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UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE

CAMPUS UNIVERSITRIO PROF. ANTNIO GARCIA FILHO


DEPARTAMENTO DE EDUCAO EM SADE | HABILIDADES E ATITUDES EM SADE

Mensagem aos estudantes:


Ol! Voc j necessitou aferir a temperatura, frequncia respiratria ou cardaca de algum? Quais os
mistrios do corpo humano envolvidos nisso? J pensou que medidas to simples e rpidas podem mudar
o destino de sade deste algum? Alm disso, j imaginou que essas situaes podem ocorrer com certa
frequncia em seu futuro exerccio profissional? Voc estaria preparado(a)?
Bons estudos!
Elaborao: Profa. Dra. Rosana de Souza Siqueira Barreto
Contribuio prvia: Profa. Dra. Simone Yuriko Kameo
Reviso: Docentes de Habilidades e Atitudes em Sade
Tema: Sinais vitais I: temperatura, pulso e respirao
Durao terica: 60 minutos.
Durao prtica: 140 minutos.
Objetivos:
Ao trmino da aula, o(a) estudante dever ser capaz de:
Descrever os Sinais Vitais
Explicar a importncia de cada sinal vital para sade do paciente
Conhecer os valores de normalidade dos sinais vitais (SSVV) em recm nascidos (RN), crianas, adultos e
idosos;
Executar a aferio dos sinais vitais (temperatura, respirao e pulso), utilizando tcnicas e procedimentos
pertinentes.
OBS.: Caso o(a) estudante tenha um termmetro poder utilizar na atividade. Embora no seja o foco principal da
atividade, para facilitar a identificao dos aspectos anatmicos envolvidos na aferio da frequncia cardaca,
recomenda-se a leitura de livros tais como Anatomia orientada para a clnica de Moore & Dalley (2007).
Contedo:
Descrio dos Sinais Vitais.
Importncia dos sinais vitais como indicativo de sade.
Noes bsicas sobre temperatura corporal, regulao trmica e febre; sistema respiratrio e sistema
cardiovascular.
Valores de normalidade em RN, crianas, adultos e idosos;
Tipos de termmetros;
Tcnicas e mtodos da aferio da temperatura, frequncia respiratria e de pulso.
Refernciasa:
BSICAS:
BICKLEY, Lynn S.; SZILAGYI, Peter G. Bates, propedutica mdica. 8. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan,
2005. 938 p. ISBN 9788527709262
FETZER, Susan J. Sinais vitais. In: POTTER, Patricia Ann; PERRY, Anne Griffin. Fundamentos de enfermagem. Rio
de Janeiro, RJ: Elsevier, 2009. 502-550p. Captulo 32.
SWARTZ, Mark H. Tratado de semiologia mdica: histria e exame clnico. 5. ed. Rio de Janeiro, RJ: Elsevier
2006. 908 p. ISBN 9788535219500
COMPLEMENTARES:
FAUCI, Anthony S. et al. (Ed.). Harrison medicina interna. 17. ed. Rio de Janeiro: McGraw-Hill, 2009.
GUYTON, Arthur C.; HALL, John E. Fisiologia humana e mecanismos das doenas. 6. ed. Rio de Janeiro, RJ:
Guanabara Koogan, 1998. 639 p.
MOORE, Keith L; DALLEY II, Arthur F. Anatomia orientada para a clnica. 5. ed. Rio de Janeiro: Guanabara
Koogan, 2007. xxxiii, 1101 p.
Contribuies prvias:
Prof. Fabrcio Menezes
Profa. Rosana Barreto

Data de elaborao:
24/11/2013

Data de modificao:
11/04/2016

Data de divulgao:
15/04/2016

Verso:
16.0

PORTO, Celmo Celeno ; PORTO, Arnaldo Lemos (Ed.). Exame clnico: Porto & Porto. Rio de Janeiro: Guanabara
Koogan, 2012. 522 p. ISBN 9788527720694

