Inspector General,
Prof. Alexandru Lutaru
1
2
COORDONATORI:
Prof. Camelia Lazr Inspector pentru nvmntul preprimar, ISJ Hunedoara
Inst. Gabriela Berbeceanu Director, Grdinia cu Program Prelungit Nr.4 Deva
Prof. Aurelia Ana Director, Grdinia Floare ce col Brad
INIIATORI:
Prof. Elena Ilie
Prof. Smaranda-Maria Cioflica
INSTITUII IMPLICATE:
Inspectoratul colar al Judeului Hunedoara
Casa Corpului Didactic Hunedoara
Grdinia Floare de col Brad
Grdinia cu Program Prelungit Nr.4 Deva
Ocolul Silvic Hunedoara
ECHIPA DE PROIECT:
3
ARGUMENT
Pdurea este cel mai important factor stabilizator al mediului nconjurtor ce
aduce mari servicii societii omeneti, contribuind la creterea calitii vieii prin
funciile multiple de protecie i producie pe care le ndeplinete.
Pdurea este suportul celui mai bogat tezaur de informaie genetic i ecologic,
de o excepional valoare pentru tiin. Pdurea a fost i este strns legat de fiina
poporului romn. A o pstra cu cumptate i a o ocroti e datoria noastr a tuturor.
Astzi, mai mult ca oricnd, sunt actuale versurile din marul Ne cheam pdurea
de Vasile Militaru:
Venii, ai codrilor prieteni,
Venii la ei, cu suflet viu,
Venii ct brazii mai au cetini,
Venii ct nu e prea trziu!
Pdurea e izvor de via
i-n ea strmoii-au mers mereu
Ca-ntr-o biseric mrea,
n care cnt Dumnezeu!
SCOP:
Promovarea i educarea unei atitudini pozitive a copiilor, nc de la vrsta precolar,
fa de mediul nconjurtor prin dezvoltarea capacitilor lor de cunoatere i nelegere a
acestuia i formarea unor deprinderi de ngrijire i ocrotire a lui.
Familiarizarea cu aspecte legate de viaa pdurilor, precum i nsuirea unor
norme de comportament ecologic specific pentru asigurarea echilibrului dintre
sntatea individului i mediul n care triete.
OBIECTIVELE URMRITE:
s descopere elementele ce compun mediul nconjurtor comunicnd impresii, idei
pe baza observrilor efectuate;
s identifice calitile mediului nconjurtor, necesare unei viei sntoase;
s-i mbogeasc cunotinele referitoare la rolul pdurii n meninerea vieii pe
pmnt;
s recunoasc tipurile de poluani i resursele de poluare din zona n care s-au
deplasat, depistnd efectele polurii mediului;
s dezaprobe aciunile de distrugere i exploatare iraional a pdurii;
s manifeste grij i protecie fa de pdure participnd la diferite aciuni de
ngrijire;
s neleag necesitatea respectrii relaiei om-natur;
s prezinte creativ frumuseile i bogiile pdurii prin activiti artistico-plastice,
expoziii, serbri i concursuri;
s aplice practic principiile ecologice.
4
RESURSE:
a) Umane: precolari, cadre didactice, prini, specialiti.
b) Materiale: lucrri plastice, fotografii care redau participarea copiilor la
realizarea unor activiti dedicate lunii pdurii, panouri, afie publicitare etc.
GRUP INT:
- precolari de la Grdinia Floare de col Brad, precolari de la Grdinia cu
Program Prelungit Nr.4 Deva;
- cadre didactice de la cele dou grdinie;
- cadre didactice din ar care doresc s se implice n acest proiect.
BENEFICIARI:
- precolari,
- cadre didactice,
- prini,
- comunitatea,
- ali factori educaionali.
ETAPELE PROIECTULUI:
5
REGULAMENT DE ORGANIZARE:
Lucrrile vor fi trimise prin pot (respectnd data limit: 1 15 aprilie 2010),
ntr-un plic A4, la adresa: Grdinia Floare de col Brad, Str. Liceului, Nr. 1, Brad,
Cod. 335200, Jud. Hunedoara.
