EL CUIDADO HUMANO COMO ESENCIA

El ser humano tiene numerosos matices dentro del marco de su existencia, en

toda poca momento o circunstancia requiere del cuidado. Cuidar es preservar,
asistir ayudar a un individuo, concernirse en l para mejorar sus condiciones no
solamente de salud, sino de manera integral.
Cuidar tambin significa conocer a cada paciente, interesarse por l. Interesarse
involucra, paradjicamente, desinteresarse de uno mismo, algo difcil. Interesarse
supone entrar dentro del ser, en este caso dentro del paciente, tener un
conocimiento propio de cada uno, darse cuenta de sus actitudes, aptitudes,
intereses y motivaciones y adems de sus conocimientos; requiere su
manifestacin como persona nica, autntica, capaz de generar confianza,
serenidad, seguridad y apoyo efectivo
El cuidado es, una forma de expresin, relacin con el otro ser y con el mundo,
como una forma de vivir plenamente . Como una actitud fundamental, un modo
de ser mediante el cual la persona sale de s y se centra en el otro con desvelo y
solicitud . Por esta razn, somos seres sociales por excelencia, debido a que es
crucial, necesario el aporte que suministre la familia, amigos, vecinos cercanos u
organismo de salud, que poseen capital humano preparado y formado.
En teora del cuidado de Watson describe varias definiciones del cuidado, el
cuidado puede ser demostrado de manera afectiva y practicado de forma
interpersonal. Consta de factores que pueden satisfacer las necesidades
humanas. El cuidado efectivo promociona la salud y el crecimiento del individuo y
la familia. Adems un entorno de cuidados ofrece el desarrollo del potencial
mientras permite a una persona elegir la mejor accin en un momento concreto, es
decir, el cuidado cuando es positivo mejora la situacin de salud del paciente y por
ende las condiciones anmicas de la familia, adems desarrolla un potencial en el
profesional de Enfermera para tomar la decisin ms asertiva a la hora de bridar
cuidados.
Adems el cuidado es de igual de importante que la curacin, la prctica del
cuidado integra el conocimiento biofsico con el conocimiento de la conducta
humana para generar y promover la salud y ayudar aquellos que estn enfermos.
La ciencia del cuidado y la ciencia de la curacin no se excluyen una de otra. La
prctica es fundamental para la enfermera, el cuidado conlleva a una
responsabilidad de la enfermera con respecto al problema del paciente (4) con
respecto a estas ltimas definiciones son las ms aceptadas, debido que la
recuperacin del paciente depende en gran parte de los cuidados de enfermera,
sobre todo en mi rea de trabajo como es la unidad de cuidados intensivos UCI,
donde se trabaja con paciente total o parcialmente dependiente de cuidados del
Profesional de Enfermera para mejorar las condiciones de salud de estas
personas enfermas, por lo que la enfermera tiene un alto compromiso con el
paciente, los familiares, con el servicio y consigo mismos.

Para entender al hombre, a la persona sana o enferma, en cualquiera de sus

esferas se brinda la asistencia para procurar mejorar al individuo, entendindose
el cuidado humano como; ideal moral, trasciende el acto y va ms all de la
accin de la enfermera y produce actos colectivos de la profesin de enfermera
que tiene consecuencias importantes para la civilizacin humana. Partiendo de
esta definicin el cuidado humano, es aquel que involucra, la vocacin, los
conocimientos, espiritualidad, responsabilidad, moral, tica y nuestra esencia
como congneres, para asistir a cada persona. El cuidado humano es holstico,
por tal razn al momento de brindarlos, se debe considerar cada persona con
problemas de salud individualmente, dado que, todos no tienen las mismas
necesidades, dolencias, intereses, credos, cultura, entre otros.
El cuidado humano ha sido identificado como el ncleo de la formacin y ejercicio
del profesional de enfermera, centrado en la persona, en su continua saludenfermedad, desde la concepcin hasta la muerte, en la familia y los grupos
poblacionales.
Por otra parte, Leininger, hace referencia a los cuidados transcultural es
proporcionar cuidados que sean coherentes con los valores, creencias y las
prcticas culturales. Define los cuidados culturales, como aquellas herramientas
que le facilitan a enfermera el cuidado de cada individuo, para mejorar sus
condiciones, enfrentar la muerte o a la discapacidad.
El cuidado humano, en la perspectiva de Waldow (1999) sin duda alguna, esta
imbuida de valores, los cuales independientemente del enfoque, la paz, la libertad,
el respeto y el amor entre otros aspectos hacen parte de l. El cuidado de
enfermera al igual que el cuidado humano produce resonancias que influencian
de manera motivadora en las personas que participan del cuidado pudiendo
apreciarse resonancias de amor, caricia, ternura y compasin, entre otros.
El cuidado genera ms salud que curacin.
El cuidado integra el conocimiento biofsico y el de la conducta humana para
producir o promover la salud y para ofrecer ayuda a quienes estn enfermos. Por
lo tanto, la ciencia del cuidado es complementaria de la ciencia de la curacin.
El cuidado es el eje central de la enfermera.
Sin duda alguna, existe una serie de aspectos que caracterizan el cuidado
humano, que son condiciones necesarias y suficientes para que se llegue a
realizarse de forma positiva. Solo puede haber cuidado humano verdadero,
cuando hay empata, responsabilidad, moral, conocimiento, tica, espiritualidad,
humildad por parte de cada profesional de enfermera como se ha mencionado
anteriormente.

