RESUMEN DE LA LNEA DE INVESTIGACIN DE TESIS I DE LA CARRERA

PROFESIONAL DE DERECHO
1. TTULO DE INVESTIGACIN.
ANLISIS DE SENTENCIAS DE PROCESOS CULMINADOS EN LOS DISTRITOS JUDICIALES DEL
PER, EN FUNCIN DE LA MEJORA CONTNUA DE LA CALIDAD DE LAS DECISIONES JUDICIALES.
2. PLANEAMIENTO DE LA LNEA DE INVESTIGACIN.
2.1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA.
a) Caracterizacin del problema.
Son netamente casos que se dan en la administracin de justicia, en este caso las sentencias de los
procesos judiciales.
b) Enunciado del problema.
Se formulara en forma de pregunta.
2.2. OBJETIVOS.
a) Objetivo general.
Establece las sentencias de los procesos judiciales
b) Objetivos especficos:
Seleccionar expedientes de procesos judiciales concluidos en los distritos judiciales del Per.
Orientar el anlisis de sentencias de procesos judiciales.
Orientar la construccin de las bases referenciales del marco terico y conceptual.
Elaborar el meta anlisis de la lnea de investigacin de la carrera, en base a los informes finales
de las tesis individuales sustentadas y aprobadas ante jurado.
2.3. JUSTIFICACIN DE LA INVESTIGACIN.
La investigacin tiene como finalidad construir nuevos conocimientos para promover el desarrollo de
las ciencias jurdicas partiendo del anlisis de un caso concreto de la realidad contrastndola con la
teora y la prctica; y contribuir a la mejora continua de la calidad de la administracin de Justicia en el
Per, a partir del anlisis de las decisiones judiciales contenidas en las sentencias de los procesos
que sirvieron como fuente documental de los trabajos de investigacin.
3. REVISIN DE LITERATURA.
. El marco terico, se estructurar sistemticamente de acuerdo a la materia del proceso y sentencias objeto
de estudio, en la siguiente forma:
3.1. Antecedentes de la investigacin.- Se tendr en cuenta las investigaciones .
3.2. Bases tericas.- Se construir de acuerdo a la materia jurdica y naturaleza de los derechos.
a) Doctrina.- Es un parmetro de medicin de la calidad de las decisiones judiciales en las
sentencias objeto de estudio.
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b) Jurisprudencia.- como parmetro de medicin permitir evaluar la calidad de las decisiones

judiciales, para establecer la calidad de las sentencias.
3.3. Aplicacin de normas legales.- parmetro de la calidad de la sentencia.
3.4. Marco conceptual.- Constituido por la definicin de trminos utilizados en la investigacin.
4. HIPOTESIS.
Las sentencias de procesos judiciales culminados en los distritos judiciales del Per, responden al sustento
terico, normativo, y jurisprudencial pertinente en funcin de la mejora continua de la calidad de las
decisiones judiciales.

5. METODOLOGA.
5.1. Tipo de Investigacin.
. Por su Finalidad: Aplicada, porque sus aportes estn dirigidos a iluminar la comprensin y/o solucin
de la mejora de la calidad de las decisiones judiciales en la sentencias para una mejor administracin
de justicia en el Per.
. Por su Diseo: No experimental, por cuanto su estudio se basa en la observacin de los hechos en
pleno acontecimiento sin alterar en lo ms mnimo ni el entorno ni el fenmeno estudiado.
. Por su enfoque: Cualitativa, porque la preponderancia del estudio de los datos se basa en la
descripcin de los rasgos caractersticos de los mismos.
. Por su mbito poblacional: Estudio de casos, porque analiza una unidad especfica de un
Universo Poblacional.
5.2. Nivel de la investigacin.
. Descriptiva: Describe fenmenos sociales en circunstancias temporales determinadas. Su finalidad es
describir y/o estimar parmetros.
.3. Diseo de la investigacin.
Teniendo en cuenta que el diseo de la investigacin es una planificacin compendiada de lo que se
debe hacer para lograr los objetivos del estudio.:
La fuente de informacin o base documental de la investigacin estar conformada por expedientes
judiciales seleccionados de acuerdo a una lista de criterios establecidos en un check list (ver anexo)
verificados por el docente tutor investigador.
Los estudiantes elaborarn un trabajo de investigacin cientfica individual (tesis) en base al
expediente asignado como actividad de las asignaturas de tesis correspondientes.
El expediente asignado ser analizado para identificar las instituciones jurdicas relevantes aplicadas
en la solucin del conflicto.

