EnsayoCepech2009 PDF

SIMULACRO
Lenguaje y
Comunicacin
LC-024
2009
Lenguaje y Comunicacin 2009
SIMULACRO
Primera Seccin:
Conocimiento de Conceptos Bsicos y Habilidades Generales de
Lenguaje y Comunicacin
INSTRUCCIONES
En las preguntas 1 a 15 se plantean problemas acerca de conceptos bsicos de Lenguaje y
Comunicacin. Algunas contienen textos breves, de los cuales derivan una o ms preguntas. Lalos con
atencin antes de contestar.
Cuida tu energa
Ms energa, ms conciencia
Infrmate sobre la eciencia energtica en www.chilectra.cl.
1.
Cpech
El texto anterior constituye un ejemplo de

I.
II.
III.
publicidad.
propaganda.
comercial.
A)
B)
C)
D)
E)
Slo I
Slo II
Slo III
I y III
II y III
Preuniversitario, Edicin 2009

(II)
(III)
La luz era tan mansa al

medioda, que
cuando
Pelayo regresaba a la casa
despus de haber tirado los
cangrejos, le cost trabajo
ver qu era lo que se mova
y se quejaba en el fondo del
patio. Tuvo que acercarse
mucho para descubrir que
era un hombre viejo que
estaba tumbado boca abajo
en el lodazal, y a pesar de
sus grandes esfuerzos, no
poda levantarse, porque se
lo impedan sus enormes
alas.
La
novillada
marchaba
bien. Las tropillas que iban
delante llamaban siempre
con sus cencerros claros.
Los balidos de la madrugada
haban cesado. El traqueteo
de las pezuas, en cambio,
pareca ms numeroso, y el
polvo alzado por millares de
patas iba tornndose ms
denso y blanco.
Desde la bveda del patio de

caballos, Paco contemplaba el
imponente espectculo de la
plaza. Los otros toreros que
discurran por all, fumando
y riendo, examinaban con
respetuosa
curiosidad
al
seorito que meta el pie (1),
y que tena fama de trarselas
dentro y fuera del redondel.
Su condicin social, carcter
enterizo, fama de rumboso y
hasta la manera de expresarse,
rme y categrica, les inspiraba
la alta consideracin y as como
un acatamiento tcito.
SIMULACRO
(I)
(1) Meter el pie: iniciarse en

algo.
2.
En cul (es) de los fragmentos anteriores podemos observar la presencia de realidad(es)

cotidiana(s)?
A)
B)
C)
D)
E)
Slo I
Slo II
I y II
I y III
II y III
Cpech

4
SIMULACRO
Vuelve a creer en el amor a primera vista

Crema Blancura.
Tu piel la merece.
3.
Cul de las siguientes opciones es FALSA en relacin con el mensaje anterior?

A)
B)
C)
D)
E)
Cpech
Intenta inuir afectivamente en el receptor para que adquiera un servicio.

En el eslogan predomina la funcin apelativa del lenguaje.
Informa al pblico sobre las ventajas de este servicio.
Consigue la adhesin del receptor a la ideologa propuesta.
Se relaciona la imagen fsica con el sentimiento amoroso.

SIMULACRO
Texto 2 (4)
Al Emperador Carlos V
La Serena, 4 de septiembre de 1545.
[...] Tengo a muy buena dicha hayan venido a noticia de Vuestra Merced mis trabajos por
indirectas, primero que las importunaciones de mis cartas, para por ellos pedir mercedes,
las cuales estoy bien conado me las har V. M. en su tiempo, con aquella liberalidad que
acostumbra pagar a sus sbditos y vasallos sus servicios; y aunque los mos no sean de
tanto momento cuanto yo querra...
Pedro de Valdivia
4.
Qu tpico literario aparece en el texto?

A)
B)
C)
D)
E)
Carpe diem (aprovecha el da).

Ubi sunt? (Dnde estn?).
La falsa modestia.
Las armas y las letras.
Locus amoenus (lugar ameno).
Texto 3 (5)
Teatro chileno contemporneo (1982). Contiene un estudio de Fernando
Debesa sobre tres dramaturgos chilenos. Incluye las siguientes obras: El tony chico, de
Luis Alberto Heiremans; El rbol Pepe, de Fernando Debesa y lamos en la azotea, de Egon
Wolf.
5.
A qu forma del gnero periodstico corresponde el texto?

A)
B)
C)
D)
E)
Noticia.
Reportaje.
Artculo.
Resea.
Editorial.
Cpech
SIMULACRO
6.
En cul de los siguientes enunciados se enfatiza el uso del lenguaje como medio para
representar objetivamente la realidad?
A)
B)
C)
D)
E)
No pierdas esta oportunidad. Llama ahora y gana tu Proactiv Solution.

En vano fue buscar otros amores!/ En vano fue correr tras los placeres!
Entre mi alma y las sombras del olvido/ existe el valladar de su memoria/que
nunca olvida el pjaro su nido, / ni los esclavos del amor su historia.
Bueno, como decamos hace un momento
Agricultores argentinos rompen tregua y reanudan paro contra el gobierno.
Texto 4 (7)
Yo soy como el viajero
que llega a un puerto y no lo espera nadie:
soy el viajero tmido que pasa
entre abrazos ajenos y sonrisas
que no son para l...
Como el viajero solo
que se alza el cuello del abrigo
en el gran muelle fro...
Dulce Mara Loynaz,Viajero.

7.
Qu gura literaria da sentido al fragmento anterior?

A)
B)
C)
D)
E)
Cpech
Metfora.
Comparacin.
Hiprbole.
Personicacin.
Anfora.

Cul (es) de los siguientes enunciados corresponde (n) a una tesis o idea planteada por
el emisor?
I.
III.
Como brasileo, yo simplemente estoy en contra de la internacionalizacin de la

Amazonia.
Quin, desechando toda cosa terrena y despreciando los bienes de la fortuna, no
desear recibir el don de la inmortalidad?
El hombre ms sabio que he conocido en toda mi vida no saba leer ni escribir.
A)
B)
C)
D)
E)
Slo I
Slo II
Slo III
I y II
I, II y III
II.
SIMULACRO
8.
Texto 5 (9)
Era tu padre. Estaba igual, ms joven incluso que antes de su muerte, y te miraba sonriente,
parado al otro lado de la calle, con ese gesto que sola poner cuando eras nio y te iba a
recoger a la salida del colegio cada tarde. Lgicamente, te quedaste perplejo, incapaz de
entender qu suceda, y no reparaste ni en que el disco se pona rojo de repente ni en
que derrapaba en la curva un autobs y se iba contra ti incontrolado. Fue tremendo. Ya
en el suelo, inmvil y medio atragantado de sangre, volviste de nuevo tus ojos hacia l y
comprendiste. Era, siempre lo haba sido, un buen padre, y te alegr ver que haba venido
una vez ms a recogerte.
Carlos Alfaro, Paternidad responsable.
9.
El mundo representado en el fragmento anterior es fantstico porque

