ya que la zona
en estudio es rural y no posee las herramientas necesarias para lograr en su
totalidad dicho Plan.
Un aporte cientfico de relevante significado para esta investigacin,
es
el
presentado
en
el
trabajo
realizado
por
Buitrago
(2013),
Titulado desarrollo de una pgina web social informativa, inherente a la

comunidad del Parque Residencial Amuay del municipio Los Taques, estado
Falcn; la presente investigacin tiene por objetivo general Desarrollar una
pgina Web social informativa, inherente a la comunidad del parque
residencial Amuay del municipio los Taques, Estado Falcn.
Est enmarcada en una accin social sobre la falta de comunicacin y
participacin, un sujeto social que son los habitantes de la comunidad, la
dimensin espacial el Sector del Parque Residencial Amuay del municipio
Los Taques, parroquia Lo Taques, Estado Falcn y un mbito temporal entre
los aos 2008-2013. Por otro lado el presente estudio se justifica ya que
ayud en el proceso de informacin y comunicacin.
Metodolgicamente la investigacin se orient bajo el paradigma
investigacin accin participativa. Los instrumentos de recoleccin de datos
32
fueron: la Entrevista no Estructurada, la Matriz FODA, triangulacin del

Problema. Asimismo se cre un plan de accin para dar respuestas a los
objetivos especficos planteados en el presente estudio; seguidamente se
sistematiz las actividades realizadas segn el plan de accin, partiendo de
la aplicacin del cumplimientos de los objetivos planteados de la
investigacin, en donde se explic las acciones transformadoras aplicadas
en la comunidad, seguidamente se analizaron los datos obtenidos por medio
de las tcnicas como: la categorizacin, para contrarrestar las amenazas y
las debilidades, y aprovechar las oportunidades y las fortalezas.
Finalmente, se desarrollaron mesas de trabajo, con el objeto de
contribuir al empoderamiento de las comunidades y, consecuentemente,
poder ellos as transformar sus realidades sociales.
Un tercer trabajo a ser considerado en esta revisin de antecedentes
es el realizado por Gutirrez, Duran, Lpez (2014) cuyo ttulo es creacin de
un peridico mural que promueva la participacin de los habitantes del
casero de La Trinidad del sector El Cujisal en el municipio Carirubana,
estado Falcn. La presente investigacin tiene por objetivo general la
Creacin de un Peridico Mural que Promueva la Participacin de los
habitantes del Casero de la Trinidad del sector El Cujisal en el Municipio
Carirubana, Estado Falcn.
Est enmarcada en una accin social sobre la falta de informacin y
participacin, un sujeto Social que son los habitantes de la comunidad, la
dimensin espacial sector El Cujisal del municipio Carirubana, Parroquia
Punta Cardn, Estado Falcn y un mbito temporal entre los aos 20082010. Por otro lado el presente estudio se justifica ya que ayudar en el
proceso de informacin y comunicacional.
Metodolgicamente la investigacin se orient bajo el paradigma
Investigacin Accin Participativa. Los instrumentos de recoleccin de datos
fueron: la Entrevista No Estructurada, la Matriz FODA. Asimismo se cre un
33
Plan de Accin para dar respuestas a los objetivos especficos planteados en

el presente estudio. Por otro lado, se Sistematiz las actividades realizadas
segn el Plan de Accin, en donde se explic las Acciones Transformadoras
aplicadas en la comunidad, seguidamente se analizaron los datos obtenidos
por medio de las tcnicas como: la Categorizacin.
Adems se realiz la Devolucin del Conocimiento en la comunidad
donde se pudo describir todo el trabajo realizado durante el periodo de
ejecucin. Y por ltimo se presentan las aseveraciones.
Finalizando la revisin de antecedentes debe considerarse el trabajo
de investigacin formulado por Petit (2015), denominado crear de un medio
alternativo comunicacional comunitario, para promover la participacin
ciudadana en el sector Los Playones de Turn, municipio Villa Bruzual estado
Portuguesa.
Esta comunidad durante el desarrollo de la Unidad integradora de
proyecto (2011-2015), present problemas comunitarios por la inexistencia
de una verdadera comunicacin efectiva, interpersonal y grupal, donde la
influencia de los mensajes de los medios de comunicacin masivos ha
creado sumisin en los habitantes y como consecuencia en dicho sector no
se da la articulacin y cohesin para lograr la participacin ciudadana. Por
ello, se propuso crear un medio alternativo comunicacional comunitario para
promover la participacin.
Para la realizacin de sta investigacin se utiliz la interpretacin
crtica-reflexiva de la realidad, donde la Investigacin Accin Participativa
Transformadora fue el soporte metodolgico, en el cual la construccin
colectiva y activa entre 90 estudiantes y 350 habitantes de la comunidad fue
la base para cimentar los conocimientos, detectar el problema y elaborar la
propuesta. Adems, se utilizaron tcnicas de recoleccin de datos tales
como: observacin participante, entrevista y anlisis de contenido, tambin,
rbol del problema y matriz FODA.
34
De igual manera, se dise y ejecut un plan de accin para dar

respuesta a los objetivos especficos planteados en el logro del objetivo
general. Como resultado se alcanz en la sistematizacin accin
transformadora un resultado positivo en cuanto a la socializacin de la
comunicacin
comunitaria,
demostradas
en
las
categorizaciones
triangulaciones de los datos obtenidos.

