FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y CIENCIAS ECONMICAS

CARRERA DE ECONOMIA

1964

------------------------------------------------------------------------------------------------------------SLABO

INFORMACIN REFERENCIAL
1.2.

ASIGNATURA

ANALISIS MATEMTICO

1.3.

CDIGO

AM99

1.4.

CICLO ACADMICO

TERCERO

1.5.

CRDITOS

O4 CRED

1.6.

HORAS SEMANALES

05

1.7.

DURACIN DEL SEMESTRE

17 SEMANAS

1.8.

TIPO DE ASIGNATURA

OBLIGATORIO

1.9.

PRE-REQUISITO

MATEMATICA II

1.10. DOCENTE RESPONSABLE

ELECTIVO

SUMILLA

Es responsabilidad de la Facultad y comprende:

Naturaleza de la Asignatura
Terico practico, de cultura general y corresponde al rea de formacin bsica

Propsito de la Asignatura
La asignatura de Anlisis Matemtico, es el tercer curso del rea de matemtica,
que tiene el propsito de brindar al futuro Licenciado en Administracin o Economa,
las nociones fundamentales para que el estudiante desarrolle conocimientos, habilidades,
destrezas, reflexin critica y capacidad de anlisis para resolver problemas de su
competencia permitiendo incrementar sus niveles de abstraccin, simbolizacin y
formalizacin del conocimiento, fomentando valores ticos _ axiolgicos. La asignatura
propicia crear en el estudiante el inters por conceptos matemticos que le permita predecir
hechos y situaciones de la realidad, disponiendo de herramientas bsicas para comprender
problemas de su entorno y dar soluciones estratgicas de su competencia

Unidades Temticas
a. Revisin de Ecuacin de Recta
b. Secciones Cnicas
c. Sucesin. Series. Limites
d. Aplicaciones de Limites: Continuidad.
e. Clculo Diferencial e Integral.

OBJETIVO GENERAL

La Asignatura de Anlisis Matemtico por su naturaleza ofrece al estudiante agilizar el

razonamiento, la abstraccin, generalizacin y anlisis para desarrollar destrezas, habilidades y
modos de pensamiento que permita la formacin de ciudadanos conscientes, participativos, lideres,
crticos, ticos y que puedan enfrentar con xito situaciones problemticas de su contexto real, y
que tengan un permanente inters por el pensamiento lgicomatemtico.
.
La enseanza y el aprendizaje de Anlisis Matemtico contribuyen a la formacin integral de los
futuros profesionales en Administracion y Economa en distintos aspectos:

Cognitivo: Porque favorece al desarrollo de la capacidad de anlisis y sntesis, la

imaginacin espacial y la creatividad.

Comunicativo: Porque aporta al lenguaje tanto cuando se expresa como cuando lee.

Instrumental: Por su utilidad en las actividades personales de la vida cotidiana , laboral y

acadmica

Esttico: Porque desarrolla la sensibilidad y el goce mediante la apreciacin y construccin

de objetos y procesos de especial belleza, como son ciertas demostraciones, teoras
matemticas y formas geomtricas.

Ldico: Por el inters y gusto que suscitan

problemas.

tico: Pues su adecuado desarrollo posibilita la asimilacin de valores, el ejercicio de la

crtica y la prctica de la convivencia democrtica con verdad y honestidad.

Cultural: Porque enriquece el bagaje y las expresiones culturales de cada quien,

permitindole profundizar estudios y aprendizajes interdisciplinarios.

ciertas paradojas matemticas, juegos y

Por lo tanto los objetivos generales son

Desarrollar en el estudiante el pensamiento crtico formal, abstraccin, generalizacin,

anlisis y creatividad.

Fomentar en el estudiante competencias que estimulen habilidades, destrezas y autoestima

Capacitar al estudiante en la toma de decisiones basado en valores.

Desarrollar una actitud de atencin, concentracin, responsabilidad, honestidad y expresin

metdica exacta.

Organizar y codificar informaciones, seleccionar, comparar y valorar estrategias para

enfrentarse a situaciones nuevas con eficacia, eligiendo las herramientas matemticas
adecuada.

Aplicar estrategias diversas, a fin de poner en ejercicio la capacidad de crear e imaginar

caminos nuevos y cortos para resolver problemas con acierto y precisin.

Resumir en un aspecto aplicativo, la informacin dada en Matemtica I y Matemtica II

Manejar adecuadamente la ecuacin de la Recta y Secciones cnicas

Interpretar, calcular, demostrar y aplicar la definicin de lmite de funciones.

