Sunteți pe pagina 1din 13

CODUL DEONTOLOGIC AL PROFESIEI DE PSIHOLOG

CU DREPT DE LIBER PRACTIC

CUPRINS

Preambul
Capitolul I Explicaia unor termeni
Capitolul II Misiunea psihologului. Scopul si rolul profesiei de psiholog
Capitolul III Natura i obiectivele codului deontologic
Capitolul IV Aplicarea codului deontologic
Capitolul V Principiile fundamentale n exercitarea profesiei de psiholog
Capitolul VI Rspunderea disciplinar
Capitolul VII Dispoziii finale
Anexa Abaterile disciplinare

Preambul
Codul deontologic al profesiei de psiholog cu drept de liber practic este elaborat n acord cu dispoziiile Declaraiei
Universale a Drepturilor Omului, care a fost adoptat la 10 decembrie1948, prin Rezoluia 217 A n cadrul celei de a III-a
sesiuni a Adunrii Generale a Organizaiei Naiunilor Unitei cu prevederile Constiutiei Romniei. Orice prevedere a
acestuia se interpreteaz n spiritul i litera celor dou acte fundamentale.
Profesia de psiholog cu drept de liber practic este o profesie liber i independent, a crui statut n Romnia este
reglementat prin Legea nr. 213/2004 privind exercitarea profesiei de psiholog cu drept de liber practic, nfiintarea,
organizarea i funcionarea Colegiului Psihologilor din Romnia, publicat n Monitorul Oficial, Partea I nr. 492 din 1 iulie
2004.
Psihologii sunt singurii furnizori de servicii psihologice n condiiile stabilite prin lege de ctre Parlamentul Romniei.
Serviciile psihologice sunt parte integrant a serviciilor de sntate, iar accesul cetenilor la acestea este garantat
prin Constituia Romniei i conveniile internaionale n care Romnia este parte semnatar. Evaluarea psihologic este
benefic oamenilor, pentru asigurarea sntii umane, fiind necesar i util n cunoaterea, aprecierea i asigurarea
sntii omului, pentru stabilirea limitelor i condiiilor interveniei psihologice.
Prezentul Cod deontologic al profesiei de psiholog cu drept de liber practic reprezint actul administrativ cu caracter
normativ, unic i general, care reglementeaz normele generale de deontologie i de disciplin, aplicabile n exercitarea
profesiei de psiholog. Codul deontologic al profesiei de psiholog cu drept de liber practic se interpreteaz numai n
corelaie cu celelalte prevederi din actele cu caracter normativ adoptate de ctre forurile de conducere ale Colegiului
Psihologilor din Romnia.
Codul deontologic al profesiei de psiholog cu drept de liber practic a fost elaborat cu respectarea prevederilor din
documentul Valorile comune profesiilor liberale n Uniunea European, aprobat de ctre Consiliul European al
Profesiilor Liberale CEPLIS.De asemenea,Codul deontologic al profesiei de psiholog cu drept de liber practic este n
acord cu principiile etice minime elaborate de ctre EFPA Federaia European a Asociaiilor Psihologilor, cu privire la
respectul pentru drepturile i demnitatea persoanei, competena, responsabilitatea i integritatea profesional.
Codul deontologic al profesiei de psiholog cu drept de liber practic este n acord cu prevederile Directivei 2005/36/CE a
Parlamentului European i a Consiliului din 7 septembrie 2005 privind recunoaterea calificrilor profesionale, precum i
cu prevederile Directivei 2006/123/CE a Parlamentului European i a Consiliului din 12 decembrie 2006 privind serviciile
n cadrul pieei interne.
Codul deontologic al profesiei de psiholog cu drept de liber practic cuprinde valorile i standardele profesionale
raportate la exigenele morale ale profesiei de psiholog principii deontologice, exprimate prin reguli de conduit
profesional cu caracter obligatoriu sau cu valoare de recomandare. Codul deontologic al profesiei de psiholog cu drept de
liber practic cuprinde, de asemenea, reglementarea principalelor abateri disciplinare n profesia de psiholog.
Imposibilitatea de a demonstra culpa profesional a psihologului, atrage inadmisibilitatea sancionrii disciplinare a
acestuia.
Capitolul I
Explicaia unor termeni
Art. 1. n nelesul prezentului act, termenii i expresiile de mai jos au urmtoarele semnificaii:
a) lege- Legea nr. 213/2004 privind exercitarea profesiei de psiholog cu drept de liber practic, nfiinarea, organizarea i
funcionarea Colegiului Psihologilor din Romnia;
b) norme Normele metodologice de aplicare a Legii nr. 213/2004 privind exercitarea profesiei de psiholog cu drept de
liber practic, nfiinarea, organizarea i funcionarea Colegiului Psihologilor din Romnia, aprobate prin Hotrrea
Guvernului nr. 788/2005;
c) psiholog psiholog cu drept de liber practic, atestat n condiiile legii;
d) confraternitate ansamblul relaiilor stabilite ntre membrii Colegiului Psihologilor din Romnia, precum i ntre
acetia i psihologii recunoscui din statele membre ale Uniunii Europene, termen consacrat n legislaia specific din
statele membre ale Uniunii Europene;
e) Colegiul organizaia profesional Colegiul Psihologilor din Romnia, avnd calitatea de autoritate romn competena
pentru profesia de psiholog;
f) codul deontologic Codul deontologic al profesiei de psiholog cu drept de liber practic ;
g) metodele i tehnicile de evaluare i asistena psihologic instrumente profesionale specifice psihologului, utilizate
pentru desfurarea activitilor psihologice prevzute la art. 5 din lege;
h) abatere disciplinar fapta, n legtur cu activitatea profesional, constnd ntr-o aciune sau o inaciune, svrit cu
intenie de ctre psiholog, prin care acesta a nclcat normele deontologice i de disciplin, ca diferen ntre valoarea