Del mismo modo, fueron realizadas: La propuesta de transformacin,
aseveraciones y devolucin del conocimiento a la comunidad, de all que, la
participacin protagnica ciudadana se debi a la estrategia inclusiva de la
gente en el quehacer comunicacional de su propia localidad.
REFERENCIAS TERICAS Y LEGALES DE LA INVESTIGACIN

LOS BLOGS
Los Blogs o Bitcora, son definidos por Cabreo (2007) como:
Un formato de publicacin en lnea que podemos definir
como recursos informativos e interactivos, en formato web
textual o multimedia, en los que una persona o grupo de
personas, introducen en orden cronolgico, noticias,
opiniones, sugerencias, artculos, reflexiones, o cualquier
otro tipo de contenido que consideran de inters, enlazados
frecuentemente con otros recursos web y la posibilidad de
mantener dilogo escrito entre el autor y los lectores (p. 89)
Los blogs son sitios webs actualizados peridicamente que recopilan
cronolgicamente textos o artculos, de uno o varios autores donde lo ms
reciente aparece primero, con un uso o temtica en particular, siempre
conservando el autor, la libertad de dejar publicado lo que crea pertinente.
Estos artculos por lo general, incluyen la posibilidad de que los visitantes del
35
blog, aaden comentarios a los mismos, fomentando as la interaccin entre

el autor y el lector.
En este sentido, se puede afirmar, que los blogs se asemejan a diarios
en los que se van realizando anotaciones, que permitan incluir textos,
imgenes y sonido, lo ltimo introducido es lo primero que se muestra. la
rpida expansin de estos medios, se debe a su relativa facilidad para ser
creados y manejados por cualquier usuario, con conocimientos bsicos de
internet an sin tener nociones sobre el diseo de pginas web.
Origen del Blog
El trmino Blog proviene de la palabra inglesa Weblog, o bitcora en
castellano. Cabero y otros (2007) explican que los weblogs son considerados
el primer gnero nativo de la Web. El pionero fue precisamente el sitio What
s new in 92 publicado por Tim Berners Lee en enero de 1992, para divulgar
las novedades del proyecto World Wide Web que impulsaba desde Ginebra.
Garca
(http://www.scribd.com/doc/270702/Blogs-para-ensenanza-y-
aprendizaje.com/), expone que el blog moderno es una evolucin de los

diarios en lnea donde la gente escriba sobre su vida personal, como si
fuesen un diario ntimo pero en red.
Justin Hall, quien escribi desde 1994 su blog personal, mientras era
estudiante de la Universidad de Swarthmore, es reconocido generalmente
como uno de los primeros blogueros. Los primeros blogs eran simplemente
componentes actualizados de sitios web comunes. Sin embargo, la evolucin
de las herramientas que facilitaban la produccin y mantenimiento de
artculos web publicados y ordenados de forma cronolgica hizo que el
proceso de publicacin pudiera dirigirse hacia muchas ms personas, y no
necesariamente con conocimientos tcnicos.
36
ltimamente, esto ha llevado a que en la actualidad existan diversos

tipos de formas de publicar blogs. Segn Cabero y otros (2007), el origen de
la palabra no est definido. Sin embargo, unos dicen que el trmino "Web
(red de Internet), y log (diario o libro de notas), fue incorporado por Jorn
Barger en 1997. Otros autores sealan a Peter Merholz como el primero en
denominar web-log a estos sitios y blogger a quienes los redactan. En el
mbito hispano Carlos Tirado, es reconocido como uno de los primeros
autores en denominar bitcoras a los weblogs.
Estructura del Blog
Torres, (2009) menciona que un blog est compuesto de los siguientes
elementos:
Una cabecera: Donde se presenta el nombre del blog y un texto alusivo a la
misin del blog o un slogan. La cabecera suele ser un hipervnculo a la
pgina principal del blog.
Un cuerpo principal: Donde se muestran los posts, los cuales pueden contar
con texto, imgenes, video, o interfaces de audio. En el cuerpo se muestra el
ttulo de cada post, el autor, y la fecha de publicacin.
Una columna vertical lateral al cuerpo principal: En esta regin se colocan
herramientas adicionales de navegacin, una direccin de correo electrnico,
un ndice de temas, los ltimos posts publicados, etctera.
La estructura de los componentes de un blog se detalla a
continuacin:
Encabezado Es el ttulo o nombre con el que se designa la bitcora.
Aparece en la parte superior de la pgina, generalmente enmarcado sobre
un fondo que contiene alguna imagen que guarda correspondencia con el
nombre.
37
Categoras o temas Por lo general los blogs muestran en una columna

