Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Tutor:
Autores:
Yelitza Daz
Alvarado Anayka
Aular Barker
Camejo Yuraima
Gualdron Igor
Rivero Ana
Rivero Dibetci
2do de Cs A
AGRADECIMIENTO
Ante todo queremos darle gracias a Dios por permitirnos llegar a esta
nueva etapa, le damos gracias por estar siempre presente en cada uno de
nuestros logros y le pedimos que siempre est all ayudndonos y dndonos
fuerza para lograr nuestros sueos.
Der igual manera le agradecemos a nuestros padres por hacernos
llegar a esta hermosa etapa que es la adolescencia, les agradecemos por
saber cmo cuidarnos y protegernos y por estar cuando ms los
necesitamos.
Para finalizar le agradecemos a la profesora Yelitza Daz por su
orientacin y por prestarnos sus conocimientos, por estar siempre pendiente
de que realizramos este proyecto de investigacin, nos sentimos totalmente
agradecidos con ella por estar pendiente que logrramos nuestro objetivo.
Alvarado Anayka
Aular Barker
Camejo Yuraima
Gualdron Igor
Rivero Ana
Rivero Dibetci
ii
NDICE GENERAL
Pg.
DEDICATORIA............
ii
LISTA DE CUADROS.
LISTA DE GRFICOS....
vi
RESUMEN
vii
INTRODUCCIN.
CAPTULO I EL PROBLEMA
Planteamiento del problema...
Objetivos de la Investigacin..
Justificacin de la investigacin.
Hiptesis. 5
Variables. 5
Alcances de la investigacin..
Limitaciones de la investigacin.
Bases Tericas...
Bases Legales...................
15
17
Poblacin y Muestra...
18
19
Anlisis de Datos................................................................ 21
CAPTULO IV ANLISIS DE LOS RESULTADOS
Anlisis de los Resultados....
23
31
Recomendaciones....................
32
BIBLIOGRAFA.. 33
ANEXOS
iv
34
LISTA DE CUADROS
Pg.
Cuadro
1
2
23
24
26
27
28
29
LISTA DE GRFICOS
Pg.
Grfico
1
2
23
24
25
26
27
28
vi
29
Autores:
Alvarado Anayka
Aular Barker
Camejo Yuraima
Gualdron Igor
Rivero Ana
Rivero Dibetci
Tutor:
Yelitza Daz
RESUMEN
La presente investigacin tiene como principal objetivo obtener almidn
de la yuca, para ello se emplear la tcnica del rayado. El estudio tomo como
poblacin 20 personas que observaron el proceso de la obtencin del
almidn, para el proceso se contaron con diez (10) sacos de yuca. Es digno
de nota que la muestra fue de tipo censal por lo que es igual a la poblacin
escogida. Asimismo la investigacin es campo y experimental. Para la
recoleccin de los datos se utilizo como tcnica la observacin directa y
como instrumento un cuestionario dicotmico con preguntas cerradas.
Descriptores: Yuca, Almidn, Rayado.
vii
INTRODUCCIN
El almidn es un polmero que sirve como almacn de nutrientes en las
plantas. Pero, no slo es una importante reserva para las plantas sino
tambin en los seres humanos, con una alta importancia energtica,
proporcionando gran parte de la energa diaria necesaria a travs del
consumo de los alimentos. El almidn, por sus caractersticas nutricionales y
sus mltiples aplicaciones en la industria alimentaria es el carbohidrato ms
importante, adems de su importancia relevante en el comercio.
El almidn est formado por una mezcla de dos compuestos, amilasa y
amilopectina, que slo difieren en su estructura. Las propiedades y
caractersticas del almidn de distintos cereales y tubrculos son funcin de
la proporcin relativa de su contenido en amilasa y amilopectina. La
influencia de este ltimo constituyente es importante ya que cuanto mayor es
el contenido de amilopectina el producto resulta ms adhesivo, caracterstica
que se aprovecha extensamente como agente espesante, estabilizante y
adhesivo tanto en la industria alimentaria como en otras industrias.