I.
II.
III.
en l se advierte un quiebre de la lgica realista.

sorprende al lector, a travs de la irrupcin de lo anmalo.
una realidad cotidiana (cruzar la calle) oculta la presencia de lo fantstico.
A)
B)
C)
D)
E)
Slo I
Slo II
Slo III
I y II
I, II y III
Cpech

8
SIMULACRO
Texto 6 (10)
-
Cmo fue la espera de un hgado compatible con su organismo?

No me senta mal. Haca una vida normal, no senta dolor alguno. Por eso no tuve
ninguna emergencia.
Su transplante no fue urgente?
Me dijeron que poda esperar tres aos, pero tena que estar localizable.
Revista VEA.
10.
Cpech
La interaccin comunicativa representada en el texto se caracteriza por

I.
II.
III.
su rasgo asimtrico.
el uso de un registro coloquial.
la formalidad del lenguaje.
A)
B)
C)
D)
E)
Slo I
I y III
I y II
II y III
I, II y III

Le suceda como le sucede
a un par de jvenes
enamorados; se
senta
capaz de grandes hechos
heroicos, pero no poda con
las insignicantes y tediosas
tareas de cada da.
Hermann Hesse,
Bajo la rueda.
11.
(II)
Al caer la noche la tropa hizo alto cerca del camino,
en una especie de fonda. Se
desensillaron los caballos para comer y pernoctar.
Despus de los caballos,
comi la gente; despus de
sta, el ocial.
(III)
Las mujeres con sombra
acaban mal- dijo la amiga
de Ana.
Oh, lenguas viperinas!exclam de pronto la
Miagkaia-. Ana Karenina es
una mujer irreprochable y
yo la quiero mucho.
Olegario Lazo,
El complot.
SIMULACRO
(I)
Len Tolstoi,
Ana Karenina.
Cul (es) de los siguientes enunciados es (son) VERDADERO (S) respecto de los
fragmentos anteriores?
I.
II.
III.
Los narradores de los tres fragmentos son omniscientes.

Slo los fragmentos II y III tienen carcter realista.
Slo en los fragmentos I y II se aprecia el estilo indirecto.
A)
B)
C)
D)
E)
Slo I
Slo II
Slo III
I y II
I, II y III
Cpech
SIMULACRO
12.
Cul de los siguientes enunciados se adecua a una situacin comunicativa culta formal?
A)
B)
C)
D)
E)
El mundo de la tele est plagado de guras efmeras sin contenido ni moralidad.

El jet set chilensis, el show y la risa inundan la pantalla en el horario nocturno.
Altiro se dio cuenta de que haba cometido un error: nunca debi dar la
entrevista.
Hubieron alrededor de 20 mil personas en el recital del viejo cantautor espaol.
Los noticiarios entregan supuestamente la verdad de los hechos ocurridos en el
da.
Texto 7 (13)
Seor Presidente de la Convencin, conciudadanos: Designado candidato del Partido
Liberal a la Presidencia de la Repblica, en esta convencin de delegados elegidos por
el pueblo y de honorables y autorizados representantes del Congreso Nacional, acepto
reconocido la situacin de honra, de labor y de responsabilidad que se me ofrece como
un homenaje, debido a la voluntad de mis correligionarios polticos y a las ideas liberales
que he servido durante mi vida pblica.
Discurso de Jos Manuel Balmaceda en la proclamacin de su candidatura a la Presidencia
de la Repblica.
13.
Por qu se puede armar que el discurso anterior fue emitido en una situacin
pblica?
El emisor
A)
B)
C)
D)
E)
10
Cpech
fue un destacado candidato a la Presidencia de la Repblica.

se siente halagado por el apoyo que le brindaron sus camaradas y amigos.
maniesta apego a las ideas democrticas y liberales de su partido poltico.
acepta la responsabilidad dada por sus correligionarios polticos.
utiliza un registro de habla culto formal en una ocasin solemne.

Naturalmente, mi querido Ciro, yo deseo conversar contigo, pero no poquito, muy
desahogada de visitas y con tiempo holgado. Es ms fcil tal vez verte o de noche o de
maana.Yo trabajo de 2 a 5 generalmente. Hay mucho que conversar. Procura t traerme
noticias de... Chile. Estoy casi a ciegas respecto de mi pas.
SIMULACRO
Texto 8 (14)
Me gusta mucho saberte aqu, y tranquilo. Trabaja as, en paz.

Avsame por telfono si vienes a esta casa.
Hasta prontito
Tu vieja amiga
Gabriela Mistral
14.
Qu funcin cumplen los puntos suspensivos en la siguiente expresin del texto?

noticias de...Chile
A)
B)
C)
D)
E)
Muestran la inquietud de la emisora de la carta.

Expresan el olvido momentneo del nombre del pas.
Destacan una pausa necesaria en el discurso escrito.
Enfatizan la aoranza por el destinatario de la misiva.
Reproducen la duda y la emocin al enunciar el lugar.
Cpech
11

12
SIMULACRO
Texto 9 (15)
El solitario mexicano ama las estas y las reuniones pblicas. Todo es ocasin para
reunirse. Cualquier pretexto es bueno para interrumpir la marcha del tiempo y celebrar
con festejos y ceremonias, hombres y acontecimientos. Somos un pueblo ritual. En pocos
lugares del mundo se puede vivir un espectculo parecido al de las grandes estas religiosas
de Mxico, con sus colores violentos, agrios y puros, sus danzas, ceremonias, fuegos de
articio, trajes inslitos y la inagotable cascada de sorpresas de los frutos, dulces y objetos
que se venden esos das en plazas y mercados.
Octavio Paz, Todos santos, da de muertos.
15.
Cpech
Se puede armar que el fragmento corresponde a un ensayo porque

I.
II.
III.
combina la exposicin y la argumentacin.

el autor maniesta un estilo literario, distinto del discurso cientco.
aborda un tema especco sobre el que emite reexiones personales.
A)
B)
C)
D)
E)
Slo I
Slo II
Slo I y III
Slo II y III
I, II y III

SIMULACRO
Segunda Seccin:
Indicadores de Produccin de Textos
Manejo de conectores
Estas preguntas contienen un enunciado incompleto seguido de cinco opciones. Elija la opcin con
los conectores que permiten restituir al enunciado su cohesin sintctica y coherencia semntica.
16.
Los salmones __________ vuelven a reproducirse al mismo ro __________ nacieron,

recorriendo, __________ , considerables distancias en el mar.
A)
B)
C)
D)
E)
17.
donde
en que
en donde
en el cual
del cual
en realidad
a menudo
sin embargo
al parecer
en suma
El vate haba compuesto tres poemas en una tarde __________ no pudo escribir uno
en una semana, __________ necesitaba terminarlo __________ deba presentarlo a
un certamen literario.
A)
B)
C)
D)
E)
18.
slo
siempre
casi siempre
a veces
tan slo
y
, no obstante
, aun cuando
, pero
, sin embargo,
aunque
adems de que
por ms que
a pesar de que
porque
ya que
puesto que
pues
porque
y
__________ clima, la mayor parte de la poblacin se dedica al pastoreo nmade,