Definir, interpretar, calcular y demostrar la Derivada de una funcin, aplicando propiedades

y teoremas en la solucin de problemas.

Analizar, interpretar y aplicar el proceso de integracin de funciones, reconociendo mtodos

de Integracin que le permita afianzar su actitud cientfica.

PROGRAMACIN DE UNIDADES TEMTICAS

UNIDAD I:

REVISION DE ECUACIN DE LA RECTA

a)

OBJETIVO ESPECFICO: Manejar adecuadamente los temas de geometra analtica para la deduccin y anlisis de las ecuaciones de la
recta.

b)

COMPETENCIA: Desarrolla una actitud de atencin, concentracin y razonamiento en el anlisis de una lnea recta
Organiza e interpreta conceptos para fundamentar algunas nociones de la administracin y economa
Participa con responsabilidad y se promueven valores ticos que generen conductas positivas para lograr metas
profesionales.

CONTENIDOS
CONCEPTUALES

Revisin de Geometra Analtica.

Distancia entre dos puntos. Punto
Medio. Teoremas
Revisin de Ecuacin de la Recta.
Pendiente de la Recta.
Tangente de ngulo de inclinacin.
Paralelismo. y Perpendicularidad
de
rectas.
Teoremas.
Demostracin.

Aplicaciones de ecuacin de Recta

a la Administracin

PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES

Aplica nociones
fundamentales de
geometra
analtica.
Reconoce las
diferentes formas
de ecuaciones de
rectas
Evala, identifica
y grafica
ecuaciones de la
recta en el plano.

Asiste a clases
con puntualidad,
presta atencin y
participa en forma
activa.
Es solidario con
sus compaeros
Demuestra
perseverancia,
honestidad y
responsabilidad.

ESTRATEGIAS
DIDCTICAS
Curso de
Matemtica
de Programas
Educativos.
I.T.P. Software
Revisin de
conceptos con
aplicacin de
ejercicios
Solucin y
creacin de
problemas
Desarrollo de
prcticas
dirigidas

Es capaz de
reconocer y
asumir sus
errores, para
Trabajos
buscar soluciones. grupales.
Preguntas
orales y escritas

EVALUACIN
DURACIN

CRITERIOS

INSTRUMENTOS
Diagnstico
entrada.

4 sesiones

de

Define
Construye
Infiere
Sintetiza

Intervenciones
orales

Observa
Organiza
Relaciona
Interpreta

Practicas grupales
Ficha de auto y
coevaluacin

Identifica
Analiza
Aplica
Grafica
Evala

Tareas

Ejercicios
Calificados
Pruebas escritas y
exmenes

BIBLIOGRAFA OBLIGATORIA:
LEHMAN CHARLES

GEOMETRIA ANALITICA
ED. UTHEA

LEITHOLD LOUIS

CALCULO CON GEOMETRIA ANALITICA

ED. HARLA

SARAVIA HUGOVELIZ CARLOS

INTRODUCCION AL ANALISIS
ED. PUCP.

DEMINOVICH

PROBLEMAS Y EJERCIOCIOS DE ANALISIS MATEMATICO

ED. LATINOAMERICANA

VENERO ARMANDO

ANALISIS MATEMATICO
ED. REPRESENTACIONES GEMAR

AYRA JADISHILARNER ROBIN

MATEMATICA APLICADA A LA ADMINISTRACION

ED. ATENEO

PURCELL EDWINVARBERG DALE

CALCULO CON GEMOETRIA ANALITICA

ED. PEARSON

II UNIDAD : SECCIONES CONICAS

a)

Objetivo especfico: Deducir, analizar, graficar, reconocer y discutir la curva definida por una ecuacin cuadrtica.

b)

Competencia

Define y describe la ecuacin de una circunferencia, parbola, elipse e hiprbola

Fundamenta el anlisis de las funciones de oferta y de demanda y todo aquello que se pueda matematizar.
Orienta una toma de decisiones con responsabilidad, honestidad y autonoma.

CONCEPTUALES

PROCEDIMENTALES

Distancia de un punto a
una Recta.

Define y reconoce
secciones cnicas

Circunferencia. Definicin
Elementos grfica.
Ecuacin general

Describe y reconoce
una curva:
circunferencia,
parbola, elipse e
hiprbola.

Parbola. Definicin.
Elementos. Grfica.
Ecuacin general
Elipse. Definicin
Elementos.
Grfica. Ecuacin general.
Hiprbola. Definicin.
Elementos. Grfica.
Ecuacin general.
Anlisis y discusin de
curvas y secciones cnicas
Aplicaciones de cnicas a
la Administracin

Grafica y discute una

ecuacin cuadrtica
Analiza y aplica
ecuaciones de curva
a la administracin.

CONTENIDOS
ACTITUDINALES
Participa activamente en
el desarrollo de sus
prcticas grupales,
demostrando
perseverancia,
honestidad.
Responsabilidad y
solidaridad
Es honesto y veraz al
resolver sus evaluaciones
Es capaz de reconocer y
asumir sus errores
Es comunicativo y
comparte sus
preocupaciones para
buscar soluciones
Comparte conocimientos
matemticos y valora la
aplicacin de la ciencia

ESTRATEGIAS
DIDCTICAS
Curso de
Matemtica
de Programas
Educativos. I.T.P.
Software
Presentacin de
conceptos y
aplicacin de
teoras
Solucin de
ejercicios y
problemas
Desarrollo de
prcticas dirigidas
Trabajos grupales
evaluados
Elabora en PP 10
diapositivas sobre
el tema
desarrollado.

DURACION
8 sesiones

EVALUACION
CRITERIOS
INSTRUMENTOS
Define
Relaciona
Construye
Infiere
Sintetiza

Describe
Organiza
Relaciona
Interpreta

Intervenciones
orales
Tareas
Practicas grupales:
Ficha de auto
y
coevaluacin
Ejercicios
Calificados
Pruebas escritas y
exmenes

Identifica
Analiza
Aplica
Revisa
Evala

Informe
investigacin

de

BIBLIOGRAFA OBLIGATORIA
LEITHOLD LOUIS

CALCULO CON GEOMETRIA ANALITICA

ED. HARLA

SARAVIA HUGOVELIZ CARLOS

INTRODUCCION AL ANALISIS
ED. PUCP.

AYRA JADISHILARNER ROBIN

MATEMATICA APLICADA A LA ADMINISTRACION

ED. ATENEO

DRAPER JEAN

MATEMATICA PARA ADMINISTRACION

ED. ATENEO

HAASER, LA SALLE,
SULLIVAN

ANALISIS MATEMATICO
ED. TRILLAS

MITACC - TORO

TOPICOS DE CLCULO
IMPOFFOT

UNIDAD III:

SUCECIONES. SERIES. LIMITE DE UNA FUNCION

a)

OBJETIVO ESPECFICO: Interpretar, calcular y demostrar el limite de funciones.

b)

COMPETENCIA: Interpreta el concepto de limite aplicando teoremas y propiedades.

Desarrolla habilidades y destrezas en el calculo de limite de funciones
Fomenta hbitos de orden, expresin metdica, responsabilidad, autenticidad y respeto

CONTENIDOS
CONCEPTUALES

PROCEDIMENTALES

Sucesin.
Serie.
Definicin.
Evala y resuelve
Operaciones.
sucesiones y series.
Introduccin al
Opera con sucesiones
concepto de Lmite.
Motivacin.
Aplica correctamente
la definicin de limite
Limite de una
utilizando teoremas
Funcin.
para el calculo de
Definicin.
limite de funciones
Interpretacin
Geomtrica.
Desarrolla habilidades
Teoremas y
en el clculo de limites
propiedades sobre
laterales y lmites
limite de funciones infinitos.
Clculo de Limites
y Demostraciones
Limites Laterales.
Limites Infinitos.
Limites
Trigonomtricos.
Teoremas
Demostraciones

Interpreta y grafica.

ACTITUDINALES
Participa en forma activa
durante el desarrollo de la
clase
Participa activamente en el
desarrollo de sus prcticas
grupales, demostrando
perseverancia, honestidad.
responsabilidad y
solidaridad
Es honesto y veraz al
resolver sus evaluaciones
Desarrolla juicios de valor
asumiendo actitudes
positivas

ESTRATEGIAS
DIDCTICAS
Curso de
Matemtica
de Programas
Educativos. I.T.P.
Software
Presentacin de
conceptos y
teoremas
Demostracin y
solucin de
ejercicios y
problemas
Desarrollo de
prcticas dirigidas

Trabajos grupales
Es comunicativo y comparte evaluados
sus conclusiones y
estrategias.

