Sunteți pe pagina 1din 1

FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANISTICAS

UNIVERSIDAD DE AQUINO BOLIVIA


PROGRAMA EN DESARROLLO INTEGRAL DE LA INFANCIA DESDE LA PERSPECTIVA DEL
NEURODESARROLLO
Nombre. Ariel Alberto Ayaviri Daz

Modulo IV. El desarrollo de la auto-agencia en los infantes


RESUMEN: video el cerebro emocional
Mediante cierto tipo de degeneracin del cerebro es que es posible que se llegue a perder
la capacidad emocional y por ende las emociones, la lesin a nivel cortical
indistintamente del rea puede producir una degeneracin progresiva en las estructuras
cerebrales y al estar implicado en algunos casos el sistema lmbico es que gradualmente
existira una prdida de las emociones.
En algunos casos tras experimentar un suceso traumtico Las secuelas emocionales, a
modo de cicatrices psicolgicas, pueden ser hasta de tipo crnico dejando una secuela
irreversible de un trastorno de estrs postraumtico, siendo estas personas ser
incapaces de regular sus emociones ms por el contrario estar en constante
desequilibrio en tanto a experimentar una vida emociona normal.
Los diversos trastornos emocionales y en especfico la depresin, puede llegar a inducir
al sujeto a un estado en el cual, l mismo no pueda ser capaz de autorregularse
emocionalmente, esto debido tambin a todo el proceso neuroqumico que se da en el
cerebro.
Por todo el sistema nervioso se trasmiten impulsos, seales bioqumicas que trasmiten
informacin del cerebro al cuerpo y viceversa. En el cerebro, las neuronas son las
responsables de la conduccin de los impulsos y su informacin, trasmitindola entre s,
a travs de una hendidura existente entre ellas llamada sinapsis o espacio sinptico, por
ah brinca la informacin en forma de pequeas molculas fabricadas de aminocidos
que reciben el nombre de neurotransmisores, por ejemplo: la adrenalina, la
noradrenalina y la dopamina.
Cuando una persona est profundamente deprimida, un tipo de sustancias o enzimas
predominan para inhibir la produccin de los neurotransmisores excitadores del estado
de nimo, por lo tanto este se deprime. Un ejemplo de estas enzimas es la colinesterasa.
Entonces tambin, durante la depresin, se presenta un excedente de neurotransmisores
depresores del sistema nervisos, que vienen a suplir a los nerurotrasmisores excitadores
ya inhibidos. Ambos, en condiciones normales se transfieriran equilibradamente de
neurona a neurona a travs de laa sinapsis, pero, durante la depresin las neuronas mutan
tanto su capacidad de producir como de recibir inhibidores, y si la enfermedad no es
atendida, la persona se va adquiriendo vulnerabilidad crnica a deprimirse.
Los estmulos positivos del entorno y la psicoterapia, contolan una depresin moderada,
pero, cuando es muy severa, la nica forma de regular las sustancias neuronales, es
mediante la medicina del tipo de los antidepresivos.

U N I V

R S

I D A

D
1

D E

Q U I N O

O L I V

I A

S-ar putea să vă placă și