EXAMEN DE EVALUARE NAIONAL

LIMBA I LITERATURA ROMN

SIMULARE
17.11.2015
Toate subiectele sunt obligatorii. Se acord 10 puncte din oficiu.
Timpul efectiv de lucru este de 2 ore.
SUBIECTUL I (42 de puncte)
Citete, cu atenie, textul:
Din valurile vremii, iubita mea, rsai
Cu braele de marmur, cu prul lung, blai
i faa strvezie ca faa albei ceri
Slbit e de umbra duioaselor dureri!
Cu zmbetul tu dulce tu mngi ochii mei,
Femeie ntre stele i stea ntre femei,
i ntorcndu-i faa spre umrul tu stng,
n ochii fericirii m uit pierdut i plng.
Cum oare din noianul de neguri s te rump,
S te ridic la pieptu-mi, iubite nger scump,
i faa mea n lacrimi pe faa ta s-o plec,
Cu srutri aprinse suflarea s i-o-nec
i mna friguroas s-o nclzesc la sn,
Aproape, mai aproape, pe inima-mi s-o in.
Dar vai, un chip aievea nu eti, astfel de treci
i umbra ta se pierde n negurile reci,
De m gsesc iar singur cu braele n jos
n trista amintire a visului frumos
Zadarnic dup umbra ta dulce le ntind:
Din valurile vremii nu pot s te cuprind.
(Mihai Eminescu, Din valurile vremii)
A.(30p) Scrie, pe foaia de examen,rspunsul pentru fiecare dintre cerinele de mai jos:
1. Scrie sinonime contextuale pentru cuvintele: noianul, se pierde, singur.
6p
2. Extrage, din text, un cuvnt derivat, unul format prin compunere i unul format prin
conversiune.
6p
3. Explic rolul folosirii virgulelor n primul vers al poeziei.
6p
4. Transcrie, din text, un epitet, o metafor i o comparaie.
6p
5. Prezint, n 30-50 de cuvinte, semnificaia ultimului vers ,, Din valurile vremii nu pot s
te cuprind.
6p
B.(12p) Redacteaz o compunere, de 150-250 de cuvinte, n care s i exprimi opinia despre
mesajul transmis sau despre semnificaiile poeziei Din valurile vremii....de Mihai Eminescu.

n compunerea ta, trebuie:

- s formulezi o opinie despre mesajul/semnificaiile textului dat;
- s susii opinia formulat prin dou argumente potrivite, valorificnd textul citat;
- s ai un coninut adecvat cerinei;
- s respeci limitele de spaiu indicate.
SUBIECTUL al II-lea(36 de puncte)
Citete, cu atenie, textul:
,, Munii Carpai reprezint un lan muntos, aparinnd marelui sistem muntos central
al Europei. Carpaii cuprini ntre Bazinul Vienei i culoarul Timocului formeaz un arc cu o
lungime de 1500 km i o lime maxim de 130 km. Munii se ntind pe teritoriul a opt state:
Austria, Cehia, Slovacia, Polonia, Ungaria, Ucraina, Romnia i Serbia.Carpaii se nfieaz ca
fiind nite muni mijlocii sau scunzi, doar cteva sectoare depind 2000 de metri n altitudine.
Cel mai nalt vrf al ntregului lan Carpatic este vrful Gerlachovsk, 2.655 m, n Slovacia Munii Tatra. n Polonia, cel mai nalt vrf este vrful Rysy (2.499 m), n Ungaria, cea mai nalt
altitudine se nregistreaz n vrful Kkes, de 1.014 m, n Ucraina cel mai nalt este Vrful
Hovrla (2.061 m), iar n Romnia este vrful Moldoveanu, 2.544 m, situat n Munii Fgra
din Carpaii Meridionali. Spre deosebire de Alpi, Carpaii au mari depresiuni intramontane, iar
culmile lor se prezint sub forma unor suprafee ntinse, acoperite cu pajiti. Carpailor le
aparine i cel mai mare lan vulcanic din Europa. Alturi de rocile cristaline i eruptive o mare
extensiune o au rocile sedimentare, care dau un relief cu pante domoale.
(Wikipedia-enciclopedia liber)
A.(24p) Scrie, pe foaia de examen,rspunsul pentru fiecare dintre cerinele de mai jos:
1. Formuleaz cte un enun n care s precizezi urmtoarele aspecte din textul dat:
- limea maxim a Munilor Carpai;
- o deosebire a Carpailor fa de Alpi .
4p
2. Scrie numele celui mai nalt vrf al lanului Carpatic din Ungaria.
4p
3. Scrie funcia sintactic a cuvintelor subliniate din textul citat: sistem, al Europei,
ntregului, care.
4p
4. Scrie valoarea morfologic a cuvintelor scrise cu litere aldine: aparinnd, culoarul, cteva,
din.
4p
5. Extrage, din text, o fraz n care s existe dou propoziii aflate n raport de subordonare
prin jonciune.
4p
6. Alctuiete o fraz n care s existe dou propoziii aflate n raport de coordonare prin
juxtapunere.
4p
B.(12p) Redacteaz o compunere descriptiv, de 150-250 de cuvinte, n care s-i imaginezi un
peisaj din Munii Carpai. n compunerea ta, trebuie:
- s prezini dou nsuiri particulare ale peisajului, prin folosirea a dou figuri de stil distincte ;
- s-i exprimi impresiile n legtur cu peisajul descris;
- s ai un coninut adecvat tipului de text i cerinei formulate;
- s respeci limitele de spaiu indicate.
Not! Respectarea, n lucrare, a ordinii cerinelor nu este obligatorie.
Vei primi 12 puncte pentru redactarea ntregii lucrri.