limit-admis i comportamentul profesional constatat, individualizat potrivit dispoziiilor Capitolului VII, din prezentul
Cod deontologic;
i) beneficiar persoana evaluat psihologic, beneficiar direct;
j) beneficiar contractual persoana fizic sau juridic care contracteaz serviciile psihologice;
k) secretul profesional atitudine profesional obligatorie a psihologului care const n nedivulgarea datelor i
informaiilor referitoare la modul de gestionare a metodelor i tehnicilor de evaluare i asisten psihologic utilizate ntrun caz concret, precum i la modalitatea profesional de obinere a concluziilor psihologice;
l) confidenialitatea- atitudine profesional obligatorie a psihologului care const n nedivulgarea datelor i informaiilor
despre care a luat cunotin n exercitarea atribuiilor profesionale, n condiiile legii. Psihologul nu poate depune
mrturie cu privire la faptele i mprejurrile de care a luat cunostin n exercitiul profesiei, fr ncuviinarea persoanei
sau a entitii fa de care este obligat s pstreze confidenialitatea, n condiiile legii;
m) excepii privind secretul profesional i confidenialitatea transmiterea ctre teri a informaiilor care nu conin niciun
nume concret, niciun detaliu, ci permit doar o descriere n termeni generali ai unui act profesional nu fac parte din secretul
profesional sau din confidenialitatea actului profesional. Fac excepie de la obligaia pstrrii secretului profesional sau a
confidenialitii cazurile n care dezvluirea datelor i informaiilor este solicitat de ctre instana de judecat, de o
comisie parlamentar de anchet sau de ctre Comisia de deontologie i disciplin a Colegiului; n cazul informrii
reprezentanilor legali sau a autoritii tutelare pentru copiii minori, n interesul superior al acestora, sau cnd, prin lege se
prevede n mod expres n lege obligaia profesionistului de a dezvlui secretul profesional sau datele i informaiile
confideniale;
n) situaie de urgent orice situaie care n raport cu condiiile psihologice prezente necesit o rezolvare imediat, care
nu admite amnare i necesit o intervenie specializat grabnic.
Capitolul II
Misiunea psihologului. Scopul i rolul profesiei de psiholog
Art. 2. (1) Psihologul studiaz comportamentul uman, procesele mentale i investigheaz probleme psihologice din
domeniul sntii, educaiei, justiiei, organizaiilor, muncii, ordinii publice i siguranei naionale, precum i din celelalte
domenii de activitate, stabilind un psihodiagnostic i/sau recomandnd ci psihologice de soluionare a problemelor
diagnosticate.
(2) Psihologul concepe i efectueaz experimente i observaii, pentru a analiza caracteristicile psihologice ale oamenilor i
animalelor i pentru a implementa strategii de intervenie.
(3) Psihologul analizeaz influenele ereditii, mediului, educaiei, sau a altor factori, asupra psihicului indivizilor.
(4) Psihologul desfoar activiti de psihodiagnostic, consiliere psihologic, psihoterapie i activiti de dezvoltare
personal, pentru prevenirea tulburrilor emoionale i de personalitate, precum i a fenomenelor de inadaptare la mediul
social i profesional, n vederea optimizrii existenei umane.
(5) Psihologul elaboreaz i aplic metode i tehnici de evaluare i asisten psihologic pentru msurarea inteligenei,
abilitilor, aptitudinilor i a altor caracteristici psihoumane, interpreteaz datele obinute, stabilete psihodiagnosticul,
prognoza i nainteaz recomandrile pe care le consider necesare, dup caz.
(6) Psihologul realizeaz evaluri i intervenii specifice i n domeniile: psihodiagnoz i tratamentul bolilor/deficienelor
mentale, selecia, consilierea i orientarea ocupaional i profesional, educaia i formarea profesional continu a
adulilor, educaia, consilierea colar i dezvoltarea social a copiilor i adolescenilor, psihopedagogia special, psihologia
organizaiilor militare, delincvena juvenil, evaluarea psihologic judiciar i/sau expertiza psihologic.
Art. 3. Interveniile psihologice de consiliere i psihoterapie au caracterul unor obligaii de mijloace, iar nu de rezultat,
psihologii fiind obligai s ntreprind toate demersurile n vederea soluionrii problemelor psihologice constatate,
raportate la timpul alocat edinelor psihologice, ns nu pot i nu trebuie s garanteze soluionarea acestora.
Capitolul III
Natura i obiectivele codului deontologic
Art. 4. (1) Codul deontologic este menit s garanteze, prin acceptarea liber-consimit, buna ndeplinire de ctre
psiholog a misiunii sale, recunoscut ca fiind indispensabil pentru buna funcionare a relaiilor profesionale dintre
psihologi i beneficiarii serviciilor psihologice, dar i a altor relaii sociale.
(2) Nerespectarea prevederilor obligatorii de ctre psihologi atrage rspunderea disciplinar a acestora i n ultim instan,
aplicarea unei sanciuni disciplinare, dup caz.

(3)Prezentul cod deontologic nu poate constitui cadru normativ pentru tragerea la rspundere penal, civil sau
administrativ a psihologilor, ns reprezint singurul act cu caracter normativ pe baza cruia poate fi apreciat
rspunderea disciplinar a psihologului.
(4) Prezentul cod deontologic poate fi utilizat att de ctre psihologi, ct i de ctre beneficiarii serviciilor psihologice, n
vederea aprrii drepturilor i intereselor acestora.
(5) Psihologii au dreptul ca n cadrul formelor lor de asociere s adopte i alte coduri deontologice specifice, cu caracter
intern n cadrul asociaiilor, prin care ns nu se poate deroga de la prevederile prezentului act, acestea neputnd fi utilizate
n aprarea drepturilor i intereselor lor, n procedura rspunderii disciplinare.
Capitolul IV
Aplicarea codului deontologic
Art. 5. (1) Prezentul cod deontologic se aplic pe teritoriul Romniei pentru toate serviciile psihologice furnizate,
indiferent de cetenia psihologului.
(2) Prezentul cod deontologic este aplicabil inclusiv pe navele i aeronavele sub pavilion romnesc, precum i psihologilor
romni care activeaz n misiunile diplomatice, comerciale i militare ale Romniei din afara teritoriului naional, dup caz.
(3) Prezentul cod deontologic se aplic att n domeniul public, ct i n domeniul privat, avnd prioritate n aprecierea
rspunderii disciplinare a psihologilor.
(4) Stabilirea rspunderii administrative a psihologului salariat/numit n funcie este precedat ntotdeauna de stabilirea
rspunderii disciplinare, realizate pe baza codului deontologic de ctre Comisia de deontologie i disciplin, la propunerea
comisiilor aplicative, precum i de ctre celelalte foruri de conducere ale Colegiului, dup caz.
Capitolul V
Principiile fundamentale n exercitarea profesiei de psiholog
Art. 6. (1) Principiile fundamentale n exercitarea profesiei de psiholog , denumite i principii deontologice au caracter
etic profesional, acestea reprezentnd prevederi obligatorii sau recomandri pentru comportamentul i atitudinea
psihologilor n exercitarea actului profesional.
(2) Aprecierea n contextul activitii profesionale i sociale publice a faptelor psihologilor, se realizeaz potrivit
dispoziiilor prezentului cod deontologic, legii inormelor, precum i altor acte cu caracter normativ aprobate de ctre
forurile de conducere ale Colegiului.
Seciunea I

Principiul competenei, specializrii i integritii profesionale


Art. 7. (1) Profesia de psiholog se exercit n baza atestatului de liber practic, potrivit treptelor de specializare i
specialitilor profesionale, atestate de ctre Colegiu, raportate la competenele profesionale reglementate.
(2) Profesia de psiholog se exercit prin una dintre formele de exercitare ale profesiei de psiholog, nregistrate n Registrul
unic al psihologilor cu drept de liber practic din Romnia, Partea a II-a, n Romnia neputnd exista mai multe standarde
de calitate n serviciile psihologice. Standardele de calitate n serviciile psihologice se stabilesc de ctre Colegiu, n
condiiile legii.
(3) Psihologii acioneaz profesional i reprezint corpul profesional al psihologilor cu respect, demnitate i onestitate.
(4) ntre psihologi i beneficiarii serviciilor psihologice relaiile sunt bazate pe onestitate, probitate i spirit de dreptate,
astfel ncrederea nu este pus sub semnul ndoielii.
(5) Psihologii nu pot utiliza metodele i tehnicile de evaluare i asisten psihologic ca instrument de represiune politic
i social. De asemenea, este interzis utilizarea oamenilor n calitate de subieci de experimentare, fr acordul prealabil
scris al acestora.
Seciunea a II-a

Principiul responsabilitii tiinifice i profesionale


Art. 8. (1) Psihologii au obligaia s se asigure c metodele i tehnicile de evaluare i asisten psihologic pe care le
utilizeaz sunt adecvate obiectivelor serviciilor psihologice ce urmeaz s le presteze ctre beneficiari.
(2) Psihologii au obligaia s utilizeze metodele i tehnicile de evaluare i asisten psihologic potrivit instruciunilor de
utilizate puse la dispoziie de ctre productor sau distribuitor, cu avizul Colegiului, astfel nct s nu pun n pericol viaa,
precum i integritatea fizic i psihic a beneficiarilor.
(3) Psihologii au obligaia s se asigure ca metodele i tehnicile de evaluare i asisten psihologic standardizate care
urmeaz s fie utilizate n activitatea profesional sunt avizate de ctre Comitetul Director al Colegiului .

(4) Psihologii care utilizeaz n activitatea profesional metode i tehnici de evaluare i asistena psihologic
nestandardizate, sunt obligai s informeze i s obin consimtmntul prealabil al beneficiarului direct.
(5) Metodele i tehnicile de evaluare psihologic nestandardizate i nevalidate nu pot fi utilizate pentru psihodiagnoza care
conine clasificri i ierarhizri de orice form sau care pot aduce atingere imaginii persoanei.
(6) Pentru specialitile n care standardul de calitate prevede obligaia utilizrii metodelor i tehnicilor standardizate,
psihologii pot utiliza n activitatea profesional o prob nestandardizat, n scopul validrii acesteia.
Seciunea a III-a

Principiul independenei, nediscriminrii i imparialitii profesionale


Art. 9. (1) Complexitatea ndatoririlor care i revin psihologului impune din partea acestuia o independen deplin,
liber de orice presiune, ndeosebi de cea derivat din propriile sale interese sau datorat influenelor externe. Aceast
independen este, de asemenea necesar att pentru ncrederea n actul psihologic, ct i pentru ncrederea n
oportunitatea i necesitatea serviciilor psihologice n genere. Prin urmare, psihologul trebuie s evite orice prejudiciere a
independenei sale i s vegheze pentru a nu neglija etica/deontologia sa profesional din dorina de a crea o situaie
comod unor beneficiari ai serviciilor sale sau chiar terilor.
(2) Independena profesional este necesar att n activitatea psihologilor, ct i a beneficiarului serviciilor sale, iar
evaluarea sau intervenia psihologic efectuat de ctre psiholog beneficiarului serviciilor sale nu este valabil atunci cnd
ea este realizat din interes personal ori sub efectul unei presiuni externe.
(3) Activitile psihologice pot fi realizate i n echipe profesionale, n care activitatea i decizia profesional este unic i
colectiv. n aceast situaie, psihologii vor formula un psihodiagnostic general comun. n cazul n care nu se poate formula
o concluzie unitar se va solicita o alt opinie de specialitate.
Seciunea a IV-a

Principiul asigurrii demnitii i respectului pentru fiine


Art. 10. (1) Psihologul acioneaz ntotdeauna pentru oameni i n interesul acestora, valoarea socio-economic a
activitii de psiholog fiind recunoscut prin lege. Psihologul este obligat s manifeste preocupare, empatie, respect i
nelegere fa de beneficiari i fa de problemele acestora, acionnd ntotdeauna fr manifestri de autoritate i fr s
exploateze situaia beneficiarului serviciilor psihologice.
(2) Psihologul presteaz serviciile psihologice nediscriminatoriu, indiferent de situaia socio-economic, politic,
religioas, rasial, etnic, sexual, cultural, de vrst, sau de alt natur a beneficiarului/persoanei care solicit prestarea
serviciilor psihologice.
(3) Psihologul respect n acelai timp valori umanitare, determinate ns i de natura profesiei sale, astfel nct acesta
trebuie s aib n vedere, ntotdeauna, asigurarea respectului i demnitii umane, acionnd pentru ameliorarea
afeciunilor de ordin psihologic, precum i pentru evitarea sau eliminarea efectelor unor evenimente tragice din viaa
oamenilor.
(4) Psihologul are n vedere ntotdeauna interesul superior al copilului minor , serviciile psihologice sunt parte component
a serviciilor de sntate, acestea fiind benefice copilului minor n procesul su de dezvoltare psihic.
(5) Ca membru al societii, psihologul acioneaz ntotdeauna pentru soluionarea problemelor sociale, intervenind n
limita posibilitilor i competenelor sale, precum i a condiiilor n care acestea se manifest, n vederea soluionrii sau
ameliorrii lor.
Seciunea a V-a

Principiul primordialitii interesului fiinei umane


Art. 11.- n toate deciziile profesionale cu caracter psihologic, psihologul trebuie s se asigure c interesul i binele fiinei
umane prevaleaz interesului societii ori al tiinei.

Seciunea a VI-a

Principiul liberei concurene profesionale


Art. 12. (1) Psihologul este un profesionist persoan fizic i nu un comerciant, acesta nu realizeaz acte de comer, ci
acte profesionale, specifice profesionitilor liberali, astfel incat psihologul trebuie s acioneze liber ntr-o pia
concurenial bazat numai pe competena profesional i nu n funcie de situaia economic.

(2) Psihologul este autorizat s informeze beneficiarii despre serviciile psihologice pe care le ofer, cu condiia ca
informaia s fie fidel, veridic i cu respectarea secretului profesional.
(3) Publicitatea personal efectuat de ctre un psiholog, indiferent de mijlocul media utilizat: presa, radioul, televiziunea,
comunicarea comercial electronic sau altele, este autorizat n msura n care ea prezint titlul profesional al
psihologului, treapta sa de specializare, specialitile profesionale n care este atestat, forma de exercitare a profesiei,
precum i portofoliul de clientel, fr a da relaii despre cazurile soluionate, opiniile beneficiarilor, rezultatele
nregistrate, preuri/onorarii sau calitatea serviciilor prestate. Oferta individual de servicii psihologice ctre beneficiar
poate cuprinde descrierea serviciilor, preul i portofoliul de clientel.
(4) Psihologul realizeaz intervenii psihologice unice , astfel nct acesta nu poate aprecia valoarea sau oportunitatea
interveniilor psihologice ale altor psihologi sau comparativ cu ali psihologi, nu poate formula puncte de vedere cu privire
la actele profesionale ale altui psiholog, realizat sub titlul profesional de psiholog i nu poate interveni n niciun fel n
relaia stabilit de ctre un alt psiholog cu clientul acestuia, cu excepia activitii de supervizare profesional.
(5) n cazul n care opinia psihologului privete un act de autoritate sau un act eliberat de ctre o instituie/persoan
juridic aceasta este admis.
(6) Activitatea psihologului are n vedere valoarea social a acestei profesii pentru societate, acesta neputnd urmri ca
scop al activitii sale profesionale numai obinerea de foloase materiale.
Seciunea a VII-a

Principiul evitrii conflictului de interese


Art. 13. (1) Psihologul trebuie s evite situaia n care ar putea s planeze suspiciuni n legatur cu interesul su fa de
un beneficiar. Psihologul trebuie s acioneze ntotdeauna dintr-o singur poziie profesional, acesta nu trebuie s se
prezinte ca apropiat, rud, sftuitor i nici ca reprezentantul sau aprtorul unuia dintre beneficiarii serviciilor psihologice.
(2) Psihologul trebuie s se abin s colaboreze cu un beneficiar, atunci cnd se ivete un conflict de interese, cnd
secretul profesional risc s fie violat sau cnd independena sa risc s fie tirbit.

Seciunea a VIII-a

Principiul confidenialitii i pstrrii secretului profesional


Art. 14. (1) Prin nsi natura misiunii sale, psihologul este depozitarul secretelor beneficiarului serviciilor psihologice i
destinatarul informaiilor sale de natur confidenial. Fr o garanie a confidenialitii, ncrederea n profesia de psiholog
i n activitatea psihologului nu pot exista.
(2) Obligaia psihologului cu privire la secretul profesional servete att beneficiarului serviciilor psihologice ct i
psihologului, fiind n acord cu Constituia Romniei.
(3)Obligaia
psihologului
cu
privire
la confidenialitatea i secretul
profesional nu
este
limitat
n
timp.Confidenialitatea i secretul profesional sunt recunoscute ca fiind deopotriv, drepturi i ndatoriri fundamentale ale
psihologului.
(4)Psihologul stabilete prin contractele ncheiate i prin regulamentele interne ale formei de exercitare ale profesiei,
obligaia angajailor si i a oricrei persoane care colaboreaz cu acesta n activitatea sa profesional, s
respecte confidenialitatea i secretul profesional.
(5) Psihologul nu poate fi obligat de ctre angajator sau de ctre o alt persoan neautorizat s comunice datele
confideniale sau secretul profesional, cu excepia prevederilor exprese ale legii, la solicitarea instanei de judecat.
Seciunea a IX-a

Principiul informrii i obinerii consimmntului prealabil


Art. 15. (1) Serviciile psihologice furnizate de ctre psihologi sunt necesare i utile oricrei persoane, n funcie de
nevoile fiecreia, acestea ns se realizeaz n anumite condiii, cu o anumit metodologie specific, prezentnd uneori n
funcie de beneficiar anumite particulariti i riscuri, despre care psihologul are obligaia de a informa beneficiarul.
(2) Accesul la serviciile psihologice este liber, ns condiiile, scopul, durata, procedurile i metodele utilizate, riscurile,

beneficiile, limitele confidenialitii actului psihologic, precum i dreptul beneficiarului de a ntrerupe sau de a se retrage
oricnd din sedina psihologic, trebuie s fie cunoscute de ctre acesta nainte de prestarea serviciilor .
(3) Nicio evaluare/intervenie psihologic nu se poate efectua dect dup ce beneficiarul direct i-a dat n scris
consimmntul prealabil, liber i n cunotin de cauz. n aceleai condiii, consimmntul se poate retrage n orice
moment al evalurii/interveniei psihologice de ctre beneficiar.

(4) Dispoziiile privind retragerea consimmntului sunt valabile i n ceea ce privete consimmntul exprimat, n
condiiile legii, de ctre alt persoan sau instituie, dect beneficiarul direct al evalurii/interveniei psihologice.
(5) Atunci cnd, din cauza unei situaii de urgen, nu se poate obine consimmntul prealabil scris al beneficiarului, se
va putea proceda imediat la orice evaluare/intervenie psihologic indispensabil din punct de vedere psihologic i al strii
de sntate, n interesul beneficiarului. n situaii de urgen nu mai este necesar consimmntul prealabil al
reprezentanilor legali pentru beneficiarul incapabil.
(6) Atunci cnd, potrivit legii, din cauza unei boli psihice sau unei alte cauze, beneficiarul direct nu are capacitatea
de a consimi la o evaluare/intervenie psihologic, aceasta nu se poate efectua fr acordul reprezentantului su legal ori
fr autorizarea unei autoriti sau a unei persoane desemnate prin lege, ori a unei instane de judecat.
Art. 16. (1) n cazul n care beneficiarul direct al serviciilor psihologice este un copil minor sau o alt persoan aflat sub
tutel, psihologul este obligat s obin acordul i consimmntul pentru evaluarea sau asistena psihologic, de la cel puin
unul dintre reprezentanii legali ai acestora.
(2)Evaluarea psihologic a copilului minor nu poate fi mpiedicat n niciun fel de ctre reprezentanii legali ai acestuia,
dac aceasta este necesar pentru evaluarea strii de sntate a copilului, n interesul superior al acestuia. Intervenia
psihologic ce are efect asupra psihicului minorului (psihoterapie, consiliere psihologic, intervenie logopedic, etc.) poate
fi realizat n cazul n care copilul minor sau reprezentanii legali ai acestuia sunt de acord.
(3) n cazul situaiilor de urgen, pentru a realiza o evaluare sau o intervenie psihologic, reclamat de starea psihic a
beneficiarului direct, precum i de alte condiii critice de mediu, psihologul poate aprecia oportunitatea obinerii acordului
precum i a consimmntului prealabil al reprezentanilor legali, n acest caz opernd fora major.
(4) Rezultatele evalurii sau interveniei psihologice realizate de ctre psiholog n condiiile alin. (3) nu pot fi emise sub
forma unor rapoarte de evaluare/expertiz psihologic n cauze civile sau de familie, pentru a fi utilizate de ctre
reprezentanii legali, n vederea obinerii unor drepturi personale, evalurile/interveniile psihologice fiind realizate numai
n vederea evalurii/ameliorrii strii psihice a beneficiarului direct i naintrii unor recomandri de specialitate.
(5) n avizele sau rapoartele elaborate pe baza evalurilor psihologice ale copilului minor sau ale persoanelor aflate sub
tutel, realizate n condiiile alin. (2) i (3), psihologii sunt obligai s precizeze dac acestea pot/nu pot fi utilizate de ctre
reprezentanii legali n vederea obinerii unor drepturi personale, inclusiv pentru ncredinarea minorului,
rezultatele/recomandrile elaborate de ctre psiholog neavnd valoare de expertiz, fiind realizate n condiii care reclamau
urgenta evaluare sau intervenie psihologic.
(6) Evalurile/interveniile psihologice realizate la cererea/cu aprobarea expres a instanelor de judecat, au caracter
obligatoriu, psihologul fiind absolvit de orice responsabilitate cu privire la nerespectarea condiiilor de obinere a acordului
din partea beneficiarului direct sau a reprezentanilor legali ai copilului minor . Evalurile psihologice realizate n aceste
condiii au caracterul unor expertize psihologice judiciare.
(7) Psihologul, n funcie de vrsta i gradul de maturitate al beneficiarului minor, n situaii de urgen i numai strict n
interesul superior al copilului minor, lund n considerare solicitarea acestuia, poate realiza evaluarea psihologic fr
acordul reprezentanilor si legali, cu condiia anunrii de ndat a acestora sau a autoritii tutelare.
(8) n cazul n care evaluarea psihologic a copilului minor a fost realizat numai n prezena unui singur printe,
psihologul este obligat s menioneze n raportul eliberat, imposiblitatea evalurii psihologice a relaiei acestuia cu cellalt
printe.

