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TUTOR
GIL LORDURY CASTRO
UNIVERSIDAD DE SANTANDER
FACULTAD DE EDUCACION
MODULO GERENCIA DE PROYECTOS DE LA TECNOLOGIA EDUCATIVA
MAESTRIA EN GESTION DE LA TECNOLOGIA EDUCATIVA
FILADELFIA - CALDAS
2016
Los grandes retos que nos plantea la educacin se soportan fundamentalmente en la adopcin
de las nuevas herramientas tecnolgicas que poco a poco van copando los espacios de nuestras
actividades cotidianas, si bien la tecnologa es omnipresente, a veces no somos conscientes de
su alto impacto en nuestro quehacer diario; y en ese orden de ideas es indispensable una
formulacin, planeacin, ejecucin y evaluacin sobre los proyectos educativos que generen
un alto impacto en la generacin de conocimiento mediado por las TIC, sin una adecuada
gerencia sera imposible
ensayo buscara responder los interrogantes a los conceptos bsicos de la gerencia y sus
elementos estructurales y a su fase iniciacin y planeacin.
Qu es el Plan de Gestin de la integracin y cul es su importancia y aplicacin en
proyectos educativos?
Los esfuerzos por consolidar una efectiva integracin hacia
de ah que no se van a
contar con presupuestos muy holgados, sino ms bien muy ajustados y en algunos casos se
requerir de patrocinios externos para su ejecucin, es imperativo entonces saber integrar
formular la parte financiera en trminos de costo beneficio, para el caso en concreto se
plantean unas pasos para determinar un costo estimado con base en la sumatoria de las
actividades y estas a su vez nos permitan determinar una lnea base de costos sobre la que se
calculan los imprevistos y proyectar un flujo de caja adecuado que garantice su viabilidad
financiera.
Estas repuestas a estos interrogantes en el sentido formal nos permiten entender que la
gerencia es una actividad sistemtica que facilita la consecucin de unos fines especficos, esto
nos lleva a platearnos otros interrogantes que van ms all de lo puramente formal, Cmo
contribuye la gerencia de un proyecto educativo en los procesos de investigacin e
innovacin? Y desde luego la respuesta es que la investigacin, que es conocimiento en
accin, requiere de orden y planificacin para ser efectiva, sin una administracin del
conocimiento no se podr llegar a resultados que impacten positivamente a la comunidad
educativa, los aspectos tcnicos y logsticos del proceso gerencial son todo un entramado
organizacional que contribuye al logro de resultados, es vital entonces adoptar la gerencia de
proyectos como una herramienta de uso continuo en la cotidianidad educativa, no como un
mero elemento de instrumentalizacin sino como un apoyo slido en la construccin y
aplicacin de herramientas para el desarrollo de una educacin pblica de calidad.
BIBLIOGRAFIA: