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Unidade
( 8 45 minutos)
1. PERODO
Unidade
0
De novo
juntos!
Diagnose
Planifica
o do ano
Oralida
de
Educao literria
23. Ler e escrever para fruio esttica.
( 34 45 minutos)
1. PERODO
Unidade 1
Da realidade
fico:
crnicas,
contos e
outras
narrativas
Crnicas
Contos
Outros
textos
narrativos
Oralidade
1. Interpretar discursos orais com diferentes graus de complexidade e
formalidade.
2. Consolidar processos de registo e tratamento de informao.
3. Participar oportuna e construtivamente em situaes de interao oral.
4. Produzir textos orais corretos, com recurso a vocabulrio e
estruturas gramaticais diversificados e recorrendo a
mecanismos de organizao e de coeso discursiva.
6. Reconhecer a variao da lngua.
Leitura
7. Ler em voz alta.
8. Ler textos diversos.
9. Interpretar textos de diferentes tipologias e graus de complexidade.
10. Utilizar procedimentos adequados organizao e ao tratamento da
informao.
12. Reconhecer a variao da lngua.
Escrita
13.
14.
15.
19.
Educao literria
20. Ler e interpretar textos literrios.
21. Apreciar textos literrios.
22. Situar obras literrias em funo de grandes marcos histricos e
culturais.
23. Ler e escrever para fruio esttica.
Gramtica
25. Explicitar aspetos fundamentais da sintaxe do portugus.
Planificao
anual
Unidad
e
Unidade
2
2. PERODO
( 31 45 minutos)
( 27 45 minutos)
1. PERODO
Por mares
nunca
dantes
navegados
: Os
Lusadas
Narrati
va
pica
( 24 45 minutos)
Unidade
3
A rir se
corrigem
os
costumes
: Auto da
Barca do
Inferno
Oralida
de
Texto dramtico
1. Interpretar
discursos orais
com diferentes
graus de
complexidade e
formalidade.
2. Consolidar
processos de
registo e
tratamento de
informao.
3. Participar
oportuna e
construtivamente
em situaes de
interao oral.
4.
Produ
zir
textos
orais
corret
os,
com
recurs
oa
vocab
ulrio
e
estrut
uras
grama
ticais
divers
ificad
os e
recorr
endo
a
meca
nismo
s de
organi
zao
e de
coes
o
discur
siva.
Educao literria
20. Ler e interpretar textos literrios.
21. Apreciar textos literrios.
22. Situar obras literrias em funo de grandes marcos histricos e culturais.
Gramtica
24. Explicitar aspetos fundamentais da fonologia do portugus.
25. Explicitar aspetos fundamentais da sintaxe do portugus.
26. Reconhecer propriedades das palavras e formas de organizao do lxico.
Oralidade
1. Interpretar discursos orais com diferentes graus de complexidade e
formalidade.
2. Consolidar processos de registo e tratamento de informao.
3. Participar oportuna e construtivamente em situaes de interao oral.
4. Produzir textos orais corretos, com recurso a vocabulrio e estruturas
gramaticais diversificados e recorrendo a mecanismos de organizao
e de coeso discursiva.
5. Produzir textos orais (5 minutos) de diferentes tipos e com diferentes
finalidades.
Leitura
7. Ler em voz alta.
8. Ler textos diversos.
9. Interpretar textos de diferentes tipologias e graus de complexidade.
10. Utilizar procedimentos adequados organizao e ao tratamento da
informao.
11. Ler para apreciar textos variados.
12. Reconhecer a variao da lngua.
Planificao anual
Unidade
Unidade 3
Escrita
( 12 45 minutos)
Domnios de
referncia/Metas
A rir
se
corrige
m
os
costumes:
Auto
da
Barca
do
Inferno
Texto
dramti
co
curri
cular
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
es/Objetivos
Educao literria
20. Ler e interpretar textos literrios.
21. Apreciar textos literrios.
22. Situar obras literrias em funo de grandes marcos histricos e
culturais.
Gramtica
24. Explicitar aspetos fundamentais da fonologia do portugus.
25. Explicitar aspetos fundamentais da sintaxe do portugus.
26. Reconhecer propriedades das palavras e formas de organizao do
lxico.
Unidade
4
Poesia:
mistrio e
revelao
Textos
potico
s
( 34 45 minutos)
3. PERODO
Oralidade
1. Interpretar discursos orais com diferentes graus de complexidade e
formalidade.
3. Participar oportuna e construtivamente em situaes de interao oral.
4. Produzir textos orais corretos, com recurso a vocabulrio e
estruturas gramaticais diversificados e recorrendo a mecanismos de
organizao e de coeso discursiva.
5. Produzir textos orais (5 minutos) de diferentes tipos e com diferentes
finalidades.
Leitura
7. Ler em voz alta.
8. Ler textos diversos.
9. Interpretar textos de diferentes tipologias e graus de complexidade.
10. Utilizar procedimentos adequados organizao e ao tratamento da
informao.
11. Ler para apreciar textos variados.
12. Reconhecer a variao da lngua.
Escrita
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
Educao literria
20. Ler e interpretar textos literrios.
21. Apreciar textos literrios.
22. Situar obras literrias em funo de grandes marcos histricos e
culturais.
23. Ler e escrever para fruio esttica.
Gramtica
25. Explicitar aspetos fundamentais da sintaxe do portugus.