SECIUNEA A X-A

Principiul formrii profesionale continue


Art. 17. (1) Psihologii, ca i profesioniti liberali, au o responsabilitate univoc de a-i menine nivelul de competen n
domeniul lor de activitate i de a participa la formarea i dezvoltarea profesional continu pe parcursul ntregii lor
activiti profesionale.
(2) Beneficiarii, care solicit serviciile profesionale, sunt ndreptii s beneficieze de servicii profesionale realizate de
ctre psihologi care s dein n mod actualizat cunotinele i informaiile din domeniul lor de activitate. Actualizarea
cunotinelor profesionale se poate realiza potrivit modalitilor de formare profesional continu reglementate.
(3) Psihologul se informeaz cu privire la noile descoperiri tiinifice n domeniul psihologiei i transmite, n grupurile
profesionale, informaiile dobndite n activitatea sa.

SECIUNEA A XI-A

Principiul confraternitii i colegialitii


Art. 18. (1) Confraternitatea impune ca relaiile dintre psihologi s fie bazate pe ncredere, spre interesul beneficiarului
serviciilor psihologice, ct i pe baza criteriului evitrii oricrui comportament susceptibil s mpieteze bunei reputaii a
profesiei de psiholog.
(2) Confraternitatea nu trebuie s pun niciodat n opoziie interesele psihologilor cu interesele beneficiarului serviciilor
psihologice.
(3)Psihologul recunoate drept confrate pe orice psiholog dintr-un alt stat-membru al Uniunii Europene i manifest fa
de acesta un comportament colegial i loial, n condiii de reciprocitate.
SECIUNEA A XII-A

Principiul nemedierii relaiei psiholog-beneficiar/pacient


Art.19. (1) Orice decizie profesional a psihologului se bazeaz pe examinarea personal i nemediat a beneficiarului
direct, de ctre psihologul examinator.
(2) Raportul contractual dintre psiholog i beneficiarul serviciilor psihologice se ncheie n mod direct, fr intermediari.
(3) Onorariul aferent desfurrii activitii psihologice este negociat, n mod direct, de ctre psiholog, ca titular al formei
de exercitare a profesiei, cu beneficiarul serviciilor psihologice.
(4) Salariul aferent desfurrii activitii psihologice este negociat, de ctre psiholog, n mod direct cu
angajator/beneficiarul contractual.
SECIUNEA A XIII-A

Principiul obligaiei de mijloace n activitatea psihologic


Art. 20- Psihologul i dedic ntreaga competen, tiin i pricepere pentru interesul beneficiarului/pacientului su i va
depune toat diligena de care este capabil pentru a se asigura c decizia luat este corect, iar pacientul beneficiaz de
maximum de garanii n raport de condiiile concrete, astfel nct starea sa de sntate s nu aib de suferit.

SECTIUNEA A XIV-A

Principiul dreptului beneficiarului la o a doua opinie n specialitate


Art. 21. (1) n toate situaiile, psihologul va respecta dreptul beneficiarului direct de a obine o a doua opinie de
specialitate.
(2) n cazul n care beneficiarul dorete s efectueze o alt examinare psihologic, psihologul examinator iniial poate s
efectueze reexaminarea, dup cel putin 72 de ore de la efectuarea examinrii psihologice iniiale.
(3) n cazul n care beneficiarul este nemultumit de concluziile examinrii psihologice iniiale i dorete o a doua opinie de
specialitate, aceasta va putea fi realizat de ctre un alt psiholog, dup cel puin 72 de ore de la examinarea psihologic
iniial.
(4) n cazul constatrii riscului de adicie, prezent n cazul beneficiarului, psihologul care efectueaz reexaminarea sau
psihologul cruia i s-a solicitat cea de a doua opinie de specialitate, solicit beneficiarului direct s prezinte dovada
realizrii unui consult medical de specialitate, iar n cazul n care se confirm adicia s prezinte dovada c se afl n
ngrijire de specialitate.
SECIUNEA A XV-A

Principiul obligaiei de finalizare a activitii psihologice


Art. 22.- (1) Psihologul se va asigura c beneficiarul direct a fost informat cu privire la natura i limitele relaiei psihologbeneficiar/pacient, c are o ateptare corect cu privire la rezultatele actului psihologic i la serviciile psihologice pe care
acesta urmeaz s le primeasc.
(2) Odat ncheiat contractul de prestri-servicii psihologice, psihologul este obligat s duc la ndeplinire toate sarcinile
asumate, aa cum rezult din coninutul contractului ncheiat.
(3) Refuzul evalurii/interveniei psihologice poate avea loc, strict n condiiile legii sau dac, prin solicitarea formulat,
persoana n cauz i cere psihologului acte de natur a-i tirbi independena profesional, a-i afecta imaginea sau valorile
morale sau dac apreciaz c solicitarea nu este conform cu principiile fundamentale ale exercitrii profesiei de psiholog.
(4) n toate cazurile, psihologul i va explica beneficiarului motivele care au stat la baza refuzului su, se va asigura c prin
refuzul furnizrii serviciilor psihologice, viaa sau sntatea persoanei n cauz nu sunt puse n pericol i, n msura n care

refuzul este bazat pe nclcarea convingerilor sale morale, va ndruma persoana n cauz spre un alt psiholog sau o alt
form de exercitare a profesiei.
Capitolul VI
Raspunderea disciplinar
Art.23. (1) Rspunderea disciplinar a psihologului reprezint un ansamblu de norme reglementate prin lege i prin
actele cu caracter normativ adoptate n vederea punerii n aplicare, detalierii i executrii dispoziiilor legale, n vederea
stabilirii procedurilor administrative i profesionale pentru identificarea ntinderii responsabilitii profesionale, precum i
a eventualelor abateri i sanciuni aplicabile psihologilor.
(2) Rspunderea disciplinar reprezint o etap preliminar rspunderii penale, civile, contravenionale, administrative,
materiale sau de alt natur, care sunt aplicabile psihologului pentru o fapt de natur profesional, potrivit dispoziiilor
legale in vigoare.
(3) Abaterile disciplinare constatate potrivit anexei la prezentul cod deontologic i sanciunile disciplinare aplicate de
organele prevzute n lege sunt opozabile psihologilor, beneficiarilor, angajatorilor, precum i instituiilor publice i private
cu care psihologii interacioneaz profesional, n condiiile legii.
(4) Procedurile i actele specifice rspunderii disciplinare a psihologilor au caracter profesional, acestea neputnd fi
nlocuite sau asimilate cu actele sau demersurile judiciare .
(5) Stabilirea culpei profesionale i a abaterilor profesionale ale psihologilor se realizeaz numai n cadrul procedurilor
rspunderii disciplinare, n condiiile legii i ale prezentului cod deontologic.
Capitolul VII
Dispoziii finale
Art. 24. (1) Consiliul, Comitetul director, Comisia de deontologie i disciplin i celelalte comisii de specialitate ale
Colegiului pun n aplicare i interpreteaz prevederile prezentului Cod deontologic.
(2) Comisia de deontologie i disciplin analizeaz i apreciaz gravitatea abaterilor disciplinare, n raport cu condiiile n
care acestea s-au manifestat, pe baza actelor i informaiile obinute n cadrul procedurii rspunderii disciplinare, la
propunerea comisiilor aplicative competente .
(3) Interpretarea juridic oficial a prevederilor prezentului Cod deontologic, necesar n executarea procedurilor de
rspundere disciplinar,se realizeaz de ctreDepartamentul juridic i de comunicare al Colegiului.
(4) Hotrrile Consiliului, Comitetului director, Comisiei de deontologie i disciplin i propunerile comisiilor aplicative
ale Colegiului, emise n aplicarea prezentului Cod deontologic nu au caracter judiciar i sunt de strict interpretare
profesional.
(5) Plngerile i reclamaiile privind nclcarea prevederilor prezentului Cod deontologic se nregistreaz n registrul
general de eviden al Colegiului, fiind direcionate spre soluionare potrivit procedurii rspunderii disciplinare i/sau
medierii/concilierii de ctre reprezentantul legal al Colegiului.
(6)Principiile deontologice i abaterile disciplinare se detaliaz potrivit dispoziiilor ghidurilor de bune practici aprobate
de ctre Comitetul Director, fr s contravin acestora, la propunerea comisiilor aplicative.
Art. 25. (1) De la data intrrii n vigoare a prezentului Cod deontologic, toate cazurile sesizate, aflate n procedura
rspunderii disciplinare, se analizeaz i se soluioneaz potrivit prevederilor acestuia.
(2) Prezentul Cod deontologic se aplic tuturor cazurilor sesizate ncepnd cu data intrrii n vigoare a acestuia, indiferent
de data faptei sesizate.
(3) Abaterile disciplinare ce pot fi constatate n procedura rspunderii disciplinare sunt prevzute n anexa la prezentul
cod deontologic, care este parte integrat a acestuia.

ANEX

ABATERI DISCIPLINARE
SECIUNEA I
Abateri privind competena, specializarea i integritatea profesional
Art. 1. - (1) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care presteaz servicii psihologice ntr-o alt specialitate
dect cea n care este atestat.
(2) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care presteaz servicii psihologice corespunztoare unei trepte de
competen/specializare superioar celei n care a fost atestat.
(3) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care presteaz servicii psihologice prin alte forme de exercitare ale
profesiei dect cele prevzute n mod limitativ prin art. 13-15 din lege (cabinete individuale, cabinete asociate, societi
civile profesionale sau structuri de psihologie), cu excepia studiilor i cercetrilor tiinifice.
(4) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care ntocmete i/sau prezint acte i materiale n vederea inducerii
n eroare a beneficiarilor serviciilor psihologice cu privire la competenele sale profesionale.
(5) n cazul n care a fost demarat procedura rspunderii penale, procedura rspunderii disciplinare se suspend pn la
pronunarea unei hotrri definitive i irevocabile sau pn la scoaterea de sub urmrirea penal a psihologului n cauz.
Art. 2. - (1) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care nu utilizeaz n activitatea profesional metodele i
tehnicile de evaluare i asisten psihologicadecvate specialitii interveniei psihologice pe care o realizeaz.
(2) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care faciliteaz beneciarului serviciilor psihologice obinerea unui
aviz/raport psihologic favorabil prin nerealizarea unei evaluri corespunztoare sau prin modificarea i ajustarea
rezultatelor evalurii psihologice. n cazul n care a fost demarat procedura rspunderii penale, procedura rspunderii
disciplinare se suspend pn la pronunarea unei hotrri definitive i irevocabile sau pn la scoaterea de sub urmrire
penal a psihologului n cauz.
(3) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care se prezint sub titlul profesional de psiholog sau accept s fie
prezentat sub acest titlu profesional i utilizeaz metodele i tehnicile de evaluare psihologic, participnd la un spectacol
mediatic sau la activiti de divertisment, prin care se aduce atingere secretului profesional sau integritii profesionale a
altor psihologi sau a altor persoane.
(4) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care se prezint sub titlul profesional de psiholog sau accept s fie
prezentat sub acest titlu profesional i manifest un comportament inadecvat, adresnd direct jigniri sau aducnd injurii la
adresa altor persoane.
(5) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care n vederea obinerii unor foloase materiale, direct sau indirect,

ori pentru obinerea unor favoruri de orice natur, pentru acesta sau pentru o alt persoan, faciliteaz beneficiarilor
serviciilor psihologice obinerea unui aviz psihologic, a unui raport psihologic sau a unei opinii profesionale favorabile ,
contrar rezultatelor reale obinute. n cazul n care a fost demarat procedura rspunderii penale, procedura rspunderii
disciplinare se suspend pna la pronunarea unei hotrri definitive i irevocabile sau pn la scoaterea de sub urmrire
penal a psihologului n cauz.
(6) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care condiioneaz intervenia psihologic sau rezultatele probabile
ale interveniei psihologice de obinere a unor favoruri pentru acesta sau pentru o alt persoan.
SECIUNEA A II-A
Abateri privind responsabilitatea tiinific i profesional
Art. 3.- (1) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care utilizeaz n activitatea profesional metode i tehnici
de evaluare i asisten psihologic standardizate liceniate pentru care nu deine dreptul de utilizare de la productorul sau
distribuitorul autorizat i avizat profesional de ctre Colegiu.
(2) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care utilizeaz n activitatea profesional, n vederea stabilirii
psihodiagnosticului, metode i tehnici de evaluare i asisten psihologic standardizate liceniate, care nu au primit avizul
Colegiului.
(3) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care i fundamenteaz psihodiagnosticul n activitatea profesional
pe rezultatele obinute n urma aplicrii metodelor i tehnicilor de evaluare i asistena psihologic n care concluziile sunt
generate/analizate de ctre o alt persoan/entitate dect psihologul examinator.

10

(4) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care utilizeaz doar o metoda de evaluare i asisten psihologic,
indiferent dac aceasta este standardizat, n vederea stabilirii psihodiagnosticului.
(5) Constituie abatere disciplinar utilizarea de ctre psiholog doar a unei metode proprii de evaluare i asisten
psihologic n vederea stabilirii unui psihodiagnostic, nainte ca aceasta s fie validat i etalonat. Nu constituie abatere
disciplinar construirea, validarea, etalonarea i utilizarea de ctre psiholog a uneia sau mai multor metode sau tehnici
proprii de evaluare i asisten psihologic.
Art. 4.- (1) Constituie abatere disciplinar neparafarea sau nesecurizarea prin timbrare profesional de ctre psihologul
examinator a avizului/raportului psihologic elaborat pe baza unei evaluari psihologice realizate de ctre acesta. Avizele sau
rapoartele psihologice emise de ctre psihologul salariat/numit n funcie, care sunt pentru uzul intern al angajatorului
psihologului, nu se timbreaz.
(2) Constituie abatere disciplinar neprecizarea n cuprinsul unui raport psihologic a metodelor i tehnicilor de evaluare i
asisten psihologic utilizate de ctre psiholog n fundamentarea concluziilor profesionale.
(3) Constituie abatere disciplinar prevederea n cadrul unui aviz/raport psihologic a unor aprecieri jignitoare directe ale
psihologului cu privire la persoana evaluat au cu privire la alte persoane, despre care se face referire n cadrul evalurii
psihologice.
(4) Raportul psihologic se redacteaz ntr-un limbaj simplu, literar, accesibil i neprofesionitilor, fr reproduceri ale
dialogului dintre psiholog i persoana evaluat psihologic. Concluziile raportului/avizului psihologic se redacteaz ntr-un
limbaj accesibil i neprofesionitilor, fr aprecieri bombastice, fr precizarea/sugerarea soluiilor judiciare, ntr-un mod
sintetic, raportate numai la obiectivele evalurii i la rezultatele psihologice obinute.
SECIUNEA A III-A
Abateri privind independena, nediscriminarea i imparialitatea profesional
Art. 5.- (1) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care acioneaz sau condiioneaz actul su profesional de
iniiativa sau decizia unei alte persoane, care nu deine titlul profesional de psiholog. De asemenea, constituie abatere
disciplinar fapta psihologului care condiioneaz actul profesional propriu de decizia sau iniiativa unui ter.
(2) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care interzice sau oblig, n mod direct, prestarea serviciilor
psihologice de ctre un alt psiholog.
(3) Constituie abatere disciplinar orice fapt a psihologului care ncalc prevederile art. 4 alin. (1) din lege i art. 7 din
norme, privind independena profesional.
Art. 6.- (1) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care prin avizul/raportul psihologic emis prevede un

psihodiagnostic mai avantajos pentru utilizarea de ctre beneficiarul serviciilor psihologice sau angajatorului, ori unei alte
persoane interesate, in raport cu rezultatele reale ale evaluarii psihologice.
(2) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care, plecnd de la rezultate obiectivate prin metode i tehnici de
evaluare i asistent psihologic, emite aprecieri proprii, n legtur cu persoana evaluat psihologic, cu starea sa de
snatate, precum i cu privire la caracteristicile fizice sau psihice ale acesteia.
SECIUNEA A IV-A
Abateri privind asigurarea demnitaii profesionale i respectului pentru fiine
Art. 7. - (1) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care prin activiti directe sau indirecte discrediteaz sau
submineaz, prin orice mijloc, ncrederea public n profesia de psiholog, precum i n metodele i tehnicile de evaluare i
asistena psihologic avizate de ctre Colegiu, utilizate de ctre psihologi.
(2) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care prin activitai directe sau indirecte discrediteaz sau submineaz,
prin orice mijloc, ncrederea public n Colegiu, n membrii forurilor de conducere sau n reprezentantul legal al
organizaiei profesionale.
(3) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care prin activitai directe sau indirecte aduce atingere demnitii
profesionale a membrilor Colegiului, precum i bunului renume al acestora.
(4) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care practic preuri/onorarii cu o valoare sub necesarul economic de
susinere al activitii sale profesionale sau care permite intermedierea serviciilor psihologice prestate de ctre alte entiti
dect furnizorii de servicii psihologice prevazute la art. 43 din norme.
Art. 8.- (1) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care are o atitudine discriminatorie, conform definiiei
principiului, n raport cu beneficiarul serviciilor psihologice.
(2) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care nu manifest ntelegere i preocupare faa de beneficiarul
serviciilor psihologice, n vederea furnizrii tuturor informaiilor necesare pentru soluionarea sau ameliorarea problemelor
psihologice ale acestuia.

11

(3) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului, care, neputnd furniza serviciile psihologice solicitate de ctre
beneficiar, nu l informeaz pe acesta n legatur cu posibilitatea furnizrii acestor servicii de ctre un alt psiholog atestat n
condiiile legii.
(4) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care nu respect condiiile contractuale privind furnizarea serviciilor
psihologice sau nu respect programul de activitate afiat, cu excepia cazului fortuit sau a forei majore.
(5) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care refuz sau condiioneaz n mod nejustificat acordarea
asistenei psihologice de urgen persoanei aflate n dificultate/persoanei care reclam un risc iminent de suicid/de comitere
a unei infraciuni/contravenii, datorat strii sale psihologice.
(6) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care lund la cunotin n mod direct, nu intervine n
vederea stoprii unei agresiuni/violene fizice sau psihice mpotriva unui copil minor sau nu informeaz de ndat
autoritaile competente n vederea lurii tuturor msurilor care se impun, dup caz.
(7) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care lund la cunotin, de comiterii unei infraciuni/unei
agresiuni fizice sau psihice mpotriva oamenilor/animalelor nu informeaz autoritile competente n vederea lurii tuturor
msurilor care se impun.
SECIUNEA A V-A
Abateri privind libera concuren profesional
Art. 9. - (1) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care nu respect principiul privind publicitatea personal, n
vederea prezentrii competenelor sale profesionale sau a condiiilor economice de prestare a serviciilor psihologice. n
vederea protejrii consumatorului, firma profesional standard respect forma i modelul indicate potrivit instruciunilor
Colegiului.
(2) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care determin n mod direct rezilierea contractului de prestri
servicii psihologice ncheiat ntre un alt psiholog i beneficiarul serviciilor psihologice, prin prezentarea unei oferte mai
avantajoase economic pentru beneficiar, cunoscnd faptul c acesta se afl deja ntr-o relaie contractual cu un alt furnizor
de servicii psihologice.
(3) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care prezint informaii economice n legtur cu ofera de servicii
psihologice a unui alt psiholog n vederea dezavantajrii acestuia.
(4) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care utilizeaz informaiile economice obinute n cadrul activitii
de reprezentare profesional/control profesional, n activitatea sa profesional, n legtur cu oferta de servicii psihologice a
unui alt psiholog.
(5) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului de a se pronuna n public sau prin actele sale profesionale, n mod
direct, asupra competenelor profesionale ale unui alt psiholog, care i exercit profesia n una dintre formele prevzute de
lege, respectiv, asupra concluziilor profesionale stabilite ntr-un caz dat de ctre un alt psiholog, aflat n concuren
profesional n aceeai specialitate.
SECIUNEA A VI-A
Abateri privind conflictul de interese
Art. 10.- (1) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care furnizeaz concomitent aceleai servicii psihologice
ctre acelai beneficiar, persoan fizic sau juridic, att prin intermediul unei forme independente de exercitare a
profesiei, ct i prin intermediul calitii sale de salariat/funcionar public.
(2) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care presteaz serviciile psihologice ctre so/soie, respectiv, ctre o
persoan cu care se afl ntr-o relaie de rudenie, pn la gradul al IV lea inclusiv.
(3) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care utilizeaz n mod direct sau indirect datele sau informaiile
obinute n cadrul interveniei psihologice n vederea utilizrii acestora n calitate de martor ntr-un proces penal, civil inclusiv n cadrul proceselor avnd ca obiect relaiile de familie sau de munc, precum i ntr-un proces comercial.
(4) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care cunoscnd faptul c se afl ntr-o relaie de concuren
profesional sau economic cu un alt psiholog din aceeai localitate, realizeaz activitatea de control profesional a acestuia.
De la prevederile acestui alineat sunt exceptate cazurile controlului disciplinar prealabil, efectuat n vederea realizrii unei
evidene profesionale n teritoriu.
SECIUNEA A VII-A
Abateri privind confidenialitatea actului profesional
Art. 11.- (1) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care const n nclcarea dispoziiilor art. 4 alin. (2) din
lege, precum i a dispoziiilor art. 9 din norme, precum i a altor prevederi obligatorii din actele cu caracter normativ

12

aprobate de ctre forurile de conducere ale Colegiului. n cazul n care datele i informaiile care constituie secretul

profesional sunt solicitate de ctre instana de judecat, psihologul poate furniza/divulga secretul profesional, fapta acestuia
neconstituind abatere disciplinar.
(2) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care prezint unei alte persoane data i locaia n care urmeaz s aib
loc prestarea serviciilor psihologice ctre un beneficiar, cu excepia situaiilor prevzute de lege.
(3) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care const n nregistrarea video i/sau audio a edinei psihologice
sau a unei discuii legate de exercitarea profesiei, respectiv utilizarea ulterioar a acesteia, fr acordul beneficiarului direct
al serviciilor psihologice sau a entitii angajatoare a persoanei cu care se realizeaz convorbirea, cu excepia nregistrrilor
accidentale.
SECIUNEA A VIII-A
Abateri privind informarea i obinerea consimmntului prealabil
Art. 12.- (1) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care const n neinformarea prealabil a beneficiarului
serviciilor psihologice cu privire la condiiile, scopul, durata, procedurile i metodele utilizate, riscurile, beneficiile, limitele
confidenialitii actului psihologic, precum i asupra dreptului acestuia de a ntrerupe sau de a se retrage oricnd din
edina psihologic, cu excepia cazurilor de evaluare/interveie psihologic de urgen.
(2) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care nu solicit i nu obine consimmntul prealabil scris al
beneficiarului serviciilor psihologice cu privire la condiiile, scopul, durata, procedurile i metodologia utilizate, riscurile,
beneficiile, limitele confidenialitii actului psihologic, precum i asupra dreptului acestuia de a ntrerupe sau de a se
retrage oricnd din edina psihologic, cu excepia cazurilor de evaluare/intervenie psihologic de urgen.
(3) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care nu obine acordul prealabil al cel puin unuia dintre
reprezentanii legali ai copilului minor, care urmeaz s fie evaluat psihologic, cu excepia cazurilor de urgen. De
asemenea, costituie abatere disciplinar fapta psihologului de a nu preciza in coninutul avizului/raportului psihologic emis
pentru interveniile psihologice realizate n condiii de urgen a limitelor de utilizare a acestuia.
(4) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care, realizndexpertiza psihologic a copilului minor n prezena
unui singur reprezentant legal, nu menioneaz n raportul eliberat imposibilitatea evalurii relaiei copilului cu cellalt
reprezentant legal.

SECIUNEA A IX-A
Alte abateri disciplinare i modul de constatare a acestora
Art. 13. (1) n funcie de gravitatea faptelor sesizate, Comisia de deontologie i disciplin a Colegiului, pe baza
propunerilor comisiilor aplicative i a avizelor primite, poate constata i alte abateri disciplinare, potrivit principiilor
prevzute n codul deontologic.
(2) Abaterile disciplinare ce rezult din nclcarea principiilor codului deontologic sunt de strict interpretare, sanciunile
se aplic pentru o singur fapt, gradual i numai n raport cu gravitatea faptei sesizate.
(3) n cazul constatrii unei abateri disciplinare, sanciunea este obligatorie, indiferent de nivelul acesteia.
Art. 14. (1) Abaterile disciplinare constatate de ctre alte entiti sau instituii, care nu au relevan potrivit
principiilor codului deontologic, nu pot constitui temei pentru constatarea culpei profesionale i aplicarea de sanciuni
disciplinare pentru psihologi n condiiile legii.
(2) Nerespectarea de ctre psihologii sancionai a termenelor, recomandrilor i condiiilor prevzute n sanciunile
disciplinare comunicate constituie abatere disciplinar i se sancioneaz n mod distinct, n conditiile legii.

13

S-ar putea să vă placă și