lateral el apartado de categoras, mediante una serie de enlaces que llevan a
cada una de las categoras existentes. Esto permite organizar los artculos
segn los criterios del emisor.
Artculo, post o entrada Un artculo es un texto de longitud variable
puede ser tan breve como una oracin, o prolongarse varios prrafos. Suele
ir acompaado de un enlace permanente al propio artculo. Habitualmente
incluye: ttulo, nombre del autor y fecha de publicacin.
Autodescripcin del blogger Esto se refiere al apartado que reserva el
autor del blog para brindar datos personales tales como: nombre, edad, sexo,
residencia, profesin, gustos, aspectos de la personalidad, etc. Constituye
sta, la forma ms explcita de presentarse ante sus lectores.
Enlace o Link Los links son los hipervnculos que permiten al usuario
dirigirse a otro blog o sitio que el autor considere de inters. Suelen
presentarse en los listados publicados en los mrgenes del 32 blog. Suele
aparecer en forma de texto subrayado y de distinto color (por lo general, azul
intenso) o en forma de imagen. URL publicada dentro de una pgina web.
Buscador interno Esta herramienta permite la bsqueda de artculos
archivados en el blog utilizando palabras.
Espacio para el contacto con el autor Es un espacio creado por el
autor del blog para poder ser contactado por un usuario a travs del correo
electrnico.
Fotografas y vdeos La imagen o elemento multimedia asociado al
post aporta informacin visual muy potente, ya que admite cualquier formato
grfico, audio y tambin video, y pueden referenciarse archivos alojados en
otras webs.
Comentario Los usuarios a travs de un formulario podrn publicar sus
comentarios de un artculo lo que puede generar un debate alrededor de los
contenidos.
38
Generacin de contenidos RSS para la sindicacin de contenidos. Una

vez publicada la informacin es necesario compartirla. Ah aparece el
segundo elemento bsico de un blog y es la capacidad para sindicar el
contenido.
Bases Legales
De acuerdo a la bsqueda de las bases legales del trabajo de
investigacin, se ha constatado que los siguientes instrumentos jurdicos que
a continuacin se exponen, en concordancia con los referidos artculos,
constituyen el fundamento para la ejecucin del mismo: La Constitucin de
la Repblica Bolivariana de Venezuela.
Artculo 57. Toda persona tiene derecho a expresar libremente
sus pensamientos, sus ideas u opiniones de viva voz, por
escrito o mediante cualquier otra forma de expresin, y de
hacer uso para ello de cualquier medio de comunicacin y
difusin, sin que pueda establecerse censura. Quien haga uso
de este derecho asume plena responsabilidad por todo lo
expresado. No se permite el anonimato, ni la propaganda de
guerra, ni los mensajes discriminatorios, ni los que promuevan
la intolerancia religiosa.
Artculo 58. La comunicacin es y plural, y comporta los
deberes y responsabilidades que indique la ley. Toda persona
tiene derecho a la informacin oportuna, veraz e imparcial, sin
censura, de acuerdo con los principios de esta Constitucin, as
como el derecho de rplica y rectificacin cuando se vean
afectados directamente por informaciones inexactas o
agraviantes. Los nios, nias y adolescentes tienen derecho a
recibir informacin adecuada para su desarrollo integral.
Plan de la Patria 2013-2019
39
El Comandante Supremo, Hugo Chvez, en su visin estratgica,

impuls desde este plan:
Objetivo Histrico N I.
Defender, expandir y consolidar el bien ms preciado que hemos
reconquistado despus de 200 aos. La Independencia Nacional.
Objetivo Nacional.
1.5. Desarrollar nuestras capacidades cientfico-tecnolgicas vinculadas a las
necesidades del pueblo.
Objetivo Estratgico.
1.5.1.3.
Garantizar
el
acceso
oportuno
uso
adecuado
de
las
telecomunicaciones y tecnologas de informacin, mediante el desarrollo de

la infraestructura necesaria, as como de las aplicaciones informticas con
sentido crtico y atendiendo a necesidades sociales y la difusin. Se
generarn contenidos basados en valores nacionales, multitnicos y
pluriculturales de nuestros pueblos, a la vez que se fomentarn los principios
inherentes al Socialismo Bolivariano.
1.5.3.3. Garantizar la creacin y apropiacin del conocimiento para el
desarrollo, produccin y buen uso de las telecomunicaciones y tecnologas
de informacin.
Objetivo Estratgico.
3.4.12.11. Incorporar los nuevos desarrollos y las zonas sin servicio a la red
de telecomunicaciones, para asegurar el acceso a telefona, televisin e
Internet.
40
Ejercicio de la Profesin Periodstica.

Para el ejercicio de la profesin de Periodistas se requiere poseer
Ttulo de Licenciado, por una Universidad o ttulo revalidado legalmente, y
estar inscrito en el Colegio Nacional de Periodistas (CNP) y el ttulo de
Previsin Social (IPSP). Ley del Ejercicio del Periodismo.
Ley del Ejercicio del Periodismo 1994
Funciones del Periodista
Son funciones propias del periodista en ejercicio de su profesin la
bsqueda, preparacin y redaccin de noticias, la edicin e ilustracin grfica
y fotogrfica, la realizacin de entrevistas periodsticas, reportajes y dems
trabajos periodsticos as como su coordinacin en los medios de
comunicacin social impreso, radiofnicos y audiovisuales, agencias
informativas, secciones u oficinas de prensa o informacin de empresa o
instituciones pblicas o privadas.
Definicin de Trminos Bsicos

