Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Responsabilitatea profesional
categorie a eticii pedagogice
Cuprins
1. Introducere
2. Funciile eticii
3. Categoriile eticii
4. Conceptul de responsabilitate moral
5. Concluzie
6. Bibliografie
1. Introducere
Termenul etic provine din grecescul ethos care nseamn caracter sau
obinuin. Termenul de moral provine din limba latin i nseamn moravuri,
obiceiuri. n timp s-a statornicit urmtoarea distincie intre etic i moral:
morala se refer la comportamentul uman vzut prin prisma valorilor (de bine i
ru, drept-nedrept etc.) iar etica se refer la studiul a tot ceea ce intr in aceast
arie a valorilor i normelor morale n aciune.
Etica ncearc s rspund la unele ntrebri de genul trebuie s fim morali?,
cum s fim morali? i se strduie s dea anumite rspunsuri cu valoare
universal valabil. Aadar, se poate considera etica drept o tiin a
comportamentului moral, a moravurilor, un ansamblu de prescripii sau reguli
concrete sau o teorie asupra moralei.
2. Funciile eticii
Temeiurile actualitii eticii i importana practic a ei pentru om i
umanitate sunt elucidate prin funciile specifice ale eticii. De obicei, sunt
specificate n literatura de specialitate urmtoarele funcii ale eticii: funcia
cognitiv, funcia normativ, funcia persuasiv i funcia educativ.
Funcia cognitiv - este funcia principal, n sensul c celelalte funcii nu
se pot realiza adecvat dect cu condiia realizrii ei. Aceast funcie s-a
materializat de-a lungul timpurilor i se poate realiza pe trepte successive.
Funcia normativ aceasta nu const n crearea de norme, deoarece
normele morale nu pot fi decretate precum normele juridice de ctre legiuitor,
ele se cristalizeaz n viaa real a colectivitilor. Dac este vorba de elaborare a
unor coduri morale, aceast elaborare const doar ntr-o explicare i
sistematizare a unor norme elaborate deja n sfera vieii i experienei morale.
Trebuie menionat faptul c i n viaa moral au existat i exist legiuitori
naturii,
esenei
dreptatea etc.
2.
ETICA
FRUMOSUL
categorie suprem
estetic.
Categorii ale
normativitii morale:
datoria, responsabilitatea,
deontologia
ADEVRUL
categorie suprem a
cunoaterii.
BINELE
categorie
supremmoral.
Categorii ale
sentimentului moral:
sensul vieii, libertatea,
fericirea, dreptatea
Bibliografie
1. .. . , ,
2005.
2. V. M. Mndcanu, Etica Pedagogic, Chiinu, 1998;
3. M. Momanu, Introducere n Teoria Educaiei, Polirom, 2002;
4. Didactica Pro, nr. 3 (61), iunie, 2010.