Por otro lado, el almidn es uno de los principales componentes de
muchas races entre ellas la yuca, el mismo que se obtiene separando los
grnulos de almidn del resto de las materias contenidas en la raz. Los
grnulos de almidn se encuentran en el interior de las clulas
conjuntamente con la protena, las grasas y los carbohidratos solubles entre
otros, los mismos pueden ser aislados por un proceso de extraccin y
posterior purificacin. La industria de explosivos para obtener alcoholes,
glucosa y acetona. En este contexto, a fin de impulsar la investigacin y el
desarrollo agroindustrial, el presente trabajo estudia una tecnologa
tradicional de extraccin de almidn por la tcnica del rayado, que puede
reemplazar a los diferentes mtodos de extraccin del almidn de yuca.
CAPTULO I
EL PROBLEMA
Planteamiento del Problema
La yuca es un cultivo perenne con alta produccin de races
reservantes, como fuente de carbohidratos y follajes para la elaboracin de
harinas con alto porcentaje de protenas. Las caractersticas de este cultivo
permiten su total utilizacin, el tallo (estacn) para su propagacin
vegetativa, sus hojas para producir harinas y las races reservantes para el
consumo en fresco o la agroindustria o la exportacin.
Adems, la yuca contiene una sustancia que puede ser muy til, el
almidn el cual puede ser extrado para beneficio del ser humano, de la cual
tambin se extrae el afrecho y la mancha los cuales sirven para la
alimentacin de los animales, a travs de alimentos. El almidn es la
sustancia con la que las plantas almacenan su alimento en races (yuca),
tubrculos (patata), frutas y semillas (cereales). Pero, no slo es una
importante reserva para las plantas, tambin para los seres humanos tiene
una alta importancia energtica, proporciona gran parte de la energa que se
consume por va de los alimentos. El almidn se diferencia de los dems
hidratos de carbono presentes en la naturaleza en que se presenta como un
conjunto de grnulos o partculas. Estos grnulos son relativamente densos e
insolubles en agua fra, aunque pueden dar lugar a suspensiones cuando se
dispersan en el agua.
Usualmente, el almidn de yuca se utiliza en panadera, para la
fabricacin de: (pan de hornos, pan de quesos, rosquillas etc.). Sin embargo,
la yuca produce un
Objetivos de la Investigacin
Objetivo General
Objetivos Especficos
Determinar el procedimiento ms adecuado para la obtencin del
almidn de la Yuca (Manihot Utillisima)
Puntualizar los beneficios que se obtienen de emplear la tcnica del
rayado para obtener el almidn de la Yuca (Manihot Utillisima)
Especificar los pasos a seguir para obtener el almidn de la Yuca
(Manihot Utillisima) mediante la tcnica del rayado
Justificacin de la Investigacin
La presente investigacin cobra importancia por el hecho que
Venezuela es un gran productor de yuca, sin embargo, no se est
aprovechando al mximo todos los componentes de ella. Por ello, se
propone obtener almidn del Manihot Utilissima. De ms est decir que la
produccin del almidn traer notables beneficios a la poblacin en general,
ya que por medio de la preparacin del almidn se incrementa la posibilidad
de empleo en algunos municipios del Estado Gurico.
Variables
Dependiente: Obtener el almidn de la Yuca (Manihot Utilissima)
Independiente: A travs de la tcnica del rayado.
Hiptesis
Si se realiza adecuadamente la tcnica del rayado se obtendr el
almidn de la Yuca (Manihot Utilissima).
Alcances de la Investigacin
5
CAPTULO II
MARCO TERICO
En esta capitulo, se darn a conocer los estudios previos relacionados
con la temtica de estudio; las bases tericas que la sustentan, as como las
bases legales que la fundamentan, enmarcando el contexto terico
referencial del estudio. En opinin de Rodrguez (2004) un marco terico o
conceptual es el grupo central de conceptos y teoras que se utiliza para
formular y desarrollar un argumento o estudio (p.67).
