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INSTITUTO
TECNOLOGICO DE FELIPE CARRILLO
PUERTO
RESUMEN DE INVESTIGACION

ING. EN GESTION EMPRESARIAL.

Asignatura: Desarrollo Sustentable

Docente: Lic. Arana Hernndez Viviana del Caribe.


Integrantes:
Cituk Mis Edgar Jess
Gaspar Willebaldo Tuyub Chan
Flavio Cesar Pat Gonzlez
SEMESTRE: VII

AULA: H-2 B

TURNO VESPERTINO.

NDICE

INTRODUCCIN................................................................................................... 3
3.1 SOCIEDAD, ORGANIZACIN SOCIAL..............................................................4
3.2 CULTURA, DIVERSIDAD SOCIO CULTURAL......................................................8
3.2.1 DESARROLLO HUMANO.........................................................................11
3.2.2 INDICE DE DESARROLLO HUMANO........................................................12
3.2.3 INDICE DE DESARROLLO SOCIAL..........................................................14
3.2.4 DESARROLLO URBANO Y RURAL...........................................................16
3.3 IMPACTO DE ACTIVIDADES HUMANAS SOBRE LA NATURALEZA...............18
IMPACTO AMBIENTAL DE LA ACTIVIDAD HUMANA..........................................20
3.3.1 FENMENOS POBLACIONALES DESERTIFICACIN, MIGRACIN.............25
3.4 CAMBIO CLIMTICO GLOBAL: CAUSAS Y CONSECUENCIAS.........................34
3.5 ESTILOS DE VIDA Y CONSUMO....................................................................37
}......................................................................................................................... 39
3.6 ESTRATEGIAS DE SUSTENTABILIDAD PARA EL ESCENARIO SOCIO-CULTURAL
.......................................................................................................................... 39
3.6.1 CARTA DE LA TIERRA............................................................................. 41
3.6.2 AGENDA 21........................................................................................... 44
3.6.3 POLTICA AMBIENTAL............................................................................ 46
CONCLUSIN..................................................................................................... 50

INTRODUCCIN

En la siguiente investigacin se plasma toda la informacin que hace referencia a


la unidad 3 denominada escenario socio-cultural de la materia de desarrollo
sustentable. De esta forma los temas de inters abordados sern como los
conceptos de sociedad tomados de diferentes fuentes, tambin se podr observar
el concepto de cultura el cual es de suma importancia ya que entenderlo servir de
mucho para saber identificar la sociedad con la cultura. Por otra parte se abordara
el tema de desarrollo humano as como desarrollo urbano y rural, temas que en la
actualidad son de gran impacto en cuanto a la globalizacin que se est viviendo.
Cabe mencionar que el cambio climtico es otro de los temas a visualizar as
como el estilo de vida que siguen los seres vivos en la actualidad y la forma de
consumo que llevan a cabo, a su vez esto conlleva a realizar algunas estrategias
de sustentabilidad que ayude llevar a cabo el desarrollo socio-cultural.

3.1 SOCIEDAD, ORGANIZACIN SOCIAL

Sociedad es un trmino que describe a un grupo de individuos marcados por una


cultura en comn, un cierto folclore y criterios compartidos que condicionan sus
costumbres y estilo de vida y que se relacionan entre s en el marco de una
comunidad. Aunque las sociedades ms desarrolladas son las humanas (de cuyo
estudio se encargan las ciencias sociales como la sociologa y la antropologa),
tambin existen las sociedades animales (abordadas desde la socio biologa o la
etologa
social).
En este ltimo sentido, por tanto, podramos decir que las sociedades de animales
son aquellas que se van constituyendo de una forma totalmente natural. As, de
esta manera, un ejemplo de lo que estamos sealando sera el siguiente: El
profesor de Ciencias Naturales nos subray que las abejas son unos de los grupos
de
seres
vivos
que
viven
en
sociedad.
Las sociedades de carcter humano estn constituidas por poblaciones donde los
habitantes y su entorno se interrelacionan en un contexto comn que les otorga
una identidad y sentido de pertenencia. El concepto tambin implica que el grupo
comparte lazos ideolgicos, econmicos y polticos. Al momento de analizar una
sociedad, se tienen en cuenta aspectos como su nivel de desarrollo, los logros
tecnolgicos
alcanzados
y
la
calidad
de
vida.
Los expertos en el anlisis de las sociedades establecen una serie de seas de
identidad o de caractersticas que exponen que son imprescindibles que se
cumplan para que las reuniones o asociaciones de grupos se consideren
sociedades como tal. As, entre otras cosas, requieren tener una ubicacin en una
zona geogrfica comn, estar constituidos a su vez en diversos grupos cada uno
con su propia funcin social, deben tener una cultura comn, pueden considerarse
una poblacin en su totalidad.
De la misma forma establecen que las sociedades tienen una serie de funciones
que pueden clasificarse en dos. Por un lado estaran las generales y por otro lado
las especficas. Respecto a las primeras destacaran el hecho de que son los
instrumentos a travs de los cuales se hacen posibles las relaciones humanas o
que desarrollan y establecen una serie de normas de comportamiento que son
comunes para todos sus miembros.

La
sociedad
existe desde que el
hombre comenz
a poblar el planeta,
aunque su forma de organizacin sufri variaciones a lo largo de la historia. La
sociedad del hombre prehistrico se encontraba organizada de modo jerrquico,
donde un jefe (el ms fuerte o sabio del conjunto) concentraba el poder. A partir de
la Grecia antigua, la tendencia absolutista del poder empez a modificarse, ya que
los estamentos inferiores de la sociedad pudieron llegar a ciertos sectores de
importancia en la toma de decisiones a travs de la democracia.
Recin en 1789, con la Revolucin Francesa, la organizacin social cambi en
forma radical: desde entonces, cualquier persona puede subir a un estamento
superior de la sociedad. Cabe mencionar que el concepto de sociedad tambin
puede entenderse desde una perspectiva econmica y jurdica, para definir a la
unin de al menos dos individuos que se comprometen a realizar aportes y
esfuerzos en comn para desarrollar una actividad comercial y repartir entre s las
ganancias obtenidas.
La organizacin de una sociedad moderna se basa en la superposicin de un
conjunto de estructuras y redes que se encargan de regular su funcionamiento y
de mantener su estabilidad. La estructura cultural se basa en la superposicin de
las experiencias culturales. La red civil complementa la estructura cultural,
regulando las interacciones que se producen en la sociedad. La organizacin
social se sostiene en el conjunto de servicios pblicos que hacen viable la
igualdad de oportunidades. El Estado complementa la organizacin de la sociedad
con criterios basados en el inters general. El sistema econmico pretende una
ptima gestin de los recursos y el sistema poltico aporta los criterios que
permiten a la opinin pblica, pronunciarse sobre la eventual direccin que debe
emprender la evolucin de la sociedad. Aspectos relacionados con la moral
pblica o con las relaciones interpersonales acaban siendo el resultado de la
evolucin de las experiencias ms personales, aunque tambin haya interaccin
con la evolucin global.
Como quiera que la organizacin de la sociedad liberal tuviera que superar la
organizacin social basada en la unidad cultural, anunci su alternativa poltica a
partir de la libertad individual de cada uno de los ciudadanos.

Ese
fue
el
resumen
de
sus
principios:
La diversidad cultural fue un reconocimiento a la permanencia de culturas y
creencias en la sociedad, diversidad que daba lugar a valoraciones muy diversas,
ms all de las indicadas en la ilustracin.
La igualdad ante la ley ha acabado legitimando los derechos civiles y la libertad de
oportunidades; La unidad civil de cada sociedad, expresan la diferenciacin
sustantiva respecto a otras sociedades organizadas.
La pluralidad poltica es el medio a travs del que pueden expresarse las distintas
alternativas ante los retos de cada sociedad. Su desarrollo ha servido para
potenciar y difundir la democracia.
Tales principios siguen siendo la base de cualquier sociedad democrtica,
reconocidos en la mayora de los pases y complementados por los tradicionales
valores (libertad, igualdad y solidaridad) que tenan que dar contenido a las
aspiraciones de los ciudadanos, poco convencidos de que fuera mejor sociedad,
aquella que dependiera de las "codicia" humana.
CLASES SOCIALES
La sociedad de clases constituye una divisin jerrquica basada principalmente en
las diferencias de ingresos, riquezas y acceso a los recursos materiales. Aunque
las clases no son grupos cerrados y un individuo puede moverse de una clase a
otra.
La adscripcin a determinada clase de un individuo se determina bsicamente por
criterios econmicos, a diferencia de lo que sucede en otros tipos de estratificacin
social, basados en castas y estamentos, donde el criterio bsico de adscripcin en
principio no es econmico (aunque la adscripcin a un determinado grupo pueda
conllevar secundariamente condicionantes econmicos).
Generalmente, para el conjunto de individuos que configura una clase existen
unos intereses comunes, o una estrategia social maximizadora de su poder
poltico y bienestar social. En ciertos casos, un cierto nmero de individuos se
desentiende de los intereses de su clase social.
Las condiciones econmicas que conllevan la adscripcin a una u otra clase
generalmente estn determinadas por el nacimiento y herencia familiar. As en la
mayora de las sociedades los hijos de las clases desfavorecidas a lo largo de su
vida seguirn formando parte de las clases desfavorecidas, y los hijos de las
clases ms acomodadas tienen mayor probabilidad de ser parte durante el resto
de su vida de la clase acomodada.

FORMAS DE ORGANIZACIN SOCIAL


Marx destac que, a diferencia de todas las anteriores sociedades de la historia de
Occidente con mltiples grupos de clases antagnicas, en la moderna sociedad
capitalista la reparticin desigual del capital se simplifica en la formacin de dos
grandes clases caracterizadas por esta "distribucin": el proletariado y la
burguesa. Esta ltima por su funcin social originaria dispondra del capital
fsicamente, esto es: econmicamente, y por ende de los medios de produccin.
Le sera propio a esta clase el modo de produccin denominado capitalismo y su
apoyo terico, el liberalismo, comprendido como su epifenmeno ideolgico.
Weber distingue entre clases sociales, grupos de estatus y partidos polticos,
estratos distintos que corresponden respectivamente a los rdenes econmico,
social y poltico.
Las clases sociales se definen por la relacin econmicamente determinable entre
sus miembros y el mercado. stas son slo una de las formas de la estratificacin
social, atendiendo a las condiciones de vida material, y no constituyen un grupo
consciente de su propia unidad ms all de ciertas condiciones sin necesaria
comunidad de intereses.
Los grupos de estatus se distinguen por su modo de consumo y por sus prcticas
sociales diferenciadas que dependen a la vez de elementos objetivos (los que
despus Pierre Bourdieu llamara capital social) y de otros puramente subjetivos
como la reputacin (el honor, el prestigio, etc.)
Los partidos polticos pueden acceder al poder estatal y alterar con mandatos
concretos las reglas abstractas de la sociedad, utilizando su influencia para
obtener beneficios ideales o materiales para sus miembros, los cuales unifican en
forma institucional intereses y estatus sociales comunes preexistentes al Estado o
generados desde l.

