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MANUAL DE LA RED
CUADERNILLO 06
MANUAL DE LA RED
CUADERNILLO 6
HERRAMIENTAS
NDICE
HERRAMIENTAS
4
5
6
Ruta Tcnica
Reporte de alertas
Directorio
MANUAL DE LA RED
Hoja de Asistencia
PGINA 2
2. HERRAMIENTAS MESA
10
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
24
26
29
30
MANUAL DE LA RED
Perfil de Territorio
PGINA 3
PGINA 4
NOMBRE
APELLIDO
ESTRATEGIA
RESPONSABLE DE LA RED:
LOCALIDAD
MANUAL DE LA RED
INSTITUCIN
ZONA
CARGO
CORREO
ELECTRNICO
DISTRITO
NMERO DE
CELULAR
NMERO
OFICINA
OTRO
DIRECCIN
OFICINA
FACEBOOK
TEMA DE LA REUNIN
FECHA
NOMBRE
LUGAR
N
DA/MES /AO
ZONA:
DIRECCIN:
APELLIDO
INSTITUCIN
CORREO
ELECTRNICO
PROVINCIA:
REGISTRO DE ASISTENTES
CARGO
TELFONO
CELULAR
DISTRITO:
TELFONO
OFICINA
FIRMA
MANUAL DE LA RED
PGINA 5
PROVINCIA
PERIODO
MANUAL DE LA RED
PGINA 6
CDIGO
DISTRITO
POBLACIN
LUGAR DE
REUNIN
FECHA
TEMA
RESPONSABLE
CRONOGRAMA DE REUNIONES
ESTRATEGIA
HORA
Tiempo de
movilizacin
ZONA
PERIODO:
FECHA
LOCALIDAD
LUGAR
DETALLE DE
ACTIVIDADES
ACTORES
INVOLUCRADOS
REPORTE
ACTIVIDADES DESARROLLADAS
LNEA
/ESTRATEGIA
LOGROS/ACUERDOS MEDIO DE
VERIFICACIN
ALCANZADOS
MANUAL DE LA RED
PGINA 7
PGINA 8
FECHA Inicio
/ FECHA de
finalizacin
ESTRATEGIA:
LOCALIDAD
MANUAL DE LA RED
OBJETIVO
ACTIVIDAD
ZONA
LUGAR
LOCALIDAD
RESPONSABLE
DISTRITO
ELABORADO POR
MEDIO DE
RESULTADOS RESULTADOS OBSERVACIONES Y PRXIMOS
VERIFICACI
PASOS
ESPERADOS ALCANZADOS REQUERIMIENTOS
N
OTRO
ESTRATEGIA:
LOCALIDAD
NOMBRE DE UNIDAD
OPERATIVA
REALIZADO POR:
ZONA
DISTRITO
REPORTE DE ALERTAS
DISTRITO
NOMBRE DE
TELFONO DE LA
DIRECTOR(A)
UNIDAD
/COORDINADOR (A)
OTRO
FECHA DE VISITA
SUGERENCIAS
DESCRIPCIN DEL
PROBLEMA
MANUAL DE LA RED
PGINA 9
CLASIFICACIN
POBLACIN POR
SEXO
INFORMACIN
DEMOGRFICA
POBLACIN POR
EDAD
POBREZA
VARIABLE
VALOR
NACIONAL
VALOR LOCAL
Hombres
8.062.610
Mujeres
8.216.234
Menor a 1 ao
335.228
1 a 5 aos
1.681.514
6 a 18 aos
4.850.500
19 a 64 aos
8.140.318
65 y ms
1.606.512
39,00%
2010: SIISE
14,00%
2010: SIISE
46,70%
2013: SIISE
19,50%
2013: SIISE
EMPLEO
ENFERMEDADES NO
TRASMITIBLES
MORTALIDAD
DISCAPACIDAD
SALUD E HIGIENE
NUTRICIN
HIGIENE
FUENTE
RIPS
Empleo Adecuado
45,90%
2015: NEC-Encuesta
Nacional Empleo,
Desempleo y Subempleo
Desempleo
4,47%
2015: NEC-Encuesta
Nacional Empleo,
Desempleo y Subempleo
Empleo inadecuado
49,07%
2015: NEC-Encuesta
Nacional Empleo,
Desempleo y Subempleo
Afiliado al seguro
21,67%
Sin seguro
72,76%
10,30%
43,00%
2013: INEC:
7 por mil
Nmero de discapacitados
917.451
29.760
43,80%
20,80%
25,30%
25,70%
29,90%
65,92%
43,20%
68,60%
AUTOIDENTIFICACIN
ETNIA
Indgena
1.144.387
Mestizo/a