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a

Embora as referncias sejam indicadas, a busca por novos materiais didticos tambm estimulada.
APNDICE A:
[ UM SINAL DE VIDA ]
Clcia foi auxiliar Joo a instalar o soro na Sr Tereza de 65 anos, febril, que permanecia em jejum h 24 horas
aguardando para realizar mastectomia a patey direita. Quando chegaram enfermaria, observaram que a senhora
Tereza estava com palidez cutnea generalizada, sudorese e relato de nuseas. Enquanto Joo foi chamar a instrutora,
Clcia verificou os sinais vitais da paciente, registrando os seguintes valores: T 3
C, FR 28 rpm, FC 110 bpm e PA 130
x 80 mmHg. Clcia percebeu que havia algo errado, mas ficou sem saber o que fazer. Nesse momento, ela
compreendeu a importncia de entender os sinais vitais para a tomada de deciso.
[ APS A LEITURA DA SITUAO ACIMA, RESPONDA AOS SEGUINTES QUESTIONAMENTOSa: ]
[ 1 ]. Qual o conceito de sinais vitais? Descreva cada um deles.
[ 2 ]. Qual a importncia da manuteno dos sinais vitais dentro dos parmetros adequados?
[ 3 ]. Por que importante aferir os sinais vitais?
[ 4 ]. Quais os aspectos antomo-fisiolgicos envolvidos durante a aferio da temperatura; frequncia respiratria e
cardaca? Voc saberia localizar a artria radial? Quais sons poderiam ser auscultados pelo profissional de sade
durante a aferio da frequncia cardaca? Contextualize.
[ 5 ]. De acordo com o caso evidenciado, interprete os valores da temperatura; frequncia respiratria e cardaca da
senhora Tereza. H alguma relao entre eles?
[ 6 ]. Quais os equipamentos empregados para aferio da temperatura, frequncia respiratria e cardaca da senhora
Tereza? Eles poderiam influenciar nos resultados obtidos pelo profissional de sade?
[ 7 ]. Tendo em vista que os equipamentos estavam devidamente calibrados, existem outros fatores que poderiam
influenciar na aferio da temperatura, frequncia respiratria e cardaca da senhora Tereza?
[ 8 ]. Quais so os tipos de termmetros utilizados na clnica e como devem ser utilizados?
[ 9 ]. Como deve ser aferida a temperatura? Quais os valores normais? Quais as terminologias utilizadas?
[ 10 ]. Quais so os cuidados durante a aferio da temperatura?
[ 11 ]. Quais as condutas frente a anormalidades dos valores da temperatura?
[ 12 ]. Quais so os tipos e componentes do estetoscpio?
[ 13 ]. Como deve ser aferida a frequncia respiratria? Quais os valores normais? Quais as terminologias utilizadas?
[ 14 ]. Quais so os cuidados durante a aferio da frequncia respiratria?
[ 15 ]. Quais as condutas frente a anormalidades dos valores da frequncia respiratria?
[ 16 ]. Como deve ser aferido a frequncia cardaca? Quais os valores normais? Quais as terminologias utilizadas?
[ 17 ]. Quais so os cuidados durante a aferio da frequncia cardaca?
[ 18 ]. Quais so as condutas frente a anormalidades dos valores da frequncia cardaca?
[ 19 ]. Se o profissional de sade aferisse a temperatura e frequncia cardaca da senhora Tereza em outro stio
anatmico, os valores seriam diferentes? Alm disso, h interpretaes de temperatura; frequncia respiratria e
cardaca distintas conforme a faixa etria? Contextualize.
[ 20 ]. Quais so as condutas de biossegurana na realizao da tcnica de aferio da temperatura, respirao e
cardaca? Como devem ser descartados os materiais aps o trmino deste?
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a

Embora os questionamentos sejam indicados para nortear a discusso, possivelmente novas reflexes e contedos
sero abordados de acordo com o do plano de aula.
APNDICE B: formulrio para avaliao por pares

ITENS [AFERIO DA TEMPERATURA]