3.2 CULTURA, DIVERSIDAD SOCIO CULTURAL

CONCEPTO

DE

CULTURA

Resultado o efecto de cultivar los conocimientos humanos y de perfeccionarse por


medio del ejercicio y del estudio las facultades intelectuales del hombre. Los
trminos cultura y civilizacin son semejantes, pero al hablar de cultura se acenta
lo espiritual, el proceso de creacin.
Conjunto de los elementos materiales y espirituales (lengua, tcnicas, artes,
costumbres, pautas de comportamiento, etc.) que caracterizan a una sociedad
respecto a otra.

DIVERSIDAD SOCIO CULTURAL


La Declaracin Universal de la UNESCO sobre la Diversidad Cultural, adoptada
por UNESCO en noviembre de 2001, se refiere a la diversidad cultural en una
amplia variedad de contextos y el proyecto de Convencin sobre la Diversidad
Cultural elaborado por la Red Internacional de Polticas Culturales prev la
cooperacin entre las partes en un nmero de esos asuntos.
La diversidad cultural refleja la multiplicidad e interaccin de las culturas que
coexisten en el mundo y que, por ende, forman parte del patrimonio comn de la
humanidad. Segn la UNESCO, la diversidad cultural es "para el gnero humano,
tan necesaria como la diversidad biolgica para los organismos vivos".
La diversidad de culturas o diversidad cultural se refiere al grado de variacin
cultural, tanto a nivel mundial como en ciertas reas, en las que existe interaccin
de diferentes culturas coexistentes (en pocas palabras diferentes y diversas
culturas). Muchos estados y organizaciones consideran que la diversidad de
culturas es parte del patrimonio comn de la humanidad y tienen polticas o
actitudes favorables a ella. Las acciones en favor de la diversidad cultural
usualmente comprenden la preservacin y promocin de culturas existentes.

De acuerdo al marco conceptual para La Diversidad Cultural publicada en el


marco de la Campaa nacional por la diversidad cultural de Mxico, "no es lo
mismo hablar de diferencia que de diversidad cultural. Si hablamos de diferencia,

tenemos un punto
obligado de referencia.
Somos diferentes
en algo especfico [...].
Cuando se usa el concepto de diversidad, por el contrario, cada persona, cada
grupo, cada comunidad necesita hablar de lo que es, de sus haberes, sus
recursos, sus historias y proyectos, en suma, de su identidad. Porque lo diverso se
define en relacin consigo mismo y en relacin con los otros, con los diferentes."
La identidad es la afirmacin, reconocimiento y vinculacin con la realidad de los
sujetos que se constituyen y forman en las distintas culturas. La identidad nos
sita respecto del otro, al afirmar la singularidad distintiva con base en la que
creamos y recreamos un sistema especfico de significacin, ya sea personal,
comunitario o social, adscribiendo as pertenencia tnica y lingstica; posiciona a
los sujetos en un intercambio de prcticas culturales en el que actan, se
relacionan y proyectan. As, la identidad forma parte de la cultura y a su vez le da
sentido y consistencia. Si la identidad parte del reconocimiento de uno mismo, el
sentido del yo proporciona una unidad a la personalidad que, para formarse,
necesita la presencia del otro que lo transforma y moldea a la vez

CULTURA
La cultura son muchas cosas. Est en todas partes, y configura una compleja red
de creencias, saberes, smbolos, costumbres, representaciones, hbitos,
capacidades, valores, prcticas, instituciones, aprendizajes, conductas, lenguajes,
obras artsticas, tecnologas a la que se ha ido acomodando una amplia gama de
connotaciones y usos.
El hecho mismo de considerar la cultura y las culturas como sistemas completos
sometidos a intereses estratgicos y polticos de distinto signo ha incidido
sobremanera en este cambio de percepcin, en el que las clsicas
contraposiciones entre tradicin y modernidad, identidad y diversidad, popular y
elitista, rural y urbana, local y universal, etc. han dado paso a otras lecturas acerca
de sus cometidos y finalidades.

LA DIVERSIDAD SOCIO-CULTURAL

10

El termino socio
cultural vienes de la
palabra social y
cultural. Lo social es lo
perteneciente o relativo a la sociedad. La sociedad es una agrupacin natural o
pactada de personas que contribuyen unidad distinta a cada uno de los individuos.
Y lo cultural es el conjunto de modos de vida y costumbres. Al hablar de sociocultural remite el concepto de alteridad del otro y del nosotros, del otro en relacin
a nosotros

LA

DIVERSIDAD

CULTURAL

SOCIO-CULTURAL

En 60 aos, el marco del pensamiento y la accin de la UNESCO se ha


transformado. Hoy en da, el reconocimiento y el respeto de la diversidad cultural
como factor de cohesin social, desarrollo sostenible y estabilidad constituyen un
elemento esencial de las preocupaciones y los centros de inters nacionales e
internacionales.

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3.2.1
HUMANO

DESARROLLO

El desarrollo humano es el proceso por el que una sociedad mejora las


condiciones de vida de sus ciudadanos a travs de un incremento de los bienes
con los que puede cubrir sus necesidades bsicas y complementarias, y de la
creacin de un entorno en el que se respeten los derechos humanos de todos
ellos. Tambin se considera como la cantidad de opciones que tiene un ser
humano en su propio medio, para ser o hacer lo que l desea ser o hacer.
As pues el Programa de Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) define hoy al
desarrollo humano como "el proceso de expansin de las capacidades de las
personas que amplan sus opciones y oportunidades". Tal definicin asocia el
desarrollo directamente con el progreso de la vida y el bienestar humano, con el
fortalecimiento de capacidades relacionadas con todas las cosas que una persona
puede ser y hacer en su vida en forma plena y en todos los terrenos, con la
libertad de poder vivir como nos gustara hacerlo y con la posibilidad de que todos
los
individuos
sean
sujetos
y
beneficiarios
del
desarrollo.
Tambin puede decirse que el desarrollo humano implica satisfacer las
necesidades identificadas por Abraham Maslow en la denominada Pirmide de
Maslow El concepto de desarrollo humano tiene sus orgenes, como bien lo ha
subrayado Amartya en, en el pensamiento clsico y, en particular, en las ideas de
Aristteles, quien consideraba que alcanzarla plenitud del florecimiento de las
capacidades humanas es el sentido y fin de todo desarrollo.
Hay cuatro componentes centrales del desarrollo humano: equidad, sostenibilidad,
produccin, y el empoderamiento.
La equidad se refiere a lograr un nivel de desarrollo en todas partes del
mundo, para que todos tengan un acceso razonable a la riqueza generada
por el desarrollo.
Sostenibilidad se refieren a la participacin en las formas de desarrollo que
se puedan mantener para las generaciones futuras de la sociedad humana.
La produccin se refiere a la manifestacin fsica del desarrollo humano los ordenadores, los coches, los edificios, etc.
El empoderamiento se refiere a la potenciacin de la capacidad de los
seres humanos en todo el mundo para elegir su propio futuro y tener el
poder en sus vidas para tomar decisiones.

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3.2.2 INDICE
HUMANO

DE DESARROLLO

El ndice de Desarrollo Humano (IDH) es una herramienta utilizada para los


niveles de medidas de desarrollo humano en todo el mundo. Fue iniciado por el
Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) para sus informes
anuales sobre Desarrollo Humano, y es un compuesto de la esperanza de vida, la
educacin, la alfabetizacin y nivel de vida de pases de todo el mundo.
Se clasifica a los pases en trminos de desarrollo humano muy alto, desarrollo
humano alto, desarrollo humano medio, y desarrollo humano bajo. Como tal,
proporciona una herramienta para la comparacin de todos los pases. Usted se
dar cuenta que el IDH mide ms que el crecimiento econmico. Esto es
importante, ya que el crecimiento econmico no cuenta toda la historia del
desarrollo humano, existen importantes indicadores sociales y el bienestar, as que
los modelos econmicos no son capaces de revelar.
Uno de los otros beneficios del IDH es su simplicidad: se proporciona un valor
nico para cada pas, por lo que es ms fcil de ver que los pases ms
desarrollados y las que estn menos desarrollados. En 2010, el PNUD comenz a
utilizar un nuevo mtodo para calcular el IDH. Que combina tres dimensiones:
esperanza de vida, el conocimiento y la educacin, y nivel de vida.
El ndice de Desarrollo Humano (IDH) es una medida resumen del desarrollo
humano, que refleja los logros medios de un pas en tres dimensiones bsicas de
desarrollo humano: una vida larga y saludable (salud), acceso al conocimiento
(educacin) y un nivel de vida digno (ingresos). La disponibilidad de datos
determina la cobertura de pases del IDH. Para posibilitar comparaciones entre
pases y siempre que sea posible, el IDH se calcula en base a datos disponibles
en el momento de redactar el Informe provenientes de las principales agencias
internacionales de datos y otras fuentes con credibilidad demostrada. Qu
informacin ofrece el ndice ?El IDH se cre para enfatizar que las personas y sus
capacidades deberan ser el criterio ms importante para evaluar el desarrollo de
un pas, no slo el crecimiento econmico.

13

El IDH tambin ha
solido cuestionar las
decisiones polticas nacionales: en numerosas ocasiones, ha planteado cmo dos
pases con el mismo nivel de INB per cpita pueden mostrar resultados de
desarrollo humano tan diferentes. Por ejemplo, Bahamas y Nueva Zelanda tienen
similares ingresos per cpita, pero la esperanza de vida y los aos de
escolarizacin difieren de forma muy significativa entre los dos pases, obteniendo
Nueva Zelanda un IDH mucho mayor que Bahamas. Estos contrastes tan
llamativos pueden estimular el debate sobre las prioridades polticas de los
gobiernos. De Dnde provienen los datos del IDH La esperanza de vida al nacer lo
ofrece el Departamento de Economa y Asuntos Sociales de la ONU; los aos de
educacin promedio se basan en Barro y Lee (2010); los aos esperados de
instruccin los determina el Instituto de Estadsticas de UNESCO; y el INB per
cpita proviene del Banco Mundial y del Fondo Monetario Internacional.
Para unos pocos pases, los aos medios de escolarizacin se calculan a partir de
encuestas nacionales representativas realizadas en los hogares y, en el caso de
otros pocos, el INB se ha obtenido de la base de datos de Principales Agregados
del SNA de la ONU. De todas formas, todava existen enormes lagunas
estadsticas, incluso en reas muy bsicas de los indicadores de desarrollo
humano. Aunque se abogue activamente por mejorar la calidad de los datos sobre
el desarrollo humano, tanto como principios como por razones prcticas, la Oficina
del Informe sobre Desarrollo Humano no recoge directamente los datos de los
pases implica la posibilidad de reubicar recursos hacia el desarrollo humano.

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3.2.3 INDICE
SOCIAL

DE DESARROLLO

El desarrollo social es un proceso de mejoramiento e igualacin de las condiciones


generales de bienestar de la poblacin que permite una mejor calidad de vida y la
reduccin significativa en las brechas existentes en las dimensiones econmica,
social, ambiental, poltica y cultural, en particular, en aspectos como alimentacin,
salud, educacin, vivienda, empleo, salarios y seguridad social, entre otros.

El desarrollo social tambin se conceptualiza como un camino de progreso hacia


niveles de vida ms elevados como los parmetros correspondientes a sociedades
de mayor desarrollo, con una mayor igualdad de oportunidades y la consecucin
de los derechos humanos bsicos. Aunque se acepta que el desarrollo social debe
adecuarse a las condiciones socioeconmicas especficas de cada pas, tambin
existen algunos umbrales internacionales considerados metas sociales
deseables.

Si bien existen diferentes interpretaciones, generalmente el logro del desarrollo


social supone la disminucin de la pobreza y la desigualdad en el ingreso. El
desarrollo social tambin implica una valoracin de los aspectos positivos a
diferencia de los conceptos que destacan la parte negativa o de rezagos sociales
como los de pobreza, marginacin, exclusin o desigualdad. Este es un cambio de
enfoque al poner el acento en las mejores condiciones de vida, absolutas o
relativas.

En el marco del enfoque de los Derechos Humanos de segunda generacin,


establecidos en el Pacto Internacional los Derechos Econmicos, Sociales y
Culturales (DESC), se encuentran los derechos al trabajo, la formacin de
sindicatos, la seguridad social, la salud, la alimentacin, la educacin primaria y
secundaria gratuita, el vestido, la vivienda, la asistencia mdica y los servicios
sociales necesarios para lograr una vida digna. La mayora de estos derechos se
pueden ubicar en el espacio geogrfico aunque no siempre existe la informacin
necesaria para elaborar esta representacin. Con el reconocimiento jurdico de
estos derechos sociales, as como su cumplimiento se consolida la nocin del
Estado Social de Derecho.

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Para algunos autores, el desarrollo social, es decir, el proceso de promocin del


bienestar de las personas se debe dar- en conjuncin con un proceso dinmico
de desarrollo econmico (Midgley, 1995). El crecimiento econmico se asume
entonces como una condicin necesaria, aunque no suficiente, para alcanzar el
desarrollo social. Y tambin se llama la atencin sobre la calidad de dicho
crecimiento, en el sentido de que ste sea incluyente, equitativo y que contribuya
al desarrollo social, asimismo se incorpora su carcter sustentable.

En Mxico, los derechos sociales fundamentales estn establecidos en la


Constitucin Poltica de 1917, en particular en los artculos 3, 4, 25 y 123, as
como en las sucesivas reformas a la proteccin social. No obstante, hay discusin
sobre la forma de garantizar el cumplimiento de tales derechos y sobre los
umbrales mnimos correspondientes a cada uno de ellos. En los trminos de la
Ley de Desarrollo Social del Distrito Federal, Artculo 3, Fraccin VI, el desarrollo
social es el proceso de realizacin de los derechos de la poblacin mediante el
cual se fomenta el mejoramiento integral de las condiciones y calidad de vida
(Gaceta Oficial DF, 2000).

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3.2.4 DESARROLLO URBANO Y RURAL


En los pases en desarrollo, la urbanizacin avanza rpidamente y cada ao ms
de 60 millones de personas pasan a formar parte de la poblacin de las ciudades.
Las consecuencias de la migracin de las zonas rurales a las urbanas causan
preocupacin en muchos pases. La transformacin de la produccin, la
elaboracin, la comercializacin, el transporte y la distribucin como consecuencia
del rpido desarrollo urbano, representa un problema importante para todo el
sector alimentario. Mxico es un pas que no escapa de estas acentuadas
tendencias, cuya poblacin es cada vez ms inminentemente urbana, lo que
significa que la educacin no slo es diferenciada entre sectores sociales, sino en
la medida en que se acerca a los ms pobres, la calidad disminuye
sustancialmente, por lo tanto hay una desigual distribucin social del
conocimiento, lo que tiene como consecuencia que sea imposible la igualdad de
oportunidades.
En trminos de la clasificacin de los centros poblacionales, la evolucin de estas
localidades va a la par de la expansin demogrfica. En 1950 poco menos del
43% de la poblacin en Mxico viva en localidades urbanas. 60 aos ms tarde el
XI Censo de Poblacin y Vivienda arroja una cifra aproximada del 76%. En 6
dcadas la tasa acumulada de urbanizacin se coloc por arriba del 33%.

Desarrollo urbano
El desarrollo urbano segn sta concepcin es la construccin de grandes
edificios, centros comerciales, modernas pistas, obras fsicas que privilegian
atractivos tursticos y de recreacin
El encargado de realizarlas en las grandes urbes, es el sector privado, y en parte
el Estado por intermedio del Municipio.
Este modelo centra su enfoque en construir obras y edificios que satisfagan la
demanda inmediata y generen ganancias econmicas; no toma en cuenta una
visin de futuro; solo una visin de corto plazo; no prev por ejemplo los riesgos
que implica construir edificios inmensos en zonas ssmicas; sin servicios de agua y
colectores para desage suficientes.

17

El lado negativo del desarrollo sustentable


El proceso de urbanizacin acelerada es intenso y sin ningn control prctico.
Extensas zonas agrcolas se convierten en urbanizaciones de asfalto y cemento;
ello es un grave error de fatales consecuencias, porque se afecta el campo
agrcola necesario para la produccin de alimentos y el equilibrio en el ecosistema.
La vegetacin tiene que ser parte integrante de la ciudad; en caso contrario se
afecta la calidad de vida
Desarrollo rural
La expresin desarrollo rural hace referencia a acciones e iniciativas llevadas a
cabo para mejorar la calidad de vida de las comunidades no urbanas. Estas
comunidades humanas que abarcan casi la mitad de la poblacin mundial tienen
en comn una densidad demogrfica baja. Las actividades econmicas ms
generalizadas son las agrcolas y ganaderas tradicionalmente aunque hoy pueden
encontrarse otras muy diferentes al sector primario.
El Desarrollo Rural, es un proceso de transformacin de los niveles de vida y
bienestar de la poblacin rural, de mejoramiento de los ndices de seguridad
laboral, y de aumento de la capacidad productiva de las organizaciones
campesinas; resultante del allanamiento de obstculos estructurales que impiden
la plena utilizacin de los recursos y la movilizacin del esfuerzo interno hacia el
objetivo estratgico de conformar una nueva estructura social y de organizacin
rural.

Un desarrollo urbano sustentable segn este modelo, es la posibilidad de una


poblacin determinada, de satisfacer las necesidades bsicas: Alimentacin,
salud,
educacin,
trabajo,
vivienda,
cultura.
Es crear un hbitat en un ambiente armnico, en el que se respete los derechos
humanos de las personas; no exista masificacin, nios abandonados, mendigos,
ni contaminacin, ni delincuencia o estas sean mnimas; es decir un lugar racional
y equilibrado en el que se respete la dignidad del ser humano; la ecologa;
seguridad y bienestar social.

18

3.3 IMPACTO DE ACTIVIDADES HUMANAS SOBRE LA NATURALEZA


Desde el descubrimiento del fuego hace 500,000 aos, los seres humanos
siempre han tenido un impacto en la naturaleza.
Pasamos de la caza y la recoleccin de los recursos alimenticios de la tierra para
el cultivo de plantas para el consumo humano.
Descubrimos que podamos cultivar las plantas en grandes extensiones de tierra
(ahora llamadas granjas) que nos proporcionan los alimentos.
Una prctica agrcola temprana fue la tcnica de tala y quema. Los primeros
humanos cortaban una gran rea boscosa varios meses antes de la estacin seca.
Despus de que la barra se seca, se quema durante la estacin seca.
Las cenizas de sobra, que es rica en nutrientes, se utiliza como tierra frtil para la
siembra de nuevos cultivos.
Despus de que los nutrientes de una zona se agotan, los agricultores se
trasladan a una nueva rea de tierra donde el proceso contina.
A pesar de que grandes reas de bosque se quemaron, la poblacin humana era
tan pequeo a la vez que roza, tumba y quema las tcnicas no eran perjudiciales
para el medio ambiente natural.
Como la historia avanzaba, los seres humanos se hicieron ms ingeniosos para
alterar el medio ambiente para sus necesidades.
En la unidad anterior se discuti el consumo de energa y las emisiones de gases
y su efecto negativo que resultan de la combustin de combustibles fsiles.
Esta es una manera donde los seres humanos han alterado la atmsfera.

19

En particular las emisiones de gas de efecto invernadero causadas por el cambio


climtico impulsan el desarrollo, que es un proceso que tiene efectos en todas las
partes de la Tierra de alguna manera.
La enorme expansin de las ciudades y los asentamientos humanos donde
grandes extensiones de tierra se remueven, tierra que de otro modo sirve de
hbitat natural para la fauna.
Por otra parte, la construccin de represas en los ros tiene un impacto grande en
la vida acutica, a menudo de forma permanente en la alteracin de los patrones
de desove para los peces.
Es evidente que los impactos humanos sobre el medio ambiente ahora es mucho
ms grande que en el pasado.
De hecho, hoy en da la escala e intensidad de los impactos humanos sobre el
medio ambiente es tan pronunciada que algunos cientficos argumentan que
estamos viviendo en una poca geolgica totalmente nueva, el Antropoceno.
El trmino poca es utilizado por los cientficos para designar a determinados
perodos en el desarrollo de la Tierra.
La poca anterior se titulaba el Holoceno y se remonta 11,700 aos.
Sin embargo, dos cientficos, Paul Crutzen y Stoermer Eugene argumentan que
las acciones humanas sobre el medio ambiente son actualmente tan grandes que
estn permanentemente alterando los procesos naturales de forma irreversible la
configuracin de los ecosistemas.
Aunque las anteriores pocas geolgicas fueron impulsadas por los cambios en el
entorno natural, esta era geolgica se caracteriza por la gran escala humana (o
antropognico) que influye sobre el medio ambiente natural.
Lo que esto pone de relieve en un nuevo concepto es el poder que los seres
humanos tienen sobre el medio ambiente natural.
El futuro de la Tierra se determina por los seres humanos y cmo se deciden a
interactuar con la Tierra.

20

IMPACTO AMBIENTAL DE LA ACTIVIDAD HUMANA


1- El Impacto Ambiental
Por impacto ambiental se entiende el efecto que produce una determinada accin
humana sobre el medio ambiente en sus distintos aspectos. El concepto puede
extenderse, con poca utilidad, a los efectos de un fenmeno natural.

Las acciones humanas, motivadas por la consecucin de diversos fines, provocan


efectos colaterales sobre el medio natural o social. Mientras los efectos
perseguidos suelen ser positivos, al menos para quienes promueven la actuacin,
los efectos secundarios pueden ser positivos y, ms a menudo, negativos. La
evaluacin de impacto ambiental (EIA) es el anlisis de las consecuencias
predecibles de la accin; y la declaracin de impacto ambiental (DIA) es la
comunicacin previa, que las leyes ambientales exigen bajo ciertos supuestos, de
las consecuencias ambientales predichas por la evaluacin.
2- Clases de impactos
La preocupacin por los efectos de las acciones humanas surgi en el marco de
un movimiento, el conservacionista, en cuyo origen est la preocupacin por la
naturaleza salvaje, lo que ahora distinguimos como medio natural.
Progresivamente est preocupacin se refundi con la igualmente antigua por la
salud y el bienestar humanos, afectados a menudo negativamente por el
desarrollo econmico y urbano; ahora nos referimos a esta dimensin como medio
social.
2.1Impactos
sobre
el
medio
natural
Los impactos sobre el medio natural de las actividades econmicas, las guerras y
otras acciones humanas, potenciadas por el crecimiento demogrfico y
econmico, efecto negativo. Suelen consistir en prdida de biodiversidad, en
forma de empobrecimiento de los ecosistemas, contraccin de las reas de
distribucin de las especies e incluso extincin de razas locales o especies
enteras. La devastacin de los ecosistemas produce la degradacin o prdida de
lo que se llama sus servicios naturales.

21

Tambin pueden
producirse,
aunque
ms
raramente,
efectos positivos para
el medio natural. Por ejemplo las explotaciones de ridos y las canteras pueden
dejar, al cesar su explotacin, cubetas en las que se forman balsas, muy valiosas
ecolgicamente, que sirven de refugio provisional a las aves migratorias. La
introduccin en el medio rural de muchos pases, como Italia, ESPAA, Francia,
de Europa y Argentina, Chile o Bolivariana de Venezuela en latinoamrica en los
aos 60, como combustible domstico, del gas embotellado supuso el abandono
del carboneo (la produccin de carbn vegetal a partir de lea) y un crecimiento
inusitado de las masas forestales naturales, all donde antes se dejaba crecer ms
que matorral.
2.2Impacto
ambiental
a
nivel
mundial
La mayor parte de la energa utilizada en los diferentes pases proviene del
petrleo y del gas natural. La contaminacin de los mares con petrleo es un
problema que preocupa desde hace muchos aos a los pases martimos, sean o
no productores de petrleo, as como a las empresas industriales vinculadas a la
explotacin y comercio de ste producto. Desde entonces, se han tomado
enormes previsiones tcnicas y legales internacionales para evitar o disminuir la
ocurrencia
de
estos
problemas.
Los derrames de petrleo en los mares, ros y lagos producen contaminacin
ambiental: daos a la fauna marina y aves, vegetacin y aguas. Adems,
perjudican la pesca y las actividades recreativas de las playas. Se ha descubierto
que pese a la volatilidad de los hidrocarburos, sus caractersticas de persistencia y
toxicidad continan teniendo efectos fatales debajo del agua. Pero, no son los
derrames por accidentes en los tanqueros o barcos que transportan el petrleo, en
alta mar o cercana de las costas, los nicos causantes de la contaminacin
ocenica con hidrocarburos. La mayor proporcin de la contaminacin proviene
del petrleo industrial y motriz, el aceite quemado que llega hasta los ocanos a
travs de los ros y quebradas. Se estima que en escala mundial, 957 millones de
galones de petrleo usado entran en ros y ocanos y 1500 millones de galones
de petrleo crudo o de sus derivados son derramados. Los productos de desechos
gaseosos expulsados en las refineras ocasionan la alteracin, no slo de la
atmsfera, sino tambin de las aguas, tierra, vegetacin, aves y otros animales.
Uno de los contaminantes gaseosos ms nocivo es el dixido de azufre, daa los
pulmones y otras partes del sistema respiratorio. Es un irritante de los ojos y de la
piel, e incluso llega a destruir el esmalte de los dientes.
3- La intervencin humana
3.1contaminacin
de
los
ocanos
El ocano ha sido utilizado tradicionalmente como sostn de los barcos, como
fuente de alimento y como vertedero; y crece su reconocimiento como
componente vital en la regulacin del clima. Componentes qumicos valiosos
pueden ser extrados del agua marina, y la recuperacin de minerales del mar,

22

como
hidrocarburos, es una
industria principal
que
extiende
gradualmente sus operaciones a las aguas ms profundas.
Los ocanos reciben la gran mayora de los desperdicios humanos, ya sea por
vertido deliberado (desages de aguas servidas domiciliarias e industriales) o por
su arrastre natural desde la superficie terrestre (ros o corrientes subterrneas), lo
que repercute directamente en las especies marinas.
Las principales fuentes de contaminacin marina que afectan, daan e incluso
destruyen el ecosistema marino son:

23

24

Cada vez se reconoce ms que el ocano acta como un regulador del clima,
pero, a pesar de la expansin y de los progresos de la ciencia marina en este
siglo, los cientficos tienen pocos conocimientos sobre las propiedades, las
poblaciones y los procesos del ocano. La contaminacin es ms alta en las
desembocaduras de los ros, bahas y puertos, ya que es en esas zonas donde
llegan los alcantarillados y los ros con los distintos tipos de residuos. Por lo tanto,
las aguas costeras estn ms sucias que el mar abierto, debido a que sobre la
superficie de la plataforma continental es ms fcil la acumulacin de las
sustancias contaminantes, debido a que la profundidad es mucho menor.

3.2La
explosin
demogrfica
Desde hace unos 150 aos la poblacin humana ha experimentado un crecimiento

25

acelerado como
consecuencia de los
progresos
cientficos
y
tecnolgicos y, sobre todo, por los avances en el campo de la medicina, como los
antibiticos, las vacunas, la ciruga..., que han permitido el alargamiento de la vida
media del ser humano.

3.3.1 FENMENOS POBLACIONALES DESERTIFICACIN,


MIGRACIN.
DEFINICIN
Son todos aquellos hechos relevantes que afectan a una sociedad y que a su vez
influyen en el desarrollo socio-econmico de una entidad.
Salud pblica
La salud pblica es "la ciencia y el arte de prevenir las enfermedades, prolongar la
vida y la promocin de la salud a travs de los esfuerzos organizados y decisiones
con conocimiento de la sociedad, las organizaciones, pblicas y privadas,
comunidades e individuos . Se refiere las amenazas a la salud basado en el
anlisis de salud de la poblacin. La salud pblica incorpora los enfoques
interdisciplinarios de 5 disciplinas principales: Bioestadstica, Epidemiologa, Salud
Ambiental, Polticas sanitarias/Administracin en Salud y de las Ciencias Sociales
y del Comportamiento.
Familia
Es el elemento natural y fundamental de la sociedad, y tiene derecho a la
proteccin de la sociedad y del Estado. Los lazos principales que definen una
familia son de dos tipos: vnculos de afinidad derivados del establecimiento de un
vnculo reconocido socialmente, como el matrimonio y vnculos de
consanguinidad, como la filiacin entre padres e hijos o los lazos que se
establecen entre los hermanos que descienden de un mismo padre. Tambin
puede diferenciarse la familia segn el grado de parentesco entre sus miembros.
Gnero
La realizacin de investigaciones con una mirada de gnero implica realizar un
anlisis objetivo de las relaciones entre los gneros.
Por tanto, aplicar este enfoque significa identificar, entre otros asuntos:
*Las necesidades especficas de hombres y mujeres. *Las brechas existentes
entre hombres y mujeres en cuanto al acceso y control de los recursos y a las
posibilidades de desarrollo en general. *Las posibilidades para apoyar el

26

desarrollo
acciones

de

habilidades
afirmativas

y
para

de
el

adelanto de las mujeres.

Migracin
Se denomina migracin a todo desplazamiento de la poblacin (humana o animal)
que se produce desde un lugar de origen a otro destino y lleva consigo un cambio
de la residencia habitual en el caso de las personas o del hbitat en el caso de las
especies animales migratorias. De acuerdo con lo anterior existirn dos tipos de
migraciones: migraciones humanas y animales.
Emigracin. - El proceso de dejar un pas, regin o rea especfica para adoptar
residencia permanente. Inmigracin. - Es el proceso de pasar de un pas, regin o
rea especfica a otro(a) para adoptar residencia permanente.
Tasa de natalidad
Es una medida de cuantificacin de la fecundidad. Se define como:
El nmero de nacimientos de una poblacin por cada mil habitantes en un ao.
Tiene la ventaja de ser una medida sencilla y fcil de interpretar.
Tasa de mortalidad
Es el indicador demogrfico que seala el nmero de defunciones de una
poblacin por cada 1.000 habitantes, durante un ao. Generalmente en los pases
menos desarrollados la tasa de mortalidad y natalidad es ms alta, mientras que
en los ms desarrollados la tasa de mortalidad y natalidad es ms baja.
Tasa de mortalidad infantil. - Es el nmero de defunciones ocurridas entre los
nios menores de un ao de edad por 1,000 nacidos vivos en un ao determinado.
Tasa de mortalidad neonatal. - Es el nmero de defunciones de nios menores de
28 das en un ao determinado por 1,000 nacidos vivos en ese ao.
Tasa de mortalidad postnatal. - Es el nmero de defunciones de nios de 28 das a
un ao de edad, por cada 1,000 nacidos vivos en un ao determinado

27

PRINCIPALES CAUSAS DE MUERTE EN MENORES


Prematuridad
Infecciones respiratorias agudas
Enfermedades diarreicas agudas
Hemorragia intracraneal
Malformacin congnita
Sangrado gastrointestinal
Desnutricin
EXPLOSIN DEMOGRFICA
Expresin utilizada para describir la tendencia mundial en el siglo XX hacia un
crecimiento enorme y acelerado de la poblacin como resultado de una Tasa
Mundial de Natalidad muy superior a la tasa mundial de mortalidad.
Esperanza de vida
Es una estimacin del nmero de aos que le restan vivir una persona, tomando
como base las tasas de mortalidad por edad para un ao determinado. La
esperanza de vida de Mxico se ha duplicado en las ltimas ocho dcadas, pues
mientras en 1930 vivan en promedio 34 aos, en 2010 lleg a 75 aos (INEGI).
Influencia del urbanismo
El cambio cada vez se puede medir mejor (herramientas estadsticas y
demogrficas, sistemas de informacin geogrfica y simulaciones informticas). La
informacin realmente valiosa se obtiene al correlacionar toda esta informacin, y
ser capaz de hacer proyecciones enteradas. Una de las tendencias naturales que
se aprecia como constante es el continuo crecimiento de las ciudades industriales
y comerciales en bsqueda de mercados. Esta tendencia es naturalmente
contagiosa al crecer el nmero de productos comercializables. Estos cambios
tambin tienen un efecto sobre los aspectos poblacionales, y por consiguiente,
sobre un amplio espectro de fenmenos econmicos y sociales.