Los conceptos son necesarios para conocer la base del estudio que se
realiza, es por ello que a continuacin se proporcionan los conceptos de las
palabras que se utilizaron en el desarrollo de este estudio.
Blogger o bloguero: Autor de un blog. Persona que ha creado un blog, lo
actualiza con frecuencia y tiene relacin frecuente con los lectores,
habitualmente autores de otros blogs. El trmino blogger fue acuado
originalmente por la empresa Pyra Labs, que cre un servicio de alojamiento
de blogs llamado blogger.
41
Blogroll: Coleccin de enlaces que publican los autores en su blog o listado

de blogs recomendados. El blogroll suele estar compuesto por enlaces a
otros blogs de especial inters o relevancia o que son de amigos o personas
cercanas.
Categora (category): Conjunto de entradas sobre el mismo tema y que
suelen definir cada post o artculo.
Chatear: Chats (IRC): (Internet Relay Chat), ms conocido como Chat
(palabra inglesa que significa charlar), manera de comunicacin en directo a
travs de un texto escrito visible de forma inmediata para todos los usuarios
presentes en la sala de chat.
Entorno: (De en- y torno). Inform. Conjunto de condiciones extrnsecas que
necesita
un sistema
informtico
para
funcionar, como
el
tipo
de
programacin, de proceso, las caractersticas de las mquinas que lo

componen, etc.
Etiqueta (tag): Palabra clave que asigna atributos inteligentes a documentos
electrnicos con el objeto de clasificarlos segn el contenido. Permite
localizar informacin en aplicaciones web que promueven las redes sociales.
Feed: Anglicismo cuyo significado original es alimentar y que en jerga
informtica suele referirse al suministro y actualizacin de datos electrnicos.
Se emplea para denominar a los documentos con formato RSS que permiten
a los agregadores recoger informacin actualizada de pginas web. Suelen
incluir los titulares de noticias o artculos, a menudo acompaados de un
resumen.
42
Hipertexto: Texto que contiene elementos a partir de los cuales se puede

acceder a otra informacin.
Multimedia: Medios que se utilizan para transportar a un ordenador
informacin (texto, audio, grficos, animacin, video e interactividad).
Ordenador: Principal instrumento de la informtica llamado tambin
computadora.
RSS (Really Simple Syndication): 1. Sindicacin realmente sencilla. Conviven
dos acepciones. Rich Site Summary (sumarios enriquecidos de sitios) y
Really Simple Syndication (suscripcin sencilla a contenidos), que es la ms
aceptada. Tecnologa que permite la sindicacin de contenidos, o dicho de
otra forma, suscribirse a travs de un agregador de noticias a los contenidos
y actualizaciones de las pginas web habitualmente visitadas. Para ello,
stas tienen que tener un archivo feed. 2. Es un formato de la familia del
XML, desarrollado especficamente para todo tipo de sitios que sean
actualizados frecuentemente. La informacin distribuida en formato RSS
puede ser compartida con facilidad y usada en otros sitios web o programas.
Sociedad de la informacin: El trmino se refiere a una sociedad basada
principalmente en el desarrollo de la informtica y de las telecomunicaciones.
Desde finales del siglo XX, la creacin y explotacin de una serie de recursos
tecnolgicos, siendo Internet el elemento ms destacado juegan un papel
importante en diversos mbitos.
Tecnologa: 1. Aplicacin de los conocimientos a la consecucin de
resultados prcticos, forma de equipos, o bien de tcnicas conducentes a
43
procesos industriales. 2. Conjunto de los medios auxiliares que sirven de

apoyo para la presentacin o adquisicin de un contenido educativo.
Tecnologa de la informacin y la comunicacin (TIC): Son un conjunto
de servicios, redes, software y dispositivos que tienen como fin mejorar la
calidad de vida de las personas dentro de un entorno, y que se integran a un
sistema de informacin interconectado y complementario.
Web: World Wide Web, mecanismo proveedor de informacin electrnica
para usuarios conectados a Internet. El acceso a cada sitio Web se canaliza
a travs del URL o identificador nico de cada pgina de contenidos. Este
sistema permite a los usuarios el acceso a una gran cantidad de informacin:
leer publicaciones peridicas, buscar referencias en bibliotecas, compras
electrnicas o audiciones de conciertos, buscar trabajo y otras funciones.
CAPTULO IV
CONSIDERACIONES METODOLGICAS
El presente capitulo denominado consideraciones metodolgicas est
referido al momento que alude al conjunto de procedimientos lgico, tecnooperacionales, implcitos en todo proceso de investigacin, con el objeto de
ponerlos de manifiesto y sistematizarlos. El mismo comprende varias etapas,
las cuales servirn de base para llegar a la etapa final, que consiste en
Lograr la participacin de los habitantes en las actividades planificadas por el
Consejo Comunal de la Urb. Luisa Cceres de Arismendi del Municipio
Guanare del estado Portuguesa a travs de un blog informativo.
44
Tipo de Investigacin
El presente estudio se enmarc dentro de la investigacin de Campo de
carcter descriptivo bajo la modalidad de Investigacin Accin Participativa.
Primeramente, el estudio est basado en una investigacin de campo, segn
Arias (2003) por cuanto busca los datos de la realidad en que est
involucrado el problema (p. 56). El apoyo encontrado en la bibliografa
consultada, el estudio de la Urb. Luisa Cceres de Arismendi y el trabajo de
campo, permiti hacer un diagnstico de la situacin actual en relacin a la
integracin de la comunidad en el proceso de aprendizaje y en la formulacin
de la propuesta.
Asimismo, tiene un carcter descriptivo por cuanto mide las variables
e indicadores del estudio as como su descripcin general, apoyndose en
Hernndez (2003), el cual seala que: los estudios descriptivos buscan
especificar las propiedades importantes de personas, grupos, comunidades o
cualquier fenmeno que sea sometido a anlisis(p. 234)
Igualmente, se sustenta bajo la modalidad de investigacin accin
participativa (IAP), la cual segn Hurtado (2008), es una forma de
investigacin social y una modalidad de investigacin interactiva, que se
caracteriza porque la accin surge como una necesidad de un grupo o
comunidad y es realizada o ejecutada por los involucrados en la situacin a
modificar, de tal manera que el investigador acta como facilitador del
proceso. (p. 56)
Segn Rojas (2002), define que no solo es investigacin, ni solo
investigacin participativa, ni solo investigacin - accin, implica la presencia
real, concreta y en interrelacin de la investigacin, de la accin y de la
participacin. La seleccin de este tipo de investigacin se sustenta
considerando el estudio o encuesta realizada y que se llev a cabo en forma
45
de indagacin, desarrollada por estudiantes de comunicacin social, con el