11.708.606
Afro ecuatoriano/a
691.529
Montubio/a
1.203.453
Blancos
991.761
Otro
539.108
MANUAL DE LA RED
CULTURA
Indgena / ancestral
IDIOMA
PGINA 10
691.108
13.570.858
Extranjero
323.492
No habla
439567
Castellano
70,48%
Departamento
11,67%
Mediagua
5,25%
Choza
0,87%
Otra
11,73%
53,59%
23,92%
10,09%
Otro
4,45%
No Tiene
7,95%
81,75%
11,20%
71,98%
De Pozo
11,53%
De ro
9,72%
De carro repartidor
5,05%
Otro
1,71%
SERVICIOS BSICOS
93,19%
Panel Solar
0,16%
Generador de luz
0,42%
Otro
1,00%
No Tiene
5,23%
ELIMINACIN DE BASURA
Por carro recolector
76,97%
La arrojan en quebrada
4,51%
La queman
15,51%
La Entierran
1,50%
La arrojan al ro
0,67%
Otra
0,84%
VULNERABILIDAD
Familias en extrema vulnerabilidad
NIVEL DE
VULNERABILIDAD DE
LA POBLACIN
Familias vulnerables
POBLACIN EN EL
REGISTRO SOCIAL
Familias no vulnerables
Poblacin en extrema vulnerabilidad
Poblacin vulnerable
Poblacin no vulnerable
Total poblacin que recibe BDH
Nmero de madres
COBERTURA
DE BONO DE
DESARROLLO
http://www.rips.
gob.ec/Rips/pages/
consulta_territorial/BDH/
coberturaBdh.jsf
ACTIVIDAD FSICA
41,80%
PGINA 11
MANUAL DE LA RED
Poblacin rural
rea
Indicador
MIES
MIES
INCREMENTO
DE LA
COBERTURA
MIES
MIES
MIES
MINEDUC
MIES
No. nias/os
inscritos en CIBV
que desertan a
lo largo del ao
DIVIDIDO PARA
No. nias/os
inscritos en CIBV
MINEDUC
No. de nias/
os inscritos en IE
que desertan a
lo largo del ao
DIVIDIDO PARA
No. de nias/os
inscritos en IE
MIES
MIES, MSP
MINEDUC
MANUAL DE LA RED
ACCESO A
LOS SERVICIOS
2. CALIDAD DE
LOS SERVICIOS
CAPACITACIN
DE TALENTO
HUMANO
PGINA 12
MIES
MIES
MSP
MIES
Frmula para
calcular
indicador
MINEDUC
1. ACCESO Y
COBERTURA
DE LOS
SERVICIOS DE
DESARROLLO
INFANTIL
Fecha /
Fuente del
dato
MIESMINEDUC
Valor
rea
INCREMENTO DE LA
COBERTURA
ACCESO Y
COBERTURA
DE LOS
SERVICIOS DE
DESARROLLO
INFANTIL
Indicador
Fecha /
Fuente del
dato
MIES
MIES
MIES
MIES
MINEDUC
MINEDUC
MSP
MIESMINEDUC
MIES
-MINEDUC
MIESMINEDUC
Porcentaje de servicios de IE
que cumplen con permisos de
funcionamiento
MSP
MIES
Valor
REFERENCIA ENTRE
SERVICIOS
CALIDAD
DE LOS
SERVICIOS DE
DESARROLLO
INFANTIL
INTEGRAL
GENERACIN
DE
CAPACIDADES
DE LA
FAMILIA Y LA
COMUNIDAD
INFRAESTRUCTURA Y
EQUIPAMIENTO DE
SERVICIOS
CORRESPONSABILIDAD DE
LA FAMILIA
PGINA 13
MANUAL DE LA RED
ACCESSO A
SERVICIOS
rea
COBERTURA
SALUD
ACCESO A
SERVICIOS
PROGRAMAS
ALIMENTACIN
INTERACCIN
MSP
MANUAL DE LA RED
CONSEJERA Y
PROMOCIN
NUTRICIONAL
FORTALECIMIENTO
DE LA SEGURIDAD
ALIMENTARIA EN
FAMILIAS CON NIOS/
AS EN RIESGO DE
DESNUTRICIN
HBITAT
SALUDABLE
PGINA 14
AGUA SEGURA Y
SANEAMIENTO
Indicador
Fecha / Fuente
del dato
MSP MIES
