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Plantel 39
Nazareno
Y compuestos qumicos
Practica de ejercicios,
matemticos y agilidad
JohnEmmanuelSantosDelgadoGpo103
COBAOPLANTEL39NAZARENO
FIRST COBAO
Sumario
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BINOMIOSN AL CUADRADO
COMPUTADORA?
IDENTIFICA LAS
PARTES BASICAS DE
UNA COMPUTADORA
Y SUS COMPONENTES
PRINCIPALES
QUIMICA
VALORES Y LA MORAL
Prototipos textuales
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Descubre la capacidad
del conocimiento y la
habilidad de
percepcin e
informacin
Plantel 39 Nazareno
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Define la estructura
de diversos textos:
narracin,
descripcin,
argumentacin,
Exposicin y dialogo adems identificaras
sus caractersticas
Internas y externas de cada uno de ellos.
Gaceta 39
Desarrollo humano
futbol
Torneos
Cobao plantel 39
Los pequeos torneos que
se realizan en futbol solo se
practican en la escuela,
actualmente est ves no se
realizaron los torneos
estatales por lo que el
plantel ha formado equipos
con los alumnos y as poder
divertirse cada sbado
demostrando las
habilidades de cada uno.
Da y hora
Partidos
Sbado 10:30 am
Sbado 11:30 am
Barcelona vs Bayer
sbado 12:30 am
Amrica vs francos
Sbado 1:30
Espaa vs valencia
PREFERNECIAS
1er semstre
2 semestre
3er semestre
5 semestre
MATEMATICAS I
SUCESIONES
ARITMETICAS
En matemticas,
una progresin
aritmtica es
una sucesin de nmer
os tales que la
diferencia dos trminos
sucesivos cualesquiera
de la secuencia es
una constante, cantidad
llamada diferencia de
la progresin,
diferencia o incluso
distancia.
MATEMATICAS I
-FACTORIZACION
Es una tcnica que consiste en la descomposicin
de una expresin matemtica (que puede ser un
nmero, una suma o resta, una matriz, un
polinomio, etc.) en forma de producto.
Por ejemplo,
la sucesin
matemtica 3, 5, 7, 9,
es una progresin
aritmtica de diferencia
constante 2, as como
5, 2, 1, 4, es una
progresin aritmtica de
diferencia constante 3.
BINOMIOS
Consta nicamente de dos
trminos, separados por un
signo de ms (+) o de menos ().
(a+b)(a-b)
FIRST COBAO NOVIEMBRE 2016
KJJJUJJJJ
GACETA 39
MATERIA
BINOMIO AL CUADRADO
En algebra,
un trinomio es la suma
indicada de
tres monomios, es
decir, un polinomio con
tres trminos que no
puede simplificarse
ms.
Un trinomio
cuadrado
perfecto es el
desarrollo de un
Quimica I
un binomio al
cuadrado.
La jerarqua es una
estructura que se
establece en orden a
su criterio de
subordinacin
entre personas,
animales, valores y
dignidades. Tal criterio
puede ser
superioridad,
inferioridad,
anterioridad,
posterioridad, etc; es
decir, cualquier
cualidad categrica de
gradacin agente que
caracterice su
interdependencia.
Tiene un uso
frecuente en
las clasificacionesmito
lgicas y teolgicas; y
se aplica a todo tipo
de mbitos
(fsicos, morales, emp
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resariales, etc.).
Cuando existe una
GACETA 39
MATERIA
Quimica I
En qumica, la configuracin
electrnica indica la manera en la
cual los electrones se estructuran o
se modifican en un tomo de
acuerdo con el modelo de capas
electrnicas.
Un modelo atmico es
una representacin estructural
de un tomo, que trata de
explicar su comportamiento y
propiedades.
GACETA 39
MATERIA
Quimica I
La materia se presenta en
tres estados o formas de
agregacin: slido, lquido y
gaseoso. Dadas las
condiciones existentes en la
superficie terrestre, slo
algunas sustancias pueden
hallarse de modo natural en
los tres estados, tal es el
caso del agua. La mayora
de sustancias se presentan
en un estado concreto.
ORIENTACION EDUCATIVA I
BITACORA DE LA VIDA
DIARIA
El cuaderno o bitcora de
trabajo es un cuaderno
en el cual estudiantes,
diseadores y artistas
plsticoss, entre otros,
desarrollan sus bocetos,
toman nota de ideas y
cualquier informacin
que consideren que
puede resultar til para
su trabajo.
Aunque el nombre se ha
popularizado en los
ltimos aos a raz de su
utilizacin en las
carreras grficas, el
cuaderno de trabajo o
bocetos ha sido utilizado
desde siempre por los
artistas plsticos.
ORIENTACION EDUCATIVA I
MOTIVACIONES
La motivacin personal trata
pues de generar el estado
emocional y mental necesario
para poder desarrollar
cualquier accin que
necesitemos de forma
adecuada. As, observamos
que motivacin personal y
emocin son trminos que
estn estrechamente
vinculados.
