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Nta Asistencial
Nta Supervisora
Nta Supervisora
Nta Supervisora
Nta Asistencial
Rotaciones
1
2
3
4
5
6
Fecha
18/01/2016 al 11/03/2016
14/03/2016 al 6/05/2016
09/05/2016 al 01/07/2016
4/07/2016 al 26/08/2016
29/08/2015 al 21/10/2016
24/10/2016 al 16/12/2016
Logrado
Medianamente logrado
No logrado
2
1
0
uacin
Temas Rbrica
Desarrollo Consulta Nutricional
Semana 6
Temas Rbrica Programa Educativo
Semana 8
Evaluacin Docente Asistencial
Resultado esperado
Nombre
Nutricionista
I. Actitudinal
Se comunica de manera fluida y respetuosa con el personal que se relaciona
Presenta buena disposicin hacia el trabajo de equipo
Realiza las tareas designadas bajo su responsabilidad an en situaciones complejas, entregndolas
oportunamente.
Manifiesta disposicin a trabajar en situaciones nuevas y/o inesperadas
Se adapta a las labores designadas en su prctica profesional
Busca ayuda y orientacin para resolver problemas que enfrenta en su prctica profesional
Presenta disposicin a recibir retroalimentacin de parte de las personas con las que se relaciona.
Demuestra inters constante por aprender y/o informarse en temas que son de su competencia.
Cumple puntualmente con horarios establecidos por su centro prctica profesional.
Realiza y cumple las tareas asignadas entregndolas oportunamente.
Se comporta acorde a su centro de prctica profesional.
Es proactivo en el desarrollo en sus labores.
II. Profesional
Aplica conocimientos de su especialidad y los adecua al tipo de paciente, patologa y normas de salud
vigente.
Relaciona los conceptos tericos recopilados durante la consulta nutricional y los aplica de manera
correcta a la intervencin final.
Responde adecuada y claramente las consultas tcnicas realizadas por su docente gua y/o supervisor
en cualquier momento de su rotacin.
Realiza correctamente antropometra (peso, talla y circunferencia de cintura) de cada grupo etreo,
segn corresponda.
Realiza adecuado clculo de requerimientos nutricionales en relacin al usuario (edad, evaluacin
nutricional, patologa o condicin, etc.)
Aplica, interpreta y analiza grficas e ndices de evaluacin del estado nutricional vigentes en Chile para
cada grupo etreo.
Reconoce, selecciona y aplica registros de atencin primaria de acuerdo a los programas de atencin
correspondientes.
Conoce y maneja los diferentes programas de salud de la Atencin Primaria.Reconoce y aplica la red de apoyo multidisciplinaria y el organigrama de derivacin a diferentes
profesionales del rea salud.
Maneja, controla e interviene en los programas de alimentacin complementaria del centro de atencin
primaria (PNAC y PACAM)
Identifica y utiliza adecuadamente los distintos formularios, reconociendo su funcin en los programas
de alimentacin complementaria
III. Tcnica
Realiza encuesta para verificar tolerancia y preferencias de los alimentos entregados en el consultorio
Realiza al menos una intervencin educativa a la poblacin en relacin a los productos entregados en
algn programa de alimentacin complementaria.Realiza actividades propuestas por el MINSAL relacionadas a programas de salud.Confecciona material educativo para el centro de salud (pirmide nutricional u otros)
Disea y aplica pautas alimentarias acordes a la evaluacin realizada, requerimientos del usuario e
indicacin mdica.
Muestra capacidad de modificar actividades de acuerdo a respuesta del usuario y condiciones del
medio.
Realiza prescripciones dietticas adecuadas a cada patologa.
Realiza diagnostico nutricional de la comunidad usuaria del centro de salud.-
Maneja indicadores de salud empleados en atencin primaria atingentes a poblacin asignada a centro
de salud.Desarrolla y aplica estrategias de intervencin individual y/o grupal segn corresponda.
Plantea objetivos de intervencin acorde a la informacin recopilada y plazos de intervencin.
Incorpora herramientas teraputicas innovadoras considerando al usuario y su contexto.
Disea intervenciones que consideren aspectos de prevencin, promocin de la salud y rehabilitacin.
Realiza intervenciones educaciones de tipo alimentaras a pacientes, personal del consultorio o centro
de salud, de acuerdo a las necesidades encontradas.Realiza visitas domiciliarias desarrollando intervencin nutricional (segn necesidad del centro)
Presta apoyo en servicios a la comunidad jardines infantiles, club de la tercera edad, colegios etc.