___________la agricultura __________ se practica en los oasis.
A)
B)
C)
D)
E)
A causa del
Gracias al
Debido al
Por el
En virtud del
en tanto que
aun cuando
al igual que
sin embargo,
por lo tanto,
slo
an
que
todava
tan slo
Cpech
13

14
SIMULACRO
19.
La tecnologa del cine __________ existe hoy, se desarroll __________ invento de

los franceses Niespe y Daguerre: la fotografa.
A)
B)
C)
D)
E)
20.
junto al
en el
con el
gracias al
a partir del
__________ el ejrcito del condottiero Gattamelata era pequeo, resultaba

__________ invencible por su organizacin y bravura.
A)
B)
C)
D)
E)
Cpech
, as como
que
, tal cual
, del modo que
, tal como
Adems de que
Como
Aun cuando
Sin duda,
Puesto que
tambin
,adems,
, no obstante,
, por otra parte,
, pese a ello,

Las preguntas de esta seccin van encabezadas por una frase que puede servir de
ttulo para un texto virtual, seguida de enunciados numerados que contienen cada uno
una idea. Ellas constituyen el esquema organizador de ese texto virtual. La tarea consiste
en restituir la secuencia de las ideas para lograr una ordenacin coherente del texto.
21.
SIMULACRO
Plan de redaccin
Las primeras universidades

1.
2.
3.
4.
5.
A)
B)
C)
D)
E)
Con la dotacin de una sede y unos estatutos quedan fundadas las primeras
universidades.
Auencia de personas al lugar donde explicaba un maestro, se hace habitual y
regular.
Un buen expositor y comentador o maestro- atraa gran cantidad de oyentes.
Importancia del expositor y lector antes de la invencin de la imprenta y la
produccin masiva de libros.
El poder pblico prncipe, iglesia, municipio- interviene para amparar y reglamentar
esas reuniones.
23415
34521
42513
43251
25134
Cpech
15
SIMULACRO
22.
La piel ajena
1.
5.
Esquimales, siberianos, lapones resisten el clima gracias a las pieles de renos, focas,
osos polares.
Reaccin mundial contra el uso de pieles: ligas ecologistas y campaas de
personalidades famosas.
Pases productores cran animales de piel valiosa, pero no logran abastecer el
mercado.
El hombre primitivo satisfaca la necesidad de abrigo con las pieles de los animales
que cazaba.
Afn de elegancia y lujo est exterminando especies de pieles nas.
A)
B)
C)
D)
E)
4-1-2-3-5
3-5-2-1-4
4-1-5-3-2
4-5-1-2-3
3-5-4-1-2
2.
3.
4.
23.
El Romanticismo Hispanoamericano
1.
2.
3.
4.
5.
A)
B)
C)
D)
E)
16
Cpech
Paralelismo entre prdica (literatura) y vida (compromiso social): principios del

Romanticismo Hispanoamericano.
Ideales de libertad, defensa del indio y sentimiento nacional en busca de los
orgenes de la nacin: banderas izadas por los romnticos hispanoamericanos.
Algunos seguidores: Esteban Echeverra, Jorge Isaacs y Ricardo Palma.
Inuencia del Romanticismo Europeo:Vctor Hugo, Byron,Walter Scott y Goethe,
entre otros.
Factores: el movimiento emancipador en numerosos pases del nuevo
continente.
5-1-2-3-4
5-4-1-2-3
4-5-2-1-3
4-1-5-2-3
5-4-2-3-1

El caf
1.
2.
3.
5.
Originario de Etiopa, se aclimat en Amrica tropical.

Producto base de la economa de varios pases sudamericanos.
Arbusto de regiones clidas, con cuyas semillas, tostadas y molidas, se prepara una
infusin universalmente consumida.
Principales propiedades: aromtico, estimulante de los sistemas nervioso y
muscular.
Brasil produce ms que todos los pases juntos de la regin de origen.
A)
B)
C)
D)
E)
2-4-3-1-5
2-1-3-4-5
3-1-4-2-5
3-2-1-4-5
1-2-5-34
4.
25.
SIMULACRO
24.
Cada hombre posee una losofa de la vida

1.
2.
3.
4.
A)
B)
C)
D)
E)
La importancia de hacer un esfuerzo consciente por adquirir una losofa.

La losofa inuye en nuestros actos y orienta nuestra vida, aunque no estemos
conscientes de ello.
No adquirir una losofa en forma consciente implica aceptar pasivamente la de
otros.
La losofa: intento de explicacin de la realidad ltima del universo, de la vida y
del yo.
421-3
231-4
4 3 1 2
2 3 4 1
432-1
Cpech
17
SIMULACRO
26.
27.
El krill
1.
2.
3.
4.
5.
El krill se alimenta del toplancton marino.

Caractersticas: tamao y peso.
Cunto tiempo vive el krill?
El krill es el alimento preferido de las ballenas.
En la actualidad, se pretende industrializar la extraccin de krill.
A)
B)
C)
D)
E)
3-2-1-5-4
1-3-2-4-5
5-1-3-2-4
2-1-3-4-5
2-1-4-5-3
La rueda contra la hlice

1.
2.
3.
4.
5.
A)
B)
C)
D)
E)
18
Cpech
Invencin de la hlice y escepticismo sobre su ecacia.

La aplicacin de las ruedas a los buques de guerra fue limitada debido a su
vulnerabilidad.
Triunfo del barco a hlice sobre el de ruedas y sustitucin de la rueda por la
hlice.
Prueba de fuerza entre un barco con ruedas y otro provisto de hlice.
Dos ruedas con paletas en los costados del barco, movidas por la fuerza del vapor:
comienzo de la navegacin mecnica.
1-5-2-3-4
5-1-2-3-4
1-2-5-4-3
5-2-1-4-3
1-4-3-5-2

El espaol de Amrica
1.
2.
3.
4.
29.
5.
Aclaracin necesaria: denominacin agrupa matices muy diversos.

Seseo, yesmo y voseo: algunas caractersticas del espaol americano.
Ejemplo: el habla cubana no es igual a la mexicana, a la peruana o a la chilena.
Origen: colonizacin espaola en Amrica e inuencia de las lenguas indgenas
vigentes en la poca.
Espaol de Amrica: modalidad de lenguaje distinta del espaol peninsular.
A)
B)
C)
D)
E)
1-3-4-2-5
5-1-3-2-4
5-1-3-4-2
4-3-5-1-2
5-4-1-3-2
SIMULACRO
28.
La saeta, or popular de la poesa espaola

1.
2.
3.
4.
5.
Contenido: una reexin religiosa dolorosa.