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 El producto del anlisis de los proyectos individuales de tesis servir de base para construir el marco
terico y conceptual de la investigacin recurriendo a la doctrina, la legislacin y la jurisprudencia
pertinente que ser filtrado por el docente asesor del rea de especialidad asignado y el docente tutor
investigador tutor respectivamente y subido al repositorio del MOIC.
En el desarrollo de las asignaturas de tesis el docente tutor investigador orientar el anlisis de las
sentencias de los procesos asignados a los estudiantes, evaluando progresivamente el avance del
producto de las actividades.
Al trmino de los talleres de investigacin o talleres co-curriculares de investigacin se realizar el
meta anlisis de la lnea de investigacin ejecutada, generando materiales de enseanza-aprendizaje
y promoviendo la difusin de la investigacin mediante publicaciones de textos o revistas jurdicas de
estudiantes o docentes, y artculos en revistas cientficas indizadas, como aporte de la carrera a la
mejora continua en la investigacin cientfica en bien de la administracin de justicia en el Per.
5.4. Poblacin y Muestra.
Poblacin.
El Universo Poblacional de la lnea de investigacin estar constituido por los expedientes judiciales
concluidos de los distritos judiciales del Per, que se asignen a los participantes en las asignaturas de
tesis o talleres de investigacin o co-curriculares y concluyan con sustentacin aprobatoria del informe
final de tesis ante el jurado, en la sede central y centros acadmicos y filiales de la ULADECH
Catlica.
Los proyectos de investigacin individual de los estudiantes tienen un universo muestral constituido
por el expediente materia de anlisis asignado para su investigacin.
Muestra.
La poblacin muestral de la lnea de investigacin estar conformada por tres informes finales de tesis
sustentadas y aprobadas ante jurado de cada rea o materia jurdica, desarrolladas en base a los
expedientes judiciales asignados a los participantes de talleres de investigacin o co-curriculares en
cada ciclo de estudios en los centros acadmicos o filiales de la ULADECH Catlica.
Determinacin de la Muestra.
La muestra de investigacin se determinar mediante un proceso no probabilstico, utilizando el
mtodo intencionado, orientado por criterios de inclusin y exclusin establecido por el docente tutor
investigador que realiza el meta anlisis de la lnea de investigacin.
Para la determinacin de la muestra de la lnea se tendr en cuenta criterios de inclusin y exclusin,
en la forma siguiente:
Criterios de Inclusin.
. Pueden ser utilizados para trabajos de investigacin cientfica los expedientes judiciales que
tengan sentencias de primera y segunda instancia y/o sentencia casatoria.
. Los expedientes judiciales utilizados para el desarrollo de las tesis sern revisados y autorizados

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por los docentes tutores investigadores que conducen los talleres.