En este mismo orden de ideas, se describen algunas caractersticas que son

consideradas como esenciales para brindar cuidados humanizados y se definen
como:
1.
2.

3.

4.

5.

6.
7.

Empata: Es la esencia de ser humano, es colocarse en el lugar de otro (7).

Es entender, percibir e identificarse con lo que siente el paciente, el grupo
familiar, entre otros.
Responsabilidad: Ser consciente de los actos y responder a los mismos
(7), a la hora de brindar cuidados al individuo enfermo y en todos momentos
que desempee rol como profesional, como persona, madre, padre y
compaero entre otros.
Moral: Si la forma de actuar de un profesional no es la ms adecuada, se
coloca en duda que pueda dar un cuidado de calidad. Por tal motivo la moral
son costumbres, conductas o reglas no jurdicas de cada individuo (7) y es
esencial para el cuidado.
Conocimiento: Es de suma importancia ya que es toda informacin (formal
e informal), que obtenemos y comprendemos (7) durante todo el proceso de
formacin como profesional y a lo largo de nuestra prctica, para dar un
cuidado, acorde, eficaz y eficiente a cada individuo o paciente.
tica: A la hora de actuar tenemos nuestros lmites que estn dados por un
conjunto de principios y normas que rigen y regulan las actividades humanas y
nuestra profesin, es decir la tica, lo cual permite brindar un cuidado justo a
cada paciente.
Espiritualidad: Es comprender a cada individuo desde el punto de vista
cuerpo, alma y espritu, respetando las creencias o religin de cada persona.
Humildad: Es ser sencillo, a la hora de trato directo con el paciente,
familiares y dems compaeros. Esta caracterstica hace ganar la confianza
con respecto a la relacin enfermera/paciente y facilita el cuidado.

El cuidado es el motor que mueve a enfermera en el da a da laboral y va

engranado con la recuperacin del paciente. A nivel preventivo est representado
en mejorar de la calidad de vida, en la procura de prcticas sanitarias, reduccin
de los ndices de morbi-mortalidad.
En este mismo orden de ideas, es importante sealarla condiciones necesarias y
suficientes para que se proporcione el cuidado incluyen:
Conciencia y conocimiento sobre la propia necesidad de cuidado.
Una intencin de actuar y acciones basadas en el conocimiento.
Un cambio positivo como resultado del cuidado, juzgado solamente con base en el
bienestar de los dems.
Con respecto a este tema se hace referencia a las cuatros ltimas
concretizaciones del cuidado descritas por Boff Leonardo presentndose un
resumen de las misma.

1.

Cuidado con la cura integral del ser humano

Propone la visin holstica del cuidado que abarca cuerpo, alma y espritu
basndose en la medicina antigua y moderna, como un proceso que no slo
implica a la parte enferma, sino que incluye a la totalidad del ser humano.

2.

Cuidado de nuestra alma, los ngeles y los demonios interiores

Entendiendo por sta la capacidad de reflexin y autoconciencia surgida en el

hombre como fruto del todo el proceso evolutivo. Es decir es la capacidad del
individuo tanto enfermo como sano de buscar el perdn y la paz de su alma,
cuerpo y espritu en momentos cruciales de la vida. Tambin implica aceptar las
culpas y los errores cometidos.
3.

Cuidado de nuestro espritu, los grandes sueos y Dios

Aporta dos pruebas ms para demostrarlo. La primera es que somos capaces de

formularnos preguntas sobre nuestra esencia, nuestro lugar en el mundo, nuestro
origen y nuestro fin en l. La segunda es que tenemos la habilidad de crear
valores y smbolos.
4.

Cuidado de nuestra gran travesa, la muerte

Entendiendo sta no como el final del camino, sino como acontecimiento que
forma parte de la existencia misma y que al liberarnos de las ataduras del espacio
y del tiempo, podra permitirnos alcanzar una plenitud imposible de concebir
mientras vivimos.
Esta concretizaciones del cuidado descritas por el filsofo y telogo Boff Leonardo,
son muy importantes anxalas en el cuidado del Profesional de Enfermera,
debido a que realiza un enfoque del cuidado del alma, cuerpo y espritu, donde la
persona puede alcanzar a travs de la autorreflexin, el arrepentimiento, el perdn
de sus culpas, puede afianzar su creencia en Dios y aceptar la muerte no como un
fin de la vida sino como una parte de ella. Este cuidado permitir a la persona
enferma o sana a su recuperacin o a una muerte tranquila cuando consigue el
equilibrio entre el cuerpo y alma.

EL CUIDADO HUMANO EN ENFERMERIA:

Permite mejor comprensin del Ser humano y nos orienta para

realizar cuidado personalizado, ms sensible y ms humano.
Fortalece la prctica del cuidado
Promueve el amor a la naturaleza, respeto a la vida, a la dignidad
humana, en la sensibilidad con el sufrimiento humano, ayuda para
superar y enfrentarlo.
Es un proceso que envuelve crecimiento y madurez (WALDOW,
1999). sensaciones, sentimientos, pensamientos y emociones entre
las FAMILIAS y en los enfermeros que cuidan ambos son seres
humanos
Estas dimensiones no son excluyentes, ambas forman la totalidad
del ser humano.

Resonancias del cuidado

Las resonancias desde el punto de vista fsico se refiere a la coincidencia de dos

frecuencias de energa que coinciden en amplitud y longitud; para Boff el cuidado
posee resonancias mediante las dimensiones de cielo (trascendencia) y las
dimensiones de tierra (inmanencia) buscando su equilibrio y coexistencia; Boff
seala las siguientes resonancias: El amor como fenmeno biolgico, la justa
medida, la ternura, la caricia, la cordialidad, la hospitalidad y la compasin.
En la actualidad, la enfermera que se desempea en el rea asistencial est
perdiendo cada vez ms la esencia de su quehacer, atribuido principalmente a tres
factores: sobrecarga laboral, prdida de la identidad profesional y rutina en su
desempeo.
El amor es la expresin ms alta del cuidado, segn Boff (2004) se cuida lo que
se ama y se cree que a travs del cuidado se aprende a ser ms amoroso,
asimismo el amor potencializa nuestra capacidad para cuidar. Cuando uno acoge
al otro se realiza una coexistencia y surge el amor como fenmeno biolgico que
al llegar al nivel humano se revela como una gran fuerza de agregacin, simpata
y solidaridad. El amor es una manifestacin esencial del cuidado, sin amor no hay
socializacin y sin socializacin no hay cuidado.
Las manifestaciones del complejo: tica-cuidado-amor son sentidas por el ser
cuidado y por quien cuida, y, ellas pueden ser verbales y no verbales.

CUIDADO HUMANO: RESONANCIAS DOFF

Boff (2004) propone que la prctica de las resonancias del cuidado es humanizar
el cuidado, por lo que es indispensable concretizarlas en el proceso de cuidar.

Amor
Ternura vital
Caricia
Cordialidad
Compasin
(Boff, 1999)

EL AMOR

Es el fundamento del fenmeno biolgico social

Es la fuerza bsica para transformar la vida, (Maturana, 2001)
En enfermera el amor compromete, envuelve el cuidado profesional
humano, el amor permite compartir con sensibilidad, solidaridad y
expresar afecto para el cliente que PRECISA DE CUIDADO.

LA TERNURA VITAL:
-

Conocimiento que va ms all de la razn, es el modo de ser

existencial, que establece comunin, expresado en actitudes de
afecto, cario, sensibilidad con el otro, (Boff,1999).
En enfermera es esencial que la ternura est presente en el
cuidado, expresado en actitudes y gestos que denotan afecto,
gentileza, buen trato

LA CARICIA:

Constituye la expresin mxima del cuidado. Concentra todo lo que

hace la enfermera.
Establece relacin que trae quietud, reposo, integracin e confianza
para los nios, las mujeres, los ancianos que sufren, porque su vida
est afectada.
En enfermera se establece en el contacto y toque teraputico, a
travs de la mano de la enfermera que toca, acaricia.
Es tocar con la voz, con la sensibilidad, con el amor, con la esttica,
con la tica. Figueiredo, 1998)
El afecto no existe sin la caricia, ternura y el cuidado.

CUIDADO HUMANO: PRINCIPIOS

- En la Familia.
- La singularidad
- La identidad
- Solidaridad
- Conversacin
- Amor
- Lucha por la vida
- De la asperidad a la suavidad
- Acompaamiento
(Bustamante,2000)

LINKOGRAFIA
http://www.revista-portalesmedicos.com/revista-medica/cuidado-humanizadoenfermeria/5/
http://definicion.de/cuidados-humano/