Copla popular tpica de Andaluca.
Forma: de dos hasta seis versos octoslabos.
Dedicada principalmente a la pasin de Jesucristo.
Antonio Machado, famoso autor de saetas.
A)
B)
C)
D)
E)
21345
52413
31254
23514
41325
Cpech
19

20
SIMULACRO
30.
La aret, conducta heroica

1.
5.
Destreza y vigor fsico, belleza y valor moral: los dos tipos de cualidades que
componen la aret.
Los hroes de la epopeya homrica: modelos ejemplares de la aret.
Aret: conducta o modo de vida heroica, considerada ideal en la Grecia clsica.
La Ilada y la Odisea, textos educativos por excelencia en la antigedad griega,
porque proporcionan modelos y ejemplos de aret.
La educacin griega antigua procura formar en los nios esos valores.
A)
B)
C)
D)
E)
23145
1 3 4 5 2
35412
31254
43125
2.
3.
4.
Cpech

Comprensin de Lectura
Esta seccin contiene varios textos de diversas extensiones. Acerca de ellos se formulan dos
tipos de preguntas:
SIMULACRO
Tercera Seccin:
a) 15 preguntas de vocabulario, consistentes cada una en una palabra que aparece subrayada en
el texto, seguida de cinco opciones, una de las cuales usted deber elegir para reemplazar el
trmino subrayado, segn su signicado y adecuacin al contexto, de modo que no cambie
el sentido del texto, aunque se produzca diferencia en la concordancia de gnero.
b) 35 preguntas de comprensin lectora, que usted deber responder de acuerdo con el
contenido de los fragmentos y de su informacin acerca de esos contenidos.
Texto 1 (31)
Investigadores mexicanos desarrollaron un nuevo mtodo para detectar
tempranamente el cncer de mama mediante una prueba de sangre que tiene una precisin
del 89,9 por ciento. Hasta ahora los mtodos tradicionales, como la auto exploracin y la
mamografa, diagnostican el cncer de mama en fases avanzadas.
La prueba funciona identicando en la sangre protenas especcas que aumentan con
el cncer de mama.
31.
De acuerdo con el contenido del texto anterior, cul de las siguientes alternativas es
FALSA?
A)
B)
C)
D)
E)
El nuevo examen tiene la ventaja de la precocidad del diagnstico.

El cncer de mama altera la constitucin de la sangre.
La autoexploracin y la mamografa ya no sirven para detectar el cncer.
El aumento de ciertas protenas en la sangre es un factor de diagnstico.
Respecto del diagnstico, el nuevo examen es altamente conable.
Cpech
21
SIMULACRO
Texto 2 (32)
El cuidado dental de los dientes es fundamental: Una carie no tratada puede acabar
con una pieza dental.
32.
Cul de las siguientes armaciones es VERDADERA en relacin con el texto?

A)
B)
C)
D)
E)
Su redaccin es redundante.
Est claramente estructurado.
No cumple su objetivo especco.
Posee una intencin argumentativa.
Su nalidad es exponer sobre la higiene.
Texto 3 (33-34)
Ya no se encantarn mis ojos en tus ojos,
ya no se endulzar junto a ti mi dolor.
Pero hacia donde vaya llevar tu mirada
y hacia donde camines llevars mi dolor.
Fui tuyo, fuiste ma. Qu ms? Juntos hicimos
un recodo en la ruta donde el amor pas.
Fui tuyo, fuiste ma. T sers del que te ame,
del que corte en tu huerto lo que he sembrado yo.
Yo me voy. Estoy triste: pero siempre estoy triste.
Vengo desde tus brazos. No s hacia dnde voy.
...Desde tu corazn me dice adis un nio.
Y yo le digo adis.
Pablo Neruda, Farewell.
33.
El texto anterior podra considerarse un (a)

A)
B)
C)
D)
E)
22
Cpech
desilusionado reproche.
recuerdo doloroso.
despedida melanclica.
angustioso llamado.
reexin derrotista.

Qu tipo de amor est implcito en el fragmento?
A)
B)
C)
D)
E)
Efmero, no hay trascendencia por medio del amor.

Idealista, como todo sentimiento perfecto slo se puede presentir, pero no vivir
verdaderamente.
Pasajero, a pesar de su signicatividad. Una vez que su tiempo acaba, este
sentimiento debe concluir.
Sensual, el amor slo se maniesta por medio del contacto fsico.
Trascendente, el amor slo se realiza en la medida que la pareja se proyecta en un
hijo.
SIMULACRO
34.
Texto 4 (35)
Mucha de la literatura de la Edad Media fue oral, lo que le dio algunas de sus
caractersticas formales y de contenido: por ejemplo, las frmulas o los apstrofes de los
poemas picos, pero tambin la apelacin a valores comunitarios. En el Renacimiento, la
difusin de la imprenta hace aumentar el nmero de lectores privados, que se enfrentan a
los textos escritos en el silencio y la soledad de una habitacin: alguna relacin guarda este
hecho con el individualismo, uno de los ms constantes mensajes de la nueva literatura
de la poca.
35.
A partir del texto, cul es la diferencia fundamental entre la literatura Medieval y la

Renacentista?
A)
B)
C)
D)
E)
El carcter oral de la primera y el escrito de la segunda.

La difusin masiva que permite la imprenta en el Renacimiento.
La intencin del emisor: comunitaria en el primer caso e individualista en el
segundo.
En el Renacimiento se abandona el uso de frmulas y apstrofes, propio de la
pica.
Los valores que determinan el texto literario.
Cpech
23
SIMULACRO
Texto 5 (36-38)
- Encontr esa fonda que le haba recomendado a usted y empec a hacer all mis
discretas averiguaciones. Me sent en la barra del bar y, hablando con un obtuso posadero,
me fui enterando de todo lo que quera saber. Williamson es un hombre de barba blanca
que vive slo con algunos criados. Existe el rumor de que ha sido clrigo, pero uno o dos
incidentes que han ocurrido durante su corta estancia en el palacio me parecen poco
usuales en un clrigo. He hecho algunas averiguaciones ante las autoridades eclesisticas
y me han dicho que haba un hombre llamado as, en la clase sacerdotal, cuya carrera ha
sido bastante oscura. El posadero me inform que todos los nes de semana lo visita un
grupo de gente. Un grupo de cuidado, seor, sobre todo un caballero con bigote rojo, el
seor Woodley, que estaba siempre all....
36.
37.
Qu tipo de narrador se presenta en el texto?

I.
II.
III.
Protagonista.
Testigo.
Omnisciente.
A)
B)
C)
D)
E)
Slo I
Slo II
Slo III
I y II
I y III
Qu armacin es FALSA con respecto al texto anterior?

A)
B)
C)
D)
E)
24
Cpech
Debido a su conducta, el narrador duda de que Williamson haya sido sacerdote.

