Introduccin

En el trabajo presentado a continuacin estaremos hablando sobre la ley y los derechos de

la personas con la enfermedad de VIH y el SIDA y las sanciones por el incumplimiento de
esta ley. En el trabajo siguiente nos hemos centrado en generar dilogos constructivos entre
la sociedad civil y gobierno, sobre asuntos relacionados con el VIH y el derecho, a fin de
aumentar el intercambio entre comunidades y pases e ir ms all de la identificacin de
problemas, hasta desarrollar y compartir soluciones prcticas relevantes para la realidad de
los pases movilizando a la sociedad civil (no solo ONG de VIH) y el gobierno (no solo
Programas Nacionales de SIDA del Ministerio de Salud).

Ley 135-11 sobre VIH y el SIDA

En la Repblica Dominicana existe una Ley Sobre VIH y el SIDA la Ley 135-11 (antigua
Ley 55-93) Esta ley regula los Deberes y Derechos en Relacin al VIH y el SIDA en
Nuestro Pas, sin embargo esta Ley en muchos ocasiones y diferentes mbitos es violentada
como en los mbitos de la Salud, Social, Educacin, y en el Laboral que es el caso que
vamos a plasmar en esta publicacin.
En el Artculo 6 del Captulo 3 especifica bien claro que queda Prohibido Realizar Pruebas
de VIH para Fines Laborales: como requisito de ingreso a un trabajo o como condicin para
la permanencia en el empleo. Sin embargos, a pesar la existencia de dicha ley en nuestro
pas la realidad cuando buscamos empleo es otra, de manera ilegal y por medios de cdigos
a los candidatos a los puestos de trabajos los envan a los laboratorios ya asignados a
realizarse pruebas de Sangre, donde como le haba dicho por medio de cdigos o ya previas
comunicacin entre estas empresas y los laboratorios, le hacen tambin la prueba del VIH.
Vale la pena aclarar que No son todas las empresas que violan esta ley sobre SIDA pero si
un gran nmero de empresa y laboratorios nacionales muchas veces de gran prestigio
pblico; sin medir el dao que causan y las sanciones a que pueden ser sometidas si
personas empoderadas proceder a denunciarlas.
En el Capitulo 9 sobre Sanciones: En el Articulo 85 indica que la violacin al Artculo 6 de
la presente ley sobre la permanencia o ingreso en el empleo ser castigada con multa de 25
Salarios Mnimos a 50 salarios mnimos sin perjuicio de la accin en reparacin por daos
y perjuicios que pueda ejercer el aplicante o solicitante del puesto.
as mismo en los artculos 86, 87, 88, 89 y 90 respectivamente sanciona toda medida
discriminatoria ya sea por que el empleador tenga la negativa de no querer cambiar del
entorno de trabajo a un empleado que tenga VIH y su condicin de salud lo amerite y con

consenso de ste. como desahucio o despido injustificado son multados por la ley y aplica
la indemnizacin al empleado dependiendo del grado del acto discriminatorio.
No implementacin de la ley o polticas nacionales Constitucin de la Repblica
Dominicana 1. Artculo 39.- Derecho a la igualdad. Todas las personas nacen libres e
iguales ante la ley, reciben la misma proteccin y trato de las instituciones, autoridades y
dems personas y gozan de los mismos derechos, libertades y oportunidades, sin ninguna
discriminacin por razones de gnero, color, edad, discapacidad, nacionalidad, vnculos
familiares, lengua, religin, opinin poltica o filosfica, condicin social o personal. En
consecuencia:
1). La Repblica condena todo privilegio y situacin que tienda a quebrantar la igualdad de
las dominicanas y los dominicanos, entre quienes no deben existir otras diferencias que las
que resulten de sus talentos o de sus virtudes.
2). Ninguna entidad de la Repblica puede conceder ttulos de nobleza ni distinciones
hereditarias.
3). El Estado debe promover las condiciones jurdicas y administrativas para que la
igualdad sea real y efectiva y adoptar medidas para prevenir y combatir la discriminacin,
la marginalidad, la vulnerabilidad y la exclusin.
4). La mujer y el hombre son iguales ante la ley. Se prohbe cualquier acto que tenga como
objetivo o resultado menoscabar o anular el reconocimiento, goce o ejercicio en
condiciones de igualdad de los derechos fundamentales de mujeres y hombres. Se
promovern las medidas necesarias para garantizar la erradicacin de las desigualdades y la
discriminacin de gnero.
5). El Estado debe promover y garantizar la participacin equilibrada de mujeres y hombres
en las candidaturas a los cargos de eleccin popular para las instancias de direccin y
decisin en el mbito pblico, en la administracin de justicia y en los organismos de
control del Estado.

