Unitatea colar LICEUL TEORETIC ATLAS

Disciplina: Tehnologia Informaiei i a Comunicaiilor

Profesor: Bolcu Leliana
Clasa a XI-a, 1 ore / sptmn

Avizat,
Avizat,
Director,
Resp. catedr,
Prof. Nicoleta Rducan
Prof. Smaranda Ispescu
Planificare Calendaristic
Anul colar 2015-2016

Programa aprobat cu O.M.nr. 5099/09.09.2009

Filiera Teoretic
Profil Umanist
Specializarea: Filologie
Nr.
crt
1

Unitatea de
nvare
Formatarea
documentelor i
paragrafelor

Competene
specifice

1.1.

1.2.
1.3.

Coninuturi
Definirea spaiului de lucru i a spaiului tipografic. Elemente
tehnice: dimensiunile paginii, margini, zon de imprimare
Formate coli/pagini
Modaliti de imprimare: negativ, n oglind, separaii de
culoare, brour etc.
Elemente grafice i de structur pe pagina tiprit: casete de
text, coloane, imagini, titluri subtitluri. Margini. Antet. Subsol
Reguli generale de compoziie pe pagina destinat tipririi.
Raportul vid-plin, text-imagine, echilibru, proporii
Reguli de ergonomie i estetic a paginii tiprite
Elemente generale de structur: capitol, subcapitol paragraf,
alineat. Cuprinsul, numerotarea paginilor, indexul, glosarul de
termeni a unei lucrri
Revista. Elemente de organizare grafic i structural textului i
imaginii. Echilibru, unitate grafic a revistei.
Aplicaii practice. Realizarea unei reviste colare (se pot utiliza
cunotinele de tehnoredactare din clasa a 9-a)
Realizarea unei cri pe baza unui proiect de echip (se pot
utiliza cunotinele de tehnoredactare din clasa a 9-a)
Etape de lucru, organizare i termene n realizarea unei lucrri
de echip
1

Nr.
ore

Sptmna

S1-S2

S3-S4

S5-S8

Observaii

Temele
revistelor sunt
alese de
colectivele de
redacie:
Adolescenta,
Liceul
nostru,
Planetele

Nr.
crt

Unitatea de
nvare

Competene
specifice

1.4.

1.5.

Prelucrarea
avansat a
documentelor

2.1.

2.2.

Coninuturi
Stabilirea formatului paginii de lucru i a designului general.
Formatarea textului corp de liter, stil, mrime, culori, centrare,
aliniere
Formate de paragrafe; marcatori i numerotri, borduri,
tabulatori
Stabilirea culorilor i fondurilor
Utilizarea stilurilor
Inserarea obiectelor ca: imagini scanate, fotografii, scheme
grafice, desene, ecuaii etc.
Formatarea obiectelor
Raportarea la text i la alte obiecte
Optimizarea elementelor grafice
Prelucrarea acestora cu ajutorul editoarelor grafice nainte de a
fi inserate n document
Evaluare sumativ
Pregtirea documentului: pagin, antet i subsol, paragraf,
indentare stiluri.
Folosirea dicionarului i opiunile de corecie.
Particularizarea meniului pentru acces rapid la funcii
importante. Definirea sau particularizarea unor scurtturi pentru
operaii frecvente.
Tehnici de tehnoredactare rapid folosind macrocomenzi.
Lucrul n echip. Folosirea funciei Marcaj de urmrire
(Track changes), partajarea documentului n reea
Finalizarea unei lucrri. Corecii. Cuprins automat
Numerotarea figurilor. Pregtirea pentru tiprire
Editarea (modificarea) documentelor .pdf
Folosirea n comun a datelor de ctre aplicaii mecanismul
OLE
Coninuturi pentru QxPress(Page Maker)
Meniuri de baz. Lucrare nou: document, biblioteca, carte,
pagin de web, XML-document
2

Nr.
ore

Sptmna

S9-S11

S12-S15

S14

S15-S19

S20-S25

Observaii

Nr.
crt

Unitatea de
nvare

Competene
specifice

Machetare i design
publicaii
3.1.

3.2.

3.3.

Coninuturi
Crearea documentelor. Inserare casete de text i imagine.
Funcia de preluare (get) imagine sau text n cadrul unei
casete
Formatarea obiectelor (text sau imagini) n interiorul unei
casete: potriviri, aliniamente, aranjri. Formate de text paragraf
Utilizarea tabelelor n QxPress. Inserarea de text sau imagini n
tabel
Exerciii practice de tehnoredactare. Realizarea unei foi
volante
Configuraii speciale pentru tiprire. Negativ, tiprire n
oglind, separaii de culoare
Inserarea de pagini noi. Capitole i seciuni
Cri i biblioteci. Opiuni de organizare
Colectivul de redacie
Organizarea revistei: structura general, tematica, organizarea
grafic, coperile
Modularizarea tehnoredactrii. Stabilirea formatelor de lucru,
abloane
Asamblarea lucrrii, tiprirea
S28 (18-22.04.2016 ) Sptmna coala Altfel
Culegerea textului (poezii/proz scurt, creaii ale elevilor)
Realizarea unor elemente grafice. Ilustraii
Alegerea aplicaiei pentru lucru
Formatarea documentului. Pagini A5 sau A6 pe hrtie A4
Tiprirea i asamblarea exemplarului model
Organizarea unui colectiv de redacie i mprirea sarcinilor
Organizarea coninutului. Titlul ziarului. Titluri i subtitluri
articole
Organizarea grafic a publicaiei. Formatul paginii, culori, tipuri
de caractere dominante
Realizarea unor reportaje, culegerea textelor
3

Nr.
ore

Sptmna

Observaii

Temele i
denumirile
revistelor sunt
alese de
colectivele de
redacie

S26-S27

S29-S32

S33-S35

Temele i
denumirile
revistelor sunt
alese de
colectivele de
redacie
Titlul i
articolele
ziarului sunt
alese de
colectivele de
redacie

Nr.
crt

Unitatea de
nvare

Competene
specifice

Coninuturi

Nr.
ore

Sptmna

S36

Documentarea. Realizarea fotografiilor i prelucrarea acestora

Asamblarea publicaiei. Tiprirea unui model
Evaluare sumativ
Competene specifice
1.1. Organizarea spaiului de lucru i a posibilitilor de imprimare
1.2. Organizarea grafic i de structur a paginii
1.3. Organizarea, unei lucrri de ntindere mare: broura, revista, cartea
1.4. Aplicarea modalitilor de formatare i ablonizare a documentelor electronice ce compun modulele unei lucrri
1.5. Utilizarea obiectelor i a elementelor grafice n documente
2.1. Utilizarea avansat a procesorului de texte Word
2.2. Folosirea unui procesor de texte profesional (QxPress)
3.1 Realizarea unei reviste colare
3.2. Realizarea unei cri de format mic
3.3. Realizarea unui ziar

Observaii