Mineduc
MSP MIES
Mineduc
MSP MIES
Mineduc
MSP
MSP
MSP
MSP
MSP
Porcentaje de proveedores de
alimentos en CIBV que son evaluados
y con seguimiento por MIES-UNA
(Proalimentos)
UNA (Proalimentos)
N de proveedores de alimentos de
CIBV que son evaluados y tienen
segimiento de calidad por MIES-UNA
(PROALIMENTOS) DIVIDIDO PARA
Total de proveedores de alimentos
de CIBV evaluados
Mineduc - UNA
(Proalimentos)
N de proveedores de alimentos de
CIBV que son evaluados y tienen
segimiento de calidad por MIES-UNA
DIVIDIDO PARA Total de proveedores
de alimentos de CIBV evaluados
MIES MSP
Mineduc - MSP
MIES
MIES
MAGAP
MSP
SENAGUA-MSP
Valor
Fecha / Fuente
del dato
MSP
MSP
N de mujeres embarazadas
que cumple con controles
prenatales DIVIDIO PARA N
de mujeres embarazadas
en el territorio
INTERACCIN MSP
MIES
N de nias/os de 12 a 36
meses referidos por CIBV a
MSP DIVIDIO PARA Total de
nias/os de 12 a 36 meses
referidos por CIBV
PROGRAMAS
ALIMENTACIN
Porcentaje de proveedores de
alimentos en CIBV que cumplen con
estndares de UNA (Proalimentos)
UNA
(Proalimentos)
MSP
N de nias/os de 0 a 2 aos
que recibieron lactancia
materna exclusiva hasta los
6 meses registrados en el
SIVAN DIVIDIO PARA N total
de nias/os de 0 a 2 aos
registrados en SIVAN que
viven en el territorio
SENAGUA-MSP
N de parroquias rurales
con aduecuada calidad y
provisin de agua DIVIDIO
PARA N de parroquias
rurales en el territorio
rea
Indicador
Valor
COBERTURA DE
SALUD
PRCTICAS
DE CUIDADO
Y CONSUMO
CONSEJERA Y
PROMOCIN
NUTRICIONAL
HBITAT
SALUDABLE
AGUA SEGURA Y
SANEAMIENTO
PGINA 15
MANUAL DE LA RED
ACCESO A
SERVICIOS
DISMINUIR LAS
PRCTICAS
ALIMENTICIAS
POCO
SALUDABLES EN
LA POBLACIN
rea
PGINA 16
MANUAL DE LA RED
Fecha/
Fuente del
dato
Campaa edu-comunicacional
masiva y continua para sensibilizar
a la poblacin, sobre los beneficios
de alimentacin balanceada y
el aumento de la actividad fsica
focalizada y segmentada segn
priorizaciones
Seguimiento al cumplimiento
de la norma de Bares Escolares
Saludables
Desarrollo de un programa
dirigido al personal de la salud
y de deporte para la entrega
y posicionamiento de servicios
preventivos de salud hacia la
poblacin desde sus espacios de
competencia
MSP
MCDS
MCDS
MCDS
MCDS
- MSP MINDEP
MCDS MINDEP
- MSP
Desarrollo e implementacin de la
estrategia "Agita tu mundo" para
espacios laborales, en instituciones
pblicas principalmente del sector
social
INCREMENTAR
EL NIVEL DE
ACTIVIDAD
FSICA Y
RECREACIN
REGULAR EN LA
POBLACIN
Indicador
MSP MINDEP
- MIES
MSP MINEDUC
MINEDUC
- MSP MCDS
Valor
DISMINUIR LAS
PRCTICAS
ALIMENTICIAS
POCO
SALUDABLES EN
LA POBLACIN.