Antecedentes de la Investigacin
ao
1985-1995,
excepto
algunos
aos
donde
se
presentaron
Yuca
La yuca es un tubrculo que se da en nuestra tierra con mucha
facilidad, la utilizamos mucho como ingrediente de nuestra dieta bsica. Se
dice que el nombre yuca proviene de la lengua de los Indios Caribe, los
cuales la llamaban tambin por el nombre de yogca, cuyo significado es "que
se amasa molida" Sus races ha constituido un importante alimento para los
indgenas mucho antes de que Coln descubriera Amrica. Tiene
propiedades nutrientes y emolientes, es indicada como alimento nutritivo, va
externa en forma de emplastos de hojas de yuca, para casos de eccemas y
quemaduras de sol, enfermedades de la piel y dermatitis.
Origen de la Yuca
La yuca es endmica de la regin subtropical de Argentina y Paraguay y
de la regin tropical de Bolivia, Brasil, Colombia, Ecuador, Panam, Per y
Venezuela. Aunque se estima que las variedades hoy conocidas son efectos
de la seleccin artificial.
Mandioca
La mandioca es un arbusto perenne de entre 1 y 3 metros de altura.
Tallos delgados que muestran las cicatrices de sus anteriores hojas. Sus
hojas, situadas en la parte superior de los tallos, son palmado-lobuladas
pueden tener hasta 9 lbulos y recuerdan un poco a las del ricino. Lo que
ms destaca de la planta son sus enormes races tuberosas, como las de las
dalias o los boniatos, en nmero de 5 a 10 por planta. Estas pueden alcanzar
hasta los 1,2 metros de longitud y hasta los 23 cm de dimetro. A partir de
estas races, muy ricas en almidn, se obtiene una harina que constituye el
ingrediente principal en la produccin de numerosos platos y bebidas.
9
Tipos de Yuca
Existen popularmente, dos tipos de yuca: la yuca amarga, materia prima
para el casabe y el almidn; y la yuca dulce, que se utiliza como verdura.
Segn leyendas indgenas, los aborgenes lograron hacer comestible esta
raz eliminando su veneno al cocinarla. Es por ello, que la yuca simboliza la
conversin de la muerte en vida.
El veneno que contiene la yuca es el cido cianhdrico, el cual est
presente en todos los tubrculos en mayor o menor cantidad de miligramos.
Cuando la yuca tiene menos de 50 miligramos de dicho cido, se considera
que es dulce y por lo tanto comestible. Sin embargo, la gran mayora de las
yucas son consideradas inofensivas ya que el veneno presente en ellas es
altamente soluble y voltil, esfumndose cuando el tubrculo es expuesto al
sol o al calor cuando se hierve o se fre a ms de 100 C.
Morfolgicamente, no hay muchas diferencias notables entre un tipo u
otro. Principalmente, se puede destacar que la yuca amarga es de mayor
tamao de la dulce, la pulpa es muy blanca muy rica en almidn y aunque se
cocine, la amarga siempre se mantiene dura y sus cscaras son ms
gruesas y pegajosas. Por su parte, la dulce es ms pequea, se ablanda
fcilmente en la coccin y tiene dos cscaras ms delgadas y fcilmente
separables.
Gastronoma
La yuca se utiliza extensamente en la cocina latinoamericana. Las
variedades dulces se consumen ampliamente hervidas, o fritas como
sustituto de las papas.
En la costa del Ecuador la yuca es muy tpica en platos costeos,
destacndose el "encebollado" donde la yuca es un elemento principal del
10
11
12
Productos fritos
Hojuelas
Harina:
Almidn:
14
Bases Legales
Toda investigacin debe estar sustentada bajo un ordenamiento jurdico
por lo que se cita:
La Constitucin de la Repblica Bolivariana de Venezuela (1999),
que en Artculo 103 admite que:
Toda persona tiene derecho a una educacin integral, de
calidad permanente, en igualdad de condiciones y
oportunidades, sin ms imitaciones que las derivadas de
sus aptitudes, vocacin y aspiraciones. La educacin es
obligatoria en todos sus niveles, desde el maternal hasta
el nivel medio diversificado. La educacin impartida en
las instituciones del Estado es gratuita hasta el pregrado
universitario. A tal fin, el Estado realizar una inversin
prioritaria, de conformidad con las recomendaciones de
la Organizacin de las Naciones Unidas. El Estado
crear
y
sostendr
instituciones
y
servicios
suficientemente dotados para asegurar el acceso,
permanencia y culminacin en el sistema educativo. La
ley garantizar igual atencin a las personas con
necesidades especiales o con discapacidad y a quienes
se encuentren privados de su libertad o carezcan de
condiciones bsicas para su incorporacin y
permanencia en el sistema educativo. (Pg. 85).
