INSTITUCION EDUCATIVA MANUEL ANTONIO TORO

PRUEBA FINAL TERCER PERIODO

GRADO 9

DOCENTE: Mayra
Mosquera Rios

TECNOLOGIA E INFORMATICA

ASTRONUTICA
Observatorio espacial SOHO
Se han cumplido cinco aos de permanencia en el
espacio del observatorio SOHO. Los datos que ha podido
enviar, desde su privilegiada posicin entre el Sol y la
Tierra, estn revolucionando nuestro conocimiento sobre
el Sol. El observatorio solar SOHO es un proyecto
conjunto de la Agencia Espacial Europea y la NASA que
est permitiendo que los cientficos puedan estudiar la
atmsfera exterior del Sol, el viento solar y el medio
interplanetario, as como sondear las condiciones fsicas
del interior del Sol, un astro muy dinmico. Participa en
estos estudios el Departamento de Astronoma y
Meteorologa de la Universidad de Barcelona. SOHO ha
proporcionado imgenes y datos que estn siendo
utilizados en la produccin de documentales cientficos y
de entrenamiento, por ejemplo, la pelcula SolarMax, que
se proyecta en el IMAX.
1. Segn lo planteado en el texto, el
Observatorio Espacial SOHO es un:
A. lugar desde el cual se puede conocer
ms de cerca el Sol.
B. Experimento espacial para conocer la
Tierra y el Sol.
C.
estudio que ha permitido hacer
documentos
cientficos
y
de
entretenimiento.
D. proyecto cientfico que ha posibilitado
un mayor conocimiento sobre el Sol.
2. Del anlisis del texto y de la referencia de
publicacin puede concluir que la intencin
de ste es
A. informar y destacar el trabajo de la
Universidad de Barcelona.
B. narrar una experiencia y mostrar por
qu ha sido exitosa.
C. describir con detalle los usos de la
informacin del Observatorio
D. dar crditos a la Nasa y mostrar la
importancia de lo realizado.
Responde las preguntas 3, 4,
5
teniendo en cuenta la siguiente imagen:
Los sectores econmicos son la divisin de la
actividad econmica de un Estado o territorio
en los sectores primario, secundario,
terciario y cuaternario.
Analiza la imagen y responde:

3. Cules de las siguientes actividades

econmicos pertenecen al Sector Primario
A. Ganadera y agricultura

B. Construccin, explotacin de las

fuentes de energas.
C. Comercio, transporte, educacin
D. Minera e Industria
4. Cules de las siguientes actividades
econmicos pertenecen al Sector
Secundario.
A. Ganadera y agricultura
B. Construccin, explotacin de las
fuentes de energas.
C. Comercio, transporte, educacin
D. Pesca y silvicultura
5. Cules de las siguientes actividades
econmicos pertenecen al Sector
Secundario.
A. Ganadera y agricultura
B. Construccin, explotacin de las
fuentes de energas.
C. Comercio, transporte, educacin
D. Minera e Industria.
Responde las preguntas 6 y 7 teniendo
en cuenta la siguiente imagen.

6. Los nmeros 2, 3, 5 estn indicando las

barras del programa Flash correspondientes
a los nombres:
A. Barra de ttulo, panel de capas, rea
de trabajo.
B. Barra de herramientas, panel de
capas, barra de propiedades.
C. Barra ttulo, panel de capas, barra de
herramientas.
D. Barra de herramientas, panel de
capas, rea de trabajo.
7. Los nmeros 1, 4 estn indicando las
barras del programa Flash correspondientes
a los nombres:
A. Barra de ttulo, Panel de capas
B. Barra de herramientas, rea de trabajo
C. Barra de ttulo, rea de trabajo
D. Barra de propiedades, rea de trabajo
8. Escoge la palabra que complete y de
coherencia al enunciado de forma correcta.
El ____________________________ representa el
contenido de la pelcula en un instante de
tiempo.
A. Fotograma
B. Tiempo
C. Botn
D. Clip de pelcula
9. En flash un fotograma clave es:

A. Es aquel en el que se definen cambios

en la animacin.
B. Aquel que se identifica por tener un
punto negro en el centro.
C. Es un fotograma que no tiene nada y
no representa algo en la lnea de
tiempo.
D. Es un instante en la lnea de tiempo.
10. La interpolacin de movimiento aplicada
en una pelcula de flash permite a los
objetos

A. Aplicar una gua de movimiento

permiten dibujar trazados no visibles
al usuario a lo largo de los cuales se
mueven objetos en el escenario.
B. Poner un agujero a travs del cual se
puedan ver las capas situadas por
debajo.
C. Cambiar la posicin, el tamao y la
rotacin de una instancia de un
smbolo, un grupo o un bloque de
texto en un instante especfico, y
despus estas propiedades se pueden
cambiar en otro momento.
D. Interpolar las formas intermedias de
los fotogramas intermedios y crea la
animacin de una forma cambiante.
11. Las capas en el programa Adobe Flash
son:
A. Es un espacio o nivel, sobre el que
creamos, o insertamos, distintos
elementos la cual comporte la misma
lnea de tiempo.
B. Smbolos que se colocan en una
animacin
C. Un instante en la lnea de tiempo
D. Espacio dentro de la lnea de tiempo.
12. Los smbolos provienen de objetos que
hemos creado utilizando las herramientas
que nos proporciona Flash, Estos objetos al
ser transformados en smbolos, son incluidos
en una biblioteca en el momento en que son
creados, lo que permite que sean utilizados
en varias ocasiones, ya sea en la misma o en
otra pelcula. Estos smbolos son:
A. Grfico , Botn, Fotograma
B. F8, Instancia, clip de pelcula
C. Grfico, botn, clip de pelcula
D. Instancia, lnea de tiempo, cabeza
lectora.
13, Nombre de la herramienta de flash
sealada con el numero 1

A. Relleno
B. Transformar
C. Zoom
D. Texto
14. Un fotograma Clave es

A. Es aquel en el que se definen cambios

en la animacin.
B. Es un instante en la lnea de tiempo
C. Aquel que se identifica por tener un
punto negro en el centro
D. Es un fotograma que no tiene nada y
no modifica la pelcula en la lnea de
tiempo.
MATEMATICA FINANCIERA
Relaciona la definicin con su
respectivo trmino
15. Cantidad de bienes y servicios
disponibles para la venta.
A. Oferta
B. Mercado
C. Bienes
D. Demanda
16. Aquel provecho, utilidad o beneficio
producido por el dinero, tambin aquel
dinero que obtenemos al depositarlo en una
cuenta o el que debemos pagar por un
prstamo.
A. Tasa de Inters
B. Costo
C. Bienes
D. Costos
17. Contexto en donde tienen lugar los
intercambios de productos y servicios.
A. Oferta
B. Inters
C. Bienes
D. Mercado
18. Cantidades de un bien que est
dispuesto adquirir un consumidor a los
diferentes precios.
A. Oferta
B. Inters
C. Demanda
D. Servicios
19. ESTE PUNTO VALE POR 2
Decide asi:
Si la A y B y C son correctas Marca A
Si la B y C y D son correctas Marca B
Si la C y D y A son correctas Marca C
Si la A y B y D son correctas Marca A
El dinero es un medio necesario para lograr
muchos de los objetivos que se plantea en la
vida. Para ir a la universidad, comprarse un

auto nuevo o construir una casa nueva

contar con las finanzas adecuadas le ayudara
a alcanzar sus objetivos. Establecer buenas
prcticas financieras le asegurara el dinero
que necesita, en el momento que lo necesite.

Para lograr un manejo adecuado del recurso

es necesario tener en cuenta:
A. Gastar ms de lo que se gana
B. Hacer presupuesto mensual
C. Ahorrar
D. Regular los gastos fijos.