I.- Seleccin Mltiple. Encierra en un crculo la alternativa que consideras
correcta. (20 pts.) 1. Cmo era la poca de los poemas d) son recursos del lenguaje que del s. xix? permiten expresar y transmitir lo que a) los poetas comenzaron a fijarse en la sentimos. naturaleza. b) los poetas reconocen los efectos que 8.- El objeto lrico es: causan los paisajes. a) la persona a quien se escribe el c) buscan nuevas formas de expresarse. poema. d) todas las anteriores. b) a quin o qu est dirigido el poema. c) depende de los sentimientos. 2.- Los textos literarios son: d) ninguna de las anteriores. a) textos que leemos como novelas y 9.- Actitud carmnica o de la cancin cuentos. es: b) textos que expresan sentimientos y a) embellecer el lenguaje utilizando emociones. sentimientos. c) textos narrativos que leemos. b) el hablante lrico narra d) ninguna de las anteriores. acontecimientos, describe una situacin, etc. 3.- Las emociones son: c) el hablante lrico expresa sus a) palabras que embellecen el lenguaje. sentimientos o deseos. b) palabras que indican sentimientos. d) el hablante se dirige a un t, que c) feliz, triste, enojado. puede ser una persona, un animal, un d) b y c. sentimiento, un objeto, etc. 4.- El hablante lrico es: a) una voz ficticia creada por el autor. b) una voz verdadera creada por el autor. c) el autor del texto literario. d) el poeta que habla en el poema. 5.-El significado denotativo es: a) objetivo y corresponde al que aparece en el diccionario. b) es subjetivo y aparece en el diccionario. c) es objetivo y no aparece en el diccionario. d) ninguna de las anteriores. 6.- El significado connotativo es: a) el significado que aparece en el diccionario. b) es subjetivo y se le otorga significado de acuerdo al contexto. c) es subjetivo y aparece en el diccionario. d) todas las anteriores. 7.- Las figuras literarias son: a) recursos para embellecer las palabras. b) palabras que tienen significado. c) son recursos de los poemas.
Prof. Anakena Muoz Pia
10.- La actitud apostrfica es:
a) embellecer el lenguaje utilizando sentimientos. b) el hablante lrico narra acontecimientos, describe una situacin, etc. c) el hablante lrico expresa sus sentimientos o deseos. d) el hablante se dirige a un t, que puede ser una persona, un animal, un sentimiento, un objeto, etc. 11.- La actitud Enunciativa es: a) embellecer el lenguaje utilizando sentimientos. b) el hablante lrico narra acontecimientos, describe una situacin, etc. c) el hablante lrico expresa sus sentimientos o deseos. d) el hablante se dirige a un t, que puede ser una persona, un animal, un sentimiento, un objeto, etc. 12.- Las personas gramaticales son: a) yo, tu, el, nosotros, vosotros y ellos. b) yo, t, ella, nosotras, vosotras, ellas. c) primera y tercera persona gramatical. d) A Y B
13.- El motivo lrico es:
a) los sentimientos que producen el poema. b) las palabras que embellecen el lenguaje. c) una voz ficticia creada por el autor. d) la persona del poema. 14.- La comparacin es: a) establece reciprocidad. b) establece una relacin explcita de semejanza entre dos elementos. c) figura literaria que repite un sonido. d) ninguna de las anteriores.
15.- La poesa del s. xx se
caracteriza por: a) la gran revolucin en las tecnologas de las comunicaciones (televisin, telefona, Internet, etc. b) desarrollar una cultura global y masiva. c) dar a conocer lo propio de cada pas, regin, pueblo, hasta llegar a lo propio de cada persona. d) todas las anteriores. Lee el siguiente texto y responde las preguntas 16 a la 20. Nio Leonel Lienlaf, poeta mapuche (1969) Hoy volv a ver de nuevo las aguas del estero (esas que algn da beb) corriendo junto a los altos konkillos donde me baaba. Ellas guardan mi cuerpo de nio
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ellas an guardan al amigo
que invisiblemente jugaba en la tarde, con mis antiguos ensueos. Lienlaf, L. (1989). Nio. En Se ha despertado el ave de mi corazn. Santiago de Chile: Editorial Universitaria. 16.- En los versos: Ellas guardan mi cuerpo de nio, a qu elemento hace referencia el pronombre ellas? a) agua b) estero c) amigos d) ensueos 17.- Qu emociones expresan en el poema? a) nostalgia y recuerdos b) alegra y felicidad c) tristeza y amargura d) a y b 18.- El hablante lrico es: a) una persona que recuerda su infancia. b) un nio que vuelve al ro. c) un adulto que se baa en el estero. d) ninguna de las anteriores. 19.- El poema est escrito en: a) primera persona b) segunda persona c) tercera persona d) cuarta persona 20.- El poema tiene: a) 1 estrofa b) verso libre c) 12 versos d) todas las anteriores
II.- Trminos pareados. Coloca el nmero del concepto FILA A en la definicin
que corresponda FILA B. (10 pts.) 1. Nicanor Parra 2. Gabriela Mistral 3. Pablo Neruda 4. Rubn Daro 5. Rafael Alberti 6. John Keats 7. Federico Garca Lorca 8. Vctor Jara 9. Juan Ramn Jimnez 10.
Csar Vallejo
(___) poeta espaol, se caracteriza por expresar
sentimientos de nostalgia a travs de un lenguaje simple. (___) cantautor chileno, rescata las tradiciones populares y folclricas de nuestro pas a travs de un lenguaje sencillo y directo. (___) poeta espaol, se caracteriza por una constante preocupacin por el mundo folclrico y las costumbres de su tierra natal. (___) poeta chileno, creador de la antipoesa. (___) poeta ingls, utiliza un lenguaje muy elaborado, se preocup de la relacin que establece el hombre con la naturaleza. (___) poeta espaol, se caracteriza por utilizar un lenguaje preciso y breve que busca crear un ambiente de intimidad y melancola. (___) poeta chilena, sus poemas hablan de la naturaleza, la maternidad, pueblos originarios y la muerte. (___) poeta chileno, combina palabras de un lenguaje poco cotidiano. (___) poeta peruano, trata temas cotidianos con mucha sensibilidad. (___) poeta nicaragense, utiliza palabras novedosas y frases muy musicales.
III.-Desarrollo. Lee cada poema, identifica sus caractersticas y escrbelas en
el cuadro respectivamente. (36 pts.) Nombre del poema: Versos: Estrofas: Rima: Ejemplo: Objeto lrico: Motivo lrico: Hablante lrico: Autor: Actitud lrica: Figura literaria: Ejemplo: