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LA MONOGRAFIA
CONCEPTO
La monografa se define como un texto expositivo, de trama argumentativa, de funcin
predominantemente informativa en el que se estructura en forma analtica y crtica la
informacin recogida en distintas fuentes acerca de un tema determinado y constituye el
informe final que se origina de una investigacin documental.
La redaccin y presentacin del informe final no es una mera formalidad de realizacin
casual o inters secundario, sino una parte constitutiva e importante del trabajo cientfico
porque ubica estos resultados al alcance de la audiencia a la cual est dirigida, sea sta
la comunidad universitaria, la comunidad cientfica o el pblico en general. Es por ello que
la publicacin de los resultados de una investigacin debe basarse en un informe en el
que se integren los objetivos y la naturaleza de la investigacin, as como los resultados
obtenidos con sus conclusiones.
Cualquier error o inconsistencia en la elaboracin del informe final, as como cualquier
falla en su apariencia fsica, puede dar origen a interpretaciones erradas del contenido por
parte del lector. Todos estos aspectos deben cuidarse a la hora de enfrentarse a un
jurado, a una revisin para su publicacin en una biblioteca o en su consideracin para su
publicacin en una revista cientfica. El responsable de verificar la calidad y coherencia
del contenido del informe es el autor o autores mismos. ste debe asegurarse de la
correcta redaccin y puntuacin, concordancia entre citas y referencias, coherencia en la
organizacin del contenido, que exista engranaje entre los objetivos iniciales y los logros
alcanzados, as como verificar el formato en el papel y el espaciado del texto, entre otros.
En nuestro medio, por ejemplo, muchos profesores piden a sus alumnos que realicen una
monografa sobre un tema especfico mientras que algunas escuelas la exigen como
cierre de una etapa, ciclo o curso. Si bien las situaciones son distintas, hay reglas,
tradiciones, particularidades, que resultan comunes.
Al realizar una monografa, entre otros, se aprende a:
Delimitar un problema,
Descubrir y reunir informacin adecuada,
Clasificar los materiales,
Establecer contactos con personalidades e instituciones,
Acceder a la informacin y ejercitar el espritu crtico,
Comunicar los resultados por escrito y expresarse oralmente frente un auditorio.
TIPOS DE MONOGRAFA
Los tipos y formas de monografas son variados como lo son las ciencias y sus mtodos
particulares; por ejemplo, una temtica relacionada con lo jurdico diferir en su
tratamiento de otra cercana a la matemtica.
En general, se pueden diferenciar tres tipos diferentes:
Monografa de compilacin: El alumno, despus de elegir el tema, analiza y redacta una
presentacin crtica de la bibliografa que hay al respecto. Es importante tener buen nivel
de comprensin y "ojo crtico" para referirse a los diferentes puntos de vista y exponer la
opinin personal tras una revisin exhaustiva.
Monografa de investigacin: Se aborda un tema nuevo o poco explorado y se realiza la
investigacin original; para eso hay que conocer lo ya se ha dicho y aportar algo
novedoso.
Monografa de anlisis de experiencias: Es frecuente que se emplee este tipo de
monografa en las carreras que implica una prctica, por ejemplo, en Medicina durante la
poca de residencia, o bien en el ejercicio profesional, se analizan experiencias, se sacan
conclusiones, se compara con otras semejantes, etc.
PASOS PARA REALIZAR UNA MONOGRAFA:
Consideraremos a continuacin las principales etapas para la realizacin de una
monografa:
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ya que debe pensar en el tiempo disponible y en los recursos con que se cuenta.
c) Que las fuentes sean manejables, es decir, al alcance cultural e intelectual del alumno,
Es conveniente preguntarse antes de la eleccin definitiva del tema:
Es posible desarrollarlo en el tiempo y con la bibliografa disponible?
No es demasiado amplio, abarcativo, vago o impreciso?
Existe algn libro o artculo de lectura imprescindible?
Por dnde empezar?
El tema que deseo tratar, Es posible?
A veces, despus de estas reflexiones, es necesario desechar el tema; otras, es suficiente
con modificarlo o cambiar la perspectiva para abordarlo.
eficacia del texto; por eso deben ser tenidas en cuenta desde la primera versin que se
haga del trabajo y ajustarse y controlarse en las sucesivas reescrituras.
Aunque se haya ledo mucho sobre el tema y se sepa que decir, la hoja en blanco suele
producir cierta parlisis. Por lo tanto, conviene empezar a escribir aunque sea en forma
desordenada a partir de lo se vaya presentado ante cada ttulo y no buscar
inmediatamente una forma definitiva. Revisar, releer y corregir sern las herramientas
indispensables en esta etapa de redaccin.
Si fuera posible, tambin se pueden sealar en este punto del trabajo, las imgenes o
cuadros que se podran incluir ms adelante.
Conviene esbozar, adems, la introduccin y las conclusiones para la monografa, aunque
en sucesivas revisiones haya que hacer modificaciones. De esta manera, se tendr una
versin completa y una visin de conjunto de lo producido hasta el momento.
5.- EVALUACIN DEL PRIMER BORRADOR
A partir de una relectura detallada, se pueden hacer los ajustes necesarios. Tambin, se
puede consultar nuevamente a las personas idneas. Si es necesario, modificar la
planificacin inicial.
Asimismo seguramente se podrn detectar algunos puntos que no han sido incluidos o
estn poco desarrollados, en ese caso habr que consultar con nuevas fuentes de
informacin o con personas entendidas. Es bueno hacer leer el borrador a personas
intelectuales no necesariamente inmersas en el tema, de esta manera, dicha persona o
personas les podrn hacer algunas observaciones de diferente tipo como por ejemplo de
falta de desarrollo de temas, de dificultosa comprensin, de cambio de tema brusco o de
falta de concatenacin del texto.
En esta etapa tambin se pueden realizar cambios a veces drsticos pero con fines de
mejorar el contenido de la monografa y su comprensin por parte de los lectores futuros.
6.- PLAN DE REDACCIN DEFINITIVA
Es indudable que no existe la posibilidad de dar indicaciones que aseguren el xito de la
escritura. Tambin en esta tarea hay mucho de prctica, de borradores que se descartan,
de comentarios de los lectores, de aprendizaje que se hace con la escritura misma.
Oraciones y prrafos
En lo posible, se trata de no escribir prrafos ni oraciones muy largos. Si en el borrador se
han dejado fluir las ideas, esta es la hora de acotarlas, separarlas y evitar la profusin de
pronombres y subordinadas.
Es conveniente releer varias veces y desde le principio el escrito para comprobar su
cohesin y mantener la unidad temtica.
Por ejemplo, es preferible repetir un sujeto, antes que no saber de quin se habla si se
emplea un pronombre. Otras veces, es necesario reordenar las ideas porque se
comprueba que algunas se desvan del tema y deben formar parte de otro captulo. La
subdivisin en prrafos y la inclusin de subttulos, en general, facilita la comprensin.
Al elegir ttulos y subttulos debe pensarse que sean a la vez significativos respecto del
contenido del texto y atractivos para el lector. Un titulo sugerente invita a la lectura, y es
posible imaginar versiones ms interesantes que la sola enunciacin del contenido
disciplinar.
La puntuacin es, sin duda, garanta de comprensin, pero no pueden darse reglas
particulares para la redaccin de una monografa. La nica indicacin posible es que no
deben usarse puntos suspensivos (salvo en las citas en que se ha omitido algn
fragmento), ni signos de exclamacin. Para los dems casos. Se puede consultar algn
libro de gramtica, redaccin o diccionario que incluya las reglas generales.
Lista de citas o referencias
Una monografa se nutre de gran variedad de materiales escritos que deben ser citados
segn las normas en uso.
En lneas generales, los textos consultados se pueden parafrasear, es decir, explicar o
ampliar. Tambin en este caso debe citarse la fuente.
Toda vez que se transmite literalmente una frase de otro autor, debe consignarse la
correspondiente referencia bibliogrfica.
Si la cita fuera breve, puede aparecer a lo largo del texto entre comillas, en caso de citas
textuales, conviene destacarlas de alguna manera, por ejemplo usando un margen
izquierdo ms amplio o mediante letra bastardilla.
En cuanto al uso de las notas, conviene recordar las ms frecuentes:
Indican la referencia bibliogrfica de una cita. Aunque hemos sealado que hay otras
maneras de dar esta indicacin dentro del texto, es conveniente que figuren a pie de
pgina o al final del captulo para que el lector ubique rpidamente los datos que le
interesen.
Agregan datos sobre bibliografa complementaria. Tambin conviene registrarla a pie
de pgina.
Remiten a otras partes del trabajo. Cuando es necesario consultar otro captulo u otra
seccin del mismo captulo, el sealamiento se hace mediante una nota al pie.
Amplan una informacin. Para no recargar el texto con explicaciones o argumentos
secundarios, se los desarrolla a pie de pgina.
En todos los casos, las notas no debern ser extensas porque de otra manera se
constituiran en apndices, es decir, textos que, en forma de anexos relacionados con el
tema central, se desarrollan al final de un captulo.
La bibliografa
La bibliografa est compuesta por la referencia bibliogrfica de los libros, artculos,
documentos, etc. consultados al elaborar la monografa, hayan sido citados a lo largo del
texto o no. Si no es muy extensa, puede ubicarse al final del trabajo. Cuando se trata de
Otro de los asuntos por considerar, en esta puesta a punto, es el de las imgenes y
grficos incluidos. Cada vez que aparezca un mapa, una fotografa, etc. ser necesario
acompaada del epgrafe correspondiente, es decir, la leyenda que indique de qu se
trata y cul es la por fuente de la que procede.
Adems, habr que evaluar qu informacin puede ser presentada en forma de cuadro,
infografa, red conceptual, etc. y proceder a diagramar la pgina en consecuencia.
El ndice
El ndice debe contener todos los ttulos y subttulos de la monografa con las mismas
palabras y la indicacin de la pgina en donde se encuentran. Suele ubicarse al principio
o al final del trabajo, pero es ms cmodo de consultar si est al comienzo.
Relectura del original
ESTRUCTURA DE LA MONOGRAFA
Los textos monogrficos pueden ajustarse a distintos esquemas lgicos (como por
ejemplo: problema/solucin, premisa/conclusin o causa/efecto) y aunque generalmente
la presentacin de trabajos, informes de investigacin o monografas dependen de la
institucin que los solicita, que los evala o a la que se someta a consideracin, la
estructura retrica o superestructura (introduccin, desarrollo y conclusin) siempre se
mantiene, pero las partes y aspectos formales dependen de esto. En este sentido la
utilizacin de la metodologa que a continuacin se presenta depender del criterio del
autor, del ente hacia el cual va dirigido.
Con base en lo anterior y para efectos de la presentacin final de la monografa, se
recomienda que las partes deban ir en el siguiente orden:
Portada
Resumen
ndice general
ndice de tablas y figuras
Introduccin
Cuerpo o desarrollo
Conclusiones
Lista de citas o referencias
Apndices y anexos
puede alinearse a la izquierda de la pgina una lista con los apellidos y nombres de
los autores en orden alfabtico), ciudad y fecha.
Resumen
1. Descripcin: El resumen debe contener informacin sobre los objetivos del trabajo,
desarrollo y conclusiones.
2. Elementos formales: comienza en una pgina nueva inmediatamente despus de
la portada, identificada con la palabra "RESUMEN" en mayscula y centrada. El
resumen se hace en forma de prrafo nico a espacio sencillo en un solo bloque y
su extensin no sobrepasar las 120 palabras. Es opcional al autor la colocacin
de subttulos tales como objetivos, desarrollo y conclusiones, pero en caso de
hacerlo deber de desarrollar cada subttulo.
ndice general
1. Descripcin: Presenta la estructura o esqueleto del trabajo y la relaciona con su
ubicacin en el texto. Permite la bsqueda de cualquier tpico en la monografa.
2. Elementos formales: En pgina aparte se identifica una nueva seccin con el ttulo
"NDICE", en mayscula y centrado, para luego dar paso al despliegue de todas las
partes o secciones del trabajo, as como todos los subttulos que aparezcan en la
monografa, seguidos por el nmero de pgina donde estn ubicados. Es
importante la concordancia entre los ttulos en el ndice y su aparicin real en el
cuerpo de la obra, as como la coherencia en la jerarquizacin.
ndice de tablas y figuras
1. Descripcin: Esta seccin permite la identificacin y ubicacin exacta de las tablas
y figuras dentro del cuerpo del trabajo.
2. Elementos formales: Inmediatamente despus del ndice general se identificar la
"INDICE DE TABLAS Y FIGURAS", en mayscula y centrado, en la cual se
desplegarn en el orden de aparicin en el texto, la identificacin y ubicacin por
nmero de pgina. La identificacin se har de la forma siguiente: "Tabla N,
seguido del nmero, punto, nombre de la tabla y pgina". A continuacin y en
pgina aparte se elabora la lista correspondiente para las figuras, identificada como
"NDICE DE FIGURAS", centrado y en mayscula. La lista debe estar ordenada
segn el orden de aparicin de las figuras en el texto, indicando su identificacin de
la forma siguiente: "Figura N, seguido del nmero, punto, nombre de la figura y
pgina".
Introduccin
1. Descripcin: Representa la entrada a la obra, y contempla la contextualizacin
temtica del trabajo. La introduccin debe presentar una visin general de la
monografa, expresar los objetivos, sealar la justificacin e importancia del
estudio, indicar la metodologa adoptada, as como la estructuracin de la
monografa. Es importante sealar que en la introduccin no deben utilizarse citas
textuales, a menos que las mismas sean estrictamente necesarias. Tampoco es
recomendable adelantar, entre sus lneas, las conclusiones del trabajo.
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