fin de mejorar la racionalidad y justicia de las prcticas sociales.
A travs de la Investigacin Accin Participativa (IAP), se pretendi
lograr de la comunidad, ya que se remarc la importancia del conocimiento
de los actores sociales, proceso que se gener a travs de su participacin
en el proceso investigativo. La construccin de la realidad comienza a travs
de la accin reflexiva de los habitantes de la comunidad, en relacin a su
entorno social. Siguiendo los pasos metodolgicos, se puede sealar que se
realizaron las siguientes actividades:
Primera Etapa.
Se llev a cabo el diagnstico para conocer la realidad social de la
Portuguesa, el cual permiti estrechar vnculos entre los estudiantes de
comunicacin social de la Universidad Bolivariana de Venezuela (UBV) y los
actores sociales incluyendo a los vecinos en general, llevando a cabo por
ambas partes, una participacin directa y participativa.
Desde esta perspectiva, se ejecutaron diversas reuniones para facilitar
el acercamiento y la presentacin de la solucin al problema dela falta de
participacin e inclusin por la ausencia de una buena comunicacin y poder
alcanzar la meta. Para este ltimo se realiz un cronograma de actividades
definiendo los tiempos que se dedicaran a cada uno de los momentos
acordados, para lograr, a travs de la unin y la participacin activa,
solventar la problemtica detectada.
La Segunda Etapa.
Se llev a cabo el diagnstico para la formulacin de la propuesta,
utilizando como tcnica de recoleccin de datos la encuesta, que da cuenta
de la realidad y objeto de anlisis. Esto permiti descubrir las causas y
46
efectos que se desprenden de este, con informacin recogida en la etapa

anterior, logrando con ello, conocer la realidad vivida en la comunidad por
parte de sus propios habitantes.
Tercera Etapa.
Se identificaron y analizaron las lneas de accin a seguir, estas metas
fueron propuestas en reuniones y asambleas del consejo comunal, este
proceso aun esta en continuacin y se encuentra en una fase intermedia de
avance, en este proceso ha sido fundamental el vnculo entre los estudiantes
de comunicacin social de la Universidad Bolivariana de Venezuela (UBV) y
habitantes de la Urbanizacin Luisa Cceres de Arismendi del municipio
Guanare estado Portuguesa.
Tcnica e Instrumentos de Recoleccin de Datos
Esta etapa de la investigacin consiste segn Balestrini (2004), se debe
sealar y precisar de manera clara y de la perspectiva metodolgica, cuales
son aquellos mtodos, instrumentos y tcnicas de recoleccin de
informacin, considerando las particularidades y lmites de cada uno de
estos, ms apropiados, atendiendo a las interrogantes planteadas en la
investigacin y a las caractersticas del hecho estudiado, que en su conjunto
permitir obtener y recopilar los datos que se busca.
En este caso especfico, la tcnica a emplear para la recoleccin de
datos que servir para llevar a cabo este proceso es la encuesta como
tcnica que para Mndez (2009) permite el conocimiento de las
motivaciones, las actitudes y las opiniones de los sujetos, un estudio
relacionado al objeto de la investigacin (p.106).
Por otra parte, el instrumento de recoleccin de datos para la
investigacin es el cuestionario, el cual es considerado por Arias (2006:155)
47
un medio de comunicacin escrito y bsico, entre el encuestador y el

encuestado, facilita traducir los objetivos y las variables de la investigacin, a
travs de una serie de preguntas muy particulares previamente en relacin
con el problema estudiado.
Poblacin y Muestra
Poblacin
Segn Arias (2003: 49), la poblacin se refiere al conjunto para el cual
sern vlidas las conclusiones que se obtengan: a los elementos o unidades
(personas, instituciones o cosas) involucrados en la investigacin El caso
del presente estudio, la poblacin est comprendida por 90 habitantes de la
Portuguesa.
Muestra
Para Arias (2003: 49), la muestra es un subconjunto representativo de
un universo o poblacin La muestra es obtenida con el fin de investigar, a
partir del conocimiento de sus caractersticas particulares las propiedades de
una poblacin. Por otro lado, la muestra de la presente investigacin se
realiz a travs de la toma de poblacin total de la poblacin, es decir, 90
habitantes de la comunidad objeto de estudio.
48
CAPTULO V
RESULTADOS DE LA INVESTIGACIN
En este se presenta de manera detallada los resultados del
levantamiento de informacin realizado por medio del instrumento aplicado a
la poblacin objeto a estudio. De acuerdo a lo aplicado en el trabajo de
investigacin, arrojo los siguientes datos:
1.- Posee usted computadora?
49
Grfico N 1 frecuencia porcentual de las respuestas emitidas por los

habitantes de la Urb. Luisa Cceres de Arismendi del municipio
Guanare
El grfico N 1 refleja que un g4% de los habitantes de la Urb. Luisa