28

Pirmide Poblacional
Es otra herramienta que nos permite medir los fenmenos poblacionales que nos
puede indicar en qu fase de crecimiento se encuentra, la juventud o el
envejecimiento poblacional, el equilibrio o desequilibrio por sexos, incluso el efecto
demogrfico de desastres naturales y guerras. Es un importante instrumento que
ayuda en la toma de decisiones de las necesidades actuales y futuras de sus
habitantes.
Es un sistema biolgico formado por un grupo de individuos de la misma especie
que viven en un lugar determinado.
Los temas relacionados con el crecimiento demogrfico son altamente polmicos.
Hay quienes piensan que la poblacin debe seguir creciendo de acuerdo con el
mandato bblico Creced y multiplicaos, mientras que otros sostienen tesis
antinatalistas, favoreciendo programas de control de la natalidad, de planificacin
familiar, de la legalizacin del aborto, etc. Y estas tesis se han llegado a desarrollar
en pases enteros. Como seala Masseyeff: En este tema, ms que en ningn
otro, los optimistas (que favorecen las tesis pro-natalistas) y los pesimistas (antinatalistas) son irreconciliables
La poblacin del pas en 1980 era de 67.4 millones de habitantes y creca a una
tasa promedio anual de 2.5 por ciento. Para 2010 la poblacin aument 60.9 por
ciento, alcanzando 108.4 millones de personas; en cambio su ritmo de crecimiento
ha disminuido considerablemente a menos de la mitad.
(0.77% anual). Aunque la tasa de crecimiento ha descendido gradualmente, como
se puede observar en la grfica 1, la poblacin sigue creciendo en nmeros
absolutos. Con base en las ltimas previsiones de la evolucin de la poblacin del
CONAPO, se espera que a partir del ao 2042 se registre un descenso de la
poblacin mexicana.
El crecimiento demogrfico ha sido siempre un proceso continuo, con algunas
interrupciones (La poca de la Peste Negra, perodos de guerra generalizada,
etc.). Como resulta lgico, el lento crecimiento de la poblacin hasta el siglo XX se
deba a que la mortalidad era muy elevada, ya que siempre estaba presente la
amenaza de los cuatro jinetes del Apocalipsis (el hambre, la guerra, la peste y la

29

muerte), como se
cuenta en la novela de
Vicente
Blasco
Ibez. Aunque la
trama de la novela se centra en el perodo de la primera guerra mundial, cuando
millones de personas murieron y el nmero de personas en el mundo descendi
durante unos aos, la pelcula de Vincente Minnelli se ambient en la segunda
guerra mundial, cuando casi 70 millones de personas murieron principalmente en
Europa y Asia.

Consecuencias del Cambio Climtico


Los cambios en las condiciones atmosfricas tienen un efecto ms que evidente
en los procesos fsicos y quimos en los diversos estratos terrestres. Cambios en
las corrientes ocenicas, aumentos en el nivel del mar, tormentas ms poderosas
y de mayor duracin, sequas, incendios y desaparicin de ecosistemas estn
entre las principales consecuencias del cambio climtico, todas relacionadas entre
si ya que las condiciones en la tierra estn relacionadas y un cambio en los mares,
por ejemplo, tendr un efecto los vientos y este a su vez tendr su efecto en las
cosechas y la produccin de la zona. Entre las consecuencias ms inmediatas y
destacables se encuentran:
Incremento de la temperatura promedio y temperaturas extremas
Como se mencion anteriormente, el aumento de la concentracin de gases de
invernadero en el planeta hace que la temperatura promedio de la atmsfera
aumente. En los ltimos 100 aos la temperatura promedio del planeta ha
aumentado alrededor de 1.5 grados. Este incremento de temperatura en si mismo
es un problema, las muertes por altas temperaturas en varias partes del planeta
ha aumentado, llegando a un alarmante numero de 2000 muertes en el ao 2014.

30

As mismo esta subida de temperatura causa severos cambios, en diversos


procesos y ecosistemas del planeta, muchas criaturas han cambiado sus rutas
migratorias por los cambios de temperaturas en sus ecosistemas acostumbrados.

Deshielo y reduccin de las capas polares


El deshielo es el fenmeno por el cual una regin con bajas temperaturas donde
ao tras ao suele formarse o mantenerse una gran capa de hielo, empieza a
perder densidad y volumen en esta capa de hielo por motivo de mayores
temperaturas en el rea. Este fenmeno se ha estado presentando con frecuencia
en los ltimos aos, en las zonas ms glidas del mundo.
En el parque nacional de glaciares de Montana, solo se consiguen actualmente 25
glaciares de gran extensin cuando anteriormente solan encontrarse alrededor de
150. As mismo el Ocano rtico presenta este fenmeno, ao tras ao es menor
la capa de hielo que permanece en los meses de verano, y este proceso se ha
acelerado a tal ritmo que se calcula que en pocos aos la capa de hielo
desaparecer por completo durante los meses de verano.

31

Nivel del Ocano y acidificacin de las aguas


Con el fenmeno del deshielo se evidencia otro efecto del calentamiento global, la
subida del nivel de los ocanos, varias organizaciones han anunciado que el nivel
de los ocanos ha aumentado en los ltimos aos alrededor de 3mm por ao, cifra
que se ha duplicado desde el siglo 20 cuando el aumento era de 1.6 mm por ao.
El derretimiento del hielo, en diferentes zonas del mundo amenaza con aumentar
significativamente el nivel de los ocanos en los prximos aos, un cambio que

viene gestndose aproximadamente desde los aos 50, por lo cual varios expertos
lo asocian con el crecimiento industrial de la sociedad.
Varios pases actualmente se encuentran en estado de alerta ya que, si la subida
del ocano no se detiene, estos perdern parte de su territorio ante las aguas,
este es el caso de Vanuatu, las islas Maldivas, Kiribati entre otros.

32

Otro problema consecuente del deshielo y de las emisiones de dixido de carbono


antropognicas es la acidificacin de las aguas, proceso que consiste en el
descenso del nivel de pH de los ocanos producto de la absorcin de este
compuesto desde la atmsfera; a mayores concentraciones de este gas
invernadero, mayor ser la absorcin por parte de los ocanos y el proceso de
acidificacin se acelerar.

Los efectos de este proceso an son inciertos, a pesar de que la absorcin de


gases de invernadero por parte de los ocanos ayuda a mitigar la acumulacin de

33

estos
gases
producto
de
la
actividad humana,
los
ecosistemas
marinos sufren las consecuencias, los primeros organismos que se ven afectados
son las calcreas, las cuales, al aumentar el pH del agua son vulnerables a la
disolucin de sus cubiertas clcicas. Pero se estima que muchos otros organismos
sern afectados por este cambio de pH en el agua del ocano, entre estos los
corales, distintos tipos de peces y mamferos marinos.
Sper tormentas y fenmenos climticos
El calentamiento global puede causar cambios extremos en el clima, en un
hemisferio del planeta se estn experimentando los veranos con mayor
temperatura de la historia mientras que el otros se vive el invierno ms fri. Esto
se debe a que con el aumento de temperatura las corrientes en chorro, un
corredor de aire a altas velocidades que se encuentra en la atmsfera, se
movilizan causando cambios en el flujo de aire caliente en los hemisferios de la
tierra. Esto desemboca en cambios climticos como heladas y nevadas fuera de
temporada
as
como
sequas
en
plena
temporada
de
lluvias.

Las sper tormentas son otro fenmeno a considerar, las hay de todo tipo, desde
tifones, huracanes y tormentas elctricas.

34

De acuerdo a
varios
estudios
la
frecuencia
e
intensidad con la que
se producen estos fenmenos est aumentando considerablemente, de tal forma
que hoy en da es mucho ms frecuente un huracn de categora 5 que lo era
hace 50 aos. As mismo estudios realizados en la Universidad de California
revelan que la intensidad de las tormentas elctricas en el hemisferio norte ha
aumentado, produciendo que hasta un 50% ms de rayos toquen tierra en los
Estados Unidos. Los recientes fenmenos climticos como el huracn Katrina,
podran ser solo un preludio de los fenmenos climticos que estn por venir a
consecuencia del cambio climtico.
El cambio climtico es una realidad y cada vez es ms apreciable su efecto en
nuestro planeta, apenas estamos viendo los primeros cambios producto de este
proceso de aumento de temperatura en el planeta, y se estima que en los
prximos 50 aos en calentamiento global habr transformado nuestro modo de
vida significativamente, pases se vern afectados por inundaciones, personas
sern forzadas a abandonar sus hogares, extinciones masivas podran ocurrir y en
general un cambio negativo en el modo de vida que conocemos en nuestro
planeta.
An estamos a tiempo de tomar acciones, lo que vemos ahora es solo un presagio
de lo que podra ocurrir si no realizamos un cambio importante en cmo funciona
nuestra sociedad y a pesar de miles de personas estn conscientes de esta
situaciones existen muchos millones ms que no lo estn o no conocen la
gravedad del problema, tomemos conciencia y apoyemos las iniciativas que
buscan prevenir el avance de este fenmeno, y ayudemos a tomar conciencia a
quienes desconocen esta realidad.

35

3.4 CAMBIO CLIMTICO GLOBAL: CAUSAS Y CONSECUENCIAS.

Cambio climtico global: Causas y consecuencias.