ALIMENTATE
SANAMEMENTE
En la clasificacin de las
ciencias, se las distingue de
las ciencias naturales y de
las ciencias formales. Tratan
el comportamiento y las
actividades de los humanos,
generalmente no estudiados
en las ciencias naturales.
Las ciencias sociales buscan,
desde sus inicios, llegar a una
etapa verdaderamente
cientfica, logrando cierta
independencia respecto del
mtodo prevaleciente en la
filosofa.
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TIPOS DE CONOCIMIENTOS
-CONOCIMIENTO INTUITIVO
Es aquel conocimiento que
utilizamos en nuestra vida
cotidiana y nos permite
acceder al mundo que nos
rodea, de forma inmediata a
travs de la experiencia,
ordenando en hechos
particulares, es decir,
tratando de relacionarla con
algn evento o experiencia
que hallamos vivido y se
relacione con lo que
estamos apreciados.
-CONOCIMINETO
RELIGIOSO
Es aquel que nos permite
sentir confianza, certidumbre
o fe respecto a algo que no
se puede comprobar.
Se basa en un tipo de
creencia que no se puede
demostrar de forma real,
pero permite llevar a cabo
determinadas acciones.
-CONOCIMINETO EMPIRICO
Se refiere al saber que se
adquiere por medio de la
experiencia, percepcin,
repeticin o investigacin.
Este tipo de saber se
interesa por lo que existe y
sucede, no se interesa en lo
abstracto.
Es la experiencia que se
tiene del medio natural, se
produce a travs de nuestros
sentidos y de la manera en
cmo se percibe la realidad.
-CONOCIMIENTO
FILOSOFICO
A travs de la historia de la
humanidad, la necesidad por
conocer lo que es el hombre,
el mundo, el origen de la
vida y saber hacia dnde
nos dirigimos ha sido una
gran inquietud. Las
respuestas se han ido
acumulando y han surgido
muchas ms preguntas.
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INFORMATICA I
HARDWARE
La palabra hardware se
refiere a las partes fsicas
tangibles de un sistema
informtico; sus
componentes elctricos,
electrnicos,
electromecnicos y
mecnicos. Cables,
gabinetes o
cajas, perifricos de todo
tipo y cualquier otro
elemento fsico involucrado
componen el hardware.
Un sistema informtico se
compone de una unidad
central de procesamiento
(UCP o CPU), encargada
de procesar los datos, uno
o varios perifricos de
entrada, los que permiten
el ingreso de la
informacin y uno o varios
perifricos de salida, que
posibilitan dar salida
(normalmente en
forma visual o auditiva) a
los datos procesados.
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INFORMATICA I
SOFTWARE
de textos; el
llamado software de
sistema, tal como
el sistema operativo, que
bsicamente permite al
resto de los programas
funcionar adecuadamente,
facilitando tambin la
interaccin entre los
componentes fsicos y el
resto de las aplicaciones, y
proporcionando
una interfaz con el usuario.
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INGLES I
PRESENTE SIMPLE
NEGATIVO
Las oraciones negativas en
presente simple (simple
present tense) se forman
escribiendo do not o does
not antes del verbo, en
este
caso do y does funcionan
como
verbo
auxiliar. Does se escribe
las terceras personas del
singular He, She, It;
y do para el resto. Es
importante que cuando se
escriben
oraciones
negativas para las terceras
personas se debe eliminar
la s o es al final del verbo,
y escribirlo en su forma
simple.
Las
contracciones dont (do
not) y doesnt (does not)
son
comnmente
utilizadas.
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INGLES I
VERBO TO-BE
INTERROGATIVO
AFIRMATIVO
NEGATIVO
1. We arent old friends.
(Nosotros no somos viejos
amigos).
2. He isnt a student. (l no es un
estudiante).
3. The pencil isnt on the desk. (El
lpiz no est sobre el
escritorio).
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GACETA 39
ETICA Y VALORES I
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ETICA Y VALORES I
IGUALDAD
La igualdad social es una situacin social segn la cual las personas poseen los mismos
derechos e importancia como individuo en todo aspecto para que todos tengan las mismas
oportunidades en una sociedad y puedan vivir equitativamente y en paz. Resumiendo
igualdad social se refiere a un grupo de personas que viven en armona en una sociedad
con los mismos derechos y obligaciones para todos los estratos sociales sin privilegiados.
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FUNCIONES DE LA LENGUA
Las funciones de la lengua se presentan
de manera constante cuando mandamos
o
recibimos
mensajes.
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Textos
familiares.
personales
Textos
histricos.
personales
Un texto es una
composicin de signos
codificados en un sistema
de escritura (como
un alfabeto) que forma una
unidad de sentido. Su
tamao puede ser variable.
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