Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
E luni diminea, ora 8:00. Ai ajuns cu o or nainte de nceperea programului pentru a pune la
punct cu colegul tu ultimele detalii pentru o ntlnire pe care o avei la ora 10:00 cu un client.
Nu ai mai lucrat pn acum cu acest coleg, dar are reputaia unui tip inteligent, cu standarde
foarte nalte i un pic cam dificil. Ai agreat vineri ca fiecare s pregteasc o parte din
materialele pentru ntlnire. Se face 9:30, iar el nu vine. ncepi s intri n panic, gndindu-te
c nu mai avei timp s discutai nainte de sosirea clientului. La 9:55 intr n birou. Te apropii
de el zmbind, ns el are o expresie sfidtoare. Nu-i rspunde cnd l salui, aa c o mai faci
o dat. Rspunsul te las fr replic: Sper c nu-i imaginezi c o s deschizi gura la
ntlnirea de azi. Te las s vii doar azi ca s vezi cum se face, dar apoi o s-i vezi de treaba ta!
Proiectul sta nu-i de tine!. La ntlnire rmi siderat cnd ncepe s te critice n faa
clientului. i cam asta este atitudinea lui toat sptmna: face glume pe seama ta, te ignor
cnd l ntrebi ceva sau se poart de parc i-ai fi asistent personal. Ai vrut s reacionezi de
cteva ori, dar modul n care pune problema i las impresia c tu nu faci lucrurile cum
trebuie. Devii i mai confuz atunci cnd ncerci s aduci n discuie comportamentul lui n faa
colegilor, iar ei i spun c tiu c e mai dificil, dar c este cel mai bun n domeniul lui i
merit s lucrezi cu el.
i sun familiar? Ai fi dispus s accepi asemenea comportamente de la un coleg, orict de
bun ar fi n ceea ce face?
Psihologii din domeniul organizaional vorbesc despre dou tipuri de performan:
performana n sarcin (n ce msur faci ceea ce trebuie s faci n munca ta, conform fiei
postului) i performana contextual (msura n care eti un bun coechipier i un angajat
preocupat de interesele organizaiei) [1]. Cteva exemple de performan n sarcin, pentru o
persoan din vnzri, ar fi: cunoaterea detaliilor tehnice ale produselor pe care le vinde,
finalizarea cu succes a vnzrilor sau atingerea obiectivelor lunare de performan.
Cnd vorbim de performana contextual, avem n vedere acele aspecte care nu pot fi la fel de
uor cuantificate i relaionate cu profitabilitatea companiei, dar care creeaz atmosfera n
care lucrm. Acestea sunt clasificate de ctre psihologii organizaionali n pozitive
comportamente civice organizaionale i negative comportamente
contraproductive. Comportamentele civice sunt dezirabile, printre ele fiind simpla salutare a
colegilor cnd i ntlneti dimineaa, ajutorul oferit unui coleg care nu nelege o problem
tehnic, ascultarea empatic a unui coleg care a avut recent o problem personal sau efortul
de a gsi soluii fr ajutorul efului, atunci cnd tii c el este prins ntr-un proiect foarte
important. Faa ntunecat a performanei contextuale este reprezentat de comportamentele
contraproductive, exemplul de la nceputul articolului prezentnd astfel de comportamente.
Acestea sunt cele care lezeaz demnitatea colegilor, fie c vorbim de agresivitate verbal,
sabotaj, umilirea unui coleg, sau cele care sunt n detrimentul companiei, cum ar fi ntrzierea
repetat sau mprumutul obiectelor de inventar. Spre deosebire de performana n sarcin,
care este specific unui post, performana contextual este independent de natura muncii sau
a poziiei dintr-o organizaie. Dac ar fi s vorbim n termeni simpli, performana contextual
este msura omeniei.
Care sunt caracteristicile individuale care prezic performana?
Dac eti un angajat cruia i face plcere s-i ia la mito colegii, care nu rateaz niciun
moment n care s nu-i autoproclame superioritatea, sau care are impresia c vnzrile lui
ridicate i justific atitudinea arogant i maliioas fa de colegi, e posibil ca mai devreme
sau mai trziu s ai probleme. Pentru c, aa cum spunea Maya Angelou, chiar dac oamenii
uit ce ai fcut sau ce ai spus, nu uit cum i-ai fcut s se simt. Cu prima ocazie te vor
sanciona. i asta este cu att mai probabil s fie n detrimentul tu, n contextul actual, n care
interconectivitatea faciliteaz propagarea rapid a informaiilor.
Ce putem face?
Vestea bun este c, spre deosebire de performana n sarcin care este plafonat de nivelul de
inteligen (orict ai vrea tu s faci lucrurile mai bine, nu poi mai mult dect i permite
echipamentul din dotare), performana contextual se poate mbunti. Asta deoarece, dei
personalitatea ne d indicii despre ce i vine natural unei persoane s fac, ea nu mpiedic
manifestarea unor comportamente deliberate. Concret, o persoan care are tendina de a
manifesta n mod natural comportamente caustice, i poate modifica comportamentul, n mod
contient i intenionat, atunci cnd va fi atenionat sau chiar sancionat. Cum se va ajunge
la aa ceva? Asumndu-ne responsabilitatea pentru ce se ntmpl n jurul nostru. Dac eti
ntr-o poziie de conducere sau n departamentul de HR, ar trebui n primul rnd s educi prin
puterea exemplului, apoi s comunici explicit angajailor c astfel de comportamente nu sunt
tolerate, prin intermediul unor programe ce vizeaz prevenirea comportamentelor
contraproductive, n care sunt prezentate exemple i pai concrei pe care i pot face angajaii
care se confrunt cu un coleg dificil. Important, ar trebui s utilizezi pentru procesul de
selecie practici care s-au dovedit eficiente, cum ar fi: aplicarea de teste de inteligen,
chestionare de personalitate sau integritate (ce evalueaz agreabilitatea i contiinciozitatea n
situaii de munc) sau organizarea unor centre de evaluare n care sunt msurate competene
specifice. n paralel, politica companiei ar trebui s ncurajeze oferirea i primirea de feedback
informal, n mod constant, care poate s previn comportamentele contraproductive. i nu n
ultimul rnd, ar trebui s se acorde atenie i s se investigheze situaii care ar putea indica
existena unui angajat-problem, ca de exemplu, o fluctuaie mare de personal ntr-un
departament anume sau o rat a absenteismului peste media organizaiei. Toate aceste msuri
vor reduce comportamentele contraproductive i, mai mult, le vor ncuraja pe cele civice,
deoarece percepia unui mediu organizaional echitabil, n care angajaii se sprijin reciproc,
va spori satisfacia angajailor fa de companie, care se vor manifesta favorabil ctre aceasta,
n virtutea reciprocitii.
