AG rande

ANO

Paula

Pires

Ana

Landeiro Henriqueta GonaLves

6 fichas de avaliao

mensal

3 fichas de avaliao trimestral

t-\lS
CNMK\I{ru

l,

Texto

AVALIAO MENSAL

SETEMBR0/0UrUBR0
AVALIAO

NOME

N.o

"

DATA

ENC. EDUC.

Desenha, no espao abaixo, o que mais gostaste de fazer nas tuas frias
grandes.

1.3 Escreve uma frase que descreva o teu desenho.

2. Completa o carto de estudante com os teus dados efaz o teu autorretrato.

3. Rodeia na Linha do tempo a azul o ano em que nasceste, a verde o ano em

que entraste para a escola e a vermelho o ano atual.

2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 201.0 2011. 201.2 201.3 201.4 2A1.5 201.6

2011

&. Completa as frases.

- Um ano tem

meses. 0s meses podem

..-.-

ou

ter'*****-,

dias.

- Quando o ms de fevereiro tem 28 dias, diz-se que o ano

_, -,-__

- Quando o ms de fevereiro tem 29 dias, ento diz-se que o ano

_.-_
(

- Um ano tem

estaes, que so:

...-,,-.

" Completa o calendrio para o ms em que te encontras.

Ms
:

2.u feira

3.u

feira '

4.u fe'ira

'

5.u feira

Sbado

6.u feira

Domingo

{
:
:
!
:
i
i

j
:
!

i
I

. Assinala com X os dias em que se comemorem acontecimentos importantes

para ti, para a tua turma ou para a tua famLia. Justifica a tua escolha.

NOVEI''1BRO

AVALIAAO MENSAL
i,::ii:ii::::::

AVALIAO

itt[iEr

iAliii:. :llir

'lia

ENC. EDUC.

" Observa a imagem.

Que macio!

. Rodeia a vermelho as pessoas que no esto a usar o sentido da viso.

. Quat o sentido que a Ins est a usar ao cheirar as flores?

o
X. Para ti, o aroma das flores um cheiro agradveL ou desagradvel?

1,,f,*

0 Ulisses e os colegas conseguem ouvir vrios sons. Consegues identificar

alguns desses sons?

. ALm da audio, que outro rgo do sentido est o ULisses a usar?

a
Legenda as imagens utiLizando as palavras abaixo.

cido

doce

,,.

salgado

amargo

r':i

Completa as frases.

0s

'ir\

'

os

'ii

,ao os rgos da

so os rgos da

-orgodo

A pele o rgo

do

ri'

",

$-'",i.

o rgo do

Assinata com V (verdadeiro) ou F (faLso) as afirmaes sobre os cuidados que

deves ter com o corpo.
Quando oio msica coLoco o voLume no mximo.
No uso cotonetes. Limpo os ouvidos com uma toalha.
Gosto de ficar muito perto do ecr do computador e da televis0.
Leio e escrevo com luz suficiente para no esforar os olhos.

'-

Completa as frases com as palavras ao

Lado.

- H materiais que no deixam passar a luz, no permtindo

ver o objeto. So
opacos

H materiais que deixam passar alguma Luz, no permitindo

ver bem o objeto. So

- H materiais que deixam passar a Luz, permitindo

o objeto.

So

ver

transLcidos

transparentes

AVALIAo D0 1.o PERoDO

DEZEMBRO

1. Escreve o nome da estao do ano, de acordo com o que os alunos dizem.

\r

2. Liga cada rgo do sentido expresso correspondente.

-|,
'.a4./

riI

(it
\--- /

_-_--\y--J

Que camisota
to macia.

\tl-*

\,(

Esta rvore
to alta!

( t,
)/,'

,i..-t^^- Que perfume Que bonita

HUmlt ?
t ooce.
Ito agradveL. canol

i.

Numera as fotografias do av da Estreta, de 1 a 4, da mais antiga para a mais

recente.
z--i-"1
i'1\
./.

,a#
'-.r r-:tr
..

...

.. .,.

,.

. .. ,.

&. Observa as imagens e liga cada tipo de dente sua funo.

Fun a0

moer

ncr slvos

..,/

moLares

canr nos

rasgar

cortar

,, Rodeia os objetos que deves utilizar para cuidares dos teus dentes.

,.,

.::.

Assinala com V (verdadeiro) ou F (faLso) as atitudes que deves ter para uma
boa higiene dentria.
Escovar sempre os dentes usando pasta com flor, de manh, depois das

refeies e antes de deitar.

Comer muitas guLoseimas e no escovar os dentes depois de as comer.

Mastigar pouco e depressa os alimentos.

Ir ao dentista duas vezes por ano.