Cceres de Arismendi, si posee computadoras, slo un 25% de ellos no las
tiene, lo que facilita la puesta en marcha del proyecto relacionado con el Blog
Informativo en la referida urbanizacin, el cual pretende, informar acerca de
todas las actividades planificadas por el Consejo Comunal para que los
habitantes se integren a las mismas.
2.- Cuenta usted con el conocimiento de cmo utilizar, bajar y buscar
informacin de una pgina web?

Guanare.
En relacin al grfico n 2, es notable que el 74% de la muestra

sometida a estudio, tiene informacin de cmo utilizar, bajar y buscar
informacin en la Web lo que evidentemente, facilitar el uso del Blog
Informativo de la Urb. Luisa Cceres de Arismendi. Por otra parte, un 16% de
50
ellos manifiesta que no tiene informacin de cmo hacerlo, por lo cual se

hace necesaria, la inclusin de talleres en relacin al uso de Los Blogs en la
referida urbanizacin.
3.- Cree usted que este servicio de un Blog Informativo beneficia, motiva e
incentiva a tener una comunicacin ms eficaz, dentro de su comunidad?

Guanare
Un simblico 86% de la muestra observada, refleja en el grfico 3, que

la mayora de los habitantes de la Urbanizacin consideran de gran utilidad
51
que se realice en la Web un Blog Informativo, que les permita adquirir

informacin relevante de las actividades a realizar por el Consejo Comunal,
puesto que de esta forma podrn estar al da y conocer cuando se requiere
de su presencia en las mismas.
4.- Cuntos miembros de su hogar utilizan este medio digital?

Guanare
El grfico N 4 refleja, que en los hogares de la Urbanizacin Luisa

Cceres de Arismendi, la gran parte de los miembros de la familia (ms de 3
personas), utilizan el medio digital, reflejando con ello, un 34% de la muestra
sometida a estudio. Una vez ms se evidencia, que el proyecto sobre el Blog
52
Informativo para dar a conocer las actividades en las que pueden integrarse
y colaborar activamente en la bsqueda de soluciones a las problemticas de
la Urbanizacin Luisa Cceres de Arismendi.
5.- Cmo ve usted el medio Digital (pagina web) que est elaborando en
pro a la comunidad?

Guanare
En cuanto al grfico N 5, referido a cmo ven los habitantes de la

Urbanizacin Luisa Cceres de Arismendi el medio digital Blog Informativo,
un significativo 48% respondi que de forma excelente, puesto que ello les
permitir integrarse a las actividades que all ser reflejadas. Un 24% lo ve
de forma regular, considerando que existen personas que no se motivan con
53
nada. Slo una minora de 4% considera que el recurso digital es deficiente,

considerando que ello no ser suficiente para motivar a la comunidad.
6.- Est usted de acuerdo en que se dicten talleres sobre el uso, creacin y
administracin de la pgina web?

Guanare.
El grfico N 6, refleja que casi la totalidad (80%) de los habitantes de

la Urbanizacin Luisa Cceres de Arismendi estn de acuerdo en que se les
dicten talleres sobre el uso, creacin y administracin del Blog Informativo, lo
que resulta muy positivo para los autores de la presente investigacin,
54
puesto que notablemente, la propuesta resulta muy beneficiosa para la

comunidad.

Guanare.
Finalmente, el grafico N 7 refleja que casi la totalidad (90%) de los
habitantes de la Urbanizacin Luisa Cceres de Arismendi si posee internet,
la propuesta resulta muy favorable para la comunidad.
55
CAPTULO VI
PRESENTACIN DE LA PROPUESTA
Ttulo de la propuesta
Objetivos de la propuesta
Brindar a los habitantes de la Urbanizacin Luisa Cceres de
Arismendi informacin sobre el uso del Blog informativo de su comunidad.
Incentivar a la poblacin sometida a estudio en relacin a la
importancia del uso del Blog Informativo como medio para obtener
informacin de inters sobre su comunidad.
Motivar a los habitantes del referido urbanismo a participar en el uso
del blog informativo a travs de un taller terico prctico sobre el tema
seleccionado.
Identificacin
de
la
audiencia
pblico
perceptor
previsto:
Beneficiarios y usuarios de la accin comunicacional: Habitantes de la

Urbanizacin luisa Cceres de Arismendi del municipio Guanare estado
Portuguesa
56
Organizacin ejecutora del proyecto: Comunidad, Consejo Comunal,

Estudiantes de la U.B.V. y habitantes de la Urbanizacin luisa Cceres de
Arismendi.
Espacio
donde
se
ejecutar,
ejecuta
ejecuto
la
propuesta:
Urbanizacin luisa Cceres de Arismendi del municipio Guanare estado

