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TEMA:
ZUCKERMAN.
ASIGNATURA:
PSICOLOGA DE LA PERSONALIDAD
CICLO:
V CICLO
DOCENTE:
ALUMNOS:
HUARAZ-PER
2016
NDICE
INTRODUCCIN.................................................................................................... 3
CAPITULO I.......................................................................................................... 4
1.
BIOGRAFA.............................................................................................. 4
1.2.
1.3.
CAPITULO II......................................................................................................... 6
2.
2.2.
2.2.1.
2.3.
AROUSAL.......................................................................................... 8
2.3.1.
2.3.2.
2.3.3.
2.3.4.
CAPITULO III...................................................................................................... 12
3.
DIFERENCIAS............................................................................................... 12
3.1.
DIFERENCIAS CONDUCTUALES...............................................................12
3.2.
DIFERENCIAS DE LA PERSONALIDAD......................................................13
4.
CONCLUSIN............................................................................................... 13
5.
REFERENCIA BIBLIOGRFICA.......................................................................14
INTRODUCCIN
El presente trabajo tiene como propsito explorar la Bsqueda de sensaciones de los sujetos
en distintas etapas de su ciclo vital. Dicha bsqueda, como campo de estudio, ha sido
indagada casi exclusivamente en personas jvenes. En los adultos mayores los estudios
realizados son escasos y se vinculan fundamentalmente a vivencias de sensaciones
negativas como la soledad y la muerte y no con una bsqueda de estmulos que evoquen
estados positivos.
CAPITULO I
1. DAVID MARVIN ZUCKERMAN.
1.1.
BIOGRAFA.
El Doctor Marvin Zuckerman naci en 1928 en Estados Unidos; profesor
emrito de la Universidad de Delaware, miembro de la Asociacin Psicolgica
Americana (APA), especficamente de su divisin de Psicologa Social y
Personalidad; Diplomado de la Junta Americana de Examinadores en Psicologa
Profesional y Psicologa Clnica; miembro de la Junta del Consejo de Delaware
relativo a los problemas del juego y de la Coalicin de Adicciones de Delaware.
Adems, ha sido presidente de la Sociedad Internacional para el estudio de
diferencias individuales (Big Think, 2010).
Es autor de ms de 200 artculos y captulos de libros, as como de varios libros
incluyendo: "Un modelo Biosocial", "Expresin conductual", "Bases
biosociales de la personalidad (Big Think, 2010".
Recibi sus grados de Licenciatura y de Doctorado en la Universidad de Nueva
York.
La trayectoria de Zuckerman parte en la era del psicoanlisis y de los estudios
ligados a lo social-ambiental (1950), posteriormente, public su libro llamado
"Psicobiologia de la Personalidad"; en el trascurso para llegar a esa meta trabaj
en el Instituto de Investigacin Psiquitrica, en el Cetro Mdico de la
Universidad de Indiana (donde recibe la orientacin sobre ideas biolgicas y
psicofarmacologa).
1.2.
1.3.
CAPITULO II
2. TEORA DE MARVIN ZUCKERMAN.
2.1.
2.2.
2.2.1. AROUSAL.
El constructo arousal (activacin) es un trmino hipottico que describe los
procesos que controlan la alerta, la vigilia y la activacin (Anderson, 1990). Los
procesos que regulan el arousal son mecanismos corticales, conductuales y
autonmicos.
2.2.1.1.
CONCEPTOS GENERALES:
2.3.
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EDAD:
La Bsqueda de Sensaciones vara en funcin de la edad; los jvenes
tienden a buscar ms aventuras, riesgos y experiencias nuevas que
los ancianos. La bsqueda de sensaciones comienza a disminuir a los
20
aos
de
edad.
Investigaciones efectuadas en Estados Unidos y Canad, con
estudiantes de nivel medio y superior, arrojaron que los que
obtuvieron una puntuacin alta en la bsqueda de sensaciones, eran
ms propensos a observar diversos tipos de conducta riesgosa y a
jugar sin control en comparacin con aquellos que obtuvieron una
puntuacin ms baja. Las personas evaluadas dentro de esta
investigacin, incluan adolescentes hasta personas de 60 aos de
edad.
GNERO:
En los 4 componentes de bsqueda de sensaciones, se encontraron
diferencias en razn de gnero. Los hombres obtuvieron
puntuaciones ms altas en emociones y aventuras, en la desinhibicin
y la susceptibilidad al aburrimiento. Las mujeres obtuvieron
puntuaciones ms altas en la bsqueda de experiencia.
RAZA Y CULTURA:
Se encontraron importantes diferencias en raciales y culturales: los
asiticos obtuvieron puntuaciones ms bajas en la Escala de
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CAPITULO III
3. DIFERENCIAS.
3.1.
DIFERENCIAS CONDUCTUALES.
Las personas que van tras las sensaciones a toda costa, disfrutan de actividades
como el alpinismo, lanzarse en parapente, las carreras de automoviles, etc. Las
que no buscan muchas sensaciones, por lo general no disfrutan de este tipo de
actividades. Sin embargo, no hay diferencias tan grandes entre estos grupos,
puesto que las personas que van tras las sensaciones, prefieren actividades
diversas y novedosas pero no necesariamente peligrosas. Pero, una vez se
apague la emocin incial, estos las abandonan.
3.2.
DIFERENCIAS DE LA PERSONALIDAD.
Zuckerman correlacion las puntuaciones de la Escala de Bsqueda de
Sensaciones con las mediciones de otros factores de la personalidad. Una
investigacin demostr que las puntuaciones de la Escala, en particular la de
desinhibicin, se relaciona con el factor de extroversin de Eysenck y las
tendencias asocicales relacionadas con el psicotismo. Zuckerman seal que en
estos casos se trataba de extrovertidos egocntricos . Sus elevadas puntuaciones
en la bsqueda de sensaciones tambie presentan una correlacin positiva la
extroversin descrita por Jung y medida con el tipo de indicador de MyersBriggs
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4. CONCLUSIN.
En el desarrollo de este trabajo observamos que la fuerza del impulso de Bsqueda
de sensaciones va disminuyendo con el paso del tiempo.
on respecto a las actividades como generadoras de sensaciones, la tendencia vara
con el paso del tiempo. En los ms jvenes se implica cierto riesgo, mientras que en
los adultos hay una seleccin que va a orientarse en el campo social, artstico y
deportivo. A medida que los sujetos envejecen no buscan sensaciones nuevas porque
disfrutan de aquellas que vivencian mediante actividades conocidas, como las que
se generan en el vnculo con la familia, o en la realizacin de tareas a las que estn
habituados. Por ltimo, con respecto a la tendencia de buscar sensaciones intensas,
en todos los grupos etarios hay sujetos que manifiestan mantener la actitud de
buscar sensaciones intensas o no buscarlas; y otro grupo que sostiene que esta
tendencia ha cambiado. En los jvenes este cambio es atribuido a un proceso de
madurez; en los de mediana edad el cambio hace referencia a la posibilidad de
eleccin del objeto de la sensacin; y en los adultos mayores la modificacin de la
bsqueda de sensaciones intensas es atribuida principalmente a la perdida de roles
que la edad conlleva, pero tambin a la bsqueda de tranquilidad en este momento
vital.
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5. REFERENCIA BIBLIOGRFICA.
Becerra, B., Pez, F., Robles-Garca, R. & Vela G.E. (2005). Perfil de
temperamento y carcter de personas con intento suicida. Actas Espaolas de
Psiquiatra, 33(2), 117-122.
Butkovic, A. & Bratko, D. (2003) Generation and sex differences in
sensation seeking. Result of the family study. Perceptual & Motor Skills,
97(3), 965-970.
Cardona, J.L., Villamil, M., Henao, E. & Quintero, A. (2007). Concepto de
soledad y percepcin que de su momento actual tiene el adulto mayor en el
municipio de Bello, Salud Pblica, 27(2), 153-163.
https://prezi.com/oqgiy-mkymc_/marvin-zuckerman/
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