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Colegio

Pursimo Corazn de Mara


Fresia

55
EVALUACIN N
Subsector

Comprensin lectora

Lenguaje y Comunicacin

Alumno (A)
Curso

4 bsico _____

Forma

UNICA

Tipo de Evento

Verdadero y falso/ seleccin mltiple/ secuencia de hechos.


Calificacin

Fecha
Libro

Cuentos mapuches del lago escondido

Puntaje Total

44

Puntaje Obtenido

Grado de Dificultad

60%

Objetivo de Aprendizaje:
- Comprender textos aplicando estrategias de comprensin lectora; por ejemplo: relacionar la informacin del
texto con sus experiencias y conocimientos; visualizar lo que describe el texto.
INSTRUCCIONES:
No debes pararte, conversar, ni preguntar nada a tus compaeros (as).
Revisa muy bien antes de entregar. Cuando termines, da vuelta la hoja y espera que el profesor(a) recoja la prueba.
Mantente en tu asiento en silencio. Recuerda que debes ser prolijo, a la hora de desarrollar tu prueba.

I.- Responde las siguientes preguntas (2 pts. c/u)


HALLAR LA IDEA PRINCIPAL
1.- El propsito de este libro es:
a) explicar cmo eran los jvenes mapuches.
b) explicar a travs de cuentos el origen de la tierra.
c) relatar historias del pueblo huilliche, antes de la
llegada de los espaoles.
d) dar instrucciones de cmo formar ros y lagos.

RECORDAR HECHOS Y DETALLES


2.- El autor del libro se llama:
a) Manuel Gallegos
b) Jos Luis Olaizola
c) Vctor Carvajal
d) Pablo Neruda

II.- Lee cada pregunta y responde las preguntas sobre los cuentos seleccionados. Marca con una X la
alternativa correcta (2 pts. c/u)
Ayn l (El canto del amor)
RECORDAR HECHOS Y DETALLES
3.- Rayentrai perteneca a la tribu:
a) cunche
b) diaguita
c) atacamea
d) tehuelche

COMPRENDER LA SECUENCIA
4.- Lo primero que pas fue:
a) Millaleu se fue a la guerra.
b) Rayentrai encontr a Millaleu herido en el bosque.
c) Millaleu regres despus de muchos aos a
encontrarse con su amada.
d) Rayentrai esper por aos a su amado Millaleu.

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Pursimo Corazn de Mara
Fresia

RECONOCER CAUSA Y EFECTO


HALLAR EL SIGNIFICADO DE PALABRAS POR
5.- El joven Millaleu debi partir porque:
CONTEXTO
a) estaba huyendo porque lo queran apresar.
6.- En la oracin el hombre se acerc y la
b) no quera a Rayentrai y deba dejarla.
acogi en un abrazo, la palabra subrayada
c) deba llevar la noticia de seas de guerra a los significa:
hermanos del sur.
a) olvid
d) era un prfugo de los soldados espaoles.
b) castig
c) sacudi
d) protegi
El secreto de la playa Puye
RECORDAR HECHOS Y DETALLES
7.- Este cuento ocurre en las cercanas de:
a) el lago Todos los Santos
b) el lago General Carrera
c) el lago Llanquihue
d) el lago Ranco

COMPRENDER LA SECUENCIA
8.- Despus que los nios salvaron a la mariposa,
esta:
a) se fue y nunca ms regres.
b) un da regres en sueos y le agradeci a Teipina
por haberla salvado.
c) la encerraron en un frasco para tenerla como
mascota.
d) el nio la coleccion junto a otras mariposas.

RECONOCER CAUSA Y EFECTO


9.- La mariposa visit a Teipina porque:
a) deba morir.
b) vino a agradecerles por haberla salvado.
c) vena a anunciar la llegada de los espaoles.
d) ninguna de las anteriores.

HALLAR EL SIGNIFICADO DE PALABRAS POR


CONTEXTO
10.- En la frase Llampdken, eres delicada y de
hermosos colores, la palabra subrayada
significa:
a) ruda
b) alocada
c) tierna
d) luchadora

Los cangrejos pintores


RECORDAR HECHOS Y DETALLES
11.- El cangrejo quera ser:
a) cantor
b) pintor
c) msico
d) dibujante

COMPRENDER LA SECUENCIA
12.- Luego de que la seora cangrejo vio lo que
su marido haba hecho:
a) lo felicit y lo ayud a pintar.
b) lo regao por lo que haba hecho.
c) el cangrejo decidi marcharse para siempre.
d) el cangrejo se dio cuenta que no quera seguir
pintando.

RECONOCER CAUSA Y EFECTO


HALLAR EL SIGNIFICADO DE PALABRAS POR
13.- Los dems cangrejos quisieron aprender a CONTEXTO
pintar, porque:
14.- La seora cangrejo lo mir con ternura, la
a) queran quitarle el trabajo al cangrejo
palabra subrayada significa:

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b) el cangrejo pintaba muy bien y queran aprender a


pintar como l.
c) los cangrejos queran vender las piedras pintadas.
d) queran llevarse las piedras que el caracol haba
pintado.

a) rabia
b) cario
c) pelea
d) asombro

El ro que naci de unos ojos encantados


RECORDAR HECHOS Y DETALLES
15.- En la cima del volcn habita:
a) los ancianos
b) el joven Antinao
c) el pilln
d) Millahuala

COMPRENDER LA SECUENCIA
16.- Finalmente:
a) Millahuala se cas con otro guerrero.
b) Millahuala llor tanto que form un ro y luego se
cas con otro guerrero.
c) Millahuala muri y se volvi eterna en el
firmamento.
d) Antinao nunca regres y se qued trabajando con
el cacique.

RECONOCER CAUSA Y EFECTO


17.- Antinao se fue a trabajar con el cacique
Pangal, porque:
a) necesitaba juntar el oro para pagar la dote, para
poder casarse con Millahuala.
b) se haba desencantado de Millahuala y ya no
quera estar con ella.
c) era muy ambicioso y quera hacerse rico.
d) necesitaba el oro para comprar las tierras del
Pilln.

HALLAR EL SIGNIFICADO DE PALABRAS POR


CONTEXTO
18.- Solo le dara una pequea parte de lo
pactado, la palabra subrayada quiere decir:
a) acordado
b) olvidado
c) trabajado
d) robado

La conquista del lago Llanquihue


RECORDAR HECHOS Y DETALLES
19.- Este cuento est basado en un relato de:
a) Cristbal Coln
b) Diego de Almagro
c) Lautaro
d) Bernardo Philippi

COMPRENDER LA SECUENCIA
20.- Lo primero que pas fue que:
a) un grupo de expedicionarios tom rumbo desde
Melipulli haca el lago Llanquihue.
b) Bernardo Philippi abandon la misin.
c) al final abrieron una ruta al lago Llanquihue.
d) durante 4 das anduvieron perdidos en el bosque.
RECONOCER CAUSA Y EFECTO
HALLAR EL SIGNIFICADO DE PALABRAS POR
21.- Licarayen se le apareci a Bernardo Philippi, CONTEXTO
porque:
22.- tu mente ha imaginado este lugar como una
a) pensaba que Bernardo Philippi quera quitarle las tierra ideal para vivir, la palabra subrayada
tierras a su pueblo.
significa:
b) se enamor de Bernardo Philippi.
a) muy malo
c) quera deshacerse de Bernardo Philippi.
b) excelente
d) slo quera asustar a Philippi y sus hombres.
c) perdido
d) caro

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