2. Artculo 63.- Derecho a la educacin. Toda persona tiene derecho a una educacin
integral, de calidad, permanente, en igualdad de condiciones y oportunidades, sin ms
limitaciones que las derivadas de sus aptitudes, vocacin y aspiraciones. En consecuencia:
1). La educacin tiene por objeto la formacin integral del ser humano a lo largo de toda su
vida y debe orientarse hacia el desarrollo de su potencial creativo y de sus valores ticos.
Busca el acceso al conocimiento, a la ciencia, a la tcnica y a los dems bienes y valores de
la cultura.
2). La familia es responsable de la educacin de sus integrantes y tiene derecho a escoger
el tipo de educacin de sus hijos menores.
3). El Estado garantiza la educacin pblica gratuita y la declara obligatoria en el nivel
inicial, bsico y medio. La oferta para el nivel inicial ser definida en la ley. La educacin
superior en el sistema pblico ser financiada por el Estado, garantizando una distribucin
de los recursos proporcional a la oferta educativa de las regiones, de conformidad con lo
que establezca la ley.
4). El Estado velar por la gratuidad y la calidad de la educacin general, el cumplimiento
de sus fines y la formacin moral, intelectual y fsica del educando. Tiene la obligacin de
ofertar el nmero de horas lectivas que aseguren el logro de los objetivos educacionales.
5). El Estado reconoce el ejercicio de la carrera docente como fundamental para el pleno
desarrollo de la educacin y de la Nacin dominicana y, por consiguiente, es su obligacin
propender a la profesionalizacin, a la estabilidad y dignificacin de los y las docentes.
6). Son obligaciones del Estado la erradicacin del analfabetismo y la educacin de
personas con necesidades especiales y con capacidades excepcionales.
7). El Estado debe velar por la calidad de la educacin superior y financiar los centros y
universidades pblicas, de conformidad con lo que establezca la ley. Garantizar la
autonoma universitaria y la libertad de ctedra.
8). Las universidades escogern sus directivas y se regirn por sus propios estatutos, de
conformidad con la ley.

9). El Estado definir polticas para promover e incentivar la investigacin, la ciencia, la

tecnologa y la innovacin que favorezcan el desarrollo sostenible, el bienestar humano, la
competitividad, el fortalecimiento institucional y la preservacin del medio ambiente. Se
apoyar a las empresas e instituciones privadas que inviertan a esos fines.
10). La inversin del Estado en la educacin, la ciencia y la tecnologa deber ser creciente
y sostenida, en correspondencia con los niveles de desempeo macroeconmico del pas.
La ley consignar los montos mnimos y los porcentajes correspondientes a dicha inversin.
En ningn caso se podr hacer transferencias de fondos consignados a financiar el
desarrollo de estas reas.
11). Los medios de comunicacin social, pblicos y privados, deben contribuir a la
formacin ciudadana. El Estado garantiza servicios pblicos de radio, televisin y redes de
bibliotecas y de informtica, con el fin de permitir el acceso universal a la informacin. Los
centros educativos incorporarn el conocimiento y aplicacin de las nuevas tecnologas y
de sus innovaciones, segn los requisitos que establezca la ley.
12). El Estado garantiza la libertad de enseanza, reconoce la iniciativa privada en la
creacin de instituciones y servicios de educacin y estimula el desarrollo de la ciencia y la
tecnologa, de acuerdo con gobierno.

Conclusin
En el trabajo visto anteriormente hemos podido tratar los siguientes temas relacionados al
VIH y al SIDA donde logramos ver la ley referente a esta enfermedad principalmente
concentrndonos en generar dilogos constructivos entre la sociedad civil y gobierno, sobre
asuntos relacionados con el VIH y el derecho, a fin de aumentar el intercambio entre
comunidades y pases e ir ms all de la identificacin de problemas, hasta desarrollar y
compartir soluciones prcticas relevantes para la realidad de los pases movilizando a la
sociedad civil (no solo ONG de VIH) y el gobierno (no solo Programas Nacionales de
SIDA del Ministerio de Salud).

Bibliografa

Ley 135-11 sobre el VIH y el SIDA.

Dialogo nacional sobre el VIH y el derecho.
Video sobre el VIH y el SIDA.
Recursos de derechos sexuales y pro-familia.
Video de enfermedades de trasmisin sexual.