Se puede armar que el narrador ha dirigido la investigacin con bastante
reserva.
El posadero tiene una opinin formada sobre los amigos de Williamson.
El seor Woodley es un personaje clave para averiguar sobre Williamson.
Hay un sacerdote de apellido Williamson, cuyo desempeo clerical fue incierto.

Con qu tipo de novela se relaciona el texto?
A)
B)
C)
D)
E)
SIMULACRO
38.
Policial.
Realista.
Social.
De aventuras.
De costumbres.
Texto 6 (39)
6 de Abril
No es sorprendente que en pocas de ignorancia se supusiera que el principal
instrumento en las artes de un mago eran sus libros. Los libros son una verdadera magia,
o mejor dicho, una nigromancia: una persona hablando desde el mundo de los muertos,
exponiendo sus sentimientos ms sinceros y sus ms graves y recnditos pensamientos.
J. S. Mill, Diario.
39.
Si se sabe que nigromancia es la prctica mgica de invocar a los muertos, a qu se

reere el autor al decir que los libros son una nigromancia?
A)
B)
C)
D)
E)
El origen de los libros es el mismo que el de la hechicera, puesto que se relaciona

con los magos.
Por medio de ellos, se conservan los sentimientos y pensamientos de hombres
que ya han fallecido.
La literatura constituye, en pocas de ignorancia, una forma de evitar la muerte de
la cultura.
La literatura es una va para buscar respuestas a las dudas espirituales, funciona
como una verdadera magia.
Los libros permiten hablar con los muertos al igual que la nigromancia.
Cpech
25
SIMULACRO
Texto 7 (40)
() Diccionario, no eres
tumba, sepulcro, fretro,
tmulo, mausoleo,
sino preservacin,
fuego escondido,
plantacin de rubes,
perpetuidad viviente
de la esencia,
granero del idioma().
Pablo Neruda, Oda al diccionario.
40.
Para el hablante lrico, el diccionario representa

A)
B)
C)
D)
E)
41.
26
Cpech
la esencia del ser humano.

la conservacin del idioma.
un objeto de lujo.
el lugar donde descansan las palabras.
el origen del idioma.
En cul(es) de los siguientes titulares se ha utilizado lenguaje gurado?

I.
II.
III.
URGENTE: ES NECESARIO QUE EL DLAR SUBA

INVERSIONISTAS SENTENCIAN: SE REQUIEREN MERCADOS TRANSPARENTES
ACTORES SE UNEN EN DEFENSA ECOLGICA DE LA IV REGIN
A)
B)
C)
D)
E)
Slo I
I y II
I y III
II y III
I, II y III

Nunca cre que un hombre se convirtiera en hroe por estar diez das en una balsa,
soportando el hambre y la sed. Yo no poda hacer otra cosa. Si la balsa hubiera sido una
balsa provista de agua, galletas empacadas a presin, brjula e instrumentos de pesca,
seguramente estara tan vivo como estoy ahora. Pero habra una diferencia: no habra sido
tratado como un hroe. De manera que el herosmo, en mi caso, consiste exclusivamente
en no haberme dejado morir de hambre y de sed durante diez das. Yo no hice ningn
esfuerzo por ser hroe.
SIMULACRO
Texto 8 (42)
Gabriel Garca Mrquez, Relato de un nufrago.
42.
Cul es el propsito del narrador de este texto?

A)
B)
C)
D)
E)
Desmiticar las acciones heroicas de los hombres.

Criticar la visin ordinaria de la heroicidad.
Analizar el rasgo involuntario de la heroicidad.
Describir las peripecias de un antihroe.
Manifestar su repudio frente a las falsas hazaas.
Cpech
27
SIMULACRO
Texto 9 (43-44)
1.
Hace muchos aos viva en Grecia un hombre llamado Ulises (quien a pesar de ser
bastante sabio no era muy astuto), casado con Penlope, mujer bella y singularmente dotada
cuyo nico defecto era su desmedida acin a tejer, costumbre gracias a la cual pudo pasar
sola largas temporadas.
2.
Dice la leyenda que en cada ocasin en que Ulises con su astucia observaba que, a
pesar de sus prohibiciones, ella se dispona una vez ms a iniciar uno de sus interminables
tejidos, se le poda ver por las noches preparando a hurtadillas sus botas y una buena barca,
hasta que sin decirle nada se iba a recorrer el mundo y a buscarse a s mismo.
3.
De esta manera ella consegua mantenerlo alejado mientras coqueteaba con sus
pretendientes, hacindoles creer que teja mientras Ulises viajaba y no que Ulises viajaba
mientras ella teja, como pudo haber imaginado Homero, que, como se sabe, a veces dorma
y no se daba cuenta de nada.
Augusto Monterroso, La tela de Penlope, o quin engaa a quin.
43.
Con qu propsito se usa la expresin Dice la leyenda?

A)
B)
C)
D)
E)
44.
28
Cpech
Mostrar las distracciones de Ulises.

Destacar la historia de Penlope y Ulises.
Reiterar los pormenores de una historia.
Evidenciar el conocimiento del autor.
Otorgarle credibilidad a la narracin.
Cul(es) de los siguientes enunciados sintetiza(n) mejor la funcin que cumple el

parntesis en el primer prrafo?
I.
II.
III.
Introduce una irona por parte del narrador.

Opone la sabidura a la astucia.
Entrega caractersticas de Ulises.
A)
B)
C)
D)
E)
Slo I
Slo III
Slo I y III
Slo II y III
I, II y III

La lengua no es propiedad privada de nadie (tampoco de la Real Academia Espaola
de la Lengua) y las pequeas transgresiones de la norma en que un hablante comn y
corriente incurre son el recurso fundamental de la poesa y, en general, de toda obra
literaria, que violenta el instrumento en la bsqueda de sus ms profundos mecanismos
de signicacin.
45.
SIMULACRO
Texto 10 (45)
Cul de las opciones representa una sntesis del texto?

A)
B)
C)
D)
E)
La lengua no es propiedad privada de nadie, es de uso pblico.

El lenguaje es libre y la literatura se basa en su uso no normativo.
Las pequeas transgresiones pueden llegar a generar grandes cambios
lingsticos.
El hablante comn suele transgredir la norma lingstica para crear poesa.
Ni la Real Academia Espaola ni nadie puede monopolizar el lenguaje.
Texto 11 (46-48)
Como si fuera un Dios, el hombre se empea en imitar la facultad creadora al inventar
seres capaces de moverse, hablar y pensar.
Pero nunca en la historia de la humanidad se haba estado tan cerca de la perfeccin.
Los avances tecnolgicos y los bajos costos de produccin permitirn que pronto
cada familia cuente con su propio robot en casa.
Los nuevos prototipos incluyen movimientos, inteligencia articial y la capacidad de
recordar eventos y conversaciones.
Tambin pueden sentir, hablar distintos idiomas y su apariencia ya se parece a la de
los humanos.
Revista Punto Net.
46.
A)
B)
C)
D)
E)
FACULTAD
facilidad
habilidad
capacidad
potestad
virtud
47.
A)
B)
C)
D)
E)
HISTORIA
narracin
desarrollo
estudio
historiografa
exposicin
Cpech
29
SIMULACRO
48.
Cul es el mejor ttulo para el texto ledo?