TOTAL
Puntaje total
terno haya logrado durante las primeras 4 semanas de su internado, conocer y aplicar las normativas y programas de salu
e las distintas patologas, generar intervencin comunitaria, trabajo en equipo y participacin activa.
Antecedentes
Fecha
Centro
Sede
Rotacin
elaciona
das
su prctica profesional
ML
NL
Puntaje
0.0
1.0
2.0
3.0
4.0
5.0
6.0
7.0
8.0
9.0
10.0
11.0
12.0
13.0
14.0
15.0
16.0
17.0
18.0
19.0
19.0
uario y su contexto.
20.0
21.0
gente.carencias nutritivas.-
22.0
23.0
24.0
25.0
26.0
27.0
28.0
29.0
30.0
31.0
32.0
33.0
34.0
35.0
36.0
37.0
38.0
39.0
e salud.-
40.0
egn corresponda.
y plazos de intervencin.
uario y su contexto.
41.0
42.0
43.0
44.0
45.0
46.0
47.0
TOTAL
94 ptos
48.0
49.0
50.0
51.0
52.0
53.0
54.0
55.0
56.0
57.0
58.0
59.0
60.0
61.0
62.0
63.0
64.0
65.0
66.0
67.0
68.0
69.0
70.0
71.0
72.0
73.0
74.0
75.0
76.0
77.0
78.0
79.0
80.0
81.0
82.0
83.0
84.0
85.0
86.0
87.0
88.0
89.0
90.0
91.0
92.0
93.0
94.0
L
ML
NL
Logrado
Medianamente logrado
No logrado
Nota
1.0
1.1
1.1
1.2
1.2
1.3
1.3
1.4
1.4
1.5
1.5
1.6
1.6
1.7
1.7
1.8
1.9
1.9
2.0
2.0
2
1
0
2.0
2.1
2.1
2.2
2.2
2.3
2.3
2.4
2.4
2.5
2.5
2.6
2.6
2.7
2.8
2.8
2.9
2.9
3.0
3.0
3.1
3.1
3.2
3.2
3.3
3.3
3.4
3.4
3.5
3.6
3.6
3.7
3.7
3.8
3.8
3.9
3.9
4.0
4.0
4.1
4.2
4.3
4.4
4.4
4.5
4.6
4.7
4.8
4.8
4.9
5.0
5.1
5.2
5.2
5.3
5.4
5.5
5.6
5.6
5.7
5.8
5.9
6.0
6.0
6.1
6.2
6.3
6.4
6.4
6.5
6.6
6.7
6.8
6.8
6.9
7.0
RBRICA DE EVALUACIN DE 4T
Desempeo Global (8va semana
SEMANA 8
Objetivo General:
Resultado esperado
Nombre
Nutricionista
I. Actitudinal
Se comunica de manera fluida y respetuosa con el personal que se relaciona
Presenta buena disposicin hacia el trabajo de equipo
Realiza las tareas designadas bajo su responsabilidad an en situaciones complejas, entregndolas
oportunamente.
II. Profesional
Aplica conocimientos de su especialidad y los adecua al tipo de paciente, patologa y normas de salu
vigente.
Conoce y aplica parmetros e indicadores de salud a cada grupo etreo de acuerdo a la normativ
vigente.
Incorpora herramientas teraputicas innovadoras considerando al usuario y su contexto.
Maneja y explica, empleando vocabulario tcnico, bases fisiopatolgicas de las patologas de bas
y/o diagnsticas de pacientes asignados.Reconoce, selecciona y aplica registros de atencin primaria de acuerdo a los programas de atenci
correspondientes.
Conoce y maneja los diferentes programas de salud de la Atencin Primaria.-
Realiza encuesta para verificar tolerancia y preferencias de los alimentos entregados en el consultori
Realiza al menos una intervencin educativa a la poblacin en relacin a los productos entregados e
algn programa de alimentacin complementaria.Realiza actividades propuestas por el MINSAL relacionadas a programas de salud.Confecciona material educativo para el centro de salud (pirmide nutricional u otros)
Disea y aplica pautas alimentarias acordes a la evaluacin realizada, requerimientos del usuario
indicacin mdica.
Entrega a los pacientes indicaciones dietticas adecuadas, en vocabulario sencillo empleand
herramientas de salud pblica como medidas caseras, pirmide alimentaria u otros.Muestra capacidad de modificar actividades de acuerdo a respuesta del usuario y condiciones d
medio.
Realiza prescripciones dietticas adecuadas a cada patologa.
Realiza diagnostico nutricional de la comunidad usuaria del centro de salud.Maneja indicadores de salud empleados en atencin primaria atingentes a poblacin asignada
centro de salud.Desarrolla y aplica estrategias de intervencin individual y/o grupal segn corresponda.