Dac i s-a ntmplat sau i se ntmpl s ai parte de un coleg dificil, n primul rnd trebuie s
tii c ceea ce simi (poate fric, confuzie sau ndoial n propria persoan) este normal. S-ar
putea s-i fie team s spui cuiva ce i se ntmpl sau poate crezi c munca presupune i
astfel de aspecte neplcute. A vrea s te asigur c nimic nu justific comportamentele
maliioase ale colegului sau efului tu, cu att mai mult cu ct ele sunt repetate. Ca s iei
dintr-o astfel de bucl care i face viaa mizerabil, poi s ncerci una dintre urmtoarele
variante: spune-i colegului ceea ce simi (orict de improbabil i s-ar prea, s-ar putea ca lipsa
ta de reacie s-i creeze impresia c e n regul s se poarte aa), explic-i consecinele, ce are
de pierdut dac nu se schimb (ceva mai dificil, pentru c s-ar putea s perceap ca
ameninare) sau, dac simi c i-e greu s ai o confruntare direct cu el, vorbete cu altcineva,
de preferat un superior, cineva din HR sau chiar cu un alt coleg n care ai ncredere [5]. Ai n
primul rnd nevoie de susinere emoional, de cineva care nelege prin ce treci, dar i de
sprijinul explicit al celor din conducere, n special cnd este vorba de persoane ce manifest
comportamente abuzive fa de tine, nu doar lipsite de respect. Acea persoan poate s fac
urmtorii pai pentru a schimba ceva n comportamentul colegului dificil sau te poate nsoi n
ncercarea de a-l confrunta direct. Dac, ns, ai indicii c, n trecut, ali angajai au ncercat
s-l confrunte, sau dac acel coleg are o influen mare n organizaie, care crezi c i-ar
permite rzbunarea, cea mai bun soluie ar fi s ncerci s iei din perimetrul de influen al
colegului, poate cutnd un post ntr-un alt departament sau implicndu-te ntr-un nou proiect,
avnd ca ultim alternativ prsirea organizaiei.
n concluzie, de ce merit s fii biat de treab?
Aa cum spune Richard Dawkins [6], strategia ctigtoare pe termen lung, n context social,
este s fii biat de treab, s fii coechipier. Astfel, vei putea construi relaii de ncredere cu
ceilali, ceea ce va nsemna c vei putea capitaliza i de pe urma competenelor lor, pentru c
ncrederea le creeaz credina c susinndu-te, vor avea i ei de ctigat. n caz contrar, mai
devreme sau mai trziu vei fi exclus din reeaua social i orict de inteligent ai fi, foarte greu
vei mai reui s intri.
Ca o parantez pentru angajatori, strategia bazat pe cooperare este ctigtoare, doar dac
este cea mai frecvent n companie. De voi depinde s creai i s ncurajai o atmosfer
bazat pe cooperare i cu toleran zero fa de comportamentele interpersonale inadecvate!
Amintii-v c o companie funcioneaz dup regulile unui joc cu miz nenul (pot fi mai
muli ctigtori simultan), ceea ce nseamn c, ncurajnd cooperarea, vei avea simultan
angajai mulumii i profit mai mare.
Andreea Petru este absolvent a Facultii de Psihologie i tiinele Educaiei (2013) i ASE
(2003). n prezent, pred la masterul de Sntate Ocupaional i Performana Resursei
Umane i lucreaz n consultan i cercetare n domeniul leadershipului, n cadrul studiilor
doctorale. Anterior a lucrat n domeniul bancar, fiind implicat n proiecte de consultan i
audit.
[1] Conway, J. M. (1996). Additional construct validity evidence for the task/contextual
performance distinction. Human Performance, 9, 309329.
[2] Gonzales-Mul, E., Mount, M. K., & Oh, I.S. (2014). A meta-analysis of the relationship
between general mental ability and nontask performance. Journal of Applied Psychology, 99,
12221243.
[3] Berry, C. M., Ones, D. S., & Sackett, P. R. (2007). Interpersonal deviance, organizational
deviance, and their common correlates: A review and meta-analysis. Journal of Applied
Psychology, 92, 410424.
[4] Chiaburu, D. S., Oh, I. S., Berry, C. M., Li, N., & Gardner, R. G. (2011). The Five-Factor
Model of personality traits and organizational citizenship behaviors: A meta-analysis. Journal
of Applied Psychology, 96, 11401166.
[5] Gallo, A. (2016). How to Manage a Toxic Employee. Harvard Business Review. Gsit la
adresa https://hbr.org/2016/10/how-to-manage-a-toxic-employee
[6] Dawkins, R. (2013). Gena egoist. Bucureti: Publica.