Revista de Cognio Musical

ASSOCIAO BRASILEIRA DE COGNIO E ARTES MUSICAIS ABCM

Presidente
Rosane Cardoso de Araujo
Vice-Presidente
Maurcio Dottori
Secretrio
Luis Felipe Oliveira
Tesoureira
Clara Mrcia de Freitas Piazzetta
Relaes Pblicas
Beatriz Raposo de Medeiros
Webmaster
Rael B. Gimenes Toffolo

COMISSO EXECUTIVA
Edio
Marcos Nogueira
Projeto grfico e editorao
Marcos Nogueira
Reviso
Beatriz Raposo de Medeiros
Marcos Nogueira
Secretaria
Clara Mrcia de F. Piazzetta
Webmaster
Rael B. Gimenes Toffolo

Percepta Revista de Cognio Musical [recurso eletrnico]Dados

Eletrnicos vol. 3, n. 1 (jul.dez. 2015). Curitiba: Associao
Brasileira de Cognio e Artes Musicais, 2015. Acessada em
http://www.abcogmus.org/journals.
Semestral.
ISSN 2318-891X
1. Msica Peridicos. 2. Cognio Musical Brasil. 3. Musicologia
MsicaI. 4. Psicologia da Msica Msica. I. Associao Brasileira de
Cognio e Artes Musicais.
CDD 781.15
Ficha catalogrfica elaborada por Dolores Brando CRB 7- 4507

ISSN 2318-891X

Revista Eletrnica da
Associao Brasileira de Cognio
e Artes Musicais ABCM
Vol. 3, N. 1, 1135, Jul./Dez. 2015

ISSN 2318-891X
PERCEPTA Revista de Cognio Musical 2013, 2014, 2015
Associao Brasileira de Cognio e Artes Musicais

EDITOR
Marcos Nogueira
Universidade Federal do Rio de Janeiro UFRJ (Brasil)

CONSELHO EDITORIAL
Anna Rita Addessi
Universit di Bologna (Itlia)

Antenor Ferreira Correa

Universidade de Braslia UnB (Brasil)

Beatriz Ilari
University of Southern California USC (EUA)

Beatriz Raposo de Medeiros

Universidade de So Paulo USP (Brasil)

Claudia Zanini
Universidade Federal de Gois UFG (Brasil)

Danilo Ramos
Universidade Federal do Paran UFPR (Brasil)

Diana Santiago
Universidade Federal da Bahia UFBA (Brasil)

Fred Cummins
University College Dublin UCD (Irlanda)

Juan Fernando Anta

Universidad Nacional de La Plata UNLP (Argentina)

Maurcio Dottori
Universidade Federal do Paran UFPR (Brasil)

Marcelo Gimenes
Universidade Estadual de Campinas Unicamp (Brasil)

Ney Carrasco
Universidade Estadual de Campinas Unicamp, (Brasil)

Regina Antunes T. dos Santos

Universidade Federal do Rio Grande do Sul UFRGS (Brasil)

Rodolfo Coelho de Souza

Universidade de So Paulo USP (Brasil)

Rosane Cardoso de Araujo

Universidade Federal do Paran UFPR, (Brasil)

Silvia Malbrn
Universidad Nacional de La Plata UNLP (Argentina)

Sonia Ray
Universidade Federal de Gois UFG (Brasil)

Percepta Revista de Cognio Musical

Website: http://www.abcogmus.org/journals
Email: percepta@abcogmus.org

Associao Brasileira de Cognio e Artes Musicais

Endereo: Rua Bandeirante Dias Cortes, 201, casa 3, Jardim Social,
Curitiba/PR, Brasil, CEP. 82530-120
CNPJ: 17.781.833/0001-30
Website: http://www.abcogmus.org

Sumrio
EDITORIAL

ARTIGOS
17

Cantar junto em dois tipos de ritmo:

Um estudo preliminar
CSSIO AUGUSTO SANTOS, BEATRIZ
RAPOSO DE MEDEIROS

39

A percepo de emoes bsicas

comunicadas sob a tica da Teoria da
Valncia Contrastante
HEIDI K. MONTEIRO, REGINA A. T.
SANTOS, LVARO L. DE BORTOLI

61

Psicoterapia breve e ansiedade na

performance musical:
Aplicabilidade e resultados
RODRIGO DUETI, SONIA RAY, ELISA
ALVES

