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Daniel James. Resistencia e integracin.

El peronismo y la clase
trabajadora argentina. 1946-1976. Editorial Sudamericana.
Buenos Aires, 1990.
1. Analice los fundamentos de la identificacin de la clase trabajadora con el peronismo segn

Daniel James.
Para James encontrar los fundamentos de identificacin de la clase trabajadora con el peronismo
implica reconocer dimensiones de la realidad que indaguen cuestiones que exceden el objetivo
aumento de su fuerza social producto de la mayor industrializacin, como as tambin los cambios
en su composicin y la integracin de las organizaciones obreras al aparato del estado. Sin dejar de
reconocer el ineludible rol de las mejoras materiales expresadas en los niveles de salarios y
bienestar social, es necesario buscar en otras causas menos tangibles.
Aos de conservadurismo resultaban reactivos a sus valores liberales. Se destaca la resignificacin
que realiza el peronismo del concepto de ciudadana, concebido por el liberalismo en trminos de
derechos individuales donde el Estado y la poltica se encontraban escindidos de la sociedad civil.
El peronismo ubica la ciudadana en un espectro ms amplio de reconocimiento de las relaciones
econmicas y sociales. En tal sentido el peronismo logra captar el proceso real de aumento de la
fuerza social de los trabajadores en su reconocimiento como clase y sujeto poltico con derecho a
organizarse y tener acceso al Estado. Asimismo, en contraste con la dcada infame cargada de
humillacin y frustracin, tanto individual como colectiva, representadas en la dureza de las
condiciones de trabajo y la disciplina laboral, los trabajadores identifican en el peronismo su
dignificacin, una condicin hertica contra los valores culturales y simblicos precedentes.
El peronismo conceba al Estado como un espacio de disputa entre distintas clases sociales que se
organizaban poltica y socialmente en defensa de sus intereses corporativos. El rol del Estado era de
una suerte de rbitro identificado en la figura de Pern, que sin embargo se ubicaba por fuera de la
pertenencia a cualquiera de ellos. Ms all de los fuertes rasgos personalistas del rgimen peronista
durante el segundo mandato stos quedan subordinados a la afirmacin de la fuerza social y
organizativa de los trabajadores como clase con su incorporacin al manejo del Estado en tanto
sujetos del cambio y desarrollo de la nacin impulsando la industrializacin y el nacionalismo
econmico con el objetivo de la Argentina potencia en contra de quienes queran atar los intereses
nacionales a los de Gran Bretaa y Estados Unidos bajo el rol de proveedores de materias primas.
Es as que los trabajadores asocian el peronismo a la industrializacin y a ellos mismos como los
sujetos que la llevan adelante.
Para James la identificacin del peronismo con el progreso industrial y social y con la modernidad
no est tanto relacionado a su programa poltico dado que en parte aspectos programticos del
peronismo eran compartidos por su oposicin poltica. Sin embargo, en manos del peronismo
resultaban de mayor credibilidad en tanto que parte de los partidos de la oposicin mantenan
relaciones con instituciones y smbolos de las elites oligrquicas tradicionales del Jockey Club y de
la Sociedad Rural. Asimismo, desde el punto de vista que la constitucin de la fuerza social de la
clase trabajadora se efecta a partir del crecimiento industrial habiendo encontrado su cohesin
organizativa y poltica a partir de esa base econmica por iniciativa de Pern desde la Secretara de
Trabajo y Bienestar Social, en sus manos el discurso del progreso a partir de la industrializacin
resultaba ms verosmil. Este discurso a su vez iba acompaado de una negacin que tal progreso
implicaba mayor explotacin, sino por el contrario implicaban la justicia social y la soberana
nacional. La credibilidad adquiere un carcter central para James.
Pern posee gran habilidad para dirigirse a la clase obrera absorbiendo diversas sensibilidades en un
discurso que posee una retrica concreta que eleva a un nivel superior a la clase trabajadora donde
pueblo y nacin estn constituidos principalmente por los obreros, donde los trminos son