Portuguesa.
Descripcin detallada del producto:
El blog se dise en ambiente Web 2.0, a fin de proveer movilidad y
portabilidad en cuanto a la consulta de informacin, comunicacin entre
habitantes de la comunidad y Consejo Comunal y registro remoto de
informacin. Las pginas dinmicas y programacin del blog se realizaron
con PHP. La programacin del blog se realiz bajo una arquitectura clienteservido utilizando como lenguajes el HTML y JAVASCRIPT principalmente,
apoyando la codificacin en otras herramientas de programacin Web, tales
como los Blogers, que permitieron establecer los aspectos de funcionalidad e
interconexin en la Web 2.0. En cuanto a la organizacin del blog, se
estructur bajo el esquema de Entradas de Publicacin, donde cada entrada
presenta informacin acadmica a comunicar a los estudiantes de la ctedra
Computacin e Informtica del IUPOLC. Se program en base a las
necesidades de informacin acadmicas, va electrnica para los estudiantes
Talento humano implicado. Proceso de captacin y/o formacin del
talento humano: Miembros del Consejo Comunal Luisa Cceres de
Arismendi y estudiantes de la U.B.V.
PASOS PARA CREAR EL BLOG INFORMATIVO
57
Paso No. 1: Crear una cuenta en Blogger. Para crear un blog es

necesario tener una cuenta de correo en Gmail. Luego se debe ingresar a la
pgina www.blogger.com, despus dar un click en el enlace Crear un blog,
donde solicitar una direccin de e-mail y contrasea.
Paso No. 2: Asignar un nombre al blog En esta fase se asigna un
nombre y una direccin URL al blog. Para ello se debe llenar los campos
solicitados. Luego de ingresar los datos se debe comprobar la disponibilidad
del nombre del blog, despus pulsar Continuar.
Paso No. 3: Eleccin de una plantilla. En esta pantalla se encuentra un
enlace donde muestra una serie de plantillas, se elige un diseo para el blog,
despus se pulsa la flecha que indica Continuar. Al finalizar aparece el
mensaje: Se ha creado tu blog. Ya creado el blog se pude iniciar a crear y
publicar artculos.
58
CONCLUSIONES
El blog desarrollado representa una solucin de comunicacin e
actividades planificadas por el Consejo Comunal de la Urbanizacin Luisa
Cceres de Arismendi del municipio Guanare estado Portuguesa, procurando
un espacio de interactividad, publicacin de material complementario y
noticias relacionadas con las actividades sociales del referido urbanismo.
La propuesta se desarroll en base a los datos encontrados en el
anlisis de la informacin realizado al inicio del trabajo, donde se detectaron
necesidades especficas en cuanto a la organizacin de la informacin,
mtodos eficientes de bsqueda, categorizacin y agrupacin de los
contenidos en un solo sitio, donde se puedan ver todas las actividades
programadas. En base a estos datos, se determinaron los requerimientos
que formaron la base del diseo propuesto, donde el estilo sencillo, la
rapidez en la carga y descarga de la informacin, la funcionalidad y
moderacin en los recursos multimedia, fueron las principales caractersticas
de una interfaz grfica liviana y esttica.
Al finalizar el diseo y produccin de las pginas estticas y
dinmicas, as como el panel administrativo para la gestin de los datos y la
informacin del blog, se aplicaron una serie de pruebas que permitieron
detectar y corregir algunos errores para presentar una versin beta a un
grupo de usuarios finales, quienes comprobaron que el blog satisface las
expectativas de los usuarios y logra los objetivos propuestos.
59
42
informacin basada en la tecnologa Internet, que permite la publicacin de
Recomendaciones
Urbanizacin Luisa Cceres de Arismendi
Aprobar este proyecto de investigacin ayudara a mejorar la
participacin e inclusin de los habitantes de la comunidad en las actividades
planificadas por el Consejo Comunal.
El plan de capacitacin para la utilizacin del Blog Informativo de la
Urbanizacin Luisa Cceres de Arismendi del municipio Guanare, consistir
en un taller de introduccin del manejo del sitio web, de tal manera que le
facilitar el uso adecuado de dicha herramienta.
Universidad Bolivariana de Venezuela.
De acuerdo a los objetivos alcanzados durante la elaboracin del
Proyecto Comunitario se recomienda lo siguiente:
Que todo trabajo terico sea llevado a la prctica para evitar
complicaciones cuando no comprendemos lo que se nos pide.
Que los profesores del Programa de Formacin de Comunicacin
Social se unan al trabajo de campo con los estudiantes ya que somos una
familia que trabaja por el porvenir de nuestra Patria Venezuela.
60
Referencias Bibliogrficas
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Servicios. Caracas.
Balestrini, M. (2001) Cmo se Elabora el Proyecto de Investigacin. Caracas.
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61
Jess
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www.slideshare.net/.../el-comunicador-popular-mario kap18 enero 2013.
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http://www.cnep.org.mx/Informacion/teorica/metodologia.htm (Consulta;
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http://metodologiaeconomia2011.blogspot.com/2011/05/objetivos-y
justificacion-de-la.html.
http://metodologiaeconomia2011.blogspot.com/2011/05/objetivos-yjustificacion-de-la.html
biblio3.url.edu.gt/Tesario/2013/01/01/Rodriguez-Cinthya.pdf.
Tesis.ula.ve/postgrado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1424.
Virtual.urbe.edu/tesispub/0093264/cap03.pdf.
http://www.monografias.com/trabajos70/nuevas-tecnologias-informacioncomunicacion/nuevas-tecnologias-informacioncomunicacion.shtml#ixzz449oXDFSP
.
62
ANEXOS