RESPOSTAS

PREPARO DO PACIENTE E MATERIAL


1. Identificou-se
2. Higienizou as mos
3. Explicou o procedimento a ser realizado e posicionou o paciente de forma confortvel
4. Realizou desinfeco do termmetro com lcool a 70%
5. Promoveu descida da coluna de mercrio at o bulbo
Contribuies prvias:
Prof. Fabrcio Menezes
Profa. Rosana Barreto

Data de elaborao:
24/11/2013

Data de modificao:
11/04/2016

Data de divulgao:
15/04/2016

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) Sim
) Sim
) Sim
) Sim
) Sim

Verso:
16.0

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) No
) No
) No
) No
) No

PARA A MEDIDA PROPRIAMENTE


6. Secou axila do paciente
( ) Sim ( ) No
7. Colocou o bulbo do termmetro na prega axilar em contato com a pela, apoiando o brao do ( ) Sim ( ) No
paciente no trax
8. Manteve o termmetro na axila por 5 minutos (depende do fabricante)
( ) Sim ( ) No
9. Retirou o termmetro pela haste
( ) Sim ( ) No
10. Leu e anotou o valor
( ) Sim ( ) No
11. Realizou nova desinfeco
( ) Sim ( ) No
12. Guardou o material
( ) Sim ( ) No
13. Informar os valores de temperatura obtidos para o paciente
( ) Sim ( ) No
13. Registrou o valor na folha de controles
( ) Sim ( ) No
14. Tomou medias cabveis em situaes de alterao, registrando as mesmas
( ) Sim ( ) No

ITENS [AFERIO DA FREQUNCIA RESPIRATRIA]

RESPOSTAS

PREPARO DO PACIENTE E MATERIAL


1. Identificou-se
2. Higienizou as mos
3. Explicou o procedimento a ser realizado e posicionou o paciente de forma confortvel
PARA A MEDIDA PROPRIAMENTE
4. Posicionou as polpas digitais dos dedos indicador e mdio sobre a artria com suave
compresso simulando a aferio do pulso;
5. Contou a FR por 1 minuto observando os movimentos torcicos e abdominais (1 ciclo = 1
inspirao + 1 expirao)
6. Anotou o valor;
7. Informar os valores de frequncia respiratria obtidos para o paciente
8. Registrou o valor na folha de controles
9. Tomou medias cabveis em situaes de alterao, registrando as mesmas.

ITENS [AFERIO DA FREQUNCIA DE PULSO]

( ) Sim ( ) No
( ) Sim ( ) No
( ) Sim ( ) No
( ) Sim ( ) No
( ) Sim ( ) No
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) Sim
) Sim
) Sim
) Sim

(
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) No
) No
) No
) No

RESPOSTAS

PREPARO DO PACIENTE E MATERIAL


1. Identificou-se
( ) Sim ( ) No
2. Higienizou as mos
( ) Sim ( ) No
3. Explicou o procedimento a ser realizado e posicionou o paciente de forma confortvel
( ) Sim ( ) No
PARA A MEDIDA PROPRIAMENTE
4. Posicionou as polpas digitais dos dedos indicador e mdio sobre a artria com suave ( ) Sim ( ) No
compresso;
5. Contou as pulsaes por 1 minuto
( ) Sim ( ) No
6. Anotou o valor;
( ) Sim ( ) No
7. Informou os valores de frequncia de pulso obtidos para o paciente
( ) Sim ( ) No
8. Registrou o valor na folha de controles
( ) Sim ( ) No
9. Tomou medias cabveis em situaes de alterao, registrando as mesmas.
( ) Sim ( ) No

Contribuies prvias:
Prof. Fabrcio Menezes
Profa. Rosana Barreto

Data de elaborao:
24/11/2013

Data de modificao:
11/04/2016

Data de divulgao:
15/04/2016

Verso:
16.0

Contribuies prvias:
Prof. Fabrcio Menezes
Profa. Rosana Barreto

Data de elaborao:
24/11/2013

Data de modificao:
11/04/2016

Data de divulgao:
15/04/2016

Verso:
16.0

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