INCREMENTAR
EL NIVEL DE
ACTIVIDAD
FSICA Y
RECREACIN
REGULAR EN LA
POBLACIN.
rea
Indicador
Fecha/
Fuente del
dato
Campaa educomunicacional
masiva y continua
para sensibilizar
a la poblacin,
sobre los beneficios
de alimentacin
balanceada y el
aumento de la
actividad fsica
focalizada y
segmentada segn
priorizaciones
Porcentaje de personas
informadas durante el
evento
N de personas informadas
DIVIDIDO PARA N de personas
asistentes al evento
Seguimiento al
cumplimiento de
la norma de Bares
Escolares Saludables
Porcentaje de bares
que tomaron las
correcciones para
cumplimiento de
normativa despus de
la visita
MSP MINEDUC
Desarrollo de un
programa dirigido
al personal de la
salud y de deporte
para la entrega y
posicionamiento de
servicios preventivos
de salud hacia la
poblacin desde
sus espacios de
competencia
Porcentaje de
profesionales
capacitados
N de profesionales de salud y
deporte capacitados DIVIDIDO
PARA N total de profesionales de
salud y deporte en territorio
MSP
Vinculacin con
la academia
para desarrollo e
investigacin de
nuevos programas que
impulsen prcticas
saludables, desarrollo
de metodologas de
evaluacin y anlisis de
la informacin
Nmero de
investigaciones
generadas por las
universidades
N de investigaciones generadas
MCDS
Fortalecer al programa
Ejerctate Ecuador del
MINDEP articulado al
monitoreo del Sistema
de Salud en el nivel
local
Porcentaje de
puntos Ejerctate
Ecuador que trabajan
articuladamente con
el MSP
MINDEP MSP
Elaboracin de
contenidos, diseo,
diagramacin,
reproduccin
y estrategia de
implementacin
de una gua para
la aplicacin de
programas de
movilidad alternativa
para funcionarios de
instituciones pblicas y
privadas
Porcentaje de IE con
buenas prcticas
N de Instituciones Educativas
que cuentan con buenas
prcticas DIVIDIDO PARA N
de Instituciones Educativas en
terrritorio
Implementacin
del Reto nacional
de escuelas
promotoras de la
salud (incremento
de actividad fsica
entre nios/as y
adolescentes)
Valor
PGINA 17
MANUAL DE LA RED
Ejes de la
Estrategia HVS
PGINA 18
Institucin a la que
pertenece
TERRITORIO:
ESTRATEGIA:
MANUAL DE LA RED
Nombre Unidad
Operativa
Direccin
Cdigo de la Unidad
Zona/provincia
Operativa
comunidad
Zona
Nombre de la
localidad
Intramural
Extramural
Tipo de unidad
Tipo de servicio
Cdigo
Distrito
ESTRATEGIA:
TERRITORIO :
NOMBRE DE LA INSTITUCIN
Zona
Nombre Localidad
TIPO
DE
INSTITUCIN
(Desconcentrada,
descentralizada,
privada,
comunitaria)
DIRECCIN
TELFONO
Distrito
Cdigo
MATRIZ
MAPEO/
DIRECTORIO
DE
ACTORES
OBJETIVO
DE
LA
INSTITUCIN
CORREO ELECTRNICO
PERTINENCIA
MANUAL DE LA RED
PGINA 19
PGINA 20
11
10
Problema
identificado
TERRITORIO:
ESTRATEGIA:
MANUAL DE LA RED
Cdigo
Distrito
2: Ahora
1: Es indiferente
0: Puede esperar
(Es imprescindible
actuar?)
