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Diagnostico
Pasa la bolita y
dime
la
respuesta
(actividad
de
PyP)
Lo que somos y
lo que hacemos
OBJETIVO ESPECIFICO
Objetivos de la Metodolo Recursos
Indicadores
Act.
ga
(HML)
Identificar las Interacci
problemticas
n con los
docentes y
estudiante
s a travs
de
la
aplicacin
de
cuestionari
os.
Motivar a las -Pasar una
estudiantes
a pelota
conocer cules entre sus
son
las compaer
diferentes
os y tratar
formas que hay de rotarla
para mantener lo ms que
una mente sana se pueda.
Mencionar
caractersti
cas para el
cuidado de
la mente
-Cumplir
penitencia
s si la
respuesta
no
es
acertada.
-Aprender
a Elaboraci
entender
e n
de
trabajo y las listado de
responsabilidad tareas.
es de cada uno.
.
-Tomar
escenifica
Hoja
Preguntas
de Identificacin
del 80% de
las
problemtica
s que afectan
a
los
estudiantes
de
la
institucin.
Pelota plstica,
tablero,
marcadores,
cesta
con
penitencias.
Fotocopias
Mtodos
verificacin
Cuestionarios
aplicados
docentes
estudiantes.
de
a
y
Reconocer
emociones
propia y
otros.
Conflicto,
resolucin
fases.
conciencia de
los problemas
que genera la
mala
convivencia y
las
posibles
soluciones.
-Respetar a los
dems.
las Capacitar a los
estudiantes
de acerca de la
importancia de
las emociones
ajenas.
Conocer
las
repercusiones de
las emociones
positivas
y
negativas
en
nuestra
salud
mental.
Capacitar a los
y estudiantes para
que
tengan
conocimiento de
cmo resolver
conflictos.
cin
de
situacione
s.
Lluvia de
ideas
acerca de
La
importanci
a de las
emociones
y La
diferencia
entre
emociones
positivas y
negativas
2. Anlisis
de
la
lectura
La casa
del rbol
en Binas
3.
Socializaci
n
4. Sopa de
letras
ades de cada
uno y ser
respetuoso
con
las
funciones de
los dems.
Marcadores
- El 98% de Dos
preguntas
Borrador
de los
acerca
de
los
tablero
estudiantes
conceptos vistos.
Block de
identifiquen
Hojas
las
emociones.
- El 98% de
los
estudiantes
den respuesta
al caso.
Charla
.video- beam
Hojas.
aplicacin
de
lo
aprendido
en
el
estudio de
un caso.
la mariposa
La carta
Andrs
Fomentar
la
capacidad
de
trabajar
en
equipo y la toma
de decisiones.
de -Tomar
conciencia del
deterioro
del
que
sufre
maltrato.
-Conocer
distintas
maneras
de
agresin.
Dinmica
del Desarrollo de la
conocimiento:
empata a travs
en busca de lo de la interaccin
profundo
profundizando
en
los
sentimientos,
virtudes
y
defectos.
Soy amigo de Lograr
un
la serenidad
estado
de
serenidad/tranqu
ilidad para la
buena
. Lluvia de
ideas
acerca de la
cooperaci
n
y
el
trabajo en
equipo.
2.
Dinmica
La
Mariposa
En
3
grandes
grupos
3.
Socializaci
n
del
resultado
Marcadores
Borrador
de
tablero
Block de hojas
Lpices
y
lapiceros
Colores
Borradores
Sacapuntas
El 90% de
los
estudiantes
participen
activamente
dentro
del
grupo
Fotos
- Hojas
dinmica
mariposa
de
Estudio de Fotocopias
caso la
carta
de
Andrs
Construcci
n
de
preguntas
para
entrevistar
y conocer
mejor a su
compaer
o.
-Video
conciencia
plena
(mindfuln
ess).
Lograr que el
75% de los
estudiantes
desarrollen la
emocin
positiva de
empata.
Hoja,
bolgrafo.
la
La
-Video-beam
Lograr que el Formato
de
-Hoja
de 70% de los Cunto aprendiste
trabajo.
estudiantes
en la actividad?
puedan
expresar sus
Expresando
buena
convivencia
comunicacin
-Actividad
permitiendo del Elige
reconocimiento cuidadosa
de
nuestro mente tus
propio ser.
palabras
A travs de Elaboracin
-Papel
una
de una cartilla peridico.
expresin
de
poemas lapicero
artstica se escritos por
d a conocer los
lo aprendido estudiantes.
sentimientos
de
manera
apropiada.
Que el 75%
de los
estudiantes
contribuyan a
la elaboracin
de la cartilla.
Cartilla expresando
buena convivencia
Jornada de la risa
A travs de la
risa o el buen
humor
disminuir la
aparicin de
enfermedades
y mejorar la
salud mental.
Concurso de
cuenta chistes
Aulas.
Que el 85%
de los
estudiantes
participen
activamente
en la
actividad.
Te gusto la actividad?
Si o no.
Obra de teatro
-exposicin
cartilla
expresando
buena
convivencia
(actividad de
cierre)
Poder
interiorizar
comportamien
tos saludables
para mejorar
la calidad de
vida.
Obra de teatro
a cargo de los
estudiantes
-Espacio
amplio
-vestuarios.
Que el 95%
de los
estudiantes
reconozcan la
importancia
de las
emociones
positivas
como
herramienta
para la sana
convivencia
orientada a
mejorar la
salud mental.
Fotografas.