77

Reflexes sobre o estudo dos neurnios

espelho e a aprendizagem musical
DEISE DAYANE SCHULTZ, ROSANE
CARDOSO DE ARAUJO

93

Prtica mental
CHRISTIAN A. POHL
Traduo: KARLA E. PFTZENREUTER, HEINZ
CARL N. SCHWEBEL

DIRETRIZES
PARA AUTORES

129

Contents
EDITORIAL

ARTICLES
17

Singing together in two types of

rhythm: A preliminary study
CSSIO AUGUSTO SANTOS, BEATRIZ
RAPOSO DE MEDEIROS

39

The perception of basic emotions

communicated from the perspective of
the Contrastive Valence Theory
HEIDI K. MONTEIRO, REGINA A. T.
SANTOS, LVARO L. DE BORTOLI

61

Brief psychotherapy and music

performance anxiety: Applicability and
results
RODRIGO DUETI, SONIA RAY, ELISA
ALVES

77

Reflections on the study of mirror

neurons and musical learning
DEISE DAYANE SCHULTZ, ROSANE
CARDOSO DE ARAUJO

93

Mental practice
CHRISTIAN A. POHL
Translation: KARLA E. PFTZENREUTER, HEINZ
CARL N. SCHWEBEL

GUIDELINES
FOR AUTHORS

129

Editorial
Percepta uma publicao da Associao Brasileira de Cognio e
Artes Musicais (ABCM) com o objetivo de oferecer comunidade
acadmica dedicada ao vis cognitivo da pesquisa em Msica mais
um meio de divulgao dos resultados de suas pesquisas. Em consonncia com as polticas brasileiras de democratizao do acesso ao
conhecimento cientfico e de internacionalizao da pesquisa acadmica nacional, visamos com esta publicao atingir os indicadores
recomendados por agncias de fomento nacionais e rgos reguladores da produo cientfica internacional. A ABCM assim oferece
comunidade cientfica uma publicao gratuita, de acesso livre, em
formato exclusivamente eletrnico, que estar, em breve, disponvel
nas principais bases de publicaes cientficas e indexadores.
Alm disso, preocupa-nos, particularmente, a questo terminolgica e conceitual do campo da cognio musical em lngua portuguesa. Considerando o crescente interesse dos centros de pesquisa nacionais pelo vis cognitivo da pesquisa em msica e a notvel ampliao
da difuso dos estudos em cognio musical no mbito internacional,
nas ltimas duas dcadas, entendemos que, juntamente com a divulgao em lngua inglesa dos resultados da pesquisa brasileira na rea,
igualmente importante veicul-los em portugus. Parece-nos essencial o exerccio do jargo acadmico de um campo de pesquisa to
recente, como o da cognio musical, em lngua nacional. Isso favorece
a atualizao da terminologia cientfica em portugus, contribui para o
esclarecimento de conceitos fundamentais, estabelece comunicao
mais fluente entre os setores envolvidos com a pesquisa acadmica,
em mbito nacional, e possibilita maior circulao desse conhecimento
no campo do ensino, tendo em vista tratar-se de rea cuja terminologia
inteiramente originada em lnguas estrangeiras.

Percepta Revista de Cognio Musical, 3(1), jul./dez. 2015

Associao Brasileira de Cognio e Artes Musicais - ABCM

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Todavia, tendo em vista as relaes cada vez mais estreitas da