A)
B)
C)
D)
E)
Inteligencia articial versus inteligencia humana

Tecnologa de bajo costo y familiar
Cercanos al nuevo mundo
Multilinges, sentimentales y mviles
Nuevos habitantes para el siglo XXI
Texto 12 (49)
Cul es la mejor forma de combatir la delincuencia juvenil?
Luca: Pienso que una forma sera agilizando la justicia, aumentando el castigo a los
delincuentes para que no sea atractivo para los jvenes ser delincuentes, pues con esta
legislacin es ms fcil robar. La educacin es importante, pero parte todo por la familia.
Sitio web El termmetro
49.
Cul es el enunciado que mejor sintetiza la opinin de la emisora del texto?

A)
B)
C)
D)
E)
30
Cpech
La disminucin de la desercin escolar y la aplicacin oportuna de la justicia

reduciran la delincuencia juvenil.
El aumento de penas permitira que los jvenes delincuentes temieran al sistema
judicial chileno.
La educacin y el apoyo familiar combatiran la delincuencia en forma efectiva y
justa.
Un cambio en la legislacin dicultara que los delincuentes evadan sus
responsabilidades penales.
La familia, una adecuada administracin de la justicia y mayores sanciones frenaran
la delincuencia juvenil.

...De su estilo epistolar y relacin con los otros escritores de cartas al director, don
Jaime dice: Leo el diario y si hay algo que me motiva agarro un papel de borrador, pienso
en el ttulo y escribo...No me gustan las cartas largas, ya que nadie las lee, tampoco las
que reejan odio. Mi tono es directo, franco y me preocupo de usar palabras sencillas que
todos entiendan...
SIMULACRO
Texto 13 (50)
Reportaje Cartas al Director, la opinin es importante,

Diario El Metropolitano.
50.
De acuerdo con el texto ledo, cul(es) de las siguientes inferencias es (son)

VERDADERA(S)?
I.
51.
II.
III.
El escritor entrevistado preere las cartas que traten sobre la paz y no sobre el
odio.
Las cartas con un ttulo breve y directo son ms rpidas de leer.
El entrevistado escribe cartas en forma directa y clara.
A)
B)
C)
D)
E)
Slo I
Slo II
I y II
Slo III
I, II y III
De la lectura de la segunda estrofa se

desprende que
A)
B)
C)
D)
E)
la msica eleva el espritu humano.

Salinas ejecuta sobresalientemente su arte.
el aire y la msica comparten con
otros elementos.
el alma se comporta de manera
ingrata con la msica.
el origen del alma y de la msica es
el aire.
Texto 14 (51)
El aire se serena
y viste de hermosura y luz no usada
Salinas, cuando suena
la msica extremada
por vuestra sabia mano gobernada.
A cuyo son divino,
el alma, que en olvido est sumida
torna a cobrar el tino
y memoria perdida
de su origen primero esclarecida.
Fray Luis de Len, Oda a Salinas.
Cpech
31
SIMULACRO
Texto 15 (52)
En una entrevista por televisin, el periodista pregunta al entrevistado sobre la
clonacin. ste ltimo responde lo siguiente: Por lo que he escuchado me parece un
asunto bastante interesante, adems, tengo entendido que se podra conseguir que las
personas nazcan con menos defectos.
52.
Cul de las siguientes opciones es una correcta evaluacin de lo dicho?

A)
B)
C)
D)
E)
No proporciona ninguna informacin fundamentada.

Los argumentos expuestos tienen mucha validez.
Est sustentado en razones de tipo tico y moral.
Predomina el manejo de conocimiento cientco.
En realidad, el entrevistado no sabe nada al respecto.
Texto 16 (53-57)
El Renacimiento trajo consigo la aparicin del nuevo mtodo cientco. Al decir un
nuevo mtodo quiero decir una actitud totalmente nueva hacia lo que es la ciencia. Los
frutos materiales de este nuevo mtodo llegaron poco a poco.
Este mtodo consista ante todo en investigar la naturaleza con los propios sentidos.
Ya desde el siglo XIV haba cada vez ms voces que advertan contra la fe ciega en las viejas
autoridades. Tales autoridades podan ser los dogmas de la Iglesia, as como la Filosofa de
la Ciencia de Aristteles.Tambin advertan del peligro de creer que los problemas pueden
resolverse con una mera reexin. Esa fe exagerada en la importancia de la razn haba
dominado durante toda la Edad Media.Ahora empez a decirse que cualquier investigacin
de la naturaleza tena que basarse en la observacin, la experiencia y el experimento. Esto
es lo que se llama mtodo emprico. Durante esta poca se pona gran nfasis en la
importancia de expresar las observaciones cientcas en un lenguaje matemtico exacto.
Estos experimentos abrieron el camino hacia los nuevos inventos.
32
53.
DOGMAS
54.
EXACTO
A)
B)
C)
D)
E)
misterios
principios
sectas
autoridades
estatutos
A)
B)
C)
D)
E)
cientco
aprobado
preciso
minucioso
adecuado
Cpech

Cul de las siguientes ideas NO aparece en el texto?
A)
B)
C)
D)
E)
56.
Cul es el propsito del texto?

A)
B)
C)
D)
E)
57.
En el Renacimiento, aparece el nuevo mtodo cientco.

La prctica de un evento era parte del mtodo emprico.
Durante la Edad Media, no se conocieron muchos inventos.
Las observaciones empricas eran expresadas objetivamente.
El mtodo emprico se sustentaba en las experiencias.
SIMULACRO
55.
Dar a conocer la opinin del autor sobre el Renacimiento.

Ilustrar la evolucin que ha tenido la ciencia en la historia.
Dar a conocer el origen y signicado del mtodo emprico.
Comparar las distintas visiones que se tenan sobre la ciencia.
Criticar la forma de entender la realidad del hombre medieval.
De acuerdo con el texto, se puede inferir que el mtodo emprico

A)
B)
C)
D)
E)
corresponde a un nuevo mtodo cientco.