EVALUACIN
DURACIN
8 sesiones

CRITERIOS
Calcula
Demuestra
Infiere
Sintetiza

Organiza
Relaciona
Interpreta

Identifica
Analiza
Aplica
Revisa
Evala

INSTRUMENTOS
Intervenciones
orales
Tareas
Practicas
grupales:
Ficha de auto
coevaluacin

Ejercicios
Calificados
Pruebas escritas y
exmenes

BIBLIOGRAFA OBLIGATORIA:

PINZON ALVARO

CALCULO DIFERENCIAL I
ED. HARLA

KONG MAYNARD

CALCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL

ED. PUCP

AYRES FRANK

CALCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL

ED. HARLA

GRANVILLE

CALCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL

ED. UTHEA

SARAVIA HUGOVELIZ CARLOS

INTRODUCCION AL ANALISIS
ED. PUCP.

AYRA JADISHILARNER ROBIN

MATEMATICA APLICADA A LA ADMINISTRACION

ED. ATENEO

HAASER, LA SALLE,
SULLIVAN

ANALISIS MATEMATICO
ED. TRILLAS

UNIDAD IV:

APLICACIONES DE LIMITES: CONTINUIDAD

a)

OBJETIVO ESPECFICO: Aplicar el concepto de limite para determinar la continuidad de una funcin

b)

COMPETENCIA:

Aplica el concepto de limite utilizando definiciones y teoremas

Desarrolla habilidades y destrezas al verificar la continuidad y discontinuidad de una funcin
Fomenta hbitos de orden, expresin metdica, responsabilidad, autenticidad y respeto

CONTENIDOS
CONCEPTUALES
Aplicaciones del
Concepto de Lmite
Continuidad Definicin.
Funciones. Continuas
Discontinuidad.
Puntos de
discontinuidad.
Teoremas

PROCEDIMENTALES

ACTITUDINALES

Aplica correctamente
la definicin de limite
utilizando teoremas

Participa
activamente en el
desarrollo de sus
prcticas grupales,
Desarrolla habilidades demostrando
al determinar la
perseverancia,
continuidad o
honestidad.
discontinuidad de una responsabilidad y
funcin.
solidaridad
Evala los puntos de
discontinuidad de una
funcin.

Es honesto y veraz
al resolver sus
evaluaciones

Interpreta y grafica.

Desarrolla juicios de
valor asumiendo
actitudes positivas
Es comunicativo y
comparte sus
conclusiones y
estrategias.

ESTRATEGIAS
DIDCTICAS

Presentacin de
conceptos y
teoremas
Demostracin y
solucin de ejercicios
y problemas
Desarrollo de
prcticas dirigidas
Trabajos grupales
evaluados

EVALUACIN
DURACIN

4 sesiones

CRITERIOS
Calcula
Demuestra
Infiere
Sintetiza

Organiza
Relaciona
Interpreta

Identifica
Analiza
Aplica
Revisa
Evala

INSTRUMENTOS
Intervenciones
orales
Tareas
Practicas
grupales:
Ficha de auto
coevaluacin

Ejercicios
Calificados
Pruebas escritas y
exmenes

BIBLIOGRAFA OBLIGATORIA:
PINZON ALVARO

CALCULO DIFERENCIAL I
ED. HARLA

KONG MAYNARD

CLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL

ED.PUCP

AYRES FRANK

CALCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL

ED. HARLA

GRANVILLE

CALCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL

ED. UTHEA

SARAVIA HUGOVELIZ CARLOS

INTRODUCCION AL ANALISIS
ED.PUCP.

AYRA JADISHILARNER ROBIN

MATEMATICA APLICADA A LA ADMINISTRACION

ED. ATENEO

HAASER, LA SALLE,
SULLIVAN

ANALISIS MATEMATICO
ED. TRILLAS

UNIDAD V:

CALCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL

a) OBJETIVO ESPECFICO: Calcular y demostrar la derivada de funciones. Aplicar los mtodos de integracin para resolver integrales definidos e
indefinidos.
b) COMPETENCIA:

Calcula la derivada de funciones algebraicas, trigonomtricas, exponenciales y logartmicas

Desarrolla habilidades y destrezas al calcular integrales definidas e indefinidas
Afianza una actitud cientfica, orientando la toma de decisiones con responsabilidad, autonoma y juicio critico

CONTENIDOS
CONCEPTUALES

PROCEDIMENTALES

Derivada. Motivacin. Recta

Tangente y Recta Normal
a una curva. La derivada
como Lmite. Interpretacin
Geomtrica
Definicin. Teoremas.