ABCM com centros de pesquisa da Amrica Latina e, em especial, de
pases vizinhos, Percepta tambm aceita a submisso de artigos em
espanhol, o que enriquece ainda mais o trnsito de informaes e o
emparelhamento terminolgico acima referido. Alm disso, as contribuies em lngua inglesa so obviamente bem-vindas, e tm atrado
o que no surpreende, o maior nmero de leitores e recebido a
maior quantidade de solicitaes de downloads, desde o lanamento
da edio inaugural de Percepta, em novembro de 2013.
Nesta primeira edio do volume 3 de Percepta decidimos trazer a
pblico um conjunto de trabalhos de profundidade em alguns dos
campos mais frequentemente abordados nos eventos promovidos pela
ABCM, nestes 12 anos de atuao da Associao: fontica cognitiva,
emoo, ansiedade em performance, neurofisiologia e aprendizam, e
memria, subreas de pesquisa que vm oferecendo alguns dos debates mais profcuos para o avano do conhecimento em cognio musical, no pas e no exterior.
Cssio Augusto Santos e Beariz Raposo de Medeiros apresentam
um estudo experimental em torno da fala cantada, como a experimentamos na cano popular brasileira. O objeto central da investigao o processo de sincronizao de cantores, observado segundo
dois aspectos: a partir do fator ritmo da cano, ou seja, da relao
entre canto sincronizado e tipo de ritmo musical, e a partir do fator
ponto de observao, comparando-se a capacidade dos cantores de
sincronizarem suas aes em incios e em finais de frases. Os autores
utilizaram recursos de quantificao da sincronia entre os sujeitos
cantores, que puderam demostrar que os ritmos no sincopados constituem tarefa mais fcil para a sincronizao, tanto no incio como no
final das frases.
A Teoria da Valncia Contrastante, de David Huron, o ponto de
partida que Heidi K. Monteiro, Regina Antunes T. Santos e lvaro L.
de Bortoli adotaram para investigar o efeito da ordem do estmulo na
comunicao das chamadas emoes bsicasraiva, calma, alegria,
tristeza e medo. Os autores selecionaram alguns dos Ponteios de
Camargo Guarnieri para realizar os experimentos com estudantes de
curso de extenso de teoria e percepo musical e estudantes universitrios de msica (graduao e ps-graduao). O mtodo empregado foi o auto-relato por escolha forada. Os dados foram coletados em questionrios fechados e a reprodutibilidade da performance
foi avaliada por tratamento de anlise numrica. Para os autores, os
resultados demonstram que a ordem dos estmulos tende a influenciar
a comunicao da emoo, devido s expectativas por emoes distintas daquelas imediatamente antes escutadas e atribudas.
Percepta Revista de Cognio Musical, 3(1), jul./dez. 2015
Associao Brasileira de Cognio e Artes Musicais ABCM

A psicoterapia breve, visando ao atendimento de performers que

convivem com alta ansiedade, o foco do trabalho de Rodrigo Dueti,
Sonia Ray e Elisa Alves. Eles pretenderam demonstrar a aplicabilidade
deste recurso teraputico no controle da ansiedade na performance
musical. Relatam trs casos atendidos no Laboratrio de Performance
e Cognio Musical (LPCM/EMAC-UFG), em modalidade de psicoterapia breve e focal, cuja abordagem foi o psicodrama e as tcnicas de
reprocessamento de lembranas traumatognicas. Os resultados indicam que as pacientes tiveram experincias emocionais corretivas que
alteraram as crenas negativas limitadoras de suas performances.
Deyse Dayane Schultz e Rosane Cardoso de Araujo abordam algumas relaes da aprendizagem musical com o Sistema de Neurnios
Espelho humano. Como a classe de neurnios-espelho parece ter como
principais funes codificar aes motoras, gestos, expresses faciais e
espelhar no crebro do observador a ao observada, em uma espcie
de imitao mental, as autoras discutem a relao entre este sistema e a
aprendizagem musical. Analisam esta relao por meio da reviso de
estudos especficos, da citao de algumas propostas de pedagogias
musicais que utilizam a imitao e o trabalho do corpo como fonte de
musicalizao, e por meio de reflexes acerca das caractersticas do
sistema de neurnios-espelho e sua relao com os processos de aquisio de habilidades musicais.
Por fim, a presente edio publica as ideias do pianista e pedagogo
alemo Christian A. Pohl sobre a prtica mental, publicadas originalmente, em 2006, como Mentales ben, em Handbuch ben: Grundlagen,
Konzepte, Methoden, editado por U. Mahlert (Gttingen: Breitkopf &
Hrtel, pp. 287312), aqui conhecidas na traduo de Karla Pftzenreuter e Heins Karl Schwebel. O artigo prope uma perspectiva geral
sobre o contexto histrico-musical da prtica mental e discute o
que o autor entende ser a composio da metodologia que a suporta:
a descrio sistemtica, a reduo estrutural e a verbalizao de
pontos de conexo, abordando o funcionamento e a estimulao da
memria motora, sinestsica, visual, cognitiva e emocional. Visando
aplicao prtica da metodologia, o autor apresenta diversos exemplos da literatura pianstica, assim como relatos de suas prprias
experincias como performer.
Reiteramos nossos agradecimentos aos membros do conselho editorial e pareceristas ad hoc, cujas contribuies tm sido essenciais para
a consolidao da Revista e para que continuemos a manter a qualidade desejada.
Marcos Nogueira
Editor

Percepta Revista de Cognio Musical, 3(1), jul./dez. 2015

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