Plantea objetivos de intervencin acorde a la informacin recopilada y plazos de intervencin.
Incorpora herramientas teraputicas innovadoras considerando al usuario y su contexto.
Realiza visitas domiciliarias desarrollando intervencin nutricional (segn necesidad del centro)
Presta apoyo en servicios a la comunidad jardines infantiles, club de la tercera edad, colegios etc.
TOTA
Puntaje total
terno haya logrado durante 8 semanas de su internado la praxis necesaria para cumplir exitosamente atencin nutricio
o en equipo y participacin activa.
Antecedentes
Sede
Fecha
Centro
ctitudinal
el personal que se relaciona
equipo
rofesional
decua al tipo de paciente, patologa y normas de salud
Rotacin
ML
NL
co,
su funcin en los
Tcnica
da patologa.
usuaria del centro de salud.-
limentaras a
ncontradas.-
TOTAL
94 ptos
L
ML
NL
Logrado
Medianamente logrado
No logrado
Puntaje
0.0
1.0
2.0
Nota
1.0
1.1
1.1
3.0
1.2
4.0
5.0
6.0
1.2
1.3
1.3
7.0
1.4
8.0
9.0
10.0
11.0
1.4
1.5
1.5
1.6
12.0
1.6
13.0
1.7
14.0
1.7
15.0
1.8
16.0
1.9
17.0
1.9
18.0
2.0
19.0
2.0
19.0
2.0
20.0
2.1
21.0
2.1
22.0
2.2
23.0
24.0
2.2
2.3
25.0
2.3
26.0
2.4
27.0
2.4
28.0
2.5
29.0
2.5
30.0
2.6
31.0
2.6
32.0
2.7
33.0
2.8
34.0
35.0
2.8
2.9
36.0
2.9
37.0
3.0
38.0
3.0
39.0
3.1
40.0
3.1
41.0
3.2
42.0
3.2
43.0
3.3
44.0
3.3
45.0
3.4
46.0
3.4
47.0
3.5
48.0
3.6
49.0
3.6
50.0
3.7
51.0
52.0
53.0
54.0
55.0
56.0
57.0
58.0
59.0
3.7
3.8
3.8
3.9
3.9
4.0
4.0
4.1
4.2
60.0
61.0
62.0
63.0
64.0
65.0
66.0
67.0
68.0
69.0
70.0
71.0
72.0
73.0
74.0
75.0
76.0
77.0
78.0
79.0
80.0
81.0
82.0
83.0
84.0
85.0
86.0
87.0
88.0
89.0
90.0
91.0
92.0
93.0
94.0
4.3
4.4
4.4
4.5
4.6
4.7
4.8
4.8
4.9
5.0
5.1
5.2
5.2
5.3
5.4
5.5
5.6
5.6
5.7
5.8
5.9
6.0
6.0
6.1
6.2
6.3
6.4
6.4
6.5
6.6
6.7
6.8
6.8
6.9
7.0
2
1
0
Porcentaje
80
60%
Puntaje
Nota
80
79
78
77
76
75
74
73
72
71
70
69
68
67
66
65
64
63
62
61
60
59
58
57
56
55
54
53
52
51
50
49
7.0
6.9
6.8
6.7
6.6
6.5
6.4
6.3
6.3
6.2
6.1
6.0
5.9
5.8
5.7
5.6
5.5
5.4
5.3
5.2
5.1
5.0
4.9
4.8
4.8
4.7
4.6
4.5
4.4
4.3
4.2
4.1
48
47
46
45
44
4.0
3.9
3.9
3.8
3.8
GRAFICO
7
6
5
Nota
4
3
2
1
0
0
10
Puntaje
48
47
46
45
44
43
42
41
40
39
38
37
36
35
34
33
12
43
42
41
40
39
38
37
36
35
34
33
32
31
30
29
28
27
26
25
24
23
22
21
20
3.7
3.6
3.6
3.5
3.4
3.4
3.3
3.3
3.2
3.1
3.1
3.0
2.9
2.9
2.8
2.8
2.7
2.6
2.6
2.5
2.4
2.4
2.3
2.3
32
31
30
29
28
27
26
25
24
23
22
21
20
Nota Mnima
48
10
Puntaje
4.0
3.9
3.9
3.8
3.8
3.7
3.6
3.6
3.5
3.4
3.4
3.3
3.3
3.2
3.1
3.1
12
14
16
18
3.0
2.9
2.9
2.8
2.8
2.7
2.6
2.6
2.5
2.4
2.4
2.3
2.3