63
Anexo A
Encuesta aplicada a los Habitantes de la Urbanizacin Luisa
Cceres de Arismendi del municipio Guanare estado
Portuguesa

Estimado Encuestado,
64
A continuacin, se le presentan una serie de preguntas con sus

respectivas alternativas de respuestas, las cuales forman parte de la
recoleccin de informacin necesaria para llevar a cabo la propuesta sobre
un Blog Informativo para la participacin de los habitantes de la Urbanizacin
Luisa Cceres de Arismendi en actividades planificadas por el Consejo
Comunal.
Dicha informacin slo tiene como finalidad verificar la factibilidad de
dicha propuesta por lo que sus datos slo sern utilizados slo para tal fin.
Gracias por su colaboracin.
Los Autores
ENCUESTA ESTRUCTURADA
65
Seleccione con una X la respuesta que a su parecer, considera la

correcta:
1.- Posee usted computadora?
Si _____
No _____
2.- Cuenta usted con el conocimiento de cmo utilizar, bajar y buscar

informacin de una pgina web?
Si _____
No _____
3.- Cree usted que este servicio de un Blog Informativo beneficia, motiva e
incentiva a tener una comunicacin ms eficaz, dentro de su comunidad?
Si _____
No _____
4.- Cuntos miembros de su hogar utilizan este medio digital?

1 _____ 2 _____ 3_____ Ms _____
5.- Cmo ve usted el medio Digital (pagina web) que est elaborando en
pro a la comunidad?
Deficiente _____
Regular _____
Bueno _____
Excelente _____
6.- Est usted de acuerdo en que se dicten talleres sobre el uso, creacin y
administracin de la pgina web?
Si _____
No _____
Si _____
No _____
7.- Posee internet?
66

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REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA

Crear un Blog Informativo para promover la Participacin de

Guanare, Julio de 2016

REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

Crear un Blog Informativo que promueva la Participacin de

Tutor Acadmico: Lcda. Keny Cabaa. C.I N 16.538.833

Guanare, Julio de 2016

MARCO TERICO CONCEPTUAL Y REFERENCIAL

REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

Crear un Blog Informativo que promueva la Participacin de los habitantes

El propsito de esta investigacin es el de lograr la participacin de los

principios de la computacin grfica, es decir se fundamenta en

del Municipio Guanare

Estado Portuguesa, brinda no solo la oportunidad de informar a los

protagonismo decisivo en la informacin que se viene dando en los

programacin y accin social, relacionados con la localizacin de

procedimiento anteriormente mencionado, que propone intervenir de

(Secretaria), Docente Nilda Canchica (Secretaria de Organizacin), Seor

este del municipio Guanare

Urbanizacin Luisa Cceres De Arismendi

VOCEROS DE LA UNIDAD EJECUTIVA

UNIDAD ADMINISTRATIVA Y FINANCIERA

Estos voceros fueron elegidos en el proceso electoral para la ejecucin 20132016.

1.5- Resumen de la interaccin comunitaria por trayecto.

presentacin de los triunfadores universitarios, que realizaramos nuestra

En el Trayecto II comprendido por los Tramo I al III, se llev a cabo

tutoras para la elaboracin de la

propuesta. Se logr la sistematizacin de la misma, con llevando a esto la

2.1- Diagnostico General.

recolectando esta informacin de manera directa con la colaboracin de

se pretende llevar a cabo una enseanza y aprendizaje formando al hombre

El sitio www.blogschapines.com registra 836 blogs guatemaltecos y el

implementacin del Blog como herramienta para lograr la participacin de los

comunicacin dentro de la comunidad de manera que exista esa relacin o

medios, organizados sistemticamente en un proceso, para obtener

Crear un Blog Informativo que promueva la Participacin de los habitantes

gracias a la elaboracin de instrumentos de recoleccin de datos, el cual

de la Urb. Luisa Cceres de Arismendi para que participen activamente en

Se cont con la asesora de un diseador grfico que permiti obtener

Realizar reunin con los

-Solicitar autorizacin para la

-Convocar a los habitantes del 1

la -Entrega de ejemplar de la 5 Tutoras

Fuente: Autores (2016)

CUADRO N 2. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

Reunin con los Voceros(as) del Consejo

Realizacin de Jornada de: Alimentacin a cielo

Organizar lugar para la socializacin del Trabajo

Fuente: Autores (2016)

valoracin y concientizacin de cada uno de los habitantes, adems de

Titulado desarrollo de una pgina web social informativa, inherente a la

fueron: la Entrevista no Estructurada, la Matriz FODA, triangulacin del

Plan de Accin para dar respuestas a los objetivos especficos planteados en

De igual manera, se dise y ejecut un plan de accin para dar

triangulaciones de los datos obtenidos.

REFERENCIAS TERICAS Y LEGALES DE LA INVESTIGACIN

blog, aaden comentarios a los mismos, fomentando as la interaccin entre

aprendizaje.com/), expone que el blog moderno es una evolucin de los

ltimamente, esto ha llevado a que en la actualidad existan diversos

Categoras o temas Por lo general los blogs muestran en una columna

Generacin de contenidos RSS para la sindicacin de contenidos. Una

El Comandante Supremo, Hugo Chvez, en su visin estratgica,