. La asignacin de expedientes a los participantes de los talleres ser por sorteo, a cargo de los
docentes tutores investigadores que conducen los talleres.
. Para el meta anlisis de la lnea de investigacin solamente se tendr en cuenta los informes
finales de tesis sustentados y aprobados ante jurado.
Criterios de Exclusin.
No sern considerados ni autorizados para realizar trabajos de tesis individuales relacionados con la
lnea de investigacin de la carrera:
. Los expedientes de procesos administrativos sin resoluciones judiciales no se admiten para
trabajos de investigacin cientfica dentro de la lnea de investigacin de la carrera.
. Los expedientes judiciales que no tengan sentencias de primera y segunda instancia en va
jurisdiccional y no se encuentren concluidos y/o no autorizados por los docentes tutores
investigadores que conducen los talleres.
. Los expedientes no asignados por los docentes tutores investigadores responsables de los talleres.
5.5. Plan de anlisis. El anlisis de la informacin se realizar por fases:
Primera fase: Abierta y exploratoria, consistente en lectura del expediente, que permitir la
aproximacin, gradual reflexiva guiada por los docentes tutores y la orientacin de los objetivos del
proyecto individual de investigacin.
Segunda fase: Sistmica y tcnica para la recoleccin de datos, revisin de la literatura y la
informacin existente en la fuente documental, utilizando la tcnica del fichaje, la observacin, y el
anlisis de contenido, y un cuaderno de notas.
Tercera fase: Anlisis sistemtico profundo, orientado por los objetivos de la investigacin y
articulacin de los datos con los referentes tericos, normativos, y jurisprudenciales desarrollados
en el proyecto de investigacin.
5.6. Consideraciones ticas y rigor cientfico.
Consideraciones ticas. En la investigacin de la lnea y el desarrollo de las investigaciones
individuales se observar el principio de reserva de la informacin, el respeto a la dignidad
humana y el derecho a la intimidad.
Rigor cientfico: Los resultados de la lnea de investigacin de la carrera y los trabajos
individuales de investigacin derivados de la misma, se orientan por los principios de:
confirmabilidad y credibilidad objetiva (en cada proyecto individual anexar las sentencias
analizadas).
5.7. Ejecucin de la lnea de la carrera en las asignaturas de Tesis.
En el desarrollo de los proyectos individuales derivados de la lnea de investigacin de la carrera se
tendr en cuenta las etapas indicadas en el SPA, en el cual se integra los elementos del proyecto de
tesis y del informe final de investigacin.
5.8. Diseo de la matriz de investigacin
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Las matrices de cada proyecto de investigacin individual sern orientadas por el docente tutor
investigador en base al tipo del proceso judicial contenido en el expediente.
5.9. Organizacin, ejecucin, supervisin y evaluacin de la Lnea de Investigacin.
Estar a cargo del docente investigador de la carrera y de los docentes tutores investigadores
asignados en los centros acadmicos y filiales de la ULADECH Catlica. La supervisin le
corresponde al metodlogo. La evaluacin le corresponde a la Comisin de Investigacin.
5.10. Diversificacin de la Lnea de Investigacin.
La lnea de investigacin de la carrera de Derecho se diversifica por reas del Derecho evidenciadas
en expedientes de procesos judiciales concluidos y se ejecuta a travs de sub proyectos individuales
de investigacin en el desarrollo de las asignaturas de tesis, teniendo como objeto el anlisis de las
sentencias judiciales en casos especficos, como se expresa en el siguiente cuadro:
REA DE LA LINEA

ANLISIS DE SENTENCIAS JUDICIALES

DE INVESTIGACIN

(Tesis Individuales)
PROCESOS CIVILES
Derecho de Familia:
Divorcio.
Nulidad de matrimonio.

DERECHO CIVIL

Derecho de Contratos:
Nulidad de acto jurdico.
Resolucin de contrato.
Rescisin de contrato.
Derechos Reales:
Mejor derecho de Propiedad.
Reivindicacin.
Desalojo.
Derecho de Obligaciones:
Obligacin de Dar Suma de Dinero.
Obligacin de Hacer.
Obligaciones de No Hacer.
Indemnizacin.
PROCESOS PENALES
Delitos contra el Patrimonio:
Apropiacin ilcita.
Robo.
Hurto.

DERECHO PENAL

Estafa.
Usurpacin.
Extorsin.
Delitos contra la Fe Pblica:
Falsificacin de documentos.

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Delitos contra la vida, el cuerpo y la salud pblica:

Lesiones.
Exposicin a peligro.
Homicidio.
Trfico ilcito de drogas
Delitos contra la libertad sexual:
Violacin.
Proxenetismo
Delitos contra la administracin Pblica:
Delitos cometidos por funcionarios.
Delitos cometidos por particulares
Delitos contra la seguridad pblica:
Conduccin en estado de ebriedad.
Tenencia Ilegal de armas
Procesos laborales
DERECHO LABORAL

Pago de beneficios sociales.

Reintegro de beneficios sociales.
Indemnizacin por despido arbitrario.
Nulidad de despido.

DERECHO
CONSTITUCIONAL

Procesos Constitucionales:
Amparo.
Hbeas corpus.
Accin de cumplimiento.
Habeas data

DERECHO CONTENCIOSO
ADMINISTRATIVO

Procesos Contenciosos Administrativos:

Impugnacin de Resoluciones Administrativas.

6. REFERENCIAS BIBIOGRAFICAS: Sirven para nombrar a los autores de los libros que se han utilizado.
7.- ANEXOS. Se consideraran los documentos que se quiera anexar.

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