2: Muchas
1: Algunas
0: Pocas
(A cuntas
personas
afecta en la
comunidad)
2: Mayor
gravedad
1: Intermedia
0: Menor
(Aspectos
claves estn
afectados)
2 :A empeorar
1: Est estable
0: A mejorar
(Tiende a)
2: Central y
2: Activamente
relacionado con 1: Moderadamente
muchos
0: Es indiferente
problemas
1: Intermedio
0: Aislado
Nombre
localidad
Zona
MATRIZ
PRIORIZACIN DE PROBLEMAS
Recursos
(Disponibilidad)
Puntuacin
total
FECHA
RESPONSABLE
PLAZO
OTROS
COLABORADORES
10
11
12
Medios de
Responsables Mes Mes Mes Mes Mes Mes Mes Mes Mes Mes Mes Mes verificacin
1
MATRIZ
Problemas, objetivos y acciones
DISTRITO
Actividades y
tareas
ZONA
Poblacin
objetivo
TERRITORIO
Indicador
Objetivo
RESPONSABLES
(hacer
un
crculo)
Componente
de la
Problema
Estrategia
Estado o
avance
MANUAL DE LA RED
PGINA 21
ZONA
DISTRITO
DISTRITO
RESPONSABLES
(hacer
un
crculo)
OTROS COLA
COMPONENTES
SUBCOMPONENTES
INDICADOR
LNEA
DE
INDICADOR
ALCANZADO
EN
TRABAJO
Cobertura de salud
1
AO
Acceso a servicios
Servicios de alimentacin
Acompaamiento familiar
Desarrollo infantil
Consejera y promocin
nutricional
Prcticas
de
consumo
Fortalecimiento de la
seguridad alimentaria
MANUAL DE LA RED
Coordinacin
intersectorial
e
interinstitucional
Acciones
de
coordinacin
para
trabajar
articuladamente
con
los
gobiernos
locales
y
ONG
Articulacin
para
la
atencin
integral
de
nios,
nias
en
situacion
de
desnutricion
crnica
PGINA 22
INDICADOR
ALCANZADO
EN
1
AO
ACTIVIDADES
LNEA
DE
TRABAJO
TAREAS
ACTIVIDADES
TAREAS
DISTRITO
MAGAP,
MIDUVI,
MINDEP,
MCDS
ABORADORES
OTROS COLABORA
PLAZO
Mes 1 Mes 2 Mes 3 Mes 4 Mes 5 Mes 6 Mes 7 Mes 8 Mes 9
PLAZO
LNEA
DE
DICADOR
ALCANZADO
EN
Mes TRABAJO
Mes Mes
AO8 Mes 9
es 6 Mes 71
Mes
10
11
12
Mes
10
Mes
11
Mes
12
POBLACIN
OBJETIVO
RESPONSABLES
ACTIVIDADES
POBLACIN
RESPONSABLES
OBJETIVO
APORTE
TAREAS
APORTE
MEDIOS DE VERIFICACIN
ESTADO DE
SITUACIN
PLAZO
ESTADO D
MEDIOS DE VERIFICACIN
Mes 1 Mes 2 Mes 3 Mes 4 Mes 5SITUACIN
Mes 6 Me
MANUAL DE LA RED
OTROS COLABORADORES
PGINA 23
Hbitos Saludables
Matriz Planificacin Anual
FECHA
RESPONSABLE
TERRITORIO
RESPONSABLES
(hacer
u
n
M
crculo)
DUC,
MAGAP,
IDUVI,
MINDEP,
MCDS
COMPONENTES
INDICADOR
ALCANZADO EN 1
AO
PROGRAMAS o
SUBCOMPONENTES
ACTIVIDADES
Sensibilizacin
a la
poblacin sobre los
beneficios de
alimentacin
balanceada y
prevencin de
consumos nocivos
COMPONENTE 1:
Disminuir las
prcticas
alimenticias poco
nutritivas entre la
poblacin
MANUAL DE LA RED
Fortalecer capacidades
institucionales de las y
los profesionales del
sector social para
impulsar la prctica de
hbitos de vida
(por llenar en mesa)
ZONA
DIS
DISTRITO
OTROS COLABORADORES
INDICADOR
ACTIVIDADES
ALCANZADO EN 1
Mes
PLAZO
1
AO
Mes Mesde Mes Mes Mes Mes Mes Mes Mes Mes Mes Mes
N de campaas
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
sensibilizacin
X
X
realizadas
INDICADOR
N de personas
sensibilizadas o
capacitadas
N de eventos
informativos