Usar

fio dentrio para retirar os restos de comida de entre os dentes.

?, Assinala com X as atitudes corretas para manter o corpo saudveL.

il

',i
,
r
r
:
:

,..-...-.-..--.:

Tomar banho uma vez por ms.

, Manter as unhas Limpas e cortadas.

:i

, Lavar sempre as mos

:.......

antes das refeies.

:Manterovesturio e o calado sujos.

il

I Fazer exerccio

,i

fsico ao ar livre.

Iomar as vacinas necessrias para prevenir doenas.

it

: Fazer uma alimentao variada e equiLibrada.

. Preenche o crucigrama com os nomes dos aljmentos.

,. -..'i
i
:

:.

Encontra-se no centro
da Roda dos Atimentos.

d. Pertence ao grupo das

a

J.

um

carnes.

1ctr

.}LL

produto hortcota.
,

lr..

uma leguminosa.

ao grupo
das gorduras e [eos.

" Pertence
:
i
a

-.-.-..i

Escolhe alimentos da Roda dos ALimentos e compe a tua ementa para um

dia. Completa.

:ti), Pinta os aLimentos que esto dentro do

consumir hoje.

pYazo de vaLidade e que poderias

b4TAt

*<

1=R/f,+;
a.a
r. 16-72-2075

tt..
i.

.rl
,.

26.11.t1

r'
,1

'L

VaL. 29-03-14

.-/

.-I

,ii
-ia1
set./ 15
t,
\.

\.i

.,t

1. Pinta de verde os crculos que indicam um comportamento correto e de

vermelho os que indicam um comportamento incorreto na escola.
.r

Dexo sempre a sala de aula Limpa e arrumada.

: Deito os papis para o ch0.

: Tenho cuidado com os materiais e equipamentos que esto nos diversos

espaos.

, , Mantenho a casa de banho Limpa.

,, , Fecho sempre a torneira depois de Lavar as mos.
, ,, Costumo riscar e sujar as paredes.
i.

... -.-.,.

,il, Assinala

.
i

com X as afirmaes verdaderas sobre o ar.

,0arv-se.
.

Se est vento, sente-se o ar.

0 vento o ar em movimento.

..,.-.-''..'..:

0 vento faz girar as velas de um moinho.

JANEIRO

AVALTAO MENSAL
NOME

N.o

."

TURMA

DATA

Completa a frase com as patavras ao

Lado.

Quando ando na rua, devo ter

a0

paraaesquerdaepara

trnsito. Devo
a direita e s depois

na passadeira.

oLhar

atravessar
ateno

2. Pinta os semforos com a cor correta, para que a Estrela e o ULisses possam
atravessar a faixa de rodagem em seguran4.

. Observa os sinais e assinala com X o seu significado.

.:Trnsitoobrigatrioave[ocpedes.

'Trnsito proibido a velocpedes.

Informao de proximidade de um telefone.
Informao de proximidade de um hospital.
Perigo de travessia de pees.
,t
, /r!r 1
tc\

i
i

_-l

Proibida a travessia de pees.

i
I

Pista obrigatria para pees.

Pista proibida a pees.

4. Assinala com V (verdadeiro) ou F (falso) as afirmaes seguintes.

[] *o carro devo sentar-me numa cadeira e colocar o cinto de segurana.

; I Com 7 anos posso viajar na parte da frente do carro.
r-:
l*j Ao sair do autocarro devo faz-lo com cuidado.
,l

|-""

"
viajo no autocarro posso
-j Quando

&"3"

ir em p, mas bem seguro.

Corrige as afirmaes falsas, reescrevendo-as.

. Pinta as imagens em que os ciclistas tm atitudes corretas.

i
,1 0 que deveria ser alterado para que todas as imagens pudessem ser pintadas?

Assinala com X os cuidados que deves ter na praia, rio ou piscna.

...":

! Devo proteger-me do

sol usando chapu e protetor soLar no corpo.

i No tenho de fazer a digesto antes de entrar na gua.

'-*-a
l

i Devo evitar a exposio ao sol entre as 11:00 horas e as L6:30 horas.

_,j Tenho de colocar o lixo nos contentores prprios.

AVALIAO MENSAL

FEVEREIRO

nvnuno

NOME

N.o

ENC. EDUC.

TURMA

1. Legenda cada smboLo do estado do tempo.

I

C} d4
\^

:
oO

t!
,t
tt
!l
itL

.__--J

" Desenha o smbolo que caracteriza o tempo

que faz hoje no tocal onde vives.