Calcula la ecuacin de
la recta tangente y de
la recta normal a una
curva.

Derivada de Funciones
Algebraicas. Exponenciales y
Trigonomtricas. Aplicaciones.
Reglas de derivacin
Integrales. Notacin.
Sumatoria. Propiedades
Integrales Indefinidos.
Integracin: la integral como
la
Operacin inversa de la
derivada. Antiderivada.
Frmulas
Mtodo de integracin.
Integracin por partes
Aplicaciones: Supervit.
Ingresos costos

Aplica correctamente
los teoremas sobre
derivada de funciones
Desarrolla destrezas
en el clculo de
derivadas.

ACTITUDINALES
Participa
activamente en el
desarrollo de las
clases y prcticas
grupales,
demostrando
perseverancia,
honestidad.
responsabilidad y
solidaridad

ESTRATEGIAS
DIDCTICAS

Presentacin de
conceptos y
teoremas
Demostracin y
solucin de
ejercicios y
problemas

DURACIN
CRITERIOS
10 sesiones

Calcula
Demuestra
Infiere
Sintetiza

Organiza
Relaciona
Interpreta

Desarrollo de
prcticas dirigidas

Desarrolla juicios de
valor asumiendo
Trabajos grupales
Desarrolla habilidades actitudes positivas
evaluados
para calcular
integrales definidos e Es comunicativo y
indefinidos aplicando
comparte sus
mtodos de
conclusiones y
integracin
estrategias.
Valora los alcances
de la Matemtica y
sus aplicaciones

EVALUACIN

Identifica
Analiza
Aplica
Revisa
Evala

INSTRUMENTOS
Intervenciones
orales
Tareas
Practicas
grupales:
Ficha de auto
coevaluacin

Ejercicios
Calificados
Pruebas escritas y
exmenes

BIBLIOGRAFA OBLIGATORIA:
PINZON ALVARO

CALCULO DIFERENCIAL I
ED. HARLA

KONG MAYNARD

CALCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL

ED.PUCP

AYRES FRANK

CALCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL

ED. HARLA

GRANVILLE

CALCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL

ED. UTHEA

AYRA JADISHILARNER ROBIN

MATEMATICA APLICADA A LA ADMINISTRACION

ED. ATENEO

HAASER, LA SALLE,
SULLIVAN

ANALISIS MATEMATICO
ED. TRILLAS

EVALUACIN

CRITERIOS:
CAPACIDADES DEL REA
Razonamiento y Demostracin

INDICADORES
Relaciona
Construye
Infiere
Sintetiza

TCNICAS
Anlisis
de
Contenidos

informacin

INSTRUMENTOS
y/o

Intervenciones orales
Tareas
Prcticas Grupales

Interpretacin
de
grficos
Expresiones codificadas

y/o

Observa
Organiza
Relaciona
Interpreta

Observacin
Exposicin
Intervencin Oral

Fichas de Auto y Co_Evaluacim

Prcticas Calificadas
Examen Parcial

Resolucin de Problemas

Identifica
Analiza
Jerarquiza
Anticipa
Aplica
Revisa
Evala

Examen Final
Trabajo Grupal
Auto y Co_evaluacin

FUENTES DE INFORMACIN

LEHMAN CHARLES

GEOMETRIA ANALITICA
ED. UTHEA

LEYTHOLD LOUIS

CALCULO CON GEOMETRIA ANALITICA

ED. HARLA

LEYTHOLD LOUIS

EL CALCULO
ED. MEXICANA

SARAVIA HUGOVELIZ CARLOS

INTRODUCCION AL ANALISIS
ED. PUCP.

DEMINOVICH

PROBLEMAS Y EJERCIOCIOS DE ANALISIS MATEMATICO

ED. LATINOAMERICANA

VENERO ARMANDO

ANALISIS MATEMATICO
ED. REPRESENTACIONES GEMAR

AYRA JADISHILARNER ROBIN

MATEMATICA APLICADA A LA ADMINISTRACION

ED. ATENEO

PURCELL EDWINVARBERG DALE

CALCULO CON GEMOETRIA ANALITICA

ED. PEARSON

PINZON ALVARO

CALCULO DIFERENCIAL I
ED. HARLA

KONG MAYNARD

CALCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL

ED. PUCP

AYRES FRANK

CALCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL

ED. HARLA

GRANVILLE

CALCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL

ED. UTHEA

HAASER, LA SALLE,
SULLIVAN

ANALISIS MATEMATICO
ED. TRILLAS