organizados en
puntos clave de
concentracin de la
poblacin
N de profesionales
MSP capacitados
N profesionales
Mindep capacitados
N de
Fortalecer al programa N de
Ejerctate Ecuador
del MINDEP
COMPONENTE 2:
la poblacin
escuelas promotoras de la salud
(incremento de actividad fsica
PGINA 24
Hbitos S
Matriz Plani
Saludables
ificacin Anual
Hbitos Saludables
Matriz Planificacin Anual
STRITO
DISTRITO
OTROS
COLABORADORES
MAGAP,
MIDUVI,
MINDEP,
MCDS
OTROS COLABORADORES
PLAZO
RESPONSABLES
Mes
Mes
Mes
Mes
Mes
Mes Mes Mes Mes Mes Mes
DICADOR
2
3
4
5
6 MEDIOS
7
8 DE 9
10
11
12
RESPONSABLES
ESTADO Mes MesAVANCES
NZADO
EN 1
Mes Mes
X ACTIVIDADES
X
VERIFICACIN
ESTADO
AVANCES
RESP
MANUAL DE LA RED
AO
MEDIOS DE
VERIFICACIN
PLAZO
PGINA 25
MATRIZ
CALIDAD Y OFERTA DE SERVICIOS
ESTRATEGIA:
TERRITORIO:
INSTITUCIN
Zona
Distrito
Nombre localidad
Cdigo
TIPO DE SERVICIO
SUBCENTRO DE SALUD
CENTRO DE SALUD
HOSPITAL BSICO
PSIQUIATRA
PSICOLOGA
HOSPITAL GENERAL
HOSPITAL ESPECIALIZADO
HOSPITAL DE
ESPECIALIDADES
SERVICIO/PRESTACIN
SI
NO
SI
NO
Medicina General
Odontologa
Auxiliar de enfermera o enfermera/o
Medicina General
Ginecologa (Obstetricia)
Psicologa
Odontologa
Laboratorio clnico
Atencin ambulatoria
Hospitalizacin de corta
Recuperacin
Medicina general
Gineco-obstetricia
Pediatra
Ciruga de emergencia
Odontologa
Laboratorio
Imagen
Atencin ambulatoria de especialidad y referencia
Hospitalizacin (cuatro especialidades bsicas)
Diagnstico (mdico general)
Especialidades
Servicios auxiliares de diagnstico y tratamiento
Odontologa
Medicina fsica
Rehabilitacin
Investigacin
Atencin ambulatoria
Hospitalizacin
Especialidades
Subespecialidad
Atencin ambulatoria
Hospitalizacin
Emergencia
Rehabilitacin
MANUAL DE LA RED
Recuperacin
INSTITUCIN
TIPO DE SERVICIO
SERVICIO/PRESTACIN
SERVICIOS
Asistencia alimentaria
Externalizacin alimentaria
Suplementacin nutricional
PGINA 26
Recuperacin
INSTITUCIN
TIPO DE SERVICIO
SERVICIO/PRESTACIN
SI
NO
SERVICIOS
Asistencia alimentaria
Externalizacin alimentaria
Suplementacin nutricional
Controles de salud (valor del estado nutricional, cumplimiento
del esquema de vacunacin, suplementacin con
micronutrientes, desparasitacin a partir de los dos aos,
control de salud bucal)
Limpieza diaria de la unidad
Limpieza profunda cada seis meses
TALENTO HUMANO
INFRAESTRUCTURA
CIBV
SERVICIOS
CNH
TALENTO HUMANO
MANUAL DE LA RED
INFRAESTRUCTURA
Ambiente seguro para las actividades comunitarias
Existe plan de riesgos con la comunidad
La educadora familiar cuenta con un archivo digital y fsico de
todos los componentes del servicio
INSTITUCIN
TIPO DE SERVICIO
SERVICIO/PRESTACIN
GESTIN EDUCATIVA Y ADMINISTRATIVA
SI
NO
PGINA 27
o afines
La educadora forma parte de procesos de formacin continua y
profesionalizacin
La educadora
maneja normas de primeros auxilios
Herramientas Mesa - Matriz Calidad Oferta
de Servicios
INFRAESTRUCTURA
INSTITUCIN