3. Escreve um pequeno texto sobre a estao do ano de que mais gostas.

Refere o tempo que faz, como se encontra a natureza, os seus frutos

caractersticos, o vesturio que usas e as atividades que gostas de praticar

nessa aLtura.

o
Liga cada estado do tempo imagem correspondente.
chuvoso

quente

frio

ventoso

5. Liga cada imagem estao do ano e descrio correspondente.

,i
rr.!

A temperatura baixa,

pnmavera

chove, faz vento e,

s vezes, cai neve.

0s termmetros
marcam as

inverno

vero

:1
I

temperaturas mais
elevadas do ano.

0 tempo arrefece,
h vento forte e no
se v o sol porque h
muitas nuvens no cu.

t,.

,:
I

',

I
:
I

outono

t
i

A temperatura
i

I
:
,
I

:
:

amenaeachuva

i
:

escassa.

l
I

i
i

-:

" Observa as imagens ao lado e explica o que aconteceu.

AVALTAo D0

r-{iC--l

2." PERoDo

':3'

NOME
N.o

. Identifica as 8 aes incorretas da imagem, rodeando as pessoas que no

esto em segurana.

.r..,-.r::r,r::ir:rr:r:r,

i:r.:r.:,r.r/, l\:rrr:rrri

C
. Pinta as bandeiras da cor que iLustra a situao de cada imagem.

h
L,

r\"

\.zZ
x

-ra
't/

-'-4=Nrr.',.
--r^\

=-^

\>-\:vr\
(.-l

.l

\p,

3, Completa as frases com as patavras: vero ou inverno.

- 0 [oca[ onde os raios de Luz incidem diretamente, aquecendo mais a superficie

da Terra, representa as zonas da Terra onde
No locaI onde os raios de Luz no incidem diretamente, espa[hando-se mais
e

4.

aquecendo menos a superficie da Terra,

L e completa o diLogo.

.. , E tu, tens algum animal de estimao? Assinala com X.

Se

sim, que animaL

Sim

No

Como se chama?

'

Se no tens, que animaL gostarias de ter? Porqu?

. Compteta usando o cdigo abaixo.

Animal domstico

t
I

- Animal selvagem

,
I

-J

*.,

6. Imagina que trabalhavas numa quinta pedaggica e que tinhas de preencher

uma ficha para cada animaL da quinta. Compteta as informaes aoaixo,
Nome:

Corpo coberto de:

eomo se desloea:

h|abitat {onde habita)

eomo se reproduz:
ALimenta-se de:

Nome:

eorpo eoberto

Ce:

Cermo se deslsea:

Habitat {onde habita):

eomo se reproduz:
AiinTenta-se de:

lome:

eorpo coberto de:

eomo se desloca:

Fiabitat {onde habita):

e*mo se reproCuz:
Limenta-se de:

*. As

plantas necessitam de cuidados. Assinala com um X as opes corretas.

Para crescerem, as plantas necessitam de Luz e gua.

As pLantas fabricam o seu prprio aLimento.

As plantas no necessitam de ar para sobreviver.
As plantas tornam o ar mais puro.

FI

ii. Completa

a tabela, assinalando com X as caractersticas de cada planta.

Tipo de

pla6ta.

Espontnea

,.,

Cultivada

Tipo dq ambiente cnde viye

Terra '

Observa a imagem que representa uma planta com

gua

Ar

flor e preenche

os

acordo com a Legenda.

"

Ra'iz

E. Caule

. Folha
D. F[or
E" Fruto

**.

Rodeia a verde as imagens que representam seres vivos.

feijoeiro

rocha

peLicano

de

\nT

AVALIAO MENSAL

,'19t\.L

AVALIAO

NOME

ENC. EDUC.

Assinala com X os comportamentos corretos.

Para

:...

il
o

viver em sociedade devo ser educado e respeitador.

Quando vejo que um amigo precisa de ajuda vou-me embora porque

tenho de ir brincar.
Na sala, interrompo os meus colegas quando falam.

2. Assinala com X o modo como deves atuar em cada situao.

Devemos fatar todos ao mesmo tempo.
Se quero fatar, devo pedr a palavra

e esperar pela minha vez.

Quando h conflito entre os colegas

ajudo-os a resolv-lo atravs do diLogo.
Quando h conflito entre os colegas
ajudo-os a resolv-lo agredindo-os.

a
-

Em caso de votao no devo respeitar

^:

a vontade da maioria.

.u

Em caso de votao devo respeitar

-=

a vontade da maioria.

3
:.t

5. Desenha e escreve uma frase sobre uma das regras que costumas cumprir
no teu dia a dia. 0bserva o exemplo.

ittt
rt

il

5o

*
Eu mantenho a rua Limpa.

[,-

,':,.

