1.

Explique los Tipos de Pensamiento

Pensamiento Deductivo

Es una forma de
razonamiento donde
se infiere una
conclusin de una o
mas premisas. Va de
lo General a lo
Particular.

Ej.: Todo humano tiene 4

extremidades, dos brazos y dos
piernas.

Pensamiento Inductivo

Pensamiento Analtico

Pensamiento Creativo

La base de la
induccin es la
suposicin.

Se utiliza para
plantear, resolver
problemas y tomar
decisiones.

Se usa en la creacin
o modificacin de
algo, Se presenta
mayormente en la
Niez.

Ej.: Un chileno es ladrn, todos

son ladrones.

Ej.: En trabajos, encuestas,

problemas matemticos.

Ej.: Al crear un cuento,

narraciones espontaneas, etc.

Pensamiento Critico

Se puede ver de dos

formas la objetiva y
subjetiva.

Ej.: Objetiva, en alguna evaluacin

con pauta, Subjetiva, se hace una
evaluacin sin patrn.

2. Investigue sobre el Pensamiento y Lenguaje

EL PENSAMIENTO Y LENGUAJE

El pensamiento se expresa a travs del lenguaje. La adquisicin de la palabra supone la posibilidad

de resolver problemas mediante el pensamiento abstracto: un pensamiento en el que no es
necesaria la presencia actual de los datos del problema.

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3. Investigue segn GARDNER,

Los Tipos de Inteligencia y argumente c/u de ellos.

Segn Gardner (1993) hay 7 tipos de inteligencias (inteligencias mltiples):

* Inteligencia msica.
* Inteligencia lgico-matemtico.
* Inteligencia lingstica:.
* Inteligencia Espacial.
* Inteligencia intrapersonal.
* Inteligencia emocional.
* Inteligencia Naturalista.
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INTELIGENCIA MUSICAL

INTELIGENCIA LGICO
MATEMTICO

INTELIGENCIA
LINGSTICA

La msica es un arte universal., lo cual lleva a Gardner y sus colaboradores a entender que
existe una inteligencia musical latente en todas las personas.
Algunas zonas del cerebro ejecutan funciones vinculadas con la interpretacin y
composicin de msica. Como cualquier otro tipo de inteligencia, puede entrenarse y

Como su propio nombre indica, este tipo de inteligencia se vincula a la capacidad para el
razonamiento lgico y la resolucin de problemas matemticos. La rapidez para solucionar
este tipo de problemas es el indicador que determina cunta inteligencia lgicomatemtica se tiene.

La capacidad de dominar el lenguaje y poder comunicarnos con los dems es transversal a todas
las culturas. Desde pequeos aprendemos a usar el idioma materno para podernos comunicar
de manera eficaz.

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INTELIGENCIA
ESPACIAL

INTELIGENCIA
INTRAPERSONAL

INTELIGENCIA
EMOCIONAL

La habilidad para poder observar el mundo y los objetos desde diferentes perspectivas est
relacionada con este tipo de inteligencia, en la que destacan los ajedrecistas y los profesionales
de las artes visuales (pintores, diseadores, escultores).

La inteligencia intrapersonal refiere a aquella inteligencia que nos faculta para comprender y
controlar el mbito interno de uno mismo.
Las personas que destacan en la inteligencia intrapersonal son capaces de acceder a sus
sentimientos y emociones y reflexionar sobre stos. Esta inteligencia tambin les permite
ahondar en su introspeccin y entender las razones por las cuales uno es de la manera que es.

Capacidad de ponerse en el lugar del otro y saber tratarlo. Nos sirve para mejorar la relacin con
los otros (habilidades sociales y empata). Nos permite entender a los dems, y la solemos
encontrar en los buenos vendedores, polticos, profesores o terapeutas.

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INTELIGENCIA
NATURALISTA

La inteligencia naturalista permite detectar, diferenciar y categorizar los aspectos vinculados a

la naturaleza, como por ejemplo las especies animales y vegetales o fenmenos relacionados
con el clima, la geografa o los fenmenos de la naturaleza.

4. Cul es la relacin entre Pensamiento y Lenguaje

RELACIN ENTRE EL PENSAMIENTO Y EL LENGUAJE

* L.S.Vygotsky defenda que el lenguaje y el pensamiento eran dos elementos distinguibles; pero con un rea comn
que se manifestara fundamentalmente en el lenguaje interior(pensamiento), mientras que el lenguaje expresado
oralmente, el exterior, sera dependiente, en gran parte, del contexto social del individuo.
El lenguaje es el medio que usamos para expresarnos, para comunicar nuestros pensamientos y tambin para
recibir, analizar, criticar y compartir los pensamientos de otros, por lo cual es absolutamente necesario para que
ocurra el proceso de socializacin. Sin el lenguaje el pensamiento nos quedara para nosotros, y sera muy simple,
pues es en la intercomunicacin como conocemos las grandes elaboraciones que ha hecho y sigue haciendo el
hombre a travs de su larga historia.

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