TIPO DE SERVICIO
SERVICIO/PRESTACIN
GESTIN EDUCATIVA Y ADMINISTRATIVA
MANUAL DE LA RED
MINISTERIO DE EDUCACIN
INFRAESTRUCTURA
PGINA 28
GENERALES:
UNIDADES EDUCATIVAS
Iluminacin adecuada
Ventilacin
Casilleros para estudiantes
Repisas interiores para material didctico
Anaqueles interiores para estudiantes y docentes
Comedor con capacidad para 100 estudiantes o ms (204m2)
Aula de uso mltiple
Transporte
Alimentacin
Consejera estudiantil
EDUCACIN INICIAL (4-5 AOS):
Aulas para 25 estudiantes, de 72m2
1 inodoro por cada 25 estudiantes
1 urinario por cada 25 estudiantes
1 lavabo por cada inodoro
reas exteriores de 1.50m2 por cada estudiante
EDUCACIN GENERAL BSICA Y BACHILLERATO:
Aulas con capacidad de 30 a 40 estudiantes de 72m2
reas exteriores de mnimo 2m2 por estudiante
Bateras sanitarias para Hombres:
1 inodoro por cada 30 estudiantes
1 urinario por cada 30 estudiantes
1 lavabo por cada 2 inodoros
Bateras sanitarias para Mujeres:
1 inodoro por cada 20 estudiantes
1 lavabo por cada 2 inodoros
Biblioteca para UE de1000 estudiantes: Con capacidad para 76
estudiantes o ms (300m2)
Biblioteca para UE de 500 estudiantes: Con capacidad de 64
estudiantes o ms (231m2)
Laboratorio de tecnologa e idiomas con capacidad para 35
personas o ms (72m2)
Laboratorio de ciencias (qumica, fsica, otra) con capacidad
para 35 personas o ms (72m2)
SI
NO
ESTRATEGIA:
TERRITORIO:
ZONA
OTRO
Respuestas
y
anlisis
DISTRITO
Preguntas
Qu
porcentaje
de
lo
planificado
se
cumpli
?
Qu
problemas
tuvo
la
planificacin?
Qu
objetivo
no
estuvo
bien
planteado?
Qu
acciones
no
estuvieron
bien
planteadas?
Qu
acciones
no
se
cumplieron?
Qu
acciones
resultaron
de
alto
impacto?
Cules
son
las
razones
u
obstculos
para
el
no
cumplimiento?
Cules
son
las
razones
para
el
buen
cumplimiento?
Qu
nivel
de
cumplimiento
de
compromiso
tuvieron
los
miembros?
Cmo
estuvo
la
coordinacin
y
comunicacin?
Acciones a tomar
MANUAL DE LA RED
PGINA 29
PGINA 30
(distritos, circuitos,
cantn o localidad)
salud,
educacin etc.
REA
TERRITORIO:
ESTRATEGIA:
TERRITORIO
MANUAL DE LA RED
INDICADOR
Nombre Localidad
Zona
Colocar una X si el
indicador est muy
por abajo/arriba del
promedio nacional
ALERTA
TOTAL DE
ALERTAS
MATRIZ
PRIORIZACIN DE TERRITORIOS
PRIORIZADO
Cdigo
Distrito
NO
PRIORIZADO
MANUAL DE LA RED
CUADERNILLO 06
HERRAMIENTAS
Este manual tiene como objetivo entregar a las y los tcnicos una herramienta con los principales
conceptos y los protocolos bsicos para una gestin articulada de las instituciones que forman
parte del sector social.
Subsecretara de Gestin
y Eciencia Institucional
Todos los derechos reservados 2016
CUADERNILLO 07
MATERIAL DE APOYO
CUADERNILLO 06
HERRAMIENTAS
CUADERNILLO 05
PLANIFICANDO
Y EVALUANDO
CUADERNILLO 04
ESTRATEGIA:
ACCIN NUTRICIN
CUADERNILLO 03
ESTRATEGIA:
INFANCIA PLENA
CUADERNILLO 02
ESTRATEGIA: TE QUIERO
SANO ECUADOR
CUADERNILLO 01
INTERSECTORIALIDAD
UN TRABAJO EN EQUIPO