Por medio de este artculo se otorga el derecho a una educacin
integral gratuita y obligatoria para que todos los individuos
tengan las
15
Estar entera.
Esta
sana,
debern
excluirse
los
productos
afectados
por
16
CAPTULO III
MARCO METODOLGICO
En el presente captulo, se describe la metodologa de la investigacin
donde tambin se incluye el tipo de la investigacin, tcnicas e instrumentos
que se utilizaran para el desarrollo de los procedimientos y la solucin del
problema planteado. Al respecto, Mrquez (1996), explica que en esta
seccin de la tesis o monografa se exponen de forma precisa el tipo de
datos que se requiere indagar para el logro de los objetivos de la
investigacin, as como la descripcin de los distintos mtodos y las tcnicas
que posibilitarn obtener la informacin necesaria.(P.59).
Tipo de investigacin
Segn Tamayo y Tamayo (1.996) son diversos los tipos de
investigacin existentes, especialmente porque los estudios de la materia
suelen presentar propuestas diferentes al respecto (p. 29). Sin embargo,
existen algunas concepciones generalmente aceptadas por la mayora de los
investigadores metodolgicos.
Asimismo, este trabajo est orientado hacia una investigacin de
campo. Segn Tamayo y Tamayo (1.996) una investigacin de campo es
aquella que se refiere a los modelos a emplear cuando los datos de inters
se recogen en forma directa de la realidad, durante el trabajo concreto del
investigador y sus equipos (p.29). De igual manera, Arias (2.006) tambin
seala que la utilizacin de este tipo de investigacin de campo permite
recoger datos de inters de forma directa de la existencia mediante un
17
el
investigador provoca
una
Poblacin y Muestra
Poblacin
18
Muestra
Segn Arias (2.006), es un subconjunto representativo y finito que se
extrae de la poblacin accesible, (p.83). Tambin, Hernndez (1996)
expresa que la muestra como: un subconjunto de elementos que pertenecen
a ese conjunto definido en sus caractersticas al que llamamos poblacin
(p.203). De acuerdo a lo anterior, se tomo como muestra la totalidad de la
poblacin (100 %), lo que constituye una muestra censal, Padrino (1.991), la
define como los trabajos que incluyen todos los componentes de una
poblacin, no una muestra de ellos, (p.166). Debido a que se pudo tener
acceso a toda la poblacin se considero prudente tomar a las mismas 20
personas y la misma cantidad de la yuca que se tomaron como poblacin.
Tcnica
De acuerdo a lo planteado por Hurtado (2.000), se tiene que la tcnica
es: es el procedimiento o forma particular de obtener datos o informacin
(p.65). De acuerdo a tal situacin, vale decir que la tcnica de recoleccin de
datos, es uno de los principios esenciales para responder las interrogantes
formuladas en cualquier estudio.
En tal sentido, es importante resaltar, que para despejar las
interrogantes de la investigacin, se emplear como tcnica la Observacin
directa, que segn Arias (2.006) consiste en observar atentamente el
fenmeno, hecho o caso, tomar informacin y registrarla para su posterior
anlisis. La observacin es un elemento fundamental de todo proceso
investigativo; en ella se apoya el investigador para obtener el mayor numero
de datos. (p. 205).
