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Colegio El Refugio.

Penco
Lengua y Literatura

Unidad N 5: Textos No Literarios

Docente: Macarena Sandoval Urza

Rbrica para evaluar Debate 8 ao bsico Coeficiente 1


Aspectos individuales

Criterios.
Dominio del tema

Postura y gestos

Punto de vista frente a lo que


defiende

Coherencia
Velocidad y tono de voz

Cohesin.

Seguridad en el debate.
Vocabulario

Nivel 3

5pts.

Planteamiento preciso, claro


y centro en el tema.
Mantiene una postura
erguida y la mirada en la
audiencia o la contra parte
durante su defensa.
El punto de vista que est
defendiendo est claramente
ordenado en torno al aspecto
de inters del debatiente.
Las ideas siguen un orden
lgico.
Habla fuerte y claro. Enfatiza
las ideas centrales a travs de
inflexiones de la voz.
Relaciona las ideas a travs
de conectores y
correferencia.
Presenta el tema con
seguridad.
Utiliza un vocabulario
amplio y preciso. Evita

Nivel 2

3pts.

Ocasionalmente se desva del


tema central que est
defendiendo.
Mantiene una postura erguida y
la mirada en la audiencia o la
contra parte durante casi toda la
defensa.

Nivel 1

1pto.

Las ideas siguen un orden


lgico en casi todo el debate.
Habla con claridad, pero
emplea un tono montono.

No se distingue un tema central


que gue la defensa de su
postura frente al tema.
No logra mantenerse erguido.
Tiende a apoyarse y moverse.
No mira a la audiencia o a la
contra parte durante su turno de
habla.
No destaca los aspectos que
son importantes para poder
defender la postura que
adquiri frente al tema.
No hay relacin lgica entre las
ideas presentadas.
No se le entiende. Habla muy
rpido o extremadamente lento.

Usa conectores y correferencia,


pero hay casos en que no son
los adecuados para relacionar
las ideas.
Se apoya en textos escritos ms
del 50% del tiempo.
Utiliza un vocabulario preciso,
pero repite algunas palabras.

No hay conectores y la falta de


correferencia hace que se
pierda o se exagere la idea
central del debate.
Lee la mayor parte del tiempo
destinado a su turno.
Utiliza un vocabulario limitado
y repite palabras.

En ocasiones destaca los


aspectos que le son importantes
defender.

Respeto

Total

repetir palabras. Utiliza


adecuadamente conectores
para relacionar ideas.
Respeta el tiempo de cada
debatiente y su lenguaje no
verbal es adecuado a la
situacin de enunciacin.
Respeta al moderador y las
decisiones que ste toma.

Ocasionalmente utiliza
conectores para relacionar las
ideas.
Ocasionalmente respeta el
tiempo de los debatientes y su
lenguaje no verbal tiende a
incomodar a los dems.
Ocasionalmente toma en cuenta
lo que el moderador indica.

No respeta el tiempo de cada


uno de los debatientes y su
lenguaje no verbal impide que
haya un ambiente propicio
para que se defienda cada
postura.
No respeta las instrucciones y /
o decisiones del moderador.

45 pts.

Aspectos grupales
Estructura del debate

Duracin
Presentacin

Material de apoyo

Total.

Presenta el debate y el tema en


una introduccin, desarrolla el
tema en forma ordenada en el
cuerpo del debate y cierra este
de manera clara.
El debate dura entre 12 y 15
min.
Su aspecto personal es
ordenado y formal, segn lo
estipulado en el reglamento de
convivencia escolar del
establecimiento.

No hay presentacin del tema o


un cierre del debate.

No hay presentacin,
introduccin, ni cierre del
debate.

El debate dura 11 16 min.

El debate dura menos de 11


min o ms de 16 min.
Su aspecto personal no
corresponde a la situacin de
formal del debate.

El material de apoyo sirve


como gua y est correctamente
utilizado.
20 pts

El material de apoyo no supone


un aporte en el debate.

Su aspecto personal no es lo
suficientemente ordenado,
segn lo estipulado en el
reglamento de convivencia
escolar del establecimiento.

El material de apoyo es de mala


calidad o distractor.

Colegio El Refugio. Penco


Lengua y Literatura

Unidad N 5: Textos No Literarios

Docente: Macarena Sandoval Urza

Rbrica para evaluar Debate 8 ao bsico Coeficiente 1


Aspectos individuales

Criterios

Dominio del
tema
Postura y
gestos
Punto de vista
frente a lo que
defiende
Coherencia
Velocidad y
tono de voz
Cohesin.
Seguridad en
el debate.
Vocabulario

Integrante
1:

Integrante
2:

Integrante
3:

Integrante
4:

Integrante
5:

Integrante
6:

Integrante
7:

Respeto

Puntaje
Estructura
del debate
obtenido
Calificacin
Duracin
individual

Presentacin

Material de apoyo
Aspectos grupales
Puntaje obtenido
Calificacin grupal
Nota final

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