El Cambio climtico no debe de ser confundido con el calentamiento global.
El trmino suele usarse de manera poco apropiada, para hacer referencia tan solo
a los cambios climticos que suceden en el presente, utilizndolo como sinnimo
de calentamiento global. La Convencin Marco de las Naciones Unidas sobre el
Cambio Climtico usa el trmino cambio climtico solo para referirse al cambio
por causas humanas:
Por "cambio climtico" se entiende un cambio de clima atribuido directa o
indirectamente a la actividad humana que altera la composicin de la atmsfera
mundial y que se suma a la variabilidad natural del clima observada durante
perodos comparables.
Recibe el nombre de variabilidad natural del clima, pues se produce
constantemente por causas naturales. En algunos casos, para referirse al cambio
de origen humano se usa tambin la expresin cambio climtico antropolgico
Adems del calentamiento global, el cambio climtico implica cambios en otras
variables como las lluvias y sus patrones, la cobertura de nubes y todos los dems
elementos del sistema atmosfrico. La complejidad del problema y sus mltiples
interacciones hacen que la nica manera de evaluar estos cambios sea mediante
el uso de modelos computacionales que simulan la fsica de la atmsfera y de
los ocanos. La naturaleza catica de estos modelos hace que en s tengan una
alta proporcin de incertidumbre, aunque eso no es bice para que sean capaces
de prever cambios significativos futuros que tengan consecuencias tanto
econmicas como las ya observables a nivel biolgico.

36

Causas

Del

Cambio Climtico

El clima es un promedio, a una escala de tiempo dada, del tiempo atmosfrico.


Los distintos tipos climticos y su localizacin en la superficie terrestre obedecen a
ciertos factores, siendo los principales, la latitud geogrfica, la altitud, la distancia
al
mar,
la
orientacin
del relieve
terrestre con
respecto
a
la insolacin (vertientes de solana y umbra)
y
a
la
direccin
de
los vientos (vertientes de Sotavento y barlovento) y, por ltimo, las corrientes
marinas. Estos factores y sus variaciones en el tiempo producen cambios en los
principales elementos constituyentes del clima que tambin son cinco: temperatura
atmosfrica, presin
atmosfrica, vientos,
humedad y precipitaciones.

Pero existen fluctuaciones considerables en estos elementos a lo largo del tiempo,


cuanto mayor sea el perodo de tiempo considerado. Estas fluctuaciones ocurren
tanto en el tiempo como en el espacio. Las fluctuaciones en el tiempo son muy
fciles de comprobar: puede presentarse un ao con un verano fro (por ejemplo,
el sector del turismo lleg a tener fuertes prdidas hace unos aos en las playas
espaolas debido a las bajas temperaturas registradas y al consiguiente descenso
del nmero de visitantes, y el invierno del 2009 al 2010 ha sido mucho ms fro de
lo normal, no solo en Espaa, sino en toda Europa). Tambin las fluctuaciones
espaciales son an ms frecuentes y comprobables: los efectos de lluvias muy
intensas en la zona intertropical del hemisferio sur en Amrica (inundaciones en el
Per y en el sur del Brasil) se presentaron de manera paralela a lluvias muy
escasas en la zona intertropical del Norte de Amrica del Sur (especialmente en
Venezuela y otras reas vecinas).

37

Un cambio en la
emisin
de
radiaciones solares, en la composicin de la atmsfera, en la disposicin de
los continentes, en las corrientes marinas o en la rbita de la Tierra puede
modificar la distribucin de energa y el equilibrio trmico, alterando as
profundamente el clima cuando se trata de procesos de larga duracin.

Estas influencias se pueden clasificar en externas e internas a la Tierra. Las


externas tambin reciben el nombre de forzamientos, dado que normalmente
actan de manera sistemtica sobre el clima, aunque tambin las hay aleatorias
como es el caso de los impactos de meteoritos (astroblemas). La influencia
humana sobre el clima en muchos casos se considera forzamiento externo ya que
su influencia es ms sistemtica que catica pero tambin es cierto que el Homosapiens pertenece a la propia biosfera terrestre pudindose considerar tambin
como forzamientos internos segn el criterio que se use. En las causas internas se
encuentran una mayora de factores no sistemticos o caticos. Es en este grupo
donde se encuentran los factores amplificadores y moderadores que actan en
respuesta a los cambios introduciendo una variable ms al problema ya que no
solo hay que tener en cuenta los factores que actan sino tambin las respuestas
que dichas modificaciones pueden conllevar. Por todo eso al clima se le considera
un sistema complejo. Segn qu tipo de factores dominen la variacin del clima
ser sistemtica o catica. En esto depende mucho la escala de tiempo en la que
se observe la variacin ya que pueden quedar patrones regulares de baja
frecuencia ocultos en variaciones caticas de alta frecuencia y viceversa. Puede
darse el caso de que algunas variaciones caticas del clima no lo sean en realidad
y que sean catalogadas como tales por un desconocimiento de las verdaderas
razones causales de las mismas.

38

3.5 ESTILOS DE

VIDA Y CONSUMO

La globalizacin de la economa mundial, los mercados y los avances de las


tecnologas de la informacin y comunicacin, estn propiciando cambios
acelerados de todo orden y, en particular, segn los resultados de los estudios de
AC Nielsen (2006, 2007 y 2008) relacionados con los cambios en los patrones de
consumo, en las expectativas, preferencias y decisiones de los consumidores. El
desafo del marketing de conocer y entender al cliente tan bien que el producto o
servicio se adece de manera pertinente a ste y se venda solo, como lo
proponan los clsicos del marketing, es una constante que demanda estrategias y
metodologas ms eficaces para crear y mantener intercambios que satisfagan de
manera recproca objetivos de los consumidores y de las empresas. En este
contexto, la segmentacin de mercados ha adquirido en los ltimos tiempos una
gran relevancia en el campo del marketing de las empresas. En tanto, hoy en da,
los clientes son ms numerosos y diversos en cuanto a sus necesidades de
compra. Al parecer, un ingrediente de xito es buscar e identificar segmentos de
mercado cada vez ms especficos a los cuales dirigir bienes y servicios de forma
ms eficaz. No es suficiente la seleccin de los mercados meta con base en
factores geogrficos, demogrficos y socioeconmicos, sino que requiere basarse
en las caractersticas individuales, de personalidad y de sus comportamientos de
consumo, para lo cual es indispensable identificar y definir los perfiles de distintos
grupos de compradores que podran requerir determinados bienes o servicios. Se
reconoce que aun cuando los compradores de cada segmento son muy similares
en cuanto a deseos y necesidades, no hay dos compradores que sean realmente
iguales, por lo cual es importante tomar en cuenta tanto los niveles (segmentos,
nichos, reas locales e individuos) como los patrones de segmentacin de
mercados (segmentos de preferencia: homogneas, difusas, agrupadas). En la
segmentacin de mercados de consumo es muy relevante la segmentacin
psicogrfica, relacionada con las caractersticas de los consumidores, sobre todo,
en lo que se refiere al estilo de vida, personalidad y valores. Entre las estrategias
mercadolgicas de xito est el buscar relaciones entre los productos y los estilos
de vida. Y es que los estilos de vida definen actitudes diferentes respecto al
consumo de las personas Identificar estilos de vida permite conocer ms a fondo
al consumidor, entender cmo piensa y cules son sus motivaciones en la eleccin
de compra, saber mejor lo que espera de un bien o servicio, tanto emocional como
mentalmente y, a partir de ello, formular estrategias mercadolgicas especficas y
ms eficaces. Estilos de vida En la segmentacin de mercados de consumo, la
segmentacin psicogrfica divide a los compradores en diferentes grupos, con
base en su estilo de vida, personalidad y valores (Kotler, 2002).

39

En la conducta de
compra
de
los
consumidores se
reconoce que influyen
factores tales como los culturales, sociales, personales y psicolgicos, con los
cuales se puede conformar el modelo de conducta del comprador. Entre los
factores personales est el llamado estilo de vida. El estilo de vida se define como
el patrn de vida de la persona en el mundo, expresado en sus actividades,
intereses y opiniones. El estilo de vida muestra a la persona entera, interactuando
con su entorno (Kotler, 2002, p. 92). Ramrez (2009, p. 21) propone que el
concepto de estilo de vida busca proveer de significado generando patrones de
comportamiento, identificando aspiraciones del consumidor y factores de decisin
empleados en la eleccin de los productos. Por su parte, Arellano (2001, p. 270),
define los estilos de vida como los modos de vivir de los consumidores que se
reflejan en sus actitudes, intereses y opiniones. En cambio para Assael (2000, p.
409) los estilos de vida se definen por la manera en que los individuos utilizan su
tiempo (actividades), lo que consideran importante en su entorno (intereses) y lo
que piensan de s mismos y el mundo que les rodea (opiniones). Los estilos de
vida son importantes, en opinin de Cohen (2006, p.102) porque a los
consumidores ya no basta definirlos por su edad, sino por el tipo de vida que
llevan y el estilo de vida que los identifica. En este sentido, por ejemplo, las
marcas y los productos son creados para incidir en las opciones de estilo de vida.
Los cambios ms reconocidos en la actualidad en los estilos de vida de los
consumidores, estn relacionados con cambios en los roles de compra del hombre
y la mujer; la nivelacin de intereses en torno al cuidado y preservacin de la salud
y la condicin fsica; mayor permanencia y tiempo dedicado al trabajo; mayor
conocimiento de s mismo; y mayores presiones de tiempo (estrs). El estudio
psicogrfico es la tcnica que permite medir y clasificar los estilos de vida de los
consumidores. Producto de estas mediciones psicogrficas han sido las
clasificaciones conocidas como Valores y Estilos de Vida (VALS, Values and
Lifestyles), desarrolladas por el Stanford Research Institute, que en1998 tuvo una
nueva versin conocida como VALS 2.

40

}
3.6 ESTRATEGIAS
PARA EL ESCENARIO SOCIO-CULTURAL

DE SUSTENTABILIDAD

La degradacin ambiental y la marginacin econmica son los problemas sociales


que son causados por la actividad humana.
Por lo tanto, con el fin de resolver estos problemas, tenemos que poner en
prctica las estrategias sociales.
Sin embargo, debido al gran tamao de la raza humana y la escala de la actividad
humana, la implementacin de estrategias efectivas para frenar la degradacin
ambiental y la polarizacin social ser difcil.
El siguiente tema ilumina algunas estrategias eficaces sociales para la aplicacin
del desarrollo sostenible.
Probablemente la institucin ms importante en la implementacin del desarrollo
sostenible es el gobierno.
Los gobiernos son las nicas instituciones con autoridad suficiente para proponer
polticas pblicas y hacer cumplir los reglamentos particulares.
Como resultado, ellos son los que deben sancionar la actividad humana que es
perjudicial para el medio ambiente y la actividad humana que recompensa y ayuda
al medio ambiente.
Los gobiernos pueden aplicar una serie de medidas polticas para fomentar la
sostenibilidad: los impuestos sobre la contaminacin, los subsidios para el
comportamiento beneficioso, y las regulaciones sobre las actividades industriales.
Las empresas por s solas no son capaces de aplicar eficazmente el desarrollo
sostenible, porque su preocupacin principal es el lucro.
El mundo de simplemente continuar en su actual trayectoria, lleva al cambio
climtico sin cesar y en gran escala la degradacin ambiental, lo que reduce la
habitabilidad de la Tierra.
Las empresas por lo tanto necesitan el derecho de orientacin de las polticas
gubernamentales para participar en los procesos productivos que no destruyan el
medio ambiente.

41

Sin embargo, un
gobierno
reacio a poner en
prctica
ambientales si se hacen impopulares al pas a la inversin.

puede ser
polticas

Si un gobierno implementa fuertes regulaciones sobre la contaminacin, pero la


mayora de los otros no lo hacen, las empresas tendrn ms probabilidades de
asentarse en los pases con leyes ms laxas contaminacin.
Por lo tanto, con el fin de fomentar un cambio mundial hacia el desarrollo
sostenible, las polticas ambientales deben ser implementadas por mas de un
pas.
Esto asegurara que las empresas no son capaces de burlar las regulaciones
ambientales importantes o los objetivos de sostenibilidad.
Con estas ideas en mente, muchos pases han tratado de organizar acuerdos o
tratados internacionales.
Muchas veces, cuando un problema se presenta, que es de importancia para ms
de un pas, los pases pertinentes se renen en una ubicacin centralizada para
discutir el tema.
Si el problema est presionando lo suficiente, los pases involucrados pueden
acordar un determinado curso de accin para abordar la cuestin.
Por ejemplo, 191 pases se reunieron en Kyoto, Japn en 1997 para reducir las
emisiones antropognicas (humanas) de las emisiones de gases de efecto
invernadero.
El acuerdo que sigui a la reunin fue conocido como el Protocolo de Kyoto.
Sin embargo, uno de los problemas con los acuerdos o tratados internacionales es
que no hay mecanismos eficaces para su cumplimiento.
Los pases son muy reticentes a imponer sanciones a los pases que no cumplen,
ya que podra afectar las relaciones comerciales o de buena voluntad.
En consecuencia, el Protocolo de Kyoto se considera a menudo un fracaso porque
la mayora de las reducciones de emisiones que varios pases acordaron, no se
cumplieron.
Aqu es donde la implementacin del desarrollo sostenible requiere que todos los
integrantes de la sociedad civil garanticen su duracin.
Recuerde que en el tema 5.3 la sociedad civil abarca todos los ciudadanos que
viven y habitan en un estado en particular.

42

3.6.1 CARTA DE

LA TIERRA

Qu es la Carta de la Tierra? La Carta de la Tierra es una declaracin de


principios fundamentales para la construccin de una sociedad global en el Siglo
XXI justa, sostenible y pacfica. Busca inspirar en todos los pueblos un nuevo
sentido de interdependencia y responsabilidad compartida por el bienestar de la
familia humana y del mundo en general. Es una expresin de esperanza y un
llamado a contribuir a la creacin de una sociedad global, en el marco de una
coyuntura histrica crtica. La visin tica inclusiva del documento reconoce que la
proteccin ambiental, los derechos humanos, el desarrollo humano equitativo y la
paz, son interdependientes e indivisibles. Ello brinda un nuevo marco en relacin
con la forma de pensar acerca de estos temas y de cmo abordarlos. El resultado
incluye un concepto ms amplio sobre qu constituye el desarrollo sostenible. La
Carta de la Tierra es el producto de conversaciones interculturales llevadas a cabo
en el mbito mundial durante una dcada, con respecto a metas comunes y
valores compartidos.

La necesidad de contar con una Carta de la Tierra Nos encontramos frente a un


momento crtico en la historia, el cual depara grandes promesas, pero tambin
grandes riesgos. Con los peligros que representa la guerra, la injusticia social y
econmica, y las amenazas ambientales, la humanidad debe determinar cmo
asegurarse un futuro sostenible. Los avances en las comunicaciones a escala
mundial y la globalizacin cada vez mayor de las economas y de la cultura
prueban que existe la necesidad de contar con una visin y un enfoque integrados
para abordar los problemas interrelacionados que enfrentamos. stos mismos
tambin son un llamado a alcanzar un nuevo sentido de responsabilidad y accin
globales, los cuales requieren cambios bsicos en los valores, comportamiento y
actitudes de los gobiernos, el sector privado y la sociedad civil. La Carta de la
Tierra es un instrumento para abordar estos temas y estimular el cambio. La Carta
de la Tierra nos reta a examinar nuestros valores y a escoger un mejor camino.
Nos hace un llamado a buscar un terreno comn dentro de nuestra diversidad y a
elegir una nueva visin tica compartida.

La Carta de la Tierra es un acuerdo internacional que ha surgido en los ltimos


aos para hacer frente a los numerosos desafos sociales y ambientales que
enfrenta el mundo en el siglo 21.

43

Se trata de una
declaracin
internacional que
pone de relieve los
valores fundamentales y principios inherentes a la construccin de una sociedad
sostenible.
Obtuvo un amplio apoyo de numerosos gobiernos, organizaciones internacionales
y miembros de la sociedad civil de todo el mundo durante sus inicios y sigue
siendo un documento cumbre, incluso aos despus.
Uno de los elementos ms fuertes de la Carta de la Tierra es el reconocimiento de
la gravedad de la crisis inminente del mundo.
No slo son los problemas socialesy el empeoramiento en el mundo en desarrollo,
pero la Tierra se enfrenta a graves problemas ambientales, especialmente con el
cambio climtico.
Por lo tanto, el tono de la Carta de la Tierra es grave, aunque de inspiracin.
Se reconoce la naturaleza interconectada de la paz, la sostenibilidad del medio
ambiente, los derechos humanos y el desarrollo humano y sostiene que el
desarrollo sostenible es intrnsecamente un concepto multifactico.
La idea inicial de la Carta de la Tierra se remonta a los primeros debates en la
Comisin Mundial de Naciones Unidas sobre el Medio Ambiente y el Desarrollo en
1987.
La necesidad de la Carta de la Tierra gano apoyo en los aos siguientes y se
convirti en la recomendacin pinculo de la Cumbre de la Tierra en Ro de
Janeiro.
El texto principal de la Carta de la Tierra fue redactado en un perodo de 6 aos,
entre 1994 y 2000 e incluy un amplio proceso de consulta global.
La principal sustancia de la Carta de la Tierra consiste en un documento de la
pgina 2,400 y est dividido en 4 ejes (secciones) y los 16 principios.
La parte final de todo el documento termina con El camino a seguir con la
recomendacin de futuro para la implementacin del desarrollo sostenible.
El primer pilar se titula Respeto y Cuidado de la Comunidad de Vida y presenta
recomendaciones sobre cmo la humanidad debe tratar el mundo que les rodea.
Nos anima a respetar todas las vidas en el mundo y su diversidad, para la
preservacin de la generosidad de la Tierra y la belleza a las generaciones
presentes y futuras.
El tema principal del primer pilar es el respeto de toda la vida y la complejidad de
los procesos naturales de la Tierra.

44

El segundo pilar
es
la
titulada
Sensibilidad
Ecolgica y pone las
prcticas reales que la humanidad tiene que desarrollar con el fin de proteger el
medio ambiente natural.

Las recomendaciones incluyen la adopcin de prcticas de produccin y consumo


que preserven la capacidad regenerativa de la Tierra, avanzar en el estudio de la
sostenibilidad ambiental, y promover el intercambio de conocimientos e ideas en
relacin con el medio ambiente.
Justicia social y econmica es el ttulo del tercer pilar, que se centra en mejorar
la vida de los habitantes humanos de la Tierra.
Algunos de los principios centrales del tercer pilar son la erradicacin de la
pobreza, promover la igualdad de gnero, defensa de los derechos humanos, la
promocin del uso sostenible de los recursos, y mejorar las normas laborales.
Aunque el tercer pilar es ambicioso en su promocin de la igualdad social en todo
el mundo, ofrece algunas propuestas tiles para lograr un mundo ms justo.
Finalmente, la ltima seccin de la carta se titula Democracia, no violencia y paz
y se centra en la mejora de la participacin constructiva y la promocin humana en
las formas de gobierno en todo el mundo.
Se propone un esfuerzo concertado para fortalecer la democracia y la
participacin activa de todo el mundo en todas las sociedades, as como la
integracin formal de la sostenibilidad en los sistemas educativos.
El cuarto pilar se puede ver ms como el establecimiento de las condiciones
previas necesarias para lograr el desarrollo sostenible.
La Carta de la Tierra es un ambicioso y multifactico acuerdo internacional que se
centra en preparar el camino para un futuro sostenible.
A pesar de los muchos principios de la Carta de la Tierra siguen sin cumplirse ms
de una dcada ms tarde, todava se dan algunas ideas instructivas sobre la
promocin de un mundo ms sostenible.
Asimismo, establece las bases necesarias sobre los que otros acuerdos
internacionales se pueden basar.

45

3.6.2 AGENDA 21
Programa 21 es un plan de accin exhaustivo que habr de ser adoptado
universal, nacional y localmente por organizaciones del Sistema de Naciones
Unidas, Gobiernos y Grupos Principales de cada zona en la cual el ser humano
influya
en
el
medio
ambiente.
Agenda 21, la Declaracin de Ro sobre el Medio Ambiente y el Desarrollo*, y la
Declaracin de Principios para la Gestin Sostenible de los Bosques* se firmaron
por ms de 178 pases en la Conferencia de Naciones Unidas sobre el Medio
Ambiente y el Desarrollo (UNCED), que tuvo lugar en Ro de Janeiro, Brasil entre
el
3
y
el
14
de
junio
de
1992.
La Comisin para el Desarrollo Sostenible (CDS) se cre en diciembre de 1992
para asegurar el seguimiento de la UNCED, para supervisar y dar cuenta de la
realizacin de los acuerdos a escala local, nacional, regional e internacional. Se
acord que en 1997 (Resolucin A/RES/S-19/2) la Asamblea General de las
Naciones Unidas, reunida en sesin especial llevara a cabo una revisin penta
anual
de
los
progresos
de
la
Cumbre
de
la
Tierra.
El 55 perodo de sesiones de la Asamblea General decidi en diciembre de 2000
que la CSD sirviera como rgano central de organizacin de la Cumbre Mundial de
Desarrollo Sostenible, que tendr lugar en Johannesburgo, Sudfrica.
La agenda 21 de manera local implica a todos los sectores de una comunidad en
los
siguientes
aspectos:
Sociales
Culturales
Econmicos
Ambientales
Y todos tenemos que tener un compromiso para mejorar el medio ambiente y por
una mejor calidad de vida.