intercambiables o sintetizados en la definicin pueblo trabajador. Asimismo, est cargado de un


sentido de inmediatez que afirma la suficiencia de las condiciones culturales de la clase obrera tal
cual es, negando la necesidad de una elite poltica iluminada y denostando el intelectualismo.
Quizs aqu este lo central de la identificacin de la clase trabajadora con el peronismo. Su carcter
hertico reside en haber sido capaz de dar expresin al espritu de irreverencia que ya hacia 1945 se
transformaba en crisis poltica con la puesta en cuestionamiento de las relaciones sociales,
tendiendo a superar la autoridad y el sentido de los lmites mostrando una recuperacin de la
confianza de la clase obrera en sus propias fuerzas y poniendo a la defensiva a las elites.
2. En qu sentido plantea el autor que la experiencia peronista signific un legado ambivalente?

El legado del peronismo resulta ambivalente en el sentido que al mismo tiempo que plantea un
reconocimiento de la clase obrera como tal, y por ende de su fuerza social, este reconocimiento es
efectuado bajo la lgica de establecer un lmite a sus aspiraciones sociales y evitar que se
desplieguen en toda su potencialidad. Para establecer este lmite el peronismo se apoyaba en un
realismo de supuesta visin poltica limitada de la clase obrera, es as que las referencias utpicas
como el fin de la explotacin eran crebles a partir de la accin concreta de Pern en contraposicin
a las promesas polticas efectuadas durante la dcada infame. Esta credibilidad se sintetizaba en:
Pern cumple!.
El peronismo canaliz la emergencia social y poltica de la clase obrera con una fenomenal potencia
hacia su institucionalizacin y regimentacin para desviar el desafo hertico de su primer momento
absorbindolo bajo una nueva ortodoxia patrocinada por el Estado, una suerte de
desmovilizacin pasiva. Su expresin es que la fuerte organizacin sindical cohesionada y
vertical es puesta en funcin de actuar como representante de los intereses del Estado en el
movimiento obrero. Toda la fuerza desarrollada por los trabajadores eran canalizados hacia la idea
de desarrollar la comunin de los intereses entre el capital y el trabajo, la colaboracin entre clases
opuestas en la bsqueda de un capitalismo humano que desarrolle la economa de la nacin en base
al compromiso social en oposicin a un capitalismo internacional e inhumano.
La experiencia de la clase trabajadora con el peronismo no se agota en los establecimientos fabriles
sino que se funda tambin en razones polticas de una particular forma de movilizacin y discurso
poltico atractivos. En un sentido la clase trabajadora es constituida en fuerza social en el discurso
poltico del peronismo que con cierto xito logra imponer la idea de armona social. Sin embargo,
su conformacin contiene un desarrollo previo independiente que encuentra en Pern soluciones
concretas a sus problemas. En tal sentido puede entender como una interaccin en dos direcciones.
De aquel sentido hertico que pona en cuestin los lmites de lo establecido y a la propia autoridad
emerge, peronismo mediante, un movimiento sindical con un profundo espritu reformista
fuertemente subordinado al Estado, impidiendo el surgimiento de un sindicalismo activo y
autnomo. De todos modos, la legislacin laboral reconociendo derechos de los trabajadores y la
obtencin de determinadas condiciones de bienestar que perduraran, si bien son apropiadas como
conquistas del peronismo, son un reconocimiento a lo que los trabajadores consiguieron en sus
luchas y movilizaciones confirmando inevitablemente su fuerza social dentro del capitalismo. Al
mismo tiempo constituyen conquistas difcilmente reversibles. En este sentido, se visualiza la
imposibilidad del peronismo para desarrollarse como opcin hegemnica en el capitalismo en tanto
que su fortaleza se convierte en la debilidad de utilizar la fuerza social de la clase obrera desde un
ngulo opuesto al que utilizo para constituir su poder poltico. Los trabajadores eran conscientes de
su fuerza social, aunque esta era entendida bajo la clave de la colaboracin de clases.

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