Barem de evaluare i notare

Nu se acord alte punctaje intermediare dect cele precizate n barem.
Se puncteaz oricare alte formulri/modalit i de rezolvare corect a cerin elor.
Se acord 10p din oficiu.
SUBIECTUL I
1. cte 2 puncte pentru scrierea unui sinonim contextual( de ex. cmin-sob/ emineu/cas, sofacanapea, ntuneric-bezn etc.)
3x2p=6p
2. cte 2 puncte pentru selectarea unui cuv. derivat( ex.-ndrgit nln ui etc),a unui compus (ex. de
pe)i format prin conversiune(ex. surznd,plind,meu, mea etc.)
3x2p=6p

B
-

3. explicarea rolului virgulei n structura dat (de ex. izoleaz substantivul n V de restul enun ului);
6p/0p
4. cte 2p pentru extragerea i numirea corect a figurilor de stil
3x2p=6p
5. prezentarea adecvat a semnificaiei versului, respectnd precizarea referitoare la nr. de cuvinte
6p/prezentarea parial adecvat a semnifica iei versului, respectnd precizarea referitoare la nr.
cuvinte 3p/ ncercare de prezentare a semnifica iei versului 1p.
6p/3p/1p
- formularea adecvat a unei opinii despre mesajul/ semnifica ia poeziei 4p/ ncercare de
formulare a unei opinii despre mesajul/ semnificaia poeziei 2p;
susinerea opiniei formulate prin dou argumente , valorificnd textul 4p/ susinerea opiniei
formulate printr-un argument , valorificnd textul 2p/ ncercare de susinere a unei opinii despre
mesajul/ semnificaia poeziei fr va1orificarea textului 1p;
adecvarea coninutului la cerin 2p/ adecvarea parial aconinutului la cerin 1p;
respectarea precizrii referitoare la numrul de cuvinte 2p/0p.

SUBIECTUL al II-lea
A.1.cte 2p pt. formularea corect a fiecruia dintre cele dou enun uri cerute
2x2=4p
2x2=4p
2. scrierea ordinii n care s-a desf urat plantarea copacilor.
4p
3. funcia sintactic: realiza- subiect, ntregii- atribut adjectival, de pe planet-atribut substantival
prepoziional, acesteia-atribut pronominal genitival
4x1=4p
4. valoarea morfologic: contientiznd- verb predicativ, drumul- subst. com.simplu , toate- adjectiv
pronominal nehotrt, pentru- prepoziie simpl.
4x1=4p
5. extragerea prilor de prop. coordonate prin juxtapunere (de ex. Asia, Europa )
4p
6. alctuirea oricrei fraze 1p/ existena n fraza costruit a unei prop. aflat n raport de subordonare
prin jonciune fa de alt prop. 3p
B. cte 2p pentru prezentarea a dou nsuiri ale peisajului folosind dou figuri de stil 4p/ prezentarea
unei nsuiri a peisajului utiliznd un limbaj artistic 2p/ prezentarea a dou nsu iri ale peisajului fr a
utiliza un vocabular expresiv 1p;
- exprimarea impresiilor n legtur cu peisajul descris 4p;
- coninut adecvat cerinei 2p/ coninut parial adecvat cerin ei 1p;

- respectarea numrului de cuvinte 2p/0p.

Redactare-12puncte( unitatea compoziiei-1p, coerena textului-2p/1p, registrul de
comunicare adecvat/parial adecvat 2p/1p, ortografia-3p, punctuaia-2p, aezarea corect a
textului n pagin-1p, lizibilitate 1p)