Liga cada uma

das profisses imagem correspondente.

fotgrafo

mdico

#it
ari

,^.

i!r

paoetro

#ffi

\i

I
ttJ

ffi.
ffi

q/i?

carpinteiro

ffiKE

"9ts

4,1 Escolhe uma das

pro fisses e descreve a sua funo.

, Qbserva as imagens e escreve os nomes dos objetos, no conjunto correto, de

acordo com a sua origem.

mi

&.^uH
@Fe il
-*E ffim ffi. Liga, como no exemplo, os materiais s suas propriedades.
duro

mole

:l

flexveI

t
/

:saI

resistente

,: frgil
soLveL

transparente
combustveL

,,.:

--i

i
i

AVALIAO MENSAL
AVALIAO

NOME
N.o

DATA

ENC. EDUC.

0bserva a imagem do bairro do ULisses e rodeia as instituies que tambm

existem na zona onde vives.

Lar de

3.' idade

':..i. A me do Ulisses foi esper-Lo escola e vai ter de passar no banco

antes de ir com ele biblioteca. Traa na imagem um dos caminhos
possveis.

Seleciona uma das instituies que costumas frequentar e desenha-a no

espao abaixo.
I
I

l::

l
c

__l

Que servios so prestados nessa instituio?

t-,r--l

" Pinta a imagem que melhor representa o que mais gostarias de fazer nas tuas
prximas frias. Se preferires, usa o espao em branco para desenhares a tua
atividade favorita.

w
/-'

7--"

\)

Ir praia tomar

Passear com a famLia e

ban ho

conhecer outros Locais.

e brincar na areia.
i

I
;
:

Brincarejogarbola
com os amigos.

3,

Escreve um pequeno texto contando o que gostarias de fazer nas tuas frias
grandes, qual o itinerrio que gostarias de fazer e o que gostarias de visitar.

AVALIAo D0 3.o PER000

NOME

AVALIAO

N.o

ENC. EDUC.

1" Liga cada Local expresso que

Na

escola...

Lhe corresponde.

sou educado e no estrago os espaos pblicos.

Em casa...

ajudo os meus colegas quando necessrio.

Na rua.

cumpro as tarefas que me so atribudas.

..

2" Assinala com V (verdadeiro) ou F (falso) de acordo com as funes de cada

profissionaL.

0 poLcia faz o p0.

i-*1 0 juiz conduz o autocarro.
tl
lt

L-J 0 msico toca melodias.

it

it 0 professor aplica vacinas.

t**-i

ltti-

0 carteiro entrega a correspondncia.

Pinta de cor de Laranja os servios ou instituies que existam na zona onde

_*

:
=

vives.
hospitaI

correios

jardim de infncia

banco

cmara municipaI

esco[a

lar de 3.' idade

bombeiros

junta de freguesia

centro de sade

igreja

:
i

:
i

'

Completa o espao em branco com outro servio ou instituio que exista

na zona onde vives.

1.,

4" Assinala com X as imagens dos meios de transporte que j utilizaste.

\>___l_\_
.4-ta
ta--t v

z:suuls1gre:

-@j

I
I

-----9

tt
II
II
tl

ar

a_ \

iA

WP

\
i

I
I

L_

&. Liga cada transporte ao meio onde circula.

&" Refere quais os meios de transporte que costumas ver na zona onde vives.

Assinala com X os meios de comunicao social e pessoal que mais utilizas.

revistas

rdio
jornaL

televiso

e-mail

c r_,-_

gua

ffi.

internet

S. Escreve o nome do meio de comunicao representado.

t----

I
I
I
I
I
I

Assinala as frases com V (verdadeira) ou

F (faLsa).

-,**j

As revistas e os jornais so meios de comunicao social.

Nos correios compramos selos, enviamos encomendas e compramos Livros.

0 cinema um meio de comunicao social.

Quando quero falar com os meus amigos fao-o atravs da rdio.
Quando telefono aos meus avs uso um meio de comunicao pessoal.

*" A festa do final de ano est quase a chegar. Etabora o convite para ofereceres
aos teus amigos e familiares.

Para convidares os teus amigos, que

outro meio de comunicao poders

utiLizar? Porqu?

9.Escreveasfrases,substituindoasimagen5porpa[avras.

* Para construir uma moldura podemos

uru,

q*

,@

-ParafazerfantochespodemoSuSar,....,,:

'

Traa um percurso na planta que comece na ponte, passe pelo museu

e termine no jardim municipa[.

L----l
,Polcia

nr

_l

lil

Ll'

Blb[ioteca

(\
\

TTffi
freguesia

11, Numera de 1a 4 as imagens da sada de ar de dentro de um ba[o.

il
FI

carta

L_l

televiso

e-mail

iatr

i:

-t-*-i