le atribua exagerada importancia a la razn.
se experimentaba ya durante la Edad Media.
es un mtodo que atenta contra la fe.
precisa del cumplimiento de ciertas fases.
Cpech
33
SIMULACRO
Texto 17 (58-62)
1. La geomancia china est ntimamente relacionada con la astrologa y ambas caen directamente
dentro del mbito del taosmo. Los sacerdotes de Tao fueron casi siempre los astrlogos
ociales de la Corte Imperial, desde la dinasta Han en adelante. La ciencia astrolgica exista,
indudablemente, desde mucho antes, como lo prueba el Yi-King y todos los documentos que
han llegado a nuestro conocimiento nacidos de la Escuela de los Adivinos y de la Escuela del
Calendario. Pero, tal como sucedi con el Feng-Shui y la cronologa, fue el taosmo el que
vino a dar a la astrologa el impulso ms formidable.
2. Fue durante la dinasta Han cuando la astrologa hizo su aparicin, tanto en el palacio real
como en las creencias y prcticas populares. Para el hombre de aquella poca, las estrellas,
cargadas de inuencias, conectadas entre s y con la Tierra por emblemas, simpatas y
poderes ocultos, eran mviles y viajaban a travs del espacio innito. Los seres humanos,
aplastados sobre la Tierra cuadrada e inmvil, eran plidos muecos sometidos a sus inujos.
Los alquimistas de Tao establecan las relaciones entre los Cinco Elementos y las remotas
constelaciones, embriagados con el zumo de su universalismo avasallador. La constitucin
y mezcla de los metales, la vida de los hombres, la suerte de las dinastas, la decisin de
las campaas militares, el nacimiento de un heredero, todo era decidido por esos poderes
mgicos que se extendan de los astros a la Tierra.
Juan Marn, Lao-Tsz o el universo mgico.
34
58.
CONSTITUCIN
59.
PODERES
A)
B)
C)
D)
E)
ley
semblante
catadura
contenido
conguracin
A)
B)
C)
D)
E)
dominios
fuerzas
virtudes
potencias
autoridades
Cpech
61.
Para los hombres de la dinasta Han

I.
II.
III.
el destino era regido por los astros.

las estrellas se conectaban entre s y con la tierra.
el tao era la nica forma de conocer los secretos de la astrologa.
A)
B)
C)
D)
E)
Slo I
Slo I y II
Slo I y III
Slo II y III
I, II y III
El Yi- King sirve para demostrar la(s)

A)
B)
C)
D)
E)
62.
SIMULACRO
60.
importancia del tao en la dinasta Han.

trascendencia de la astrologa en el taosmo.
existencia de la astrologa antes de la aparicin del taosmo.
existencia de la astrologa mucho antes de la dinasta Han.
proyecciones de la ciencia astrolgica para los adivinos.
La astrologa y el Feng-Shui tienen en comn que

A)
B)
C)
D)
E)
son disciplinas taostas.

nacieron junto con el taosmo.
fueron posteriores al taosmo.
basan sus conocimientos en los astros.
se desarrollaron gracias al taosmo.
Cpech
35
SIMULACRO
Texto 18 (63-70)
1. Es seguro que muchos lectores habrn vivido la experiencia de caminar en el interior
de un mall. Cada vez que lo hago siento esta sensacin: la de estar en el interior de un
laberinto. Nunca he entendido por qu se me produce la experiencia de perder el rumbo,
de quedarme sin referencias, de estar cegado y no poder encontrar la puerta de salida.
Quizs sea porque el mall parece ser el mundo de la variedad sin lmites, pero en el fondo
es el lugar de la repeticin, donde todo se parece y es difcil, por ello, encontrar los puntos
cardinales.
2. Como se ha dicho, el mall y los crditos masivos son los dos principales dispositivos de
facilitacin del consumo. Entre las mltiples signicaciones del mall hay una que enfatizar
aqu: el mall como enfatizador del deseo.
3. El mall es un espacio privado con aspecto de espacio pblico, con acceso en apariencia
libre, pero sometido a discreto control con sus entradas, salidas y circulacin vigiladas por
cmaras invisibles ()
4. Un da fui con un grupo de alumnos a uno de estos simulacros de plaza pblica. Tuve el
cuidado siempre de estar apartado de ellos, quienes realizaron sus tareas de observacin.
No pas mucho rato cuando fui conminado a dirigirme a la ocina de seguridad para explicar
qu hacamos y sealarnos lo que no debamos hacer ()
5. Dentro del mall los objetos se muestran, se exhiben, realizando la simulacin de su
disponibilidad para quien quiera tomarlos. Los objetos se ponen en vitrina, en un ambiente
climatizado, con sonido en los lugares estratgicos ()
Toms Moulian, El Mall, la Catedral del Consumo.
36
63.
RUMBO
64.
A)
B)
C)
D)
E)
viaje
marcha
camino
carrera
sentido
A)
B)
C)
D)
E)
Cpech
VARIEDAD
inconstancia
facilidad
mutabilidad
alteridad
diversidad
65.
DISPOSITIVOS
66.
A)
B)
C)
D)
E)
causas
motores
ayudas
patrocinadores
mecanismos
A)
B)
C)
D)
E)
SIMULACROS
imitaciones
modelos
maquetas
proyectos
esbozos

Con respecto al texto ledo es FALSO que el mall
A)
B)
C)
D)
E)
68.
69.
El texto ledo se caracteriza por

I.
II.
III.
la alusin a experiencias vividas por el emisor.

la presencia de opiniones del emisor.
el tratamiento de una temtica literaria.
A)
B)
C)
D)
E)
Slo I
Slo II
Slo I y II
Slo II y III
I, II y III
Cul es el propsito comunicativo del autor del texto?

A)
B)
C)
D)
E)
70.
es un espacio pblico con aspecto de espacio privado.

junto con los crditos masivos facilita el consumo.
es un mundo de variedades ilimitadas.
dispone los objetos simulando que estn a libre disposicin.
posee sistemas de vigilancia por medio de cmaras invisibles.
SIMULACRO
67.
Relatar acontecimientos vividos al visitar un mall.

Expresar una opinin fundamentada con respecto al mall.
Explicar cmo realmente funcionan los mall.
Estructurar el texto en introduccin, desarrollo y conclusin.
Describir subjetivamente un lugar pblico.
Del fragmento ledo se puede inferir que

A)
B)
C)
D)
E)
nada escapa a la vigilancia secreta de las cmaras.

en los mall cuesta orientarse porque todo se parece.
los mall engaan a la gente que acude a ellos.
los sanitarios se ubican en lugares estratgicos.
el modo de exhibir los objetos incita el consumo.
Cpech
37
SIMULACRO
Texto 19 (71-80)
1. A pesar de que a diario vemos, escuchamos, leemos y, en general, estamos en contacto
con diversos medios de comunicacin, denirlos es una tarea compleja por la cantidad
de signicados y conceptos que stos implican. Para algunos, los medios de comunicacin
son la manera ms ecaz y rpida de transmitir un mensaje; para otros, son un vehculo de
manipulacin social, por el que los diferentes poderes de la sociedad se hacen escuchar.
Tambin hay quienes piensan en los medios de comunicacin como un reejo de la sociedad
del momento, como un medio que permite manifestar lo positivo y lo negativo de una
situacin o de un contexto determinado.
2. Los medios de comunicacin son un poder innegable en la sociedad mundial de hoy. As es
que armar que alguna de las aseveraciones anteriores es falsa o verdadera sera apresurado,
pues todas son sumamente relativas, ya que dependen del contexto especco desde el cual
se observen. Sin duda, todas estas armaciones hacen alusin a los diversos papeles que los
medios cumplen hoy en da.
3. Sin embargo, es preciso denir los medios de comunicacin desde su condicin ms esencial,
es decir, desde el origen de su naturaleza, pues es por intermedio de esta delimitacin
que es posible comprender el signicado y la manera en que entendemos los medios de
comunicacin.
4. Los medios de comunicacin son los instrumentos mediante los cuales se informa
masivamente. Son la manera como las personas, los miembros de una sociedad o de una
comunidad se enteran de lo que sucede a su alrededor, a nivel econmico, poltico, social,
etc. Los medios de comunicacin son la representacin fsica de la comunicacin en nuestro
mundo: el canal mediante el cual la informacin se obtiene, se procesa y, nalmente, se
expresa, se comunica.
38
71.
IMPLICAN
72.
MANIPULACIN
73.
ASEVERACIONES
A)
B)
C)
D)
E)
excluyen
envuelven
signican
imponen
suplen
A)
B)
C)
D)
E)
malversacin
tergiversacin
manejo
transformacin
intercambio
A)
B)
C)
D)
E)
requisitos
palabras
ideas
deniciones
armaciones
Cpech