6
Informaii suplimentare:
E-mail: gradi_pn@yahoo.com; gradinita4deva@yahoo.com; gradinitafloaredecolt@yahoo.com
Tel: 0254/612623 Grdinia Floare de col Brad
Tel: 0254/229047 - Grdinia cu Program Prelungit Nr.4 Deva
REZULTATE ATEPTATE:
privind copiii:
mbuntirea performanelor artistico-plastice prin folosirea unor tehnici noi i
variate n funcie de temele propuse;
cultivarea respectului fa de pdure ca element vital al vieii;
dezvoltarea spiritul critic, autocritic;
mbuntirea relaiilor de comunicare ntre copii.
EVALUARE:
expoziii, afie, panouri cu ndemnuri ecologice, fotografii, CD-uri;
portofolii cu lucrrile artistico-plastice ale copiilor,
album n format electronic cu activitile desfurate;
realizarea unui program artistic cu participarea copiilor de la cele dou uniti
partenere;
diplome pentru precolari (format electronic);
diplome pentru cadrele didactice ndrumtoare (format electronic).
MEDIATIZARE / DISEMINARE:
- publicarea rezultatelor proiectului pe www.didactic.ro, site-ul ISJ Hd,
Ziarul local Zarandul, Servus Hunedoara;
- prezentarea proiectului la nivelul Cercurilor Pedagogice i Comisiilor
Metodice;
- mediatizarea proiectului n reviste de specialitate, simpozioane, sesiuni
de comunicri tiinifice.
CALENDARUL ACTIVITILOR
Activiti desfurate pe mai multe Responsabili Modaliti
Data Tema
subteme (orientativ) de evaluare
8 12 Pdurea i - Excursii, drumeii n natur pentru Cadre Expoziie cu
martie splendoarea observarea copacilor; didactice de lucrri
2010 ei - Convorbiri De ce avem nevoie de la cele dou ale
(aspecte, pdure?, Pdurea, aurul verde; uniti copiilo
caracteristici - Jocuri de rol: De-a ecologitii, partenere r
ale pdurii) Pdurarii;
- Activitate gospodreasc: plantarea Cadre Album cu
7
unor flori, semine din pdure, pomi n didactice fotografii
curtea grdiniei; nscrise n din timpul
- Lucrri artistice pe aceast tem / proiect derulrii
Fotografii activitilor
- Curioziti din viaa animalelor
slbatice; Cadre Expoziie cu
- Lecturi dup imagini: n pdure; didactice de lucrri
- Povestea educatoarei: Coliba la cele dou ale
iepuraului; Poveti despre animale; uniti copiilo
Ce ne - Dramatizri, scenete; partenere r
povestete - Jocuri de micare: Vntorul i
15 19
pdurea? iepuraii; Cadre Afie
martie
(viaa - Convorbire despre prietena omului didactice
2010
animalelor cu pdurea; nscrise n Album cu
slbatice) - Prezentarea unor plante pe cale de proiect fotografii
dispariie; din timpul
- Vizit la Grdina Zoologic; derulrii
- ntlniri cu specialiti; activitilor
- Lucrri artistice pe aceast tem /
Fotografii.
- Prezentare de CD-uri (pps.) cu
aspecte privind poluarea pdurii; Cadre Expoziie cu
- Legtura dintre om i natur- didactice de lucrri
convorbire cu suport ilustrat; la cele dou ale
- Vizit la puncte de colectare a uniti copiilo
Pdurea hrtiei; partenere r
22 26 plnge, - Organizarea unor minicentre de
martie pdurea colectare a deeurilor, n curtea Cadre Postere
2010 rde grdiniei (PET-uri, hrtie); didactice
(poluare) - Poveti create: De ce iubim nscrise n Album cu
pdurea?, O fapt bun; proiect fotografii
- Lectur dup imagini Incendiul din din timpul
pdure; derulrii
- Lucrri artistice pe aceast tem / activitilor
Fotografii.
RESPONSABILITILE ORGANIZATORILOR:
Grdinia Floare de col Brad;
- nscrie participanii electronic;
- particip la jurizarea lucrrilor artistico-plastice ale copiilor;
- expediat diplomele n format electronic;
- particip la programul artistic organizat n cadrul proiectului.
Anexa
FIA DE NSCRIERE
Unitatea precolar:
_____________________________________________________
________________________________________________________
Telefon________________________
Specialitatea: _________________________
E-mail: ____________________________
9
10