46

El concepto de
Programa 21 se gest
en la Conferencia
Mundial
sobre
el
Medio Ambiente y Desarrollo Sostenible organizada por Naciones Unidas en Ro
de Janeiro (Brasil) el ao 1992, tambin conocida como Cumbre de la Tierra. Se
trataba de apoyar iniciativas que construyeran un modelo de desarrollo sostenible
para el siglo XXI, de ah su nombre.

La Agenda 21 fue suscrita por 172 pases miembro de Naciones Unidas. Estos
pases se comprometen a aplicar polticas ambientales, econmicas y sociales en
el mbito local encaminadas a lograr un desarrollo sostenible. Cada regin o cada
localidad, por su parte, desarrolla su propia Agenda Local 21, en la que deberan
participar tanto ciudadanos, como empresas y organizaciones sociales, con el
objetivo de generar y consensuar un programa de polticas sostenibles.
Se podra definir la Agenda 21 como una estrategia global que se lleva a la
prctica de manera local y que implica a todos los sectores de una comunidad:
sociales, culturales, econmicos y ambientales. Es, en definitiva, un compromiso
hacia la mejora del medio ambiente y, por ende, de la calidad de vida de los
habitantes de una comunidad, municipio o regin.
En principio, la Agenda 21 debe contemplar tres aspectos: la sostenibilidad
medioambiental, la justicia social y el equilibrio econmico. Todas ellas dependen
de la participacin ciudadana. No es posible la Agenda 21 sin la participacin de la
ciudadana, aunque alentada de manera efectiva por los poderes pblicos y las
diferentes asociaciones pblicas o privadas.
Son muchos los temas que trata la Agenda 21. En cuanto a los temas ms
estrictamente medioambientales son, entre otros, la proteccin de la atmsfera, la
planificacin y la ordenacin de los recursos de tierras, la lucha contra la
deforestacin, contra la desertificacin y la sequa, el desarrollo sostenible de las
zonas de montaa, el fomento de la agricultura y del desarrollo rural sostenible, la
conservacin de la diversidad biolgica, la proteccin de los ocanos y de los
mares, as como de las zonas costeras, la calidad y el suministro de los recursos
de agua dulce, la gestin racional de los productos qumicos txicos, de los
desechos peligrosos, sean o no radioactivos, y de los desechos slidos.
Como vemos, cualquier comunidad puede poner en marcha su propia Agenda 21
Local siempre que se logre la participacin de las fuerzas sociales que la
componen.

47

3.6.3 POLTICA AMBIENTAL


La poltica ambiental es la preocupacin y desarrollo de objetivos con fines para
mejorar el medio ambiente, conservar los principios naturales de la vida humana y
fomentar un desarrollo sostenible. Tanto en el mbito pblico como privado, la
conciencia ambiental es creciente.
Principios de la poltica ambiental
Aunque no existe un acuerdo general sobre los principios de la poltica ambiental,
hay algunas bases generalmente aceptadas.
Los principios del desarrollo sustentable.
El principio de responsabilidad.
El principio de prevencin, segn el cual siempre es mejor prevenir que corregir.
El principio de sustitucin que exige remplazar sustancias peligrosas por
substitutos menos contaminantes y procesos de alta intensidad energtica por
otros ms eficientes siempre que estn disponibles. Para determinar las mejores
tcnicas disponibles, 32 grupos de trabajo en el que Institute for Prospecitve
Technological Studies en Sevilla elaboran y revisan los llamados BAT Reference
Documents para cada sector industrial.
El principio de: "el que contamina paga" para los casos en los que no se puede
prevenir el dao ambiental, siempre que sea posible identificar el causante.
El principio de la coherencia que requiere la coordinacin de la poltica ambiental
con otros departamentos y la integracin de cuestiones ambientales en otros
campos. Por ejemplo: (poltica de infraestructuras, poltica econmica).
Principio de la cooperacin, segn el que la integracin de importantes grupos
sociales en la definicin de metas ambientales y su realizacin es indispensable.

48

La
basarse
investigaciones cientficas.

poltica
siempre

ambiental
debe
en los resultados de

Adems, la poltica ambiental debe ser seria y responsable, teniendo en cuenta el


factor humano.

Instrumentos de la poltica ambiental


Instrumentos jurdicos: El conjunto de normas y disposiciones legales respecto al
medio ambiente a nivel local, regional, nacional e internacional.
Instrumentos
administrativos: Evaluaciones,
controles, autorizaciones y
regulaciones. Algunos ejemplos son las evaluaciones de impacto ambiental y
auditoras ambientales.
Instrumentos tcnicos: La promocin y aplicacin las mejores tecnologas
disponibles tanto para acciones preventivas como correctoras.
Instrumentos econmicos y fiscales: Subvenciones, impuestos, tarifas y tasas. La
idea es recompensar parte de los costes de acciones positivas y penalizar los que
perjudican al medio para internalizar los costes ambientales.
Instrumentos sociales: Los puntos claves de este instrumento son la informacin y
la participacin. Intentan concienciar a la sociedad a travs de la educacin
ambiental, informacin pblica e integracin en proyectos ambientales.
Problemas de la poltica ambiental
Problemas de un sector poltico interrelacionado
La poltica ambiental est estrechamente interrelacionada con otros sectores
polticos, cuyas decisiones y programas influyen directamente en sus resultados y
requiere un alto nivel de coordinacin. Particularmente la poltica
de infraestructuras, la poltica econmica, la poltica agrcola y la ordenacin del
territorio se entrecruzan con la poltica ambiental y la coherencia es una meta
ambiciosa. Por eso, requiere un alto nivel de trabajo interdisciplinario y el poder de
convencer e imponerse a otros intereses polticos, lo cual muchas veces es difcil,
dependiendo de la posicin de los departamentos medioambientales dentro de
la jerarqua del gobierno.

49

Problemas de un
resultados a largo

sector
plazo

poltico

con

La poltica estatal piensa en periodos de eleccin y el personal cambia segn los


resultados de estas. Los problemas del medio ambiente son a largo plazo y las
decisiones y programas necesitan tiempo para mostrar resultados. No es un
campo poltico que permite acciones populares con resultados rpidos que se
pueden utilizar para ganar votos, este es un problema grave en el mundo

Ejemplo de la poltica ambiental en una empresa


Ingenio Carmelita S.A. Empresa dedicada a la fabricacin y comercializacin de
azcar y derivados de la caa de azcar, consciente de su compromiso social y de
conservacin del ambiente, establece como directriz el uso racional y eficiente de
los recursos naturales, a travs del mejoramiento continuo e innovacin de sus
procesos, con el propsito de alcanzar el desarrollo sostenible de la regin,
cumpliendo con la normatividad ambiental vigente. As, para asegurar el
cumplimiento de sta poltica, el Ingenio Carmelita S.A. se compromete a cumplir
con los siguientes objetivos:
1. Implementar y mantener el Sistema de Gestin ambiental acorde con las
necesidades y requerimientos actuales de la Empresa, que permita la mejora
continua de las condiciones ambientales y la calidad de vida de sus trabajadores.
2. Mantener y controlar los procesos y actividades operativas de la Empresa, a
travs de la identificacin y establecimiento de los aspectos e impactos
ambientales que se presentan, con el fin de implementar los planes preventivos,
correctivos y de mejora, que de manera responsable contribuyan a disminuir las
consecuencias negativas que se generen sobre el ambiente.
3. Desarrollar programas de manejo integral de residuos (Slidos, Lquidos), con el
fin de establecer canales de prevencin y mejora que nos permitan evolucionar
hacia un mejor desempeo ambiental.
4. Contribuir a la disminucin de las emisiones atmosfricas, mediante el
cumplimiento de la normatividad ambiental vigente, para desarrollar mecanismos
limpios dentro de la Empresa.
5. Cumplir con los requisitos legales en relacin con los aspectos ambientales
asociados a los procesos y productos de la Empresa, mediante la adopcin u
optimizacin de tecnologas, tcnicas y mtodos para reducir, mitigar y controlar

50

los
impactos
significativos

ambientales
generados sobre

el

ambiente.
6. Promover y fortalecer la participacin y compromiso de toda la comunidad de la
empresa, en el mejoramiento continuo de las condiciones ambientales, a travs de
programas de formacin y sensibilizacin que conduzcan a una mejor actuacin
frente a nuestro entorno

Con el propsito de dar cumplimiento con esta poltica interna y normatividad


nacional e Internacional, el Ingenio Carmelita S.A ha implementado dentro de sus
procesos productivos los conceptos de:
Produccin Limpia y Sostenible, mediante la generacin de energa elctrica por
medio de biomasa, programa de residuos slidos y el correcto manejo de estos
disminuyendo la generacin y construyendo una correcta disposicin (Decreto
4741 de 2005), disminucin del consumo de recursos naturales como insumos
primarios, manejo adecuado del agua mediante sistema de recirculacin y
enfriamiento (decreto 155 de 2004), disminucin de la generacin de impactos
ambientales al agua y al aire con mecanismos eficientes (resolucin 909 de 2008).
Procesos de educacin ambiental con los colaboradores de nuestros procesos
para mejorar los programas de:
Gestin Integral de Residuos Slidos
Buenas Prcticas de Manufactura
Control eficiente de vectores
Limpieza y desinfeccin de equipos y secciones.
Pago oportuno de las tasas, impuestos, y contribuciones que nos correspondan y
que son facturados por la autoridad ambiental correspondiente.
El Ingenio Carmelita S.A tambin realiza actividades con las comunidades del
sector en busca del mejoramiento ambiental.

51

Apoyo
y
seguimiento
s
asociaciones no
gubernamentales que
contribuyen en su accionar a mejorar las condiciones ambientales de la regin.
Capacitacin en residuos slidos y manejo eficiente del agua para mejorar las
condiciones de las localidades aledaas.
Acompaamiento tcnico en la construccin de empresa de las comunidades de
influencia.

CONCLUSIN

Al final de esta investigacin que fue referente a la unidad 3, se pudo comprender


en su totalidad los temas que resultaron ser muy importantes para el conocimiento
del alumno. Cabe mencionar que entre estos temas destacan la parte de la cultura
ya que se entendi y se pudo concretar que la cultura es un concepto que engloba
informacin muy importante ms cuando el alumno vive en ella y en la localidad se
lleva a cabo. Por otra parte tambin se pudo conocer como en otros pases es
medida la parte de la migracin as como la cantidad de habitantes con los que
cuenta, dato muy importante para un pas ya que de acuerdo a ella son
elaborados grandes investigaciones, por otra parte se concientizo sobre el dao
que el hombre o ser humano ha ocasionado en el planeta lo cual actualmente est
acabando con el planeta. As como estos temas hubo ms que dejaron un gran
conocimiento en el cual el alumno podr aumentar su aprendizaje.

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