19
Instrumento
Un instrumento de recoleccin de datos, segn Arias (2.006), es
cualquier un recurso, dispositivo o formato (en papel o digital), que se utiliza
para obtener, registrar o almacenar informacin (p. 69). De all pues, que
para la presente investigacin se utilizar para operacionalizar como
instrumento de recoleccin de datos, un cuestionario para determinar los
resultados.
Por su parte, se puede decir, que Hurtado (2.000), define el
cuestionario como:
es la modalidad de encuesta que se realiza de forma escrita
mediante -un instrumento o formato en papel contentivo de una
serie de preguntas. Se le denomina comnmente cuestionario
autoadministrado porque debe ser llenado por el encuestado,
sin intervencin del encuestador (p. 72).
20
tiene tejidos muy finos y unidos para lograr exprimirlo varias veces hasta
sacarle la sustancia por completo.
El tubrculo al exprimirse bota una sustancia amarga y venenosa
llamada yare.
plancha de zinc.
delgado posible.
21
22
CAPTULO IV
ANLISIS Y PRESENTACIN DE LOS RESULTADOS
En este captulo, segn Hurtado (2.000) se muestra el diagnstico
que
sustenta
la
propuesta,
reflejando
los
resultados
obtenidos
tems
F
%
Est la yuca en su dieta alimentaria
19
95
semanal?
Fuente: Instrumento de recoleccin de datos (2010)
No
F
1
%
5
Fuente: Cuadro N1
Anlisis
Fuente: Cuadro N 1 El 95% de los encuestados manifiesta que consumen yuca con mucha
frecuencia, y esto es de esperar ya que como es conocido, la yuca es
cultivada en muchos de los huertos familiares de la poblacin venezolana.
Por otro lado una minora (5%) no tiene la costumbre de consumir yuca.
23
tems
No
%
Fuente: Cuadro N 2
Anlisis
Fuente: Cuadro N 2
En este apartado la totalidad (100%) de los interrogados piensa y afirma
que en la actualidad se est aprovechando todos los componentes de la
yuca, se estima que han olvidado que de la yuca se puede obtener el
almidn. Una de las razones para este supuesto olvido se debe a que la
obtencin del almidn se remonta a las generaciones pasadas.
24
tems
F
%
Cree que de la yuca se puede obtener
18
40
almidn?
Fuente: Instrumento de recoleccin de datos (2010)
No
F
60
Fuente: Cuadro N 3
Anlisis
25
tems
F
%
Conoce la utilizacin del almidn de
4
20
yuca?
Fuente: Instrumento de recoleccin de datos (2010)
No
F
16
80
Fuente: Cuadro N 4
Anlisis
26
tems
F
%
Cree usted que sea necesario obtener el
14
70
almidn de la yuca?
Fuente: Instrumento de recoleccin de datos (2010)
No
F
30
Fuente: Cuadro N 5
Anlisis
El 70% de los encuestados opina que es necesario obtener almidn de
la yuca. Y esto es especialmente preciso en la actualidad, ya que debido al
alto costo de la vida y la creciente carencia de alimentos se debe echar mano
de cualquier alternativa que genere produccin en materia agroalimentaria.
27
tems
F
%
Conoce alguna tcnica para obtener
5
25
almidn de la yuca?
Fuente: Instrumento de recoleccin de datos (2010)
No
F
15
75
Fuente: Cuadro N 6
Anlisis
La tercera parte de los encuestados (75%) desconoce alguna tcnica
mediante la cual se obtenga el almidn de la yuca. Mediante este estudio se
aplicar la tcnica manual del rayado para la obtencin del almidn, una
tcnica muy usada por las generaciones antiguas pero que con el aumento
de la tecnologa y la globalizacin se ha perdido.
28
tems
No
%
35
Fuente: Cuadro N 7
Anlisis
El 65% de la muestra asienta que la propuesta de esta investigacin es
viable y factible por la facilidad de la obtencin. Esto le da profundidad al
estudio ya que se demuestra que es aceptado por la muestra.
29
CAPITULO V
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
Conclusiones
30
Recomendaciones
31
BIBLIOGRAFA
32
ANEXOS
33