NATURALEZA
75. REPRESENTACIN
A)
B)
C)
D)
E)
ambiente
esencia
creacin
caracterstica
elemento
A)
B)
C)
D)
E)
Los medios comunican informacin a una gran cantidad de receptores.

Los medios pueden variar en cuanto a su velocidad y ecacia.
Se cree que los medios de comunicacin son un reejo de la sociedad.
Los medios inuyen en el comportamiento de las personas.
En la actualidad, la informacin trasciende las fronteras locales.
En relacin con la naturaleza de los medios de comunicacin, es correcto armar que

A)
B)
C)
D)
E)
78.
imagen
esbozo
perl
descripcin
copia
Cul de las siguientes ideas NO est expresada en el texto?

A)
B)
C)
D)
E)
77.
SIMULACRO
76.
74.
se vincula directamente con el poder que ejerce sobre los receptores.

su mayor particularidad es consecuencia de la rapidez y ecacia de los mensajes.
no es posible denirla producto de la complejidad de sus signicados y
conceptos.
establece una relacin de dependencia con los poderes de la sociedad.
su n es llegar a muchos receptores con el propsito de comunicar e informar.
Cul de los siguientes criterios se utiliza en el prrafo uno para denir los medios de
comunicacin?
A)
B)
C)
D)
E)
Finalidad.
Origen.
Oposicin.
Negacin.
Estructura.
Cpech
39
SIMULACRO
79.
El poder que ejercen los medios de comunicacin se relaciona en el texto con

A)
B)
C)
D)
E)
80.
la manipulacin de lo positivo y lo negativo.

el rol que desempean en la sociedad.
los grupos que manejan los mensajes.
la complejidad del mensaje que transmiten.
la rapidez y ecacia de sus mensajes.
Qu relacin se puede establecer entre los prrafos tres y cuatro?
El tres
El cuatro
A)
dene los medios de comunicacin, de

acuerdo con su verdadera naturaleza.
explica las diversas deniciones de medios

de comunicacin, enfatizando su rol social
y cultural.
B)
enuncia y fundamenta la necesidad de

denir los medios de comunicacin
segn su esencia.
indica una denicin de medios de

comunicacin centrada en la tarea de
informar.
C)
enumera las razones por las cuales

es necesario denir acotadamente el
concepto de medios de comunicacin.
dene los medios de comunicacin desde

la perspectiva social, cultural, poltica y
econmica.
D)
explica la razn por la cual se hace

difcil denir el concepto de medios de
comunicacin.
plantea la nalidad que tienen los

medios de comunicacin en la sociedad
contempornea.
E)
plantea una opinin generalizada sobre

la manera de denir los medios de
comunicacin.
caracteriza el rol de los medios de

comunicacin en el intercambio de ideas
y el procesamiento de la informacin.
Registro de propiedad intelectual N 173.240 del 19 de agosto de 2008.

Prohibida la reproduccin total o parcial de este instrumento.
40
Cpech

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SIMULACRO

Lenguaje y Comunicacin 2009

El texto anterior constituye un ejemplo de

Preuniversitario, Edicin 2009

Lenguaje y Comunicacin 2009

La luz era tan mansa al

Desde la bveda del patio de

(1) Meter el pie: iniciarse en

En cul (es) de los fragmentos anteriores podemos observar la presencia de realidad(es)

Preuniversitario, Edicin 2009

Lenguaje y Comunicacin 2009

Vuelve a creer en el amor a primera vista

Cul de las siguientes opciones es FALSA en relacin con el mensaje anterior?

Intenta inuir afectivamente en el receptor para que adquiera un servicio.

Preuniversitario, Edicin 2009

Lenguaje y Comunicacin 2009

Qu tpico literario aparece en el texto?

Carpe diem (aprovecha el da).

A qu forma del gnero periodstico corresponde el texto?

Preuniversitario, Edicin 2009

Lenguaje y Comunicacin 2009

No pierdas esta oportunidad. Llama ahora y gana tu Proactiv Solution.

Dulce Mara Loynaz,Viajero.

Qu gura literaria da sentido al fragmento anterior?

Preuniversitario, Edicin 2009

Lenguaje y Comunicacin 2009

Como brasileo, yo simplemente estoy en contra de la internacionalizacin de la

El mundo representado en el fragmento anterior es fantstico porque

en l se advierte un quiebre de la lgica realista.

Preuniversitario, Edicin 2009

Lenguaje y Comunicacin 2009

Cmo fue la espera de un hgado compatible con su organismo?

La interaccin comunicativa representada en el texto se caracteriza por

Preuniversitario, Edicin 2009

Lenguaje y Comunicacin 2009

Los narradores de los tres fragmentos son omniscientes.

Preuniversitario, Edicin 2009

Lenguaje y Comunicacin 2009

El mundo de la tele est plagado de guras efmeras sin contenido ni moralidad.

fue un destacado candidato a la Presidencia de la Repblica.

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Me gusta mucho saberte aqu, y tranquilo. Trabaja as, en paz.

Qu funcin cumplen los puntos suspensivos en la siguiente expresin del texto?

Muestran la inquietud de la emisora de la carta.

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Se puede armar que el fragmento corresponde a un ensayo porque

combina la exposicin y la argumentacin.

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Los salmones __________ vuelven a reproducirse al mismo ro __________ nacieron,

__________ clima, la mayor parte de la poblacin se dedica al pastoreo nmade,

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La tecnologa del cine __________ existe hoy, se desarroll __________ invento de

__________ el ejrcito del condottiero Gattamelata era pequeo, resultaba

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Las primeras universidades

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Paralelismo entre prdica (literatura) y vida (compromiso social): principios del

Los salmones vuelven a reproducirse al mismo ro nacieron,